leituras a beira mar contos cronicas e poemas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.532 Trabalhos sobre leituras a beira mar contos cronicas e poemas. Documentos 226 - 250 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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As Cronicas De Fogo E Gelo
As Crônicas de Gelo e Fogo (no original em inglês: A Song of Ice and Fire) é uma série de livros de fantasia épica escrita pelo romancista e roteirista norte-americano George R. R. Martin, e publicada pela editora Bantam Spectra. Martin começou a desenvolvê-la em 1991 e o primeiro volume foi lançado em 1996. Originalmente concebida para ser uma trilogia, a série consiste em cinco volumes publicados, com mais dois planejados. Martin também escreveu três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
O desafio da leitura
O desafio da leitura A leitura e a escrita são ações muito presentes no nosso dia a dia compondo a base da comunicação humana. Talvez a leitura esteja mais presente na nossa vida diária do que a escrita, pois a utilizamos em vários e diferentes contextos, como nas escolas (em leitura de livros, cadernos), nos supermercados (leitura de rótulos, embalagens), nas farmácias (bulas de remédios, rótulos de produtos), nas ruas (outdoors, placas informativas, letreiros de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.561 Palavras / 7 PáginasData: 13/9/2013 -
A Вíblia, sua origem e a sua leitura
BIBLIA Total de Itens: 303 Ordenado por MaisVendido. Escolha outra forma: Pag 1 de 11 Primeira 1 2 3 4 Mais Última A BÍBLIA - UM DIÁRIO DE LEITURA - 2011 LUIZ PAULO HORTA - Editora Jorge Zahar Produto Disponível - 1 livros em estoque para você comprar! Estoque Atualizado em: 13/09/2013 às 15:08:23 - Saiba mais De: R$ 42,90 Por: R$ 38,60 comprar livros de Espiritualidade A BÍBLIA DOS CHAKRAS - 2011 MERCIER, PATRÍCIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2013 -
Leitura E Produção Textual
. Leia o texto que segue e responda aos questionamentos efetuados na sequência (3,0 pontos). PENSAR É TRANSGREDIR “...Não lembro em que momento percebi que viver deveria ser uma permanente reinvenção de nós mesmos — para não morrermos soterrados na poeira da banalidade, embora pareça que ainda estamos vivos. Mas compreendi, num lampejo: então é isso, então é assim. Apesar dos medos, convém não ser demais fútil nem demais acomodada. Algumas vezes é preciso pegar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2013 -
Estrutura Externa do Poema
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Análise Do Poema "Isto" Análise Do Poema "Isto" Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Língua Portuguesa Enviado por: CamilaBento 07 abril 2013 Palavras: 404 | Páginas: 2 Estrutura Externa do Poema: O poema “Isto” de Fernando Pessoa é constituído por três estrofes, sendo que cada uma tem cinco versos e, por isso, as estrofes são quintilhas. Os versos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2013 -
Leitura Crítico-analítica Do Filme "Cidade De Deus"
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação Disciplina: Pesquisa em Comunicação Professor: Francisco Rüdiger Semestre: 2007/02 Leitura crítico-analítica do filme “Cidade de Deus” O presente ensaio analisará a obra cinematográfica Cidade de Deus (2002), do diretor Fernando Meirelles, com embasamento nos princípios da crítica à indústria cultural e fazendo uma leitura fundamentada no livro Theodor Adorno e a Crítica à Indústria Cultural, de Francisco Rüdiger (2004). O filme faz parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2013 -
Aula-tema 01: O Desafio Da Leitura
1- Qual (is) é o objetivo de se implantar e manter a brinquedoteca no contexto escolar? Realizando-o em uma universidade, a brinquedoteca tem grande importância, como por exemplo, ajudar no desenvolvimento na ludicidade, ou seja, o brincar. Também tem grande abrangência em formar profissionais na área lúdica, para incentivar de forma prazerosa uma atividade educacional por exemplo. Serve também para uma melhoria na formação docente, onde o professor é formado em meio a mudanças. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 15/9/2013 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS
Textos acadêmicos referem-se a textos com os quais lidamos, no dia a dia de nossos estudos, na universidade, com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos científicos sobre determinado assunto, ou que produzimos para registrar os estudos realizados. Assinale, nos parênteses, (V), para as alternativas verdadeiras e (F), para as falsas, considerando o que foi estudado acerca dos textos acadêmicos. ( ) Entre os diversos tipos de textos acadêmicos, podemos mencionar, como exemplos: artigos, resenhas, relatórios,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
Diretrizes Para A Leitura, Análise E Interpretação De Textos
