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236.686 Trabalhos sobre Outras. Documentos 132.871 - 132.900

  • Libras Sinais

    Libras e a cultura surda em seus aspectos. A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização e de outras formas de comportamento. Sem a audição, a criança tende a se afastar do seu meio ambiente. Zero audiométrico refere-se aos valores de níveis de audição que correspondem á média de detecção de sons em várias frequências. Considera-se que a audição normal corresponde á habilidade para detecção de sons até 20 db

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.967 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: miluin2014
  • Libras sinais linguísticos

    AULA-TEMA 1 PASSO 1 Bom eu moro em São Bernardo do Campo. Em meus momentos de lazer, costumo acessar um a internet buscando informações do mundo, faz pouco tempo que fiz Face book, mas estou achando fundamental, pois dá acesso a pessoas q estão muito longe dá gente, e acaba também encontrando pessoas que fizeram ou fazem parte de nossas vidas. Além disso, apesar de ser muito caseira, gosto de ir a barzinhos, churrasco com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/3/2014 Por: Day_sc87
  • Libras sinal de Línguas

    As Línguas de Sinais não são mímicas e gestos, utilizados pelos surdos para se comunicar. Mais sim línguas com estruturas gramaticais próprias. Da mesma forma que aprendemos qualquer outra língua como, por exemplo, inglês, espanhol, aprendemos também Língua de sinais. A língua de sinais, não é uma língua universal, da mesma forma que pronunciamos uma língua no Brasil, e outra língua no EUA, as libras também se diferenciam em casa parte do mundo. A linguagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: marielenneves
  • Libras Sua pergunta

    Questão 1 Nota: Não gerada Segundo Goldfeld (1997) , qual a percepção do Oralismo quanto à surdez? Alternativas 1 - Como uma deficiência a ser tratada através estimulação auditiva. 2 - A surdez é vista como uma diferença, porém é necessário ser tratada através da estimulação auditiva. 3 - A surdez é vista como uma diferença 4 - A surdez é vista com naturalidade sem a necessidade de ser tratada. 5 - A surdez não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/5/2014 Por: vilia
  • Libras Tema 5

    Letras / Libras Aula Tema 1 2 3 4 5 6 7 8 Libras Aula Tema 1 2 3 4 5 6 7 8 Trabalho Escolar: Libras Aula Tema 1 2 3 4 5 6 7 8 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: faeco83 10 novembro 2013 Tags: Palavras: 428 | Páginas: 2 Visualizações: 1202 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Aula tema 1: 1: Resposta correta: Meu nome é Josiane. Seu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: macleide
  • Libras Tema Aula 1

    1 Notas: 1 Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: Eraldinadutra
  • Libras Trabalho

    Em sua aula prática de LIBRAS você aprendeu sobre o alfabeto manual, e viu como ele pode ser utilizado para soletrar nome de pessoas. Desse modo, demonstre seus conhecimentos práticos e indique a alternativa que traduz corretamente a frase abaixo: Escolher uma resposta. a. Meu nome é Fabiane. Seu nome é Rodrigo. b. Meu nome é Lourdes. Seu nome é Evandro. c. Meu nome é Rosinha. Seu nome é Gustavo. d. Meu nome é Valeria.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/9/2013 Por: thaissa222
  • Libras Unidade I

    Assinale a alternativa correta sobre Deficiente Auditivo (DA) segundo o Decreto 5.626/05. A- Geralmente o Deficiente Auditivo usa leitura labial para comunicar-se com a sociedade Assinale a alternativa correta no que diz respeito aos Surdos segundo o Decreto 5.626/05. d - Geralmente o surdo usa língua de sinais para comunicar-se com a sociedade. O sistema morfológico da língua de sinais permite determinar o tempo em que a narrativa esta sendo sinalizada. Como se dá essa

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: DanielsonPessoa
  • Libras Unisul

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Direito Professor: Nome do aluno: Ana Paula dos Santos Amandio Data: 08/05/2014 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/5/2014 Por: 6145
  • Libras- Def Auditiva

