Colegial
20.225 Trabalhos sobre Outras. Documentos 10.831 - 10.860
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Matematica
1. Em uma cidade há um clube de recreação com 80 membros. Nesse clube, homens e mulheres participam de atividades diferenciadas. Membros com menos de 18 anos também possuem atividades diferenciadas. Sabe-se que 16 membros têm menos que 18 anos e 24 membros são mulheres. A partir da situação exposta acima, responda aos questionamentos, apresentando os cálculos: a) Qual a porcentagem de membros com menos de 18 anos? (0,25 décimos) b) Qual a porcentagem de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2013 -
Matematica
COLÉGIO PEDRO II - CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO III APROFUNDAMENTO DE MATEMÁTICA – ENEM – 2013 PROFESSORES: MARIA HELENA BACCAR / WALTER TADEU ALUNO (A): ___________________________________________ AULA 20: Geometria Espacial II - GABARITO 1. (ENEM) Uma editora pretende despachar um lote de livros, agrupados em 100 pacotes de 20cm x 20cm x 30cm. A transportadora acondicionará esses pacotes em caixas com formato de bloco retangular de 40cm x 40cm x 60cm. A quantidade mínima necessária de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.135 Palavras / 9 PáginasData: 15/5/2014 -
Matematica
1. Suponha que você possua uma dívida de R$ 450 com uma loja. Como você não tem esse dinheiro, procura dois amigos e pede R$ 250 para cada um. Com os R$ 500 que você conseguiu, você vai até a loja e quita a dívida de R$ 450, sobrando R$ 50. Depois disso, você deixa R$ 30 em casa e fica com R$ 20. Encontrando por acaso com seus amigos, resolve devolver R$ 10 para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 445 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2014 -
Matematica
1) O número de habitantes de uma cidade é hoje igual a 7.000 e cresce a uma taxa de 3% ao ano.(Dados e ). a) Qual o número de habitantes daqui a 8 anos? b) Qual o número de habitantes daqui a 30 anos/ 2) O número de habitantes de uma cidade é hoje igual a 8.000 e cresce a uma taxa K ao ano. Se daqui a 20 anos o número de habitantes for
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 24/11/2014 -
Matematica
SEMANA 02 CASO CONCRETO: Diante de ato de autoridade pública supostamente eivado de ilegalidade, CREMILDO BULGAR impetra Mandado de Segurança com pedido de liminar para suspender a exigibilidade do crédito tributário referente ao imposto de renda, que monta em R$ 20.000,00. Deferida a liminar, o Juízo de Primeiro Grau leva 3 anos para julgar o mérito, e, ao fazê-lo, denega a segurança. O contribuinte, então, interpõe Apelação, acreditando que, ao ser recebida no duplo efeito,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 5/3/2015 -
Matematica
ISNTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO_ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS APS-ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO PAULO. SP 2013 Caroline de Souza Padeiro RA:B05DEE-3 Edgar José Teixeira Tonin RA: A93GDG-8 Leandro Trelesse Viera RA: A94IBC-9 Rubens Cardoso do Nascimento FerreiraRA: B0139E-7 Stephanie Dias Justino RA: A8255J-0 Tatiane Ribeiro S. de Almeida RA: A9858E-8 GESTÃO DE SUPRIMENTOS, SUA INTER-RELAÇÃO COM A ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO E LOGÍSTICA: UM ESTUDO EM UMA EMPRESA DE MÉDIO PORTE. Atividades Práticas Supervisionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.673 Palavras / 39 PáginasData: 12/3/2015 -
Matematica
1. Eu vou te ensinar o que é a função afim você vai ver que o negocio é assim AX+B é uma função de x, já ta fácil pra mim 2. É que o A diz como a reta vai se inclinar Por isso que o coeficiente é angular se é grande ou pequeno a posição pode mudar O coeficiente pode ser linear 3. Faz a função de X, Faz a função afim de X
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
Matematica
Questão 01 – Numa plantação de certa espécie de árvore, as medidas aproximadas da altura e do diâmetro do tronco, desde o instante em que as árvores são plantadas até completarem 10 anos, são dadas respectivamente pelas funções:altura: e diâmetro do tronco: com H(t) e D(t) em metros e t em anos. Com base nessas informações, determine as medidas aproximadas da altura, em metros, e do diâmetro do tronco, em centímetros, das árvores no momento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2015 -
Matematica