Leitura e Documentação Diretrizes para a leitura, análise e interpretação de textos Os textos de filosofia e de ciência existem obstáculos que nem sempre são insuperáveis. Em outros textos como os literários tem outros recursos disponíveis durantes seus estudos, ele possui uma sequencia de raciocínios, o enredo é apresentado dentro de quadros referenciais apresentados pela imaginação onde é mais fácil compreensão. Nos textos de pesquisa positiva precisa-se de um raciocínio maior, pela a apresentação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.772 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2013 -
Concepção de leitura
Concepção de leitura: O grupo define que a concepção de leitura se difere conforme o foco. Sendo estes: • Foco no autor: onde este elabora um texto expressando seus pensamentos sem se preocupar com o conhecimento do leitor, cabendo a este (leitor) a interpretação do que o autor pretende informar. Exemplo: uma poesia. • Foco no texto: é um produto de linguagem, utilizando códigos elaborados pelo autor a ser interpretado pelo leitor/ouvinte conforme seu conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2013 -
ATPS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 03 2. BIBLIOTECA DE CLASSE E O PRAZER PELA LEITURA..................................... 03 3. GÊNEROS TEXTUAIS OU DISCURSIVOS PRESENTES NA REVISTA VEJA....04 4.TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO E COESÃO...................................... 05 5. ACORDO ORTOGRÁFICO: VALORIZAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA....... 06 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS E CONCLUSÃO ..............................................................07 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................................08 INTRODUÇÃO A língua portuguesa como um todo, em suas várias ramificações e vertentes, tem em sua constituição as marcas da história de um povo que da colonização aos dias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2013 -
Poema
Poema é um gênero textual em versos e, mais raramente, em prosa em que a poesia, forma de expressão estética através da língua, geralmente se manifesta. Além dos versos, não obrigatoriamente, fazem parte da estrutura do poema as estrofes , a rima e a métrica. Conforme a disposição dos versos e dos outros elementos estruturais, os poemas podem receber classificações ou nomes específicos (ou ser considerados gêneros literários próprios) tais como quadrinha , haicai ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Análise Conto "O Poço E O Pêndulo"
ANÁLISE DO CONTO “O POÇO E O PÊNDULO”, DE EDGAR ALLAN POE Camila Maria Fagundes de Lima Edgar Allan Poe nasceu em Boston, em Janeiro de 1809. Foi autor, poeta, editor e crítico literário. Poe foi o primeiro escritor americano a tentar ganhar a vida através da escrita, resultando em uma carreira financeiramente difícil. Seus temas, geralmente, tratam de questões como a morte, incluindo os sinais físicos, os efeitos da decomposição, a reanimação dos mortos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Leitura E Produção De Texto
ETAPA1 Texto sobre: a) Concepção de leitura. b) Estratégias de leitura. c) Leitura e a produção de sentidos. CONCEPÇÃO DE LEITURA O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que o compõem, nem coincide somente com o que se chama de significado literal do texto. Portanto, durante a leitura de uma mensagem escrita, o leitor deve raciocinar e inferir de forma contínua, captando significados que não aparecem diretamente no texto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2013 -
Leituras Sistema De Conecimentos E Processamento Textual
Resumo:Leitura,sistemas de conhecimentos e processamento textual A leitura é uma atividade interativa ,onde o leitor absorve e constrói o sentido do texto durante ela ,produzimos sentido ao texto que lemos através de estratégias sociocognitivas, a partir de conhecimentos que temos armazenados na memória,o leitor realiza simultaneamente várias passos interpretativos,elaborando hipóteses de interpretação. Para o processamento do texto utilizamos três tipos de conhecimento: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico e conhecimento interacional. O conhecimento linguístico é o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2013 -
Poema “Quadrilha da sujeira”
INTROduÇÃO A comunicação relaciona-se com a linguagem, em particular com a linguagem verbal, ou seja, a língua, sendo que, no caso do Brasil, a língua portuguesa. Sobre a linguagem verbal, como esclarece Baccega (1998, p. 22), “só o código linguístico, a palavra, possui a condição de penetrar todos os campos, de se fazer presente em todos os domínios, de interpretá-los, inter-relacionando-os e facultando, portanto, as mudanças”. A comunicação é um processo de elaboração do real,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Leitura Logistica