    O oralismo ou filosofia oralista propõe integrar a criança surda na comunidade de ouvintes, dando-lhe condições de desenvolver a língua oral. Para vários profissionais dessa filosofia, para que a criança se comunique bem, é necessário que ela possa oralizar. O oralismo percebe a surdes como uma deficiência que deve ser minimizada através do estimulo auditivo, levando a criança a desenvolver uma personalidade como a de um ouvinte. Utiliza diferentes metodologias de oralização: verbo-tonal, audiofonatória, aural,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: daianevlb
  • Libras. APAE: batalha diária na busca da inclusão

    Libras A lei dos 5% O governo brasileiro busca fazer a sua parte. Depois de fazer um mea-culpa sobre a situação dos portadores de deficiência e problemas de discriminação social, a legislação do Brasil passou a prever a inclusão de pessoas portadoras de deficiências. A Lei Federal nº 8.213, criada em 24 de julho de 1991, determina que empresas com 100 ou mais funcionários preencham parte dos seus cargos a partir de determinadas cotas de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 981 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2013 Por: mardobre
  • LIBRAS: ensino bilingue na educação dos surdos

    vLIBRAS: O ENSINO BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS Introdução O Brasil luta pela inclusão escolar e social de todos os cidadãos, independente de sua raça, cor, classe social, diferenças, inclusive as lingüísticas. Para tanto tem desenvolvido políticas públicas que visam o atendimento educacional a crianças, adolescentes, jovens e adultos, a partir de levantamento de dados, de planejamento de ações que possam ser institucionalizadas, como as que se referem às pessoas surdas ou com deficiência auditiva.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: MARLENEMIX
  • Libras: o que é isso?

    Libras: O que é? É a língua natural da comunidade surda, com estrutura e gramática próprias, utilizada para a comunicação. Como outras línguas, possui o alfabeto manual, que é utilizado para digitar nomes quando não há um sinal próprio, e também para configurar a mão na realização de um sinal. É através da Língua de Sinais que a comunicação das pessoas surdas acontece com mais rapidez e eficiência entre as pessoas que dela fazem uso.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/8/2014 Por: LCFerraz
  • Libras: que língua é essa

    LIBRAS: que língua é essa? A comunicação é uma necessidade humana, e as linguagens oral e escrita são as formas mais comuns de comunicação. Por isso, pode-se dizer que a linguagem é natural do ser humano e, através da linguagem, o ser humano estrutura seu pensamento, traduz o que sente, registra o que conhece, se comunica com os outros, produz significação e sentido. Essa necessidade se estende aos surdos, que se utiliza da língua de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/12/2014 Por: JANEROSE29
  • Libras: Que Lingua é Essa.

    LIBRAS que língua é essa? Com linguagem de fácil compreensão e interessante abordagem da temática, a autora insere o leitor nos mais corriqueiros dúvidas e mitos acerca da Língua de Sinais e também do cotidiano do surdo. Submersos na ignorância, no sentido denotativo da palavra, no costume de julgar aquele indivíduo “diferente” a partir de conceitos e preconceitos pré-estabelecidos que circundem o nosso cotidiano, somos apresentados às respostas. E que respostas seriam essas? Gesser expõe

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.468 Palavras / 18 Páginas
    Data: 10/10/2013 Por: adairesrosas
  • Libras: Um olhar diferenciado

    Libras: Um olhar diferenciado

    1-O entendimento da surdez como deficiência ou incapacidade é errôneo, pois o surdo tem a capacidade se se comunicar e de viver em sociedade. Nós, pessoas ouvintes é que colocamos parâmetros de “normalidade” e “deficiência”, o que acaba gerando preconceito e uma inferioridade que na realidade não existe. Pois muitos surdos se identificam com a língua de sinais e a comunidade surda não gosta de ser chamado de deficiente auditivo. Eles possuem orgulho de ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/7/2017 Por: luise.gastaldo
  • LIBRAS: Vocabulario

