Colegial
20.168 Trabalhos sobre Outras. Documentos 6.121 - 6.150
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Dicas Para Texto Em Quinze Linhas
Caso precise fazer o texto em quinze linhas, você deverá seguir os seguintes passos: 1° - As três primeiras linhas são para a introdução (organize 3 ideias para desenvolver no seu texto ex.: *A mulher ajudando no orçamento familiar, *a maioria já trabalha formalmente e * concilia duas funções - mãe e trabalhadora assalariada. 2º - Desenvolver em 9 linhas - 3 linhas para cada frase de introdução; 3º - Concluir em três linhas (expor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 6/9/2014 -
Dicas Para Uma Boa Interpretação De Texto
Você tem dificuldades para interpretar um texto? Se a sua resposta for sim, não se desespere, você não é o único a sofrer com esse problema que afeta muitos leitores. Não saber interpretar corretamente um texto pode gerar inúmeros problemas, afetando não só o desenvolvimento profissional, mas também o desenvolvimento pessoal. O mundo moderno cobra de nós inúmeras competências, uma delas é a proficiência na língua, e isso não se refere apenas a uma boa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 25/8/2014 -
Dicas para uma boa interpretação do texto
Dicas para uma boa interpretação de texto Dificuldades para interpretar textos? Clique aqui e conheça dicas eficientes para uma boa interpretação de texto. Informatividade: uma característica textual Ao ler um determinado texto você percebe que ele lhe acrescentou novas informações? Saiba então que ele possui informatividade. Informe-se mais ainda clicando aqui! Interpretação textual Quando você consegue ver sentido nas palavras e ideias proferidas em um texto qualquer, significa que você fez uma boa interpretação textual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
Dicas Para Uma Redação Dissertativa Argumentativa
Dicas para uma ótima redação dissertativa e argumentativa O principal segredo para escrever bem é, além de ler muito, treinar bastante. Quanto mais você pratica o hábito de ler e também de escrever, melhores serão os seus textos. Antes de começar a dar dicas sobre como escrever uma redação, saiba qual a diferença entre uma redação dissertativa e uma redação argumentativa • Redação Dissertativa: Esse texto tem o propósito de informar, ou seja, através da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Dicas Para Você Saber O Que Fazer Sempre
Émile Durkheim Émile Durkheim é considerado um dos pais da Sociologia moderna, tendo sido o fundador da escola francesa, posterior a Marx, que combinava a pesquisa empírica com a teoria sociológica. É amplamente reconhecido como um dos melhores teóricos do conceito da coesão social. Partindo da afirmação de que "os fatos sociais devem ser tratados como coisas", forneceu uma definição do normal e do patológico aplicada a cada sociedade, em que o normal seria aquilo que é ao mesmo tempo obrigatório para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2013 -
Dicaspara Redação
Há alguns equívocos muito comuns em redações e, por este motivo, estão no patamar dos mais cometidos. Mas isso ocorre apenas por falta de conhecimento, portanto, uma vez informados, os estudantes não voltam a cometê-los. Vejamos, então, os 10 erros mais cometidos em redação: (não estão por ordem de importância) 1. “Fazem dez anos que não vemos tantas mudanças”. O verbo “fazer” no sentido temporal, de tempo decorrido ou de fenômenos atmosféricos é impessoal, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 7/9/2013 -
Dicção
PRINCÍPIOS Ter idéias claras é muito diferente de expressar idéias claramente. Por isto a dupla Dicção e Oratória faz plenamente sentido estarem juntas. Enquanto a dicção cuida da arte de articular cada fonema corretamente, com todas as suas nuances, a oratória oferecer suporte na organização e na estratégia para expressar cada argumento. A fala de um palestrante não pode ser muito rápida, nem muito lenta. Deve-se evitar a fala sem cor, monótona – semelhante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 527 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013 -
Dicionario
- A - ABA - Associação Brasileira de Anunciantes - entidade que congrega a principais empresas anunciantes do país. ABAP - Associação Brasileira de Agências de Propaganda - entidade que congrega as principais agências do país. ABERT - Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e Televisão - entidade que congrega as principais emissoras de rádio e televisão do país. ABIPE - Associação Brasileira de Institutos de Pesquisa de Mercado - tradicional entidade das empresas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 26/10/2013 -
Dicionario Bajuba
Dicionário Bajubá / Pajubá Você deve conhecer o Tiopês, não é? Aquela linguagem propositamente errada muito usada na internet... Aloka, acuenda, uó e amapô. Você JÁ viu isso antes, né? Sabe o significado, e da onde veio? Essas palavras pertecem a mais nova sensação da internet, porque tiopês já era e agora a moda é o Pajubá. Lingua bastante falada no mundo colorido, originárias dos dialetos africados. Confira a lista dos significados com o dicionário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.788 Palavras / 8 PáginasData: 7/10/2014 -
Dicionário de baianês