Colégio Fundação Bradesco. Aparecida de Goiânia. Prof.: Eugênio Marsal. Disc.: Matemática. 2º do série do ensino médio. PROGRESSÃO GEOMÉTRICA 1 – Determine a razão de cada uma das seguintes P.G. a) (3,12,48,...) b) (5, -15, +45,...) c) (10,50,250,...) d) (10, 5, 1,...) e) (2, 24,27,...) f) (5, 5 , 5, ...) 2 4 2 – Ache o 10º termo da P.G. (2,6,18,...) resp.: a10 = 2.39 3 – Numa P.G. de quatro termos, a razão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2015 -
MATEMÁTICA - ANÁLISE COMBINATÓRIA
ANÁLISE COMBINATÓRIA 1. FATORIAL Seja n um número natural, tal que n > 1. Chamamos de fatorial de n e representamos por n! o produto de todos os números naturais de n a 1. Ou seja : n! = n ( n – 1 ) ( n – 2 ) ... 2 ⋅ 1 , para n ∈ N e n > 1 Por exemplo : 6! = 6 ⋅ 5 ⋅ 4 ⋅ 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 34.100 Palavras / 137 PáginasData: 17/8/2019 -
Matematica Aplicada
1) Na constituição de uma sociedade, o sócio A entrou com R$ 80.500,00 de capital; B com R$ 95.000,00 de capital; C com R$ 165.000,00 de capital; e D com R$ 210.000,00de capital. Ao ser distribuído o lucro final do exercício, proporcionalmente às cotas do capital de cada sócio, o B recebeu R$ 28.500,00. Calcule a parcela de lucro total, e o que coube para A, C e D. Resposta: 95000 / 28500 = 0,3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2013 -
MATEMATICA APLICADA
Aline P. de P. Gomiero 2307293290 Danielle N. B. E. Candido 2321392238 Luciana Cristina de Oliveira 2374475898 Maicon Villa Guidotti 1191406296 Matemática Aplicada PROFESSOR EAD. Ivonete Melo de Carvalho PROFESSOR PRESENCIAL. Rosemary Rocha Caligioni PROFESSOR-TUTOR DISTANCIA Prof. Leandro Gomes Ribeirão Preto/SP 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 Profissões de nível médio ou superior............................................................ 4 Conceito da Matemática................................................................................ 8 Logaritmos sobre Matemática .............................................................................. 9 Resolução dos problemas dos Logaritmos................................................ 14 Equações do segundo grau ................................................................................ 17 Resolução dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.938 Palavras / 24 PáginasData: 15/9/2013 -
Matemática Aplicada
3ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2014 -
MATEMÁTICA APLICADA
MATEMÁTICA APLICADA A matemática aplicada é um ramo da matemática que trata da aplicação do conhecimento matemático a outros domínios. Tais aplicações incluem cálculo numérico, matemática voltada a engenharia, programação linear, otimização, modelagem contínua, biomatemática e bioinformática, teoria da informação, teoria dos jogos, probabilidade e estatística, matemática financeira, criptografia, combinatória e até mesmo geometria finita até certo ponto, teoria de grafos como aplicada em análise de redes, e grande parte do que se chama ciência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 3/9/2014 -
Matematica aplicada
Sumário Potências 1 Radicais 2 Equações do 2º grau 3 Função Polinomial do 2º grau 4 Relações trigonométricas e geométricas 5 Potências 1º Propriedade: Multiplicação de potência de mesma base. Na Multiplicação desse tipo conserva-se a base e soma os expoentes. Exemplo: 52 . 54 = (5.5) .(5.5.5.5) = 56 2º Propriedade: Divisão com potência de mesma base. Nesse caso conserva-se a base e subtraem os expoentes. Exemplo: 54 :52 = 54⁄ 52 = 5.5.5.5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015 -
Matemática atividade
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – ÁLGEBRA 01. Preencha a tabela com os coeficientes e a ckassificação de cada equação do 2º grau, abaixo: Equação a b c classificação -x2 + 4 – 4/3x = 0 5x – 8x2 = 0 x2 – 8x + 5 = 0 -4x2 + 16 = 20 02. Resolva as equações do 2º grau abaixo: a) 25x2 – 50x = 0 b) 100x2 – 49 = 0 c) -2x2 – 8x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2018 -
Matematica CONTAS
- CONTAS 1 - DEFINIÇÃO Contas é o nome técnico que identifica um componente patrimonial (Bem, Direito, Obrigação ou Patrimônio Líquido) ou um componente de Resultado (Despesa ou Receita). 2 - CLASSIFICAÇÃO DAS CONTAS 2.1 - CONTAS PATRIMONIAIS (INTEGRAIS) São as que representam o Balanço Patrimonial. São divididas em Ativas (bens e direitos), Passivas(obrigações) e do Patrimônio Líquido. Exemplos: Caixa, veículos (Ativas); Fornecedores, Duplicatas a pagar (Passivas); Capital, Lucros Acumulados (Patrimônio Líquido). 2.2 - CONTAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 927 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
