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236.761 Trabalhos sobre Outras. Documentos 42.931 - 42.960
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Aula-tema 08: Salário-família, Salário-maternidade, Auxílio-reclusão, Pensão Por Morte E Acidente De Trabalho
Aula 08 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Question1 O auxílio-reclusão é um benefício previdenciário devido nas mesmas condições: Escolher uma resposta. a. do auxílio-doença. b. do salário-família. c. do salário-maternidade. d. da pensão por morte. Correto e. da aposentadoria por invalidez. Resposta correta: pensão por morte. Comentário sobre a resposta correta: Nos termos da Lei 8.213/91, o auxílio-reclusão será devido, nas mesmas condições da pensão por morte, aos dependentes do segurado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Aula-tema 08: Tecnologias Limpas E Futuro De Desenvolvimento Sustentável
Você acessou como KÁTIA MARIA DE OLIVEIRA DOS SANTOS Sair Você está aqui Graduação / GRARSMAA5R_20132 / Questionários / Tentativa 1 Orientações Saiba Mais Fórum Geral Fórum de Notícias Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Aula-tema 04: O caminho da sustentabilidade: dimensões e indicadores Aula-tema 05: Preparando-se para o mercado sustentável – nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.547 Palavras / 7 PáginasData: 19/11/2013 -
Aula-tema 08: Tipologia Textual: Os Textos Narrativos
Aula 8 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Texto para as questões 1 e 2 (PUC-Goiás 2010) As histórias em quadrinhos são um meio de comunicação de massa formadas pela imagem e pela escrita. Elas apresentam uma narrativa de maior ou menor porte e, geralmente, contêm “balões”, onde são indicadas as falas das personagens. Para representar o humor, a ironia ou qualquer tipo de emoção, como a alegria ou o medo, os balões acabam sugerindo, graficamente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.918 Palavras / 8 PáginasData: 27/3/2014 -
Aula-tema 08: Tipologia Textual: Os Textos Narrativos
Question 3 Notas: 1 Textos para as questões 3 e 4: Texto 1 (relato) “Em 1950, ninguém tinha TV em casa na rua Henrique Dias. Os primeiros aparelhos de televisão estavam chegando ao Brasil e custavam muito caro. Eu escutava no rádio todos os jogos do São Paulo e até os do Corinthians, por causa do tio Constante. Uma vez, meu tio Odilo prometeu me levar ao estádio do Pacaembu para ver o São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2014 -
Aula-tema 09
Desenvolvimento Econômico_A4/A5 Aula-tema 09: Evolução dos Indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação nos BRICS Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 21 maio 2013, 10:29 Completado em terça, 21 maio 2013, 10:35 Tempo empregado 5 minutos 37 segundos Question1 Analise atentamente as frases a seguir e assinale a alternativa correta. 1 – Vimos nas aulas-tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para crescimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 17/3/2014 -
Aula-Tema 09: Nova Ortografia
Aula-Tema 09: Nova Ortografia Agora, você realizará um questionário, que é importante para avaliar sua aprendizagem. Confira a data limite para o envio de suas respostas no calendário aqui no AVA e nas Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone “Orientações”. Em caso de dúvidas, entre em contato com o Suporte AVA pelo e-mail suporte.ava@anhanguera.com. Ao finalizar o questionário, você tem as seguintes possibilidades: 1) "Salvar sem enviar". Ao clicar nessa opção, você apenas armazena
Avaliação:Tamanho do trabalho: 778 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
Aula-tema 09: Nova Ortografia
Aula-Tema 8: Texto para as questões 1 e 2 (PUC-Goiás 2010) As histórias em quadrinhos são um meio de comunicação de massa formadas pela imagem e pela escrita. Elas apresentam uma narrativa de maior ou menor porte e, geralmente, contêm “balões”, onde são indicadas as falas das personagens. Para representar o humor, a ironia ou qualquer tipo de emoção, como a alegria ou o medo, os balões acabam sugerindo, graficamente, tais ideias. Na tira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.571 Palavras / 7 PáginasData: 13/2/2014 -
Aula-tema 1 Ao 4 Direitos Humanos
AULA-TEMA 1: 1) Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: a. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a ninguém abrir mão da própria natureza b. O objeto do contrato é ilícito, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.285 Palavras / 18 PáginasData: 18/9/2013 -
Aula-tema 1 Direito Tributário
Para que uma lei seja aplicada e produza efeitos jurídicoshá 3 características essenciais, as quais se encontram apresentadas a seguir, com seus respectivos conceitos: I) VALIDADE II) VIGÊNCIA III) EFICÁCIA (II) FORÇA DE UMA NORMA JURÍDICA NO ESPAÇO E NO TEMPO (I) QUANDO UMA NORMA JURÍDICA ESTÁ DE ACORDO COM O SISTEMA A QUE PERTENCE (III) EFETIVA PRODUÇÃO DE EFEITOS DA NORMA JURÍDICA Entre as características a seguir, assinale aquela que melhor se adequa ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 18/3/2015 -