DICIONÁRIO DE BAIANÊS ' Veja 'algumas partes' do dicionário "A" A Migué - À vontade, de forma esculhambada A Pulso - À força À Toa - Parado Abecê - Abecedário Abrir o Gás - Se mandar, ir embora Aff! - Puxa vida! "B" Baba - Racha, pelada, jogo amador de futebol Badogue - Estilingue Badogueira - Mulher muito feia "C" Cacete armado - Confusão Cacetinho - Pão francês Cheio de guéri-guéri - Cheio de onda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2013 -
Dicionário De Palavras
Significação das palavras - Homônimos e Parônimos Prof.ª Me. Cláudia Gomes Relação de alguns homônimos e parônimos Acender : pôr fogo, atear fogo Ascender : subir, elevar-se Acento : sinal gráfico, inflexão da voz Assento : cadeira, base, banco Afim : por afinidade, semelhante A fim de : para (finalidade) Amoral : indiferente à moral Imoral : contrário à moral Apóstrofe : interpelação enfática Apóstrofo : sinal gráfico Arrear : pôr arreios, aparelhar Arriar :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Dicionário Jurídico
TÍTULO I - DOS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I. a soberania; II. a cidadania III. a dignidade da pessoa humana; IV. os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V. o pluralismo político. Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.156 Palavras / 9 PáginasData: 26/2/2014 -
DICIONARIO REGIONAL AMAZONAS
A COMO? : Quanto custa? A LA VONTÉ : Como queira. A PERIGO: Sem dinheiro; estar há muito tempo sem manter relações sexuais. A PRÓPRIA: A tal, a boa, a melhor. A PULSO: Forçado, obrigado, na marra. A RETALHO: No varejo. ABACABA; BACABA: Palmeira que dá frutos oleosos e comestíveis para vinho ou mingau; mentira. ABACABEIRO; BACABEIRO: Mentiroso. ABACATADA : Vitamina de abacate. ABAFAR; ABISCOITAR: Apropriar-se de bens alheios, afanar. ABANCAR-SE: Sentar. ABARROTADO : Cheio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.585 Palavras / 27 PáginasData: 9/9/2014 -
DIDÁCTICA E TREINAMENTO DA PRÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. Itapecerica da serra Abril/2013 SERES VIVOS O projeto será desenvolvido com alunos do 4ºano, com a faixa etária de nove anos. Conhecimento é um dos elementos fundamentais para que uma pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 PáginasData: 27/5/2014 -
DIDÁCTICA E TREINAMENTO DA PRÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Beatriz torres dos passos RA: Fernanda Sant’ana Soares RA: Marina Ap.de s Gianini RA: Sandra Mara Dos Santos R Sueli Aparecida dos Santos RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. Itapecerica da serra Abril/2013 SERES VIVOS O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.431 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2014 -
Didacticismo
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.153 Palavras / 9 PáginasData: 10/9/2014 -
Didatica
Introdução O trabalho apresentado será um plano de aula para a educação infantil, sendo de grande importância para realização de uma aula, pois eles contem informações a serem apresentadas aos alunos, com os objetivos educacionais, contendo procedimentos e recursos de ensino. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica, espaço de convivência, de ampliação de conhecimento, experiências, desenvolvimento e de aprendizagem. Na elaboração de um plano de aula deve o professor buscar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 27/10/2013 -
DIDATICA
As línguas expressam nossos sentimentos, pensamentos, ideias e muito mais. Por isso, desde pequenas nossas crianças são estimuladas a se expressarem utilizando sua língua materna, o português. Os surdos também possuem sentimentos, ideias e pensamentos próprios. Mas, como expressa-los? Já que não o podem fazer através da fala, eles utilizam suas mãos como forma de expressar suas ideias e pensamentos. Mesmo tendo a sua forma de se expressar os surdos ainda passam por grandes dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 8/4/2014 -
Didatica
Pelo que acompanho e acredito (e gostaria de desenvolver um argumento seguindo esta linha), é que uns dos grandes problemas seria o fato dos professores serem incoerentes nas didáticas teórica e prática. "Nossa prática pedagógica vem quase toda definida(...) Mesmo não sendo adequada à realidade dos alunos, temos de cumpri-la, montar os objetivos em torno dos conteúdos previamente definidos, pois eles são avaliados por outrem e não pelo professor". (Discurso de professor de 1º grau.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2014 -
DIDÁTICA
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Para PIAGET (1994), “toda moral consiste num sistema de regras, e a essência de toda moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo adquire por essas regras”. Serve para reforçar a heteronomia quando o professor utiliza Resposta Selecionada: Corretaa. recompensa e punição para impor essas regras Resposta Correta: Corretae. recompensa e punição para impor essas regras Feedback da resposta: recompensa e punição para impor essas regras Pergunta 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2014 -
Didatica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO Adriana Pereira da Silva RA: 6703325065 Eliana R da Silva RA: 6989438027 Juliana Pereira Casemiro RA: 6703325052 Nidiedja Rodrigues de Souza RA: 6543265667 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e Práticas de Ensino ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Gisele Costa Lima. São Caetano do Sul 23 de Abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.281 Palavras / 10 PáginasData: 30/5/2014 -