    LIBRAS I - Aula 1 1. Oi 2. Nome 3. Idade 4. Sinal 5. Falar 6. Eu 7. Você 8. Ele/ela 9. Inglês 10. Português 11. Precisar 12. Não precisar 13. Campinas 14.São Paulo 15.Querer 16. Não querer 17.Mulher 18.Homem 19.Mãe 20.Pai 21. Irmão/irmã 23.Meu 24.Seu 25. Dele/dela 26.Estudar 27.Escola 28.Trabalhar 29.Surdo 30.Ouvinte 31.Libras 32.Ter 33.Não ter 34.Amigo 35.Conversar 37.Gostar 38.Não gostar 39.Passear 40.Namorar 41.Perto 42. Sarar 43.Longe 44.Feio 45.Muito 45.Com 46.Comigo 49.Mas 47.Doente 48.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/9/2013 Por: paulorenanprc
  • Libras? Que língua é Essa?

    RESENHA DO LIVRO: "LIBRAS? QUE LÍNGUA É ESSA?" 03/07/2013 12:57:00 Audrei Gesser é mestra em letras pela Universidade Federal de Santa Catarina, doutora em linguística aplicada na área de educação bilíngue pela UNICAMP. Tem interesse em questões de ensino e aprendizagem de línguas orais e de sinais, formação de professores. Atua em suas pesquisas viabilizando a reflexão da relação do ouvinte com o surdo e da surdez e a língua de sinais. A intenção da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.435 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/12/2014 Por: jessierezende
  • Libres

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1. Considerando a história vivida e construída

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/5/2013 Por: robersonreis
  • Librsa

    Nos não devemos permitir isso, temos que brigar mesmo pelos nossos direito,ex: acho que em todo luga deveria ter alguma indetificação para essas pessoas com essa necessidade, todos nos temos direitos iguais, mas muitos desses so pensa no proprio bolso,e não pensa no proximo, no mundo que vivemos a muitas desiguadades. Os governadores deveria impor mais , e da mais oportunidade a essas pessoa com essa necessidade. Isso e um absurdo no mundo que vivemos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2014 Por: ireneluan
  • Licaneciamento Integrado

    Sistema Integrado de Licaneciamento – SIL Em março de 2010, o Governo do Estado de São Paulo deu início à implantação do Sistema Integrado de Licenciamento –SIL. Instituído pelo Decreto Estadual nº 55660 de 30 de março de 2010, o novo Sistema permitirá que as solicitações de licenciamento de atividades , perante às prefeituras municipais e órgãos estaduais responsáveis pela fiscalização e controle sanitário, controle ambiental e segurança contra incêndio sejam feitas por meio de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/2/2014 Por: ViniciusDurrer
  • Lição 1 A 4 Ava Cdc

    Direito do Consumidor Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em quinta, 22 agosto 2013, 12:00 Completado em quinta, 22 agosto 2013, 12:35 Tempo empregado 34 minutos 29 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 “...Assim, e nos termos do artigo 7º do CDC, sempre que uma lei garantir algum direito para o consumidor, ela poderá se somar ao microssistema do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.580 Palavras / 15 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: nete68
  • LIÇÃO 4 - Ana Sabadel

    RESENHA DO LIVRO MANUAL DE SOCIOLOGIA JURÍDICA DE ANA LUCIA SABADELL. Lição 4 CONFLITOS, INTEGRAÇÃO E MUDANÇAS SOCIAIS. O PAPEL DAS NORMAS JURÍDICAS. A sociologia define-se, de modo geral, como a “ciência da sociedade”, porque observa e analisa as regras que regem as relações sociais, ou seja, estuda a interação entre pessoas e grupos. As diferenças de opiniões e de interesses criam conflitos, que muitas vezes causam modificações na organização social, ou seja, uma mudança

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    Tamanho do trabalho: 4.179 Palavras / 17 Páginas
    Data: 18/5/2014 Por: ROSEVALDOTAZ
  • Lição 6 - Teoria Da Norma Jurídica

