o jogo da vingança em regimes psicopáticos não é um erro Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.369 Trabalhos sobre o jogo da vingança em regimes psicopáticos não é um erro. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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BIOLOGIA FÁCIL: UM JOGO INTERATIVO PARA ALUNOS DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÈDIO DA ESCOLA CEMTI-FRANKLIN DORIA BOM JESUS-PI.
Introdução Segundo Kamii & Devries (1991), as escolas vêm passando por modificações no sentido de possibilitar formas diferentes de aprendizagem. Essas novas formas são apresentadas de modo que o professor seja um facilitador, permitindo o aparecimento de novas metodologias, pelas quais o aluno possa também construir o conhecimento no processo interativo. Nessa perspectiva inovações tecnológicas têm sido implantadas na educação através de aulas de informática, acesso à internet e a outros recursos de multimídias. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.731 Palavras / 11 PáginasData: 15/5/2014 -
Projeto Jogos Geograficos
Projeto Jogos Geográficos Introdução A Geografia, ou ciência que estuda a Terra e a sua relação com os habitantes da mesma tem como principal objetivo o estudo de suas variantes sociais, políticas, econômicas, humanas e geográficas. Uma disciplina que engloba consegue uma "gama de desafios" perante a busca da compreensão pelos alunos e educadores. E o desafio maior deste projeto é fazer com que os alunos tenham vontade de aprender a disciplina de forma lúdica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Jogos E Recreação
Jogos e Recreação na Educação Infantil – Creches e Pré-Escolas da Rede Pública em Corumbá – MS: É uma realidade? Acadêmicas Aline Estigarribia Macedo Marislei Vale dos Santos ORIENTADORA Profª Me. Mª Auxiliadora N. F. Nery. I - EXPOSIÇÃO DO TEMA O tema de nossa pesquisa Jogos e Recreação na Educação Infantil – Creches e Pré-escolas da rede pública de Corumbá – MS, em consonância com diversos autores da área de Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2014 -
Jogos populares
JOGOS POPULARES CABRA-CEGA Escolhe-se uma das crianças para ser a cabra-cega. Coloca-se um venda nos seus olhos, alguém faz com que ela dê vários giros e pede-se que ela tente tocar ou segurar alguma das outras crianças participantes. Quem ela conseguir tocar ou segurar primeiro, será a próxima cabra-cega. A norma tem que ser combinada antes, se é só tocar ou tem que agarrar. A brincadeira deve ser realizada em um espaço pequeno e livre,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 16/5/2014 -
TREINAMENTO DO JOGO: LÍDER NO TREINAMENTO
• 1. APRENDER BRINCANDO: O LÚDICO NA APRENDIZAGEM • 2. Ludicidade: Usado na forma substantivada, é um adjetivo que indica algo que possua a natureza do brincar. A criança tem direito à educação para desenvolver as suas aptidões, sua capacidade para emitir juízo, seus sentimentos, e seu senso de responsabilidade moral e social. • 3. A ludicidade é um assunto que tem conquistado espaço na Educação Infantil. Independente de época, cultura, classe social, os jogos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
OS JOGOS NA MATEMÁTICA COMO RECURSO FACILITADOR DO ENSINO APRENDIZADO
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO ATENEU – ISEAT PÓS- GRADUAÇÃO EM ESPECIALISAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA MATEMÁTICA COMPARADA ALESSANDRA SALLES BENGALY OS JOGOS NA MATEMÁTICA COMO RECURSO FACILITADOR DO ENSINO APRENDIZADO Afonso Cláudio 2013 ALESSANDRA SALLES BENGALY OS JOGOS NA MATEMÁTICA COMO RECURSO FACILITADOR DO ENSINO APRENDIZADO Trabalho monográfico de conclusão de curso de Pós-Graduação, apresentado à Faculdade Ateneu, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em matemática comparada sob a orientação da Profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.302 Palavras / 38 PáginasData: 17/5/2014 -
O JOGO DA COMPANHIA
JOGO DE EMPRESA DEFINIÇÃO Antes de definir o conceito de jogo de empresa, é necessário, a nosso ver, fazer algumas distinções entre jogo, simulação e jogos de simulação. O jogo O jogo é uma atividade - física ou mental - envolvendo dois ou mais participantes, organizada por meio de um conjunto de regras que regulam seu início, desenrolar e término - onde, normalmente, se definem ganhadores e perdedores. O jogo é, acima de tudo, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.489 Palavras / 14 PáginasData: 17/5/2014 -
O erro do jovem em desenvolver o texto
O deslize dos jovens na elaboração de um texto Não é de hoje que se observam desvios na escrita de qualquer pessoa, mas os erros dos jovens são os mais visados, pois são eles que estão se aperfeiçoando para ingressar na faculdade. Entretanto, percebe-se, mesmo no ensino superior, que há falhas nos textos dos acadêmicos. E porque isso? Sabe-se que, na maioria dos casos, os estudantes não estão confiantes em relação ao conhecimento adquirido ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 17/5/2014 -
Aplicar a lei - a obrigação da lei - o erro da lei
