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249.352 Trabalhos sobre Outras. Documentos 111.271 - 111.300

  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Estrutura e Organização da Educação Brasileira Educação e Diversidade Rosiane do S. dos Santos Silva - RA: 8949191709 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz Marabá/PA 2014 Introdução Este trabalho tem como finalidade fazer com que a criança reconheça algumas semelhanças e diferenças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.714 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/5/2014 Por: 91277299
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade

    Introdução Este trabalho tem como objetivo, introduzir aos alunos sobre multiculturalismo, diversidade na escola e estrutura e organização da educação brasileira. Todo o conteúdo do trabalho, foi feito por pesquisas através da internet e livros. Ao analisar sobre o exposto, filtramos as informações mais relevantes e colocamos nesse trabalho. Ao longo do processo, deparamos com leis imposta pelo governo e alguns casos de diversidade, onde iremos desenvolver ao longo da carreira. Ao pesquisarmos sobre datas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: karinafukuya
  • Estrutura E Organizaçao Da Educaçao Brasileira Educaçao E Diversidade

    Passo 01 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional A lei de Diretrizes e Bases da Educação nacional estabelece que todo cidadão brasileiro tem o direito ao acesso gratuito ao Ensino Fundamental (9 anos de estudos),ela aponta para que este direito seja,gradativamente levado também ao ensino médio,determina a função do governo Federal,Estados e Municípios no tocante a gestação da área de educação. A lei também estabelece as obrigações das instituições de ensino (escolas,faculdades e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: pameella
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade

    Desenvolvimento Passo1 Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Igualdade para o acesso e permanência na escola; Respeitar á liberdade e o apreço à tolerância; Consideração com a diversidade étnico racial. Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: Gisiane
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira Educação E Diversidade

    Introdução O presente trabalho é sobre Estrutura e Organização da Educação brasileira e Educação e diversidade,mais concretamente, Lei de Diretrizes e Bases , Parâmetros Curriculares Nacional, Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil.Festa do dia das mães em uma escola,visualisando cinco desenhos trabalhando a diversidade multiculturalismo, considerações Finais, referências bibliográficas,esta organizado em quatro passo, e dez

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.151 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: neusa02
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSSIDADE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO ANANINDEUA CURSO PEDAGOGIA ARLETE SILVA CAVALCANTE - RA: 396828 DESIELLE DE MATOS PEREIRA - RA: 403504 MARIA CRISTIANE DA SILVA DELGADO DA LUZ - RA: 404313 MONICQ MACLENE LISBOA LIMA - RA: 402640 JANE CLEIRE FERREIRA DE SEIXAS RA: 401786 DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSSIDADE SUMÁRIO ________________ INTRODUÇÃO ________________ DESENVOLVIMENTO Principais Aspectos abordados no documentos observados no Projeto Politico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2016 Por: deisykelly
  • Estrutura E Organizaçao Da Educaçao Brasileira EEducaçao E Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP- PÓLO SÃO SEBASTIÃO CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade DÉBORA CRISTINA CARVALHO RA: 8377836061 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: GEANY FERNANDES (CIDADE E DATA DA POSTAGEM) INTRODUÇÃO Esse desafio foi desenvolvido para desenvolver habilidades e competências descritas nas Diretrizes Curriculares Nacionais, e também analisando a legislação que ampara as diversidades culturais, avaliando as implicações práticas do multiculturalismo na construção do Projeto Político Pedagógico das escolas. 3.1-

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: aneska
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira.

    Introdução O presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a questão da LDB e suas mudanças contribuindo na prática pedagógica, assim como a formação do professor. Trata-se de uma pesquisa, buscando conhecimento sobre a LDB - Leis de Diretrizes e Bases da Educação. Desta forma a LDB precisa ser analisada estimulando o conhecimento. A mesma se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.737 Palavras / 7 Páginas
    Data: 22/5/2014 Por:
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distancia Polo Unieducação7109- Goiânia- Goiás PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE NEVES GARCIA DE MORAIS RA 8517907218 DIVERSIDADES CULTURAIS E AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR TUTOR A DISTANCIA: SIMONE ANACLETO PARIZ PROF. MA.MARICIANE MORES NUNES GOIÂNIA ABRIL – 2014 I. INTRODUÇÃO O Desafio Profissional consiste em analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades culturais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.468 Palavras / 18 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: telminhamarco
  • Estrutura E Organização Da Educação No Brasil

    RESUMO O presente trabalho tem como finalidade proporcionar ao acadêmico o desenvolvimento de suas habilidades e competências diante do desafio proposto. Envolvendo diversas áreas do conhecimento, o trabalho em equipe, as questões éticas e demais aspectos importantes na formação do profissional por uma sociedade mais justa e igualitária. A disciplina aqui estudada apresenta a estrutura do sistema de ensino no Brasil em âmbitos federal, estadual e municipal, a organização deste sistema, as incumbências e competências

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 Páginas
    Data: 23/5/2014 Por: paulapurissimo
  • Estrutura E Organização Da Escola

