TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

PORTFÓLIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Por:   •  2/4/2017  •  Projeto de pesquisa  •  2.893 Palavras (12 Páginas)  •  6.703 Visualizações

Página 1 de 12

[pic 1]

            Associação Carioca de Ensino Superior

            Centro Universitário Carioca

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

PORTFÓLIO

DE

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

EM

SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

2016

CENTRO UNIVERSITÁRIO CARIOCA

Curso de Licenciatura em Pedagogia

Relatório de Estágio Supervisionado em Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Aluno: Juliana Maia de Almeida

Rio de Janeiro

2016

Juliana Maia de Almeida

Relatório de Estágio Supervisionado em Séries Inicias do Ensino Fundamental

Relatório apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado em Orientação Educacional do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Carioca

Professor Supervisor: Lilian Calazan

Período: Setembro a Novembro de 2016

Rio de Janeiro

2016

SUMÁRIO

  1. INTRODUÇÃO

05

  • 2.  DESENVOLVIMENTO

  • 2.1. Apresentação a unidade.

  • 2.2. Entrevista com a professora Regente
  • 2.3. Aula de L. Portuguesa
  • 2.4. Festa dia das crianças
  • 2.5. Aula de Ciência
  • 2.6. Aula de Artes
  • 2.7. Sala de Leitura
  • 2.8. COC
  • 2.9. Reunião com os responsáveis com conceito I
  • 2.10.  Reunião com os responsáveis

05

05

05

05

06

06

06

06

07

07

3. CONCLUSÃO

7

ANEXOS

8


1. INTRODUÇÃO

O relato se refere ao estágio de Séries Iniciais do Ensino Fundamental  realizado por Juliana Maia de Almeida, cursando o 7º período de Licenciatura em Pedagogia na Associação Carioca de Ensino Superior Centro Universitário Carioca na unidade de Bento Ribeiro.

O estágio foi realizado na Escola Municipal João Vicente Soares,  localizada no Município de Itaguaí, no período de 6/10/2016 à 25/10/2016,no período da manhã em salas do Ensino Fundamental com a finalidade de aperfeiçoar meus conhecimentos adquiridos. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos com apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem.

O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática..

 DESENVOLVIMENTO (ATIVIDADES DESENVOLVIDAS)

2.1Apresentação a unidade.

No primeiro momento do estágio, fui convidada a conhecer toda a estrutura física da escola e seus mobiliário assim como sua estrutura tecnológica.

2.2  Entrevista com a professora Regente

Alguns assuntos foram abordados sobre a prática pedagógica e a Professora se mostrou muito chateada com o que vem acontecendo com o Município, pelo descaso com a educação, com falta de verbas da instituição e a falta de participação dos responsáveis.

2.3. Aula de L. Portuguesa

A professora do 5° ano, no inicio da aula solicitou os alunos que abrissem a apostila bimestral na disciplina, falou para os alunos lerem o texto individualmente e logo após a leitura , a professora leu novamente o texto com todos, terminando a leitura a professora solicitou os alunos a fazerem os exercícios, ao termino ela corrigiu e passou a segunda parte do trabalho onde deveriam construir um texto que iniciasse com “ERA UMA VEZ” e terminasse com “FELIZES PARA SEMPRE”.

Essa atividade teve como objetivo que o aluno ao final do ano seja capaz de ler, escrever , interpretar e produzir com autonomia.

A atividade foi realizada de forma lúdica com brincadeiras para alimentar a imaginação e criatividade de cada um deles.

2.4. Festa dia das Crianças

A festa foi realizada nas dependências da escola onde a direção alugou brinquedos infláveis, camas elásticas,ocorreram atividades com os professores de Ed. Física e foi oferecido aos alunos lanche como cachorro quente, bolo, pizza e e outros.

A atividade teve como objetivo a diversão e a confraternização dos alunos.

Ajudei na organização da festa do dia das crianças junto com as professoras, ornamentando, tomando conta das crianças, organizando filas para os brinquedos, lanches, etc.

2.5. Aula de Ciência

A professora antes de inciar a aula de ciências, fez a correção do trabalho de casa, individualmente e elogiando os alunos que tinham feito. Logo em seguida pediu para pegar a apostila. O tema da aula foi “Precisamos nos Cuidar” com o conteúdo de hábitos de higiene, onde leu o texto explicativo que falava sobre a higiene,  como era feito e sua importância, em seguida solicitou que respondessem o questionário. No final da aula a professora explicou com escovar os dentes e tomar banho corretamente.

Essa atividade foi feita com o objetivo de conhecer seus hábitos de higiene e suas importância de nos cuidarmos e a relação desses hábitos com nossa saúde.

2.6. Aula de Artes

A professora de Artes chegou com reproduções de quadros do Romero Brito e fez a proposta  dos alunos criarem um quadro coletivo reproduzindo a técnica utilizada pelo artista.

A atividade foi feita com papel 40kg, tintas e canetinhas.

A atividade teve o objetivo de expressar e saber comunicar-se em artes.

2.7. Sala de Leitura

Tive a oportunidade de realizar o meu plano de aula.

...

Baixar como (para membros premium)  txt (21.7 Kb)   pdf (192.1 Kb)   docx (79 Kb)  
Continuar por mais 11 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com