Aula-tema 1, 2, 3 E 4
Aula 1 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 Pedro Barbosa das Neves, precisando de dinheiro e sabendo da paixão que Marta Maria da Rocha nutre por ele, resolve firmar um contrato que tem por objeto a supressão do seu direito de liberdade. Neste caso, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. a. O objeto deste contrato é ilícito, já que os direitos fundamentais são inalienáveis, não sendo permitido a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.444 Palavras / 18 PáginasData: 11/10/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê Questão 1 II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. IV) A visão de mundo é particular (de cada um) e possibilita interpretar e dar significado a realidade que nos cerca. Resposta Correta: II e IV estão corretas. Questão 2 Uma visão de mundo conservadora considera que as pessoas são influenciáveis. Questão 3 III.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 888 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. Question 2 Notas: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. c. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. d. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
De acordo com o antropólogo Oracy Nogueira: Escolher uma resposta. a. nos Estados Unidos, o preconceito racial é, principalmente, baseado na aparência dos indivíduos. b. o preconceito de origem se fundamenta apenas nas características fenotípicas de um indivíduo. c. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, baseado na origem dos indivíduos. d. os Estados Unidos são um exemplo de democracia racial e. no Brasil, o preconceito racial é, principalmente, de marca ou de cor. Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2013 -
Aula-tema 10: As Definições étnico-raciais E As Políticas De ação Afirmativa
Aula-tema 10: As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa: O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 5/2/2014 -
Aula-tema 1: Desafios Para O Gestor Contemporâneo
Aula-tema 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. | a. ciência social aplicada | b. forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2014 -
Aula-tema 1: Educação E Transformação
1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre a complexidade da educação e apresentava métodos de trabalhos para facilitar e auxiliar educadores neste processo b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve origem durante uma conversa com seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.728 Palavras / 7 PáginasData: 13/4/2013 -
Aula-tema 1: Introdução à Ética
Question1 Notas: 1 A respeito dos três pilares éticos nos quais se apóia a sociedade, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É vital que a sociedade seja Solidária, pois só assim haverá compromisso com o bem pessoal e com o bem comum b. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só assim haverá educação da vontade e responsabilidade de todos c. É essencial que a sociedade seja Justa, Livre e Solidária, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.347 Palavras / 6 PáginasData: 14/7/2013 -
Aula-Tema 1: O Estado Constitucional E A Segurança Dos Direitos Do Homem
1 Notas: 1 A finalidade da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, é bastante clara: recordar ao Homem e ao próprio cidadão francês seus direitos fundamentais e não criá-los. Trata-se de uma declaração. (Fonte: FERREIRA FILHO, Manoel Gonçalves. Capítulo 3. PLT – Direitos Humanos - 2009). A declaração acima, logicamente, aponta para qual das seguintes afirmações: Escolher uma resposta. a. Somente os franceses haviam se esquecido de seus direitos, por isso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 5/11/2013 -
Aula-tema 2 - AVA Estudos Linguísticos De Textos Publicitários
Questão 1 Sobre o processo comunicacional, é CORRETO afirmar que: I. O emissor precisa escolher bem o meio utilizado para transmitir a mensagem. II. A mensagem precisa de um código para ser transmitida. III. O signo é a menor parte do código. IV. O feedback é parte fundamental do processo comunicacional. Escolher uma resposta. a. As afirmativas I, III e IV são verdadeiras. b. As afirmativas I, II e IV são verdadeiras. c. As afirmativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Aula-tema 2 Cultura
1 Notas: 1 Considerando as relações que podem ser construídas entre a “sociedade” e a “cultura”, julgue as afirmações que seguem como verdadeiras ou falsas. I – A sociedade é um sistema de inter-relações que conecta os indivíduos uns com os outros. II – Nenhuma cultura pode existir sem sociedades e, igualmente, nenhuma sociedade poderia existir sem cultura. III – As variações culturais entre os seres humanos são explicadas por fatores biológicos, pois as culturas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 9/4/2013 -