Capitulo XXI Aplicação do Direito-Obrigatoriedade da Lei – Erro de Direito É dever do Estado à aplicação coercitiva do direito; compete a autoridade administrativa ou jurídica impor as consequências jurídicas prevista na norma jurídica. O Estado já tem normas jurídicas já prevista para que possa expô-las coercitivamente advertindo a sociedade os limites no que diz respeito ao Direito. Então assim uma norma geral já prevista passara a ser uma norma individual a medida que ocorra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.948 Palavras / 8 PáginasData: 17/5/2014 -
Desenvolvimento de gráficos e jogos
Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
ERRO OU IGNORANCIA
Diante de um negócio onde nos sentimos prejudicados, enganados, ou ainda com a sensação de que não era exatamente aquilo que esperávamos, em regra, cabe ao leigo a indignação. No entanto, em muitos casos, este engano pode se tratar de um dos elementos caracterizadores de negócios jurídicos defeituosos. Fato que não pode passar despercebido. Donde se verifica a existência de “remédios” no Código Civil brasileiro atual, proporcionando, assim, a anulação destes negócios. Em conformidade, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
O Uso Dos Jogos Eletrônicos Para Desenvolvimento De Alunos Em Rio Paranaíba
Universidade Federal de Viçosa – UFV Campus Rio Paranaíba Administração Metodologia de Pesquisa Cientifica – CRP 181 Prof. Thiago Silame O Uso dos Jogos Eletrônicos para Desenvolvimento de alunos em Rio Paranaíba Elaborado por: Paulo Junio de Santos - 792 Caroline Alves Rabelo - 809 Andréia Vilela da Silva - 780 Leandra Ferreira Mendonça - 794 Rodrigo Soares Viana - 782 Rio Paranaíba, 02 de Dezembro de 2011 Sumário 1 Introdução 3 1.1 Delimitação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.426 Palavras / 6 PáginasData: 18/5/2014 -
Uso De Jogos Nas Aulas De Ciencias
Utilização de jogo didático como uma estratégia metodológica para o ensino de Botânica Maraiza Dias de Melo da Silva1; Ana Cátia Santos da Silva2; Bruna Gaudêncio dos Santos3; Graciele Nunes da Silva4; Jamili Ribeiro Maia5 Curso de Licenciatura em Biologia, Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas-CCAAB, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB, email: maraizabio@hotmail.com1, katiasantos007@hotmail.com2, bruna_galdencio17@hotmail.com3, gracyelle_gal@hotmail.com4, jamilimaia@hotmail.com5 PALAVRAS-CHAVE: metodologia, Botânica, lúdico. Diante de situações vivenciadas durante a realização de oficinas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 343 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
JOGOS E BRINCADEIRAS
JOGOS E BRINCADEIRAS UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO 2013 CANTIGAS DE RODA Faixa etária Acima de 3 anos Local Calçada, Praia, Quintal, Quadra de esportes, Condomínio, Praça Estimular Socialização, Lateralidade, Ritmo, Criatividade, Linguagem Participantes 3+ Como brincar De mãos dadas, o grupo gira em sentido horário cantando músicas folclóricas de roda. Existem inúmeras cantigas sendo que a maioria é coreografada, como a tradicional “Ciranda, Cirandinha”, por exemplo: Ciranda Cirandinha Vamos todos cirandar Vamos dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.052 Palavras / 9 PáginasData: 19/5/2014 -
Erros Da Tripulaçao Tecnica Do Filme O Voo
No filme a tripulação passa por uma forte turbulência onde o comandante resolve desativar o piloto automático e realizar o voo manualmente, o que pode ser normal voar um uma turbulência com ou sem o piloto automático, mas o erro está presente quando o comandante resolve entrar rápido na turbulência e da overspeed na aeronave o que definitivamente não é normal. Como sabemos toda aeronave possui uma velocidade aerodinâmica máxima, que a partir de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Definições conceituais dos princípios da contabilidade, regime de apuração, métodos de avaliação de estoque, impostos, operações financeiras, demonstrações contábeis e as suas perspectivas
INTRODUÇÃO Nesse presente trabalho irei abordar as informações conceituais e teóricas da contabilidade. Dentre eles destacarei os seguintes tópicos: Definições conceituais dos princípios da contabilidade, regime de apuração, métodos de avaliação de estoque, impostos, operações financeiras, demonstrações contábeis e as suas perspectivas.(...) Princípio da Entidade “o princípio da Entidade reconhece o patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial, patrimonial, a necessidade da diferenciação de um patrimônio particular no universo dos patrimônios existentes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL JOGOS E BRINCADEIRAS - ESTIMULAÇÃO DA APRENDIZAGEM
INTRODUÇÃO O ato de planejar acompanha o homem desde os primórdios da evolução humana. Todas as pessoas planejam suas ações desde as mais simples até as mais complexas, na tentativa de transformar e melhorar suas vidas ou as das pessoas que as rodeiam. Mas não é só na vida pessoal que as pessoas planejam suas ações, o planejamento atinge vários setores da vida social, e não poderia ser diferente no espaço escolar. Sabemos que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2014 -