Matemática Do Amor
Faculdade JK – Unidade I - Gama CNPJ nº 08692649/0001-22 DECLARAÇÃO – PRÁTICA PEDAGÓGICA DECLARO, para os devidos fins, que o(a) acadêmico(a) ________________________________________________, encontra-se regularmente matriculado(a) nesta Instituição de Ensino Superior, devendo desenvolver atividades práticas (observações e registro das atividades previstas) em vosso estabelecimento educacional, para o que contamos com vossa aprovação e apoio. Agradecemos antecipadamente e colocamo-nos à disposição para qualquer esclarecimento por meio do telefone (61) 3385-5956. Gama – DF, _______de ________________de 2013.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 26/8/2013 -
MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL - A CRIANÇA E A CULTURA
Capítulo 1: MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL - A CRIANÇA E A CULTURA · Concepções de Infância e Transmissão do Conhecimento. Com o passar dos séculos as concepções de infância foram mudando. O estudo sobre a criança e a infância ganhou novos olhares, valorizando mais a criança como ser capaz de modificar a sociedade. E a autora traz juntamente isso. · Pioneiros da Educação Infantil: Froebel, Montessori, Freinet e Dewey. Eles valorizavam muito a experimentação, de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2016 -
Matemática e Física
Etapa 1 Matemática 1. Calcule o valor de x: 1. Log3 81 = 2. Log2 16 = 3. Log2 32 = 4. Log3 9 = 5. Log3 243 = 6. Log2 8 = 7. Log2 512 = 8. Log3 243 = 9. Log5 125 = 10. Log3 27 = 1. Determine o valor de x: 1. 2x – 11 = 32 2. 2x + 10 = 24 3. 3x – 6 = 32 4. 4x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 16/6/2015 -
Matematica e suas tecnologias
MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS - TOTALIDADE 8 CONTEÚDOS OBJETIVOS Porcentagem Resolver cálculos de porcentagem Acréscimo e desconto Reconhecer, na porcentagem acréscimos e descontos, para fim de calculá-los. Regra de três simples e composta ( direta e inversa) Diferenciar regra de três simples e composta direta e inversa e saber resolvê-las Proporcionalidade Identificar grandezas diretamente e inversamente proporcionais Divisão em partes diretamente e inversamente proporcionais Dividir valores em partes diretamente proporcionais e inversamente proporcionais. Geometria Plana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2015 -
MATEMÁTICA EM SALA DE AULA II ATIVIDADE SOBRE POLIEDROS DE PLATÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Curso de Licenciatura em Matemática ALCIMAR DE ABREU CONCEIÇÃO GABRIEL BRANDÃO MIRANDA MATEMÁTICA EM SALA DE AULA II ATIVIDADE SOBRE POLIEDROS DE PLATÃO RELAÇÃO DE EULER NILÓPOLIS 2017 INTRODUÇÃO Platão, filósofo grego (IV A.C.), foi o primeiro matemático a estabelecer importantes propriedades dos cinco poliedros CUBO, TETRAEDRO, HEXAEDRO, DODECAEDRO e ICOSAEDRO. Ele descobriu que estes poliedros se encaixavam nas seguintes condições: cada ângulo do poliedro possui o mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 944 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2019 -
Matematica Erica
sss <="" div=""> Sistemas do 1º Grau - Exercícios Resolvidos Sistemas de Equações do 1º Grau - Parte III - Discussão 1º Caso : Sistema Indeterminado Consideremos a afirmação : 1 Hambúrguer + 1 Suco = R$ 5,00. Essa afirmação nos conduz a uma equação indeterminada, já que admite infinitos valores para os preços do hambúrguer e do Suco. Se o hambúrguer custar R$ 3,00, o suco custará R$ 2,00; Se o preço do Suco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2013 -
Matematica Exemplo
Exemplo 1 Lançamento: Compra de Veículos no valor de $45.000, à vista, via banco. No livro diário: D- Veículos...........$45.000 C- Banco..............$45.000 No livro razão (razonetes): No razonete da conta Veículos, o valor foi debitado (lado esquerdo) pois gerou um aumento no ativo (bens e direitos) da empresa. Já no razonete da conta Bancos, o valor foi creditado (lado direito) pois gerou uma diminuição de ativo (diminuiu o valor disponível da conta). Exemplo 2 Alguns lançamentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2014 -