fefefefeffefVocê realiza essa atividade individualmente por meio de um roteiro de trabalho que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 4,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota 1º bimestre. Você deverá postá-la no campo indicado ao final da página. Lembre-se do prazo de entrega indicado em Orientações sobre Avaliação e Frequência e também no rodapé dessa página. Dúvidas? Entre em contato com seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.991 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2013 -
A Importância Da Leitura No Processo Da Construção Do Indivíduo
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ANA PATRICIA MACHADO VIANA A importância da leitura no processo da construção do indivíduo BARRETOS 2012 ANA PATRICIA MACHADO VIANA A importância da leitura no processo da construção do indivíduo Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Estadual Paulista Área: Gestão do Currículo Orientadora: Talita Dias Miranda e Silva BARRETOS 2012 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.526 Palavras / 23 PáginasData: 17/9/2013 -
LEITURA DE IMAGENS
Para explorar fotografias, pinturas, ilustrações e charges, é preciso saber a gramática própria que rege a linguagem visual e contextualizar as condições de produção de cada obra estudada. Textos não são só aqueles formados por palavras e frases, que se encadeiam para ganhar sentido. Os grafites nas ruas, os comerciais de TV e as pinturas em livros e obras de arte são formados por sinais que precisam ser decodificados, lidos, para serem compreendidos. Somados aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2013 -
Projeto De Leitura Machado De Assis
Análise de Conto de Escola Bloco de Conteúdo Língua Portuguesa Conteúdo Leitura Conteúdo relacionado Tudo sobre Objetivos - Saber quem foi o escritor Machado de Assis: em que época viveu, o que escreveu e a importância dele para a literatura brasileira. - Conhecer o momento histórico brasileiro em que viveu o escritor. - Ler e compreender Conto de Escola. - Distinguir conto de outras gêneros narrativos, como apólogo, fábula e lenda. - Contribuir para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 18/9/2013 -
Leitura E Produção De Textos
Há tempos discute-se no mundo a questão de como instigar o gosto dos alunos pela leitura. Pensando nisso a Professora Doutora Lílian Lopes Martin da Silva desenvolveu uma idéia acerca da biblioteca de classe com forma de trabalho eleita para formação de leitores na escola, no âmbito da disciplina Língua Portuguesa. Um dos fatores relevantes para o desenvolvimento da idéia é fazer com que os alunos sintam interesse pela leitura, que não à façam por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
PERFIL SOCIOECONÔMICO DAS MÃES QUE ACOMPANHAM FILHOS COM DOENÇA CRÔNICA NA CRECHE LAR CORDEIRINHO DE DEUS NO ANO DE 2011
PERFIL SOCIOECONÔMICO DAS MÃES QUE ACOMPANHAM FILHOS COM DOENÇA CRÔNICA NA CRECHE LAR CORDEIRINHO DE DEUS NO ANO DE 2011 Belém-PA 2011 Ariane Souza Evellin Teixeira Francisco Juarez Janaina Narumi Laura Gonçalves Nayara do Rosário Rosana Olivia Ruthlene Freitas PERFIL SOCIOECONÔMICO DAS MÃES QUE ACOMPANHAM FILHOS COM DOENÇA CRÔNICA NA CRECHE LAR CORDEIRINHO DE DEUS NO ANO DE 2011 Trabalho apresentado como pré-requisito para avaliação do 2° bimestre, na disciplina de Interação Comunitária III, orientado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2013 -
Genero Textual Do Agrupamento Narrar:conto
trabalho de pedagogia sobre Síntese reflexiva interdisciplinar “As tranças de Bintou” 1. SÍNTESE REFLEXIVA Descrição da atividade: elaborar uma síntese reflexiva interdisciplinar apresentando as relações entre o texto científico “Uma abordagem integrada da aprendizagem” e a história literária “As tranças de Bintou”. Em seguida, propor atividades interdisciplinares para cada área do conhecimento tendo como ponto de partida a história “As tranças de Bintou”. Leia com atenção o texto “Uma abordagem integrada da aprendizagem”. Sublinhe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Mecanismos De Fertilização Em Ouriço-do-mar
Os ouriços-do-mar são animais de sexos diferentes, entretanto externamente não se consegue distinguir os ouriços machos dos ouriços fêmeos, esta diferenciação só é possível quando ambos libertam os seus gametas, no ouriço fêmea é libertado um líquido alaranjado, já no ouriço macho segrega um líquido amarelado. No caso se abrir os ouriços, pode-se ver que as gónadas do ouriço fêmea são laranja e as gónadas dos ouriços machos são amarelas, tendo em vista que estes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2013 -
Conto O Dono Da Bola
O Dono da Bola Caloca é um amigo legal. Mas nem sempre ele foi assim,não.Antigamente ele era o menino mais enjoado de toda a rua.E não se chamava Caloca.O nome dele era Carlos Alberto. E sabem por que ele era assim tão enjoado? Eu não tenho certeza , mas acho que porque ele é o dono da bola. Caloca morava na casa mais bonita da nossa rua. Os brinquedos que Caloca tinha , vocês não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.542 Palavras / 7 PáginasData: 19/9/2013