A PERSPECTIVA DO JOGO EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE PSICOPEDAGÓGICA
Resumo: O conteúdo deste artigo é um relato de experiência de uma intervenção psicopedagógica institucional fazendo a análise do jogo como recurso didático na sala de aula. Esta intervenção foi proveniente da experiência de estágio do curso de especialização em psicopedagogia da Universidade Estadual do Ceará tendo como fundamentação teórica os estudos de Jean Piaget. Foi realizada também revisão bibliográfica de autores que tratam sobre a prática da psicopedagogia institucional. A intervenção foi realizada com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.653 Palavras / 19 PáginasData: 19/5/2014 -
Jogos Cooperativos
O que é... Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo, onde aprende-se a considerar o outro que joga como um parceiro, um solidário, e não mais como o temível adversário. A pessoa quando joga aprende a se colocar no lugar do outro, priorizando sempre os interesses coletivos. São jogos para unir pessoas, e reforçar a confiança em si mesmo e nos outros que jogam. As pessoas que jogam podem participar de forma verdadeira, pois não existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Regimes de pensões e beneficiários do regime geral
ATIVIDADE - Regimes previdenciários e beneficiários do regime geral. A principio podemos dizer que o arquiteto na condiçao de autonomo é "Contribuinte Individual", Haja vista que, alguns dos direitos previdenciarios a ele inerentes rege-se pelo paragrafo 3º do artigo 18 da Lei 8.213/91; § 3º O segurado contribuinte individual, que trabalhe por conta própria, sem relação de trabalho com empresa ou equiparado e o segurado facultativo que contribuam na forma do § 2º do art.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
BRINQUEDOS POPULARES E JOGOS
PROJETO BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS POPULARES O presente projeto foi desenvolvido com as crianças da alfabetização, e constantemente reorganizado, a partir das descobertas que interessam ao grupo. O trabalho partiu de uma grande temática “A importância da leitura e da escrita na formação do leitor”. Decidiram que iriam trabalhar com a construção da leitura/escrita do gênero instrucional e informativo, baseado na temática: Brinquedos e Brincadeiras Populares, uma vez que, o entusiasmo da classe deve ter sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.021 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Jogos Tradicionais
Resgatar os jogos tradicionais nas aulas de Educação Física, além de proporcionar uma vivencia motora saudável, é uma forma de difundir a cultura popular nas escolas, pois os jogos tradicionais são encontrados em diferentes culturas, fazendo parte da vida de muitas crianças que, brincam nas ruas, praças, calçadas, parques, dentro de casa e na hora do intervalo das escolas, pois tais jogos são transmitidos de geração em geração. No entanto, cada região, as diferentes gerações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Unip - PIM 1 - Jogos Olimpicos 2016
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EVENTOS ESPORTIVOS, PONTOS DE AUTO-ATENDIMENTOS Unip Interativa unidade Vila Ré – SP 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia EVENTOS ESPORTIVOS, PONTOS DE AUTO-ATENDIMENTOS Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Primeiro Semestre Resumo Este projeto visa organizar os eventos esportivos no Brasil, Copa do mundo e Olimpíadas do Rio Simplificando a implementação de terminais explicativos, com informações de dados importantes a turistas, coletamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.127 Palavras / 9 PáginasData: 20/5/2014 -
O Regime Disciplinar Diferenciado E O Desrespeito Ao Princípio Da Dignidade Da Pessoa Humana.
1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 TÍTULO O Regime Disciplinar Diferenciado e o desrespeito ao Princípio da Dignidade da Pessoa Humana. 1.2 AUTOR (A) 1.3 CURSO Direito 1.4 DURAÇÃO DA PESQUISA Agosto/2013 a junho/2014 1.5 ENTIDADE DE ENSINO ENVOLVIDA Faculdades de Direito Santo Agostinho (FADISA) 2 OBJETO 2.1 TEMA O regime disciplinar diferenciado. 2.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA O RDD (regime disciplinar diferenciado) e o desrespeito ao Princípio da Dignidade da Pessoa Humana, levando em conta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.952 Palavras / 8 PáginasData: 20/5/2014 -
Jogos Olímpicos
Os Jogos Olímpicos serão sediados aqui no Brasil, e para que obtenhamos melhores resultados é necessário que cada colaborador envolvido seja valorizado da melhor maneira, de acordo com sua competência. Neste caso algo importante a ser feito é dar recursos e transmitir informações para que comece a gerar uma maior comunicação entre os atletas e os demais profissionais que lá estarão atuando, seja direta ou indiretamente. Esta troca de informações, técnicas e conhecimentos que muitas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014