read Explorations and Experience Racial and Cultural Literacy online free Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.475 Trabalhos sobre read Explorations and Experience Racial and Cultural Literacy online free. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Educação Patrimonial Como Instrumento De Preservação Do Patrimônio Cultural
Nome do aluno: Maria Helena Neves de Souza Polli Titulo: Os dois poderes medievais o Estado e a igreja Professor: Everton Luis Saches Data do inicio do projeto: 10 /10/12. Data do término do projeto: 16/10/12. Turma: 1º Ano do Ensino Médio. Tempo: Quatro aulas. Introdução: A crise econômica européia do séc. XIV traduziu o esgotamento do sistema feudal, que se mostrava inadequado às necessidades da sociedade mercantil em expansão. A produção agrícola, estagnada devido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 22/5/2013 -
DIVERSIDADE Linguistica, Histórica E Cultural
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 diversidade historica 4 2.2 diversidade linguistica 6 2.3 diversidade cultural 8 3 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO O reconhecimento do caráter multicultural de grande parte das sociedades, leva à constatação de muitas identidades culturais que tomam parte na constituição da diversidade histórica, cultural e linguística nas mais diversas localidades. O documento em questão aborda tais temas sob os seguintes títulos: diversidade histórica, diversidade linguística, e diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL
DIVERSIDADE CULTURAL A diversidade encontrada no Brasil demanda a construção de várias “micro-histórias” que contam aspectos peculiares sobre as diferentes culturas e povos do nosso país. Buscando a particularidade encontrada em cada uma das regiões e estados brasileiros, a seção Brasil Regional tem como principal foco demonstrar que nosso país conta com diferentes práticas, hábitos e costumes. Além disso, o estudo das histórias regionais é de grande importância para estabelecermos uma relação entre as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
A Questão Racial Na Escola.
A questão racial na escola: desafios colocados pela implementação da lei 10.639/03 Segundo a lei 10.639/03, uma lei criada em 9 de janeiro 2003, torna-se obrigatório a inclusão do ensino da História da África e da cultura Afro-brasileira nos estabelecimentos de ensino públicos e privados da educação básica.Acredita-se que um dos principais papéis da escola é formar cidadãos que respeitem a diversidade como parte de uma formação cidadã,sobre tudo a escola publica que por sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL
Introdução A tecnologia aplicada à educação vem adquirindo cada vez mais relevância no cenário educacional. Sua utilização como instrumento de aprendizagem e sua ação no meio social vem aumentando rapidamente entre nós. Entendemos que a instalação e o uso das tecnologias na escola são respostas concretas sobre o debate da importância dos recursos tecnológicos e as mídias em geral e o processo de qualificação e transformação da educação, sintonizando-a com as mudanças na sociedade. Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Diversos A Miscigenação Étnico-Racial E Sua Influência Na Construção Social Do Brasil (Aula Tema 9)
Ecoeficiência: um instrumento para a redução da geração de resíduos e desperdícios em estabelecimentos de saúde No processo de atendimento de um paciente água, energia, diferentes materiais são utilizados gerando efluentes líquidos e resíduos sólidos que precisam ser tratados, pois podem contaminar o ambiente se descartados indevidamente assim algumas empresas podem gerar problemas ambientais. Esses resíduos descartados de forma incorreta vem preocupando, gerando tecnologias para tratamento como as esterilizações a vapor, a seco, por radiações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2013 -
A Diversidade Cultural No Brasil
A exclusão social no Brasil configura-se como marca inquestionável do desenvolvimento capitalista. A escravidão durante, mas de três séculos apresenta-se como regime de exclusão por excelência, mesmo com o fim da escravidão os negros continuam sem acesso aos seus direitos e sofrem constantemente com o desrespeito, a violência e o preconceito. Somente na década de trinta é que o país passou a difundir os direitos políticos com a universalização do voto, mas a maior parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.239 Palavras / 9 PáginasData: 29/5/2013 -
Diversidade Cultural
Introdução Diversidade equivale à variedade e convivência de ideais, varia através de escolhas: corte de cabelo, ou até mesmo de coisas da própria natureza: cor dos olhos. A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrada na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, ou ainda, na tolerância mútua. A seguir veremos a definição e exemplos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