Matemática Figuras Planas
Figuras Planas Polígonos > Figura plana que possui muitos ângulos. > Cada segmento de reta representa um lado do polígono > Diagonal - segmento de reta que une dois vértices que não são consecutivos > Polígono Côncavo - uma reta qualquer pode cortar o polígono em mais de dois lados > Polígono Convexo - uma reta qualquer só corta o polígono em dois pontos Nomenclatura N (lados) Denominação 3 Triângulo 4 Quadrilátero 5 Pentágono 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 665 Palavras / 3 PáginasData: 13/6/2022 -
Matematica Finaceira
Os produtos sobem de preço de acordo com a inflação e com isso o dinheiro (ou um capital) sofre uma perda de valor. Então, podemos dizer que o valor do dinheiro varia com o tempo. Ao estudarmos situações financeiras onde precisamos comparar valores temos que estar atento ao fator “tempo”. Não podemos comparar valores se estes não forem referidos no mesmo tempo. Para isso devemos utilizar os juros envolvidos para transferir um valor para outra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2014 -
Matematica Financeira
Juros Juros representam a remuneração do Capital empregado em alguma atividade produtiva. Os juros podem ser capitalizados segundo dois regimes: simples ou compostos. JUROS SIMPLES: o juro de cada intervalo de tempo sempre é calculado sobre o capital inicial emprestado ou aplicado. JUROS COMPOSTOS: o juro de cada intervalo de tempo é calculado a partir do saldo no início de correspondente intervalo. Ou seja: o juro de cada intervalo de tempo é incorporado ao capital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
Matemática Financeira
uestion 1 Notas: 1 Para a solução deste exercício, você deve usar a calculadora HP 12C. (Lembre de teclar “f” e depois “CLX” antes de começar os cálculos). Um investidor efetua quatro depósitos anuais de R$ 6.000,00. Esses depósitos são remunerados com uma taxa efetiva de 8 % ao ano, no regime de juros compostos, Para determinar o valor acumulado por esse investidor ao término do 4º ano, você deverá teclar: Escolher uma resposta. a.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 203 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Matematica Financeira
1) A quem é dirigida, ou quem contrata operações de Antecipação de Recebíveis junto à instituição financeira? R: Aos clientes que trabalham com duplicatas, máquinas de cartões e a quem deseja antecipar cheques. 2) É necessário manter conta-movimento ou já ter algum tipo de relacionamento com a instituição financeira para poder contratar uma operação de Antecipação de Recebíveis? R: Sim 3) A instituição financeira aceita fazer a operação de Antecipação de Recebíveis demandada por uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 3/12/2013 -
Matemática Financeira
Prof. LUCAS DE OLIVEIRA www.professorlucas.zip.net lu.oliveira2003@yahoo.com.br PRÁTICAS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA COM HP 12c Profº Lucas de Oliveira Matemática Financeira com HP 12C www.professorlucas.zip.net 1 Í N D I C E 1. Finalidade e Importância da Matemática Financeira.............................................................................. 02 2. Conceitos Fundamentais · Função Primária..................................................................................................................................02 · Funções Alternativas...........................................................................................................................02 · Revisão de Porcentagem.....................................................................................................................04 4. Regimes de Capitalização · Capitalização Simples........................................................................................................................ 05 · Taxas Proporcionais ........................................................................................................................... 06 · Taxas Equivalentes..............................................................................................................................06 · Capitalização Composta.......................................................................................................................07 · Expressão Matemática dos Juros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.304 Palavras / 26 PáginasData: 31/3/2014