    Estrutura e organização da escola A Educação Infantil é importante para o desenvolvimento da criança desde os primeiros meses e embora haja uma discussão sobre atendimento assistencialista ou pedagógico, é necessário um equilíbrio, pois: O atendimento assistencialista está relacionado aos cuidados destinados à criança, que por ainda ser pequena precisa de um adulto que a acolha e a ajude a sentir-se confortável e segura.O atendimento pedagógico se refere às aprendizagens, à aquisição de habilidades e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.599 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por:
  • Estrutura E Organização Da Escola Infantik

    • A arte das crianças sofre influência da cultura. Elas exploram e constroem significações sobre como se faz, o que é, para que serve e sobre outros conhecimentos a respeito da arte. Nesse sentido, as Artes Visuais devem ser concebidas como uma linguagem que tem estrutura e características próprias, cuja aprendizagem, no âmbito prático e reflexivo, dá-se por meio da articulação dos seguintes aspectos: I- Combinação (produção artística com base no conceito de estética dos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.607 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: janny25bh
  • Estrutura E Organização Da Estrutura Brasileira E Educação E Diversidade

    ANHANGUERA- UNIDERP INTERATIVA POLO DE CAMPO VERDE CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RA: 8527976858 JOSILENE DOS SANTOS GUIMARÃES DESAFIO PROFISSIONAL TÉCNICAS DE NEGOCIAÇÃO, GESTÃO DO CONHECIMENTO,COMPORTAMENTO PESSOAL E PRPFISSIONAL TUTORA EaD: PRISCILLA MUNARI CAMPO VERDE-MT 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------ 4 OBJETIVO ----------------------------------------------------------------------------------- 5 OBJETIVO ESPECÍFICO ---------------------------------------------------------------- 5 1. PERFIL DOS OPONENTES---------------------------------------------------------- 6 1.1 Perfil Associação Moradores do Bairro --------------------------------- 6 1.2 Perfil Gravadora -------------------------------------------------------------- 6 2 HABILIDADES ESSENCIAIS DOS NEGOCIADORES------------------------- 7 2.1 Mapeamento Gravadora --------------------------------------------------- 7 2.2

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.904 Palavras / 32 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: davy123
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO VITORIA CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASIEIRA TUTOR A DISTANCIA: MARCIA ANGI VITÓRIA 23 DE ABRIL DE 2013 ESTRURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorrem da aprovação da Lei de Diretrizes e Base da Educação n.° 9,394, de 20 de dezembro de 1996, que associa-se as diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/6/2013 Por: joanadarclirio
  • Estrutura E Organização De Educação Brasileira

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo a compreensão de como é a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, vem mostrar os deveres dos professores as incumbências dos docentes junto á instituição escolar. Como a direção deve promover condições para que os professores realizem seu trabalho em sala de aula, valores fundamentais e interesse social aos direitos e deveres dos cidadãos. O conteúdo acima citado está mais bem desenvolvido de forma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/9/2014 Por: mattoso
  • Estrutura E Organização Do Ensino

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP ALESSANDRA A. DA S. OLIVEIRA - RA 421057 DAYANE DUARTE EMIDIO – RA421132 GIANI A. B. DE O. BASSO – RA 421174 GISELI APARECIDA FREITAS – RA421178 RAQUEL P. VASQUES MINATEL – RA 421306 ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL ATPS – ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Cordeirópolis, SP. 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INTERATIVA UNIDERP ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO NO BRASIL ATPS – ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.868 Palavras / 12 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: RPatricia
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO PPP, IMPORTÂNCIA ESCOLAR

    1 INTRODUÇÃO Nesse momento iremos refletir sobre alguns princípios que norteiam o Projeto Político-Pedagógico, onde todos estão interligados entre si de maneira dinâmica. Tais princípios são os arcabouços para efetivação processual do Projeto Político-Pedagógico, são eles: participação, gestão democrática, autonomia e trabalho coletivo. Estes princípios proporcionam ambientes favoráveis às discussões e debates, de onde se possam extrair fundamentações que impulsionem o desejo de uma escola diferente, planejada e que tenha por base um Projeto Político-Pedagógico.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.700 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: Joledra
  • Estrutura E Organização E Educação E Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SANTA BÁRBARA D´OESTE-SP PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade Eliana de Lima Souza RA:8940186765 Elisabete de Israel Oliveira dos Santos RA:8967238244 Franciele Cristina de Araujo RA:9136265306 Maria Aparecida Macedo RA: 1299308642 Renata Fonseca de Campos Nero RA: 1299308653 Professora-tutora Presencial Sandra Márcia Fernandes Santa Bárbara D´Oeste 24 de Abril de 2014 INTRODUÇÃO Nas próximas páginas apresentaremos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.806 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: 24052008
  • Estrutura E Organização Educação E Diversidade

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – CEAD ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1- INTRODUÇÃO Conforme a orientação na Atps o multiculturalismo somente poderá ser e promovido e protegido se estiverem garantidos os direitos humanos e as liberdades fundamentais, tais como a liberdade de expressão, informação e comunicação, bem como a possibilidade dos indivíduos de escolherem expressões culturais. Várias leis no âmbito nacional e internacional foram criadas com este objetivo. Em reportagem especial

