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Resenha do filme como estrelas na terra toda criança é especial

Por:   •  21/9/2015  •  Trabalho acadêmico  •  637 Palavras (3 Páginas)  •  1.011 Visualizações

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Universidade de Uberaba

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SISTEMA DE ENSINO A DISTÂNCIA

PEDAGOGIA

ERIKA ROSA DA SILVA

TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM 

Materlândia, maio de 2014

ERIKA ROSA DA SILVA

RESENHA

Materlândia, maio 2014

Criança e desenvolvimento, II / Necessidades educativas e educação inclusiva.- São Paulo:Pearson Prendesse Hall,2010.

Como estrelas na Terra- Toda criança é especial, esse filme foi dirigido por Almir Khan com o título original “Ta are Zanzem Par –Every Chile is Special”.  

 

                                          Denise Rodovalho Scussel

Denise Rodovalho Scussel é mestra em Educação pela Universidade de Uberaba – Uniube.Graduada em Pedagogia com habilitação em Supervisão,Administração e Educação Especial.È gestora e docente do curso de Pedagogia na Universidade de Uberaba.E também fez parte do grupo de autores do livro :Necessidades educativas infantis.Que trata de assuntos como a Inclusão,a diversidade humana,políticas educacionais,e vários outros temas.

        Com uma enorme quantidade de informações o livro é uma espécie de manual,que serve para repassar com facilidade as informações contidas.Que serve como alerta para os atuais e futuros Pedagogos,para que os mesmos percebam a importância de diversos assuntos abordados nesse livro.Para que a leitura e a compreensão fossem facilitadas o livro foi estruturado em partes,como um guia de referências;Já o filme era legendado para facilidade de quem o assistir.

       Pela Educação é possível transformar as coisas ,as pessoas e o mundo. Pensando nessa metamorfose que a educação proporciona é que estamos envolvidos com