    Lição 6 – Teoria da norma jurídica 1. Significados dos termos "lei" "norma" e "regra" Norma descritiva. Indica aquilo que acontece em decorrência de uma lei natural ou social. Temos aqui a constatação de uma situação, de um “ser” e enunciamos a sua “lei”, indicando as regularidades constatadas nos fenômenos naturais ou sociais. Norma imperativa (ou prescritiva). Indica aquilo que deve acontecer em decorrência de uma vontade ou ordem superior. A norma estabelece o padrão

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    Tamanho do trabalho: 1.569 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: juliaacruz
  • Lição AVA

    Identifique a opção cujas palavras completam corretamente os espaços em branco das frases. Não consigo entender __________ ele está tão atrasado. Talvez __________ o ônibus tenha demorado a passar. Bom, se você souber __________, não deixe de me avisar. Escolher uma resposta. a. por que – porque – por que b. por que – por que – por que c. por que – porque – por quê d. porque – porque – porquê No trecho

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    Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 Páginas
    Data: 2/3/2015 Por: saragmedeiros
  • Lição de ECC- Divórcio

    Lição de ECC- Divórcio

    Texto Bíblico Básico: Mt 19. 3-9 Texto Áureo: “Portanto, deixará o varão o seu pai e sua mãe e apegar-se-á à sua mulher, e serão ambos uma carne” Gênesis 2.24 O casamento é uma aliança e, como tal, não deve ser desfeito por qualquer motivo. O símbolo da aliança é o anel. Ele bem representa essa união. O metal do qual é feito, o ouro, é de grande valor, a sua forma circular e sem

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    Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/4/2016 Por: l.waleria14
  • Lição de fogo

    A lição do fogo Paulo Lacava ~~~~~~~~~~~~~~~ Um membro, que regularmente frequentava um determinado grupo de estudos, sem nenhum aviso deixou de participar de suas atividades. Após algumas semanas, o Mestre daquele grupo decidiu visitá-lo. Era uma noite muito fria. O Mestre encontrou o homem em casa, sozinho, sentado diante da lareira, onde ardia um fogo brilhante e acolhedor. Adivinhando a razão da visita, o homem deu as boas-vindas ao Mestre, conduziu-o a uma grande

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2014 Por: anapaula200884
  • Licao De Vida

    Era uma vez um garoto que nasceu com uma doença que não tinha cura. Tinha 17 anos e podia morrer a qualquer momento, sempre viveu na casa de seus pais, sob o cuidado constante de sua mãe. Um dia decidiu sair sozinho e, com a permissão da mãe, caminhou pela quadra, olhando as vitrines e as pessoas que passavam. Ao passar por uma loja de discos, notou a presença de uma garota, mais ou menos

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    Tamanho do trabalho: 540 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/4/2013 Por: eduleme
  • LIÇÃO equacionando

    5 A U L A Equacionando os problemas Nossa aula começará com um quebra- cabeça de mesa de bar - para você tentar resolver agora. Observe esta figura feita com palitos de fósforo. Mova de lugar exatamente 2 palitos, de modo a transformá-la em 4 quadrados iguais, sem sobrar nenhum palito. Você pode fazer isso com palitos ou no desenho. Conseguiu resolver o quebra-cabeças? Não? Então, vamos resolvê-lo juntos, pelo caminho da matemática. Certos problemas

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    Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: ricardo.1234
  • Lição para um caso específico

    Trabalho II Caso concreto aula 1. Questão 1 - (OAB/FGV, ADAPTADO): Carlos Machado foi admitido pela Construtora Y S.A. em 18/2/2005. Depois de desenvolver regularmente suas atividades por mais de um ano, Carlos requereu a concessão de férias, ao que foi atendido. Iniciado o período de descanso anual em 18/4/2006, o empregado não recebeu o seu pagamento, devido a um equívoco administrativo do empregador. Depois de algumas ligações para o departamento pessoal, Carlos conseguiu resolver

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    Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/11/2014 Por: 1981prgb
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