O preconceito racial
De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. b. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. d. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. e. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2013 -
Oficina Etno- Racial
Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. . .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2013 -
O futebol é o melhor exemplo da democracia racial brasileira
O futebol tem sido exaltado ao longo do tempo como o reino da democracia racial no Brasil e espaço de afirmação de afrodescendentes, como Domingos da Guia, Leônidas da Silva e Djalma Santos. Todavia, em profundo contraste com o êxito obtido nos gramados, no momento em que esses atletas se lançaram na carreira de treinadores, colheram apenas insucessos. Em meados dos anos 1940, Domingos da Guia ainda se mostrava capaz de atuações magistrais. A "Gazeta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2013 -
Cultura,identidade Cultural
Cultura e Identidade Cultural. Geralmente as pessoas costumam associar cultura exclusivamente a grau de estudos, mas, no entanto, ela abrange muito mais que isso. Cultura é tudo aquilo que dá sentido ao mundo que cerca um determinado indivíduo ou grupo de indivíduos, assim, fazem parte da cultura de um povo, elementos como, a religiosidade, a definição dos valores morais, idioma que falam o grupo étnico a que pertencem à história da sociedade na qual está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 31/5/2013 -
O Preconceito De Origem Se Fundamenta Apenas Nas Características Fenotípicas De Um Indivíduo. B. Nos Estados Unidos, O Preconceito Racial é, Principalmente, Baseado Na Aparência Dos Indivíduos. C. Os Estados Unidos são Um Exemplo De Democraci
Relatório 1(como será implantada a rede social) Hoje em dia as redes sociais são o grande atrativo das novas tecnologias para os alunos,no celular, no tablet,no computador,eles estão sempre pensando em como acessar as redes sociais. Aproveitando essa onda de entusiasmo podemos trazer essas redes sociais para dentro da escola,fazendo com que haja entre os alunos interesses maior na aprendizagem. Essa tarefa não e muito fácil,mais com a ajuda e interesse de todo o corpo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2013 -
DIVERSIDADE CULTURAL NO CONTEXTO ESCOLAR
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESAFIO ESCOLAR 4 3 O QUE É CULTURA 5 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A Diversidade Cultural no Brasil apresenta-se de forma muito peculiar dada à sua riqueza, fruto da mistura de vários povos (índios, negros, portugueses, japoneses, holandeses, italianos, espanhóis, turcos, etc) que ajudaram a construir este país. Ao fazermos um recorte e situarmos a Diversidade Cultural no âmbito escolar, o fazemos reconhecendo como esse espaço é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.850 Palavras / 12 PáginasData: 2/6/2013 -
Surdez no aspecto médico, cultural e social, libras e a cultura surda
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Schneider Denzin. SÉRIE: 1º ANO CAMPINAS 2012 SURDEZ NO ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL, LIBRAS E A CULTURA SURDA. Na antiguidade o surdo era totalmente desprezado. Não tinha direito de freqüentar os mesmos lugares que os ouvintes, a testamento, escolarização e até mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.195 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2013 -
A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL.
MÁRCIO JOSUÉ A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História Patrimônio Cultural: Técnicas de arquivamento e introdução a museologia Prof.ª Samanta Colhado Mendes Ji-Paraná/2012 A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO INSTRUMENTO DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL. Real Forte Príncipe da Beira Publico Alvo – alunos de 9º ano de ensino fundamental e 3º ano de ensino médio da Escola estadual de ensino fundamental e médio Aluízio Ferreira em Ji-Paraná/RO.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 3/6/2013 -
O Fator Cultural na Administração Japonesa e a Cultura Nacional
O FATOR CULTURAL NA ADMINISTRAÇÃO NA CULTURA JAPONESA E A CULTURA NACIONAL Trabalho Elaborativo, apresentado a Faculdade Nossa Senhora de Lourdes - FNSL, como avaliação da disciplina de Teoria Geral da Administração, do curso de Administração. Professora: Cristina Ferreira Ramos Bispo PORTO SEGURO 2011 O Fator Cultural na Administração Japonesa e a Cultura Nacional. 1. Quais são os principais fatores culturais japoneses que influenciaram em sua administração ? Os fatores são: combate ao desperdício, trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2013 -