Didatica
Procedimento de ensino-aprendizagem socializante Aula: expositiva Exposição: aberta ou dialogada Turma: Maternal (três anos) Tema da aula: Dinâmica em grupo (Cartão do amigo). Dinâmica Com a dinâmica em grupo em sala de aula iremos promover a aquisição de conhecimentos e possibilita o dialogo e a troca de ideias, é um poderoso recurso empregado para formar hábitos de estudo e atitude de convívio social. Procedimento de ensino: Cada criança deverá colorir e enfeitar um cartão com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 3/10/2014 -
Didatica
Passo 3 Série / ciclo: 3 anos, maternal II Tempo de duração: uma semana. Temas / conteúdos: trabalhar o Livro “Adivinha o quanto eu te amo” Objetivos de aprendizagem: - Ser trabalhado o sentimento amor, afeto entre pais e filhos, entre amigos; - Trabalhar o animal coelho; - Incentivar o mais cedo possível o hábito da leitura na infância. Procedimentos de ensino: - Leitura da estória pela a professora da sala, envolvendo a participação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 11/3/2015 -
Didática
e bacharéis para exercerem funções de professores, "A novidade desta nova seleção é que os candidatos com formação em bacharelado também poderão concorrer" ,(http://jc.uol.com.br/2008/04/15/not_166203.php). Publicado em 15.04.2008, Fonte: JC OnLine. Isso mostra a falta de importância dada pelo governo no que diz respeito ao conhecimento didático nos cursos de formação de professores e no que diz respeito ensino aprendizagem, "Todo processo de formação de educadores, especialistas e professores, inclui necessariamente componentes curriculares orientados para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 16/3/2015 -
Didatica
INTRODUÇÃO - O PORQUÊ DA CANTIGA DA RODA As cantigas de roda, também conhecidas como cirandas são brincadeiras que consistem na formação de uma roda com a participação de crianças, que cantam músicas de caráter folclórico, seguindo coreografias. Embora atualmente as crianças quase não cantem mais essas cantigas com frequência, ficou “fora de moda”, ou seja, as crianças só despertam o interesse pelas músicas que ouvem nas rádios e televisões, ficando as cantigas de roda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 17/3/2015 -
Didática
Larissa Fernanda Fraga da Rocha RA – 8305763876 Renata Marchetti RA - 7536601367 Plano de Aula Didática Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Língua Brasileira de Sinais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora Especialista: Elizângela Siqueira e Tutora Presencial: Mirian A. Arioli Peromingo INDAIATUBA/SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 4 1. ETAPA 1........................................................................................................... 5 2. ETAPA 2........................................................................................................... 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2015 -
Didatica
INTRODUÇÃO A didática é entendida como técnicas e métodos de ensino. É uma área da pedagogia que investiga os fundamentos, as condições e as formas da realização do ensino. Ela desenvolve a capacidade crítica do professor para que possa analisar de forma clara sua metodologia de ensino, articula o conhecimento adquirido sobre como ensinar, para quem ensinar, o que ensinar, e por que ensinar. A didática é uma ciência teórico-prática, que procura através de pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 24/3/2015 -
Didatica
arcaicas, arraigadas, em culturas políticas transformadoras e emancipatórias. Isso não se faz apenas em aulas e cursos de formação tradicionais, formulados no gabinete de algum burocrata, ou de seminários de capacitação –usualmente só técnica; isto se faz sim a partir da prática da gestão compartilhada escola/comunidade educativa, no exercício das tarefas de uma dada escola, numa determinada comunidade territorial. Participar dos conselhos e colegiados das escolas é uma urgência e uma necessidade imperiosa, mas exige
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2015 -
Didatica - A Arte De Ensinar
presente estudo aborda a didática do trabalho docente, fazendo-o a partir de análise e experiências vivenciadas na trajetória escolar. Este tem como objetivo principal desvelar o problema aqui transcrito como: Qual a importância da didática para o êxito do ensino e da aprendizagem? Nesse sentido objetivou: (I) Conceituar didática em Comenius, Piaget entre outros; (II) Identificar e analisar a importância da didática na formação do professor para obter-se uma aprendizagem significativa. (III) Elencar procedimentos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Didática Da Alfabetização E Letramento Projeto Jogo
Sopa das Sílabas [01] Objetivos do jogo: Estimular a leitura e a escrita através da junção das sílabas na formação de palavras, ampliando o vocabulário infantil. Sendo assim, as crianças que ainda estão na hipótese silábica com valor sonoro, poderão avançar para a hipótese silábico-alfabética. Além disso, aqueles que se encontram na hipótese silábico-alfabética poderão passar para a hipótese alfabética. [02] Descrição do jogo: O jogo é composto por uma panelinha e uma concha, ambas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015