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por:
  • ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE 1- INTRODUÇÃO Conforme a orientação na Atps o multiculturalismo somente poderá ser e promovido e protegido se estiverem garantidos os direitos humanos e as liberdades fundamentais, tais como a liberdade de expressão, informação e comunicação, bem como a possibilidade dos indivíduos de escolherem expressões culturais. Várias leis no âmbito nacional e internacional foram criadas com este objetivo. Em reportagem especial da Revista Escola, intitulada “As leis sobre

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.110 Palavras / 9 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por:
  • Estrutura E Organização Escolar

    ATPS: etapa 4 – passos 1,2,3,4. O papel dos profissionais do magistério “O exercício profissional do professor compreende, ao menos, três atribuições: a docência, a atuação na organização e na gestão da escola e a produção de conhecimentos pedagógicos.” (Libâneo, 2003, p. 310 – PLT). Art. 13 da LDB – Os docentes incubir-se-ão de: I- Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; II- Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: calu1979
  • Estrutura E Organização Escolar

    Etapa 4 O papel dos Profissionais do magistério Por anos fora designado aos professores, exclusivamente a tarefa de alfabetizar e preparar seus alunos para o mercado de trabalho. Sendo facultativa a participação dos profissionais, na organização e na gestão escolar. De acordo com a lei 9394/96 Art. 13, que expressa claramente à obrigatoriedade da execução das incumbências delegadas aos docentes. É imprescindível que os educadores estejam envolvidos em todas as instâncias do âmbito escolar, pois

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: dojjv
  • Estrutura E Organização Na Educação Brasleira

    CURSO: PEDAGOGIA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/9/2014 Por: katiacavelagna
  • Estrutura E Orgazinação Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DA ATIVIDADE BETISA MOEHLECHE SA BRITO: 419377 PATRICIA DE OLIVEIRA PEREIRA LOPES: 407777 SUÉLEN MENDES DOS PASSOS: 412801 VITÓRIA MARIA MOTTA COSTA: 408009 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Marcelo Villa. NOVO HAMBURGO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO LINK PARA CRIAR SUMARIO. http://office.microsoft.com/pt-br/word-help/criar-ou-atualizar-um-sumario-HP010368778.aspx INTRODUÇAO No início

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.256 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: Betisa
  • Estrutura E Processos Organizacionais

    Disciplina: Estrutura e Processos Organizacionais Curso: Logística Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Após a leitura do estudo de caso Carvão Queimadinho, se coloque como gestor da organização e responda as questões ao final do estudo de caso: Carvão Queimadinho A produção do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/3/2014 Por: Leomara
  • Estrutura E Processos Organizacionais

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Curso: Processos Gerenciais Professor: Thiago Coelho Soares Nome do aluno: Bárbaro Bianco de Oliveira Dias Data: 18/02/2014. Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Após a leitura do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2014 Por: barbarojp
  • Estrutura E Processos Organizacionais

    1ª Questão: (4,0 pontos) Realize uma pesquisa em livros ou na Internet e responda: a) O que é a organização formal em uma empresa? A organização formal é a oficialmente adotada, caracterizada pelo organograma e pelos documentos da empresa, planejada no sentido de facilitar o trabalho e os objetivos da organização. o que estabelece a relação profissional entre os indivíduos. b) Quais são os principais elementos definidos pela organização formal? 1- Os órgãos, do tipo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/8/2014 Por: mvjn
  • Estrutura E Processos Organizacionais

    Faça uma pesquisa em uma farmácia de manipulação de sua cidade, cite e analise os processos existentes e a estrutura formal deste estabelecimento. Em seguida, elabore o fluxograma para estas atividades e identifique o tipo de organograma utilizado. (10,0 pontos) O Gerente é o administrador do estabelecimento; Recepcionista recebe e atende o cliente; O operador do caixa faz o recebimento de valores; O digitador digita o registro da manipulação e rótulo do medicamento; O farmacêutico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/8/2014 Por: Chiysi
  • Estrutura E Processos Organizacionais

    Faça uma pesquisa em uma farmácia de manipulação de sua cidade, cite e analise os processos existentes e a estrutura formal deste estabelecimento. Em seguida, elabore o fluxograma para estas atividades e identifique o tipo de organograma utilizado. (10,0 pontos) R: Qualitá Farmácia de Manipulação, localizada está localizada em Itajaí, em uma Rua extremamente comercial. Quanto sua estrutura física, o ambiente, foi criado e ampliado devido a demanda segundo a gerente comercial. O mesmo ambiente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 607 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2014 Por: danilouni
  • Estrutura E Processos Organizacional

    R= 1º Departamentalização por função, cada gerente fiscaliza uma função estreita e estão encontrados muito próximos ao topo do organograma, no caso da Empresa Carvão Queimadinho, temos a Gerência de Produção, Gerência de RH, Gerência Financeira e Gerência Comercial. 2° Departamentalização Territorial, é o agrupamento de atividades, a Empresa tem a regional Sul e a Norte pra efetuar entregas e através deste tipo de departamentalização nos permite focalizar as necessidades de sua área. 3° Departamentalização

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/2/2015 Por: eliada2015
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