PROJETO WEB 3.0 EXPERIENCE
RESUMO Apresentamos neste trabalho uma proposta de implementação de um grande projeto solicitado pela universidade UniPIM, chamado “WEB 3.0 Experience”. A primeira fase do projeto foi desenvolvida com base no conceito WEB 3.0. Trata-se de um sistema que possibilita ao aluno interagir dinamicamente em sua estrutura e em tempo real. A esse sistema demos o nome de “Sistema WEB 3.0”. A segunda parte do projeto é o desenvolvimento e implementação de uma infraestrutura exclusiva para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.968 Palavras / 16 PáginasData: 4/6/2013 -
Diversidade Cultural
1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos mostrar a vida de Miguel Ângelo di Lodovico Buonarroti Simoni, sua bibliografia, suas obras, sua origem e seu legado. Miguel Ângelo foi um pintor, escultor, poeta e arquiteto italiano, no renascimento teve grande importância na História. 1. MIGUEL ÂNGELO DO LODOVICO BUONARROTI Miguel Ângelo, considerado um dos maiores criadores da história da arte do ocidente. Era pintor, escultor, poeta e arquiteto italiano, um dos nomes mais importantes do renascimento. Nasceu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.927 Palavras / 20 PáginasData: 4/6/2013 -
Características que compõem a diversidade cultural
1 – INTRODUÇÃO A diversidade é uma forma de estruturar e garantir que as diferenças se tornam sólidas no exercício da cidadania e no âmbito educacional. A reflexão sobre educação e diversidade cultural não diz respeito apenas ao reconhecimento do outro como diferente. Significa pensar a relação entre o eu e o outro. A escola é um espaço sociocultural em que as diferentes presenças se encontram. Por isso, a reflexão sobre as diferentes presenças na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.189 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2013 -
A consideração de questões relacionadas com a diversidade, as quais engloba de forma intrinseca a diversidade histórica, a diversidade linguistica e a diversidade cultural
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA XXXXXXXXXXXXXXX DIVERSIDADE Assaí 2013 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:- Prof.(a) Okçana Battini – Sociedade e diversidade no Contexto educacional Prof.(a) Fábio Luiz da Silva, Bernadete – Processo educativo no contexto Histórico Fisolófico Prof.(a) Márcio Bastos – Comunicação e Linguagem Prof.(a) Lilian Salete A. M. Lima – Seminário I Tutora de Sala:- xxxxxxxxxxxxxxx
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2013 -
Etnia Racial
O estudo do processo de escravização dos povos africanos é essencial para que se compreenda a situação atual de desigualdade no planeta. Revela uma longa história de exploração e subjugação de populações fragilizadas por outras, mais equipadas. Demonstra também que a desestruturação econômica e cultural tem efeitos desastrosos de longa duração. Do ponto de vista econômico, a escravidão foi uma forma eficiente de acumulação primitiva. No que diz respeito às pessoas foi uma violência irreparável,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2013 -
Oficina De Atividades Etnico Racial
Atividade Avaliativa - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. e. rompeu com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.149 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2013 -
Aprendizagem Que A Pluralidade Cultural Possibilita Ao Aluno
O PROFESSOR E A VALORIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PRÉVIO DO ALUNO A APRENDIZAGEM QUE A PLURALIDADE CULTURAL POSSIBILITA AO ALUNO RESUMO O trabalho ora apresentado tem por objetivo identificar na prática docente... A metodologia utilizada para a constituição do mesmo foi à pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo, onde foi realizada uma entrevista com professores da rede publica de Guaramirim com o intuito de saber o que a aprendizagem cultural possibilita ao aluno. E de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.790 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2013 -
Tendo Em Vista As Leituras Feitas Para Essa Aula, Analise A Charge Abaixo, Publicada No Jornal Folha De São Paulo, Em 20 De Novembro De 2006. A Charge é Uma Representação: Escolher Uma Resposta. A. Da Democracia Racial Brasileira. B. De Que Qu
Tendo em vista as leituras feitas para essa aula, analise a charge abaixo, publicada no jornal Folha de São Paulo, em 20 de novembro de 2006. Comidas típicas da região norte do Brasil S As comidas típicas da região norte trazem consigo uma riquíssima tradição, que mesmo se modificando e se unindo a outras tradições, ainda possuem uma forte herança indígena. Devido à diversidade e variação de pratos e comidas entre os lugares, fiz uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 9/6/2013