Aula-Tema 2 Leitura E Produção De Texto
Question1 Para a construção da coerência textual em um determinado texto, não é imprescindível a presença de: Escolher uma resposta. a. Elementos que remetam a modelos de situações já vividas/conhecidas pelo leitor b. Elementos linguísticos de retomada, identidade ou conexão de idéias c. Elementos relacionados ao conhecimento de mundo ou enciclopédico. d. Elementos contextuais nos quais se apóiam informações não explícitas e. Elementos que se relacionem aos conhecimentos prévios do leitor Resposta correta: Elementos linguísticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2013 -
Aula-tema 2: Fontes E Antecedentes Dos Direitos Fundamentais
Você realiza essa atividade individualmente por meio de uma Atividade de Autodesenvolvimento, que requer diferentes níveis cognitivos para sua solução. O objetivo é fixar, aprofundar e aplicar os conceitos estudados. IMPORTANTE: Esta atividade vale 3,0 pontos para compor a nota do 3º bimestre. Você deverá entregá-la para seu professor-orientador na sua unidade de ensino, que agendará as datas de entrega. Fique atento! Dúvidas? Entre em contato com seu professor e bom trabalho! Esta atividade é importante para que você possa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 14/9/2013 -
Aula-tema 2: Fontes E Antecedentes Dos Direitos Fundamentais.
A Magna Carta foi criada para os Ingleses ou declarada e considerada Universal? Justifique sua resposta em um texto de, no máximo, 15 linhas. A Magna Carta é um documento que foi inicialmente declarada ao poder Monarca da Inglaterra, impedindo assim o exercício do poder absoluto. Na época, praticamente não havia direitos muito menos humanos. O princípio das constituições e, por sua vez, dos Direitos Humanos devemos agradecer a esse evento em nossa história pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Aula-tema 2: Panorama Mundial E Nacional - Mudanças Climáticas E Políticas públicas Emergentes
Aula tema 02 Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes O Brasil conseguirá atingir até 2015 todas as metas estabelecidas pelo objetivo do milênio? No meu ponto de vista as maiores dificuldades são encontradas no saneamento básico e na água potável o que é essencial para nossa sobrevivência, embora esteja diminuindo a linha da pobreza que já conseguiu sair de 25% em 1990 para um salto de 4,8. Porém o Governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Aula-tema 3
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Patrícia Elisabete Minharro Pasqualini RA 6660275751 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
Aula-tema 3
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?" Objetivo Como Prazo Recursos de tempo Recursos financeiros Arruma um emprego Entregando currículos e mando via e-mail 6 meses a 1 ano 7 meses Valor da passagens e lanche Termina minha faculdade Estudando e dando o melhor de mim 3 a 5 anos 3 anos Valor da mensalidade Fazer pós-graduação e compra minha casa Terminando minha faculdade e me matriculando na pós 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 246 Palavras / 1 PáginasData: 27/3/2014 -
AULA-TEMA 3
AULA-TEMA 3 Tecnologias de Gestão Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 29 março 2014, 14:01 Completado em sábado, 29 março 2014, 14:18 Tempo empregado 17 minutos 8 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Existe desconhecimento entre as pessoas sobre o que é e o que não é benchmarking. Com base nas afirmações a seguir, indique quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 29/3/2014 -
Aula-tema 3 - Desenvolvimento Economico
Leia as afirmativas abaixo e escolha aquela que se refere corretamente à história da China. Escolher uma resposta. a. No período recente, a China tem apresentado forte redução da pobreza e melhoria acentuada nas condições de vida da população, situando o país entre os melhores do mundo nesse quesito. b. A China é uma das civilizações mais antigas do mundo com existência contínua, mas só teve o seu crescimento econômico mais acentuado a partir de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 21/9/2014 -
Aula-tema 3 - Tecnologias: Terceirização, Benchmarking E Open Book Management.
Passo 1: leitura do capítulo 4 “Terceirização” Passo 2: observação dos objetivos e vantagens da terceirização Passo 3: exemplo de organização com serviço terceirizado Descrição da organização: Advogados do Futuro – Sociedade Advocatícia Segmento de atuação/principal atividade: Advocacia Localização: Região central da cidade de Dourados/MS Setor terceirizado: Publicação e acompanhamento processual (andamento do processo) Passo 4: Quais as vantagens ou desvantagens da terceirização desse setor? A terceirização do setor de publicações e acompanhamento processual para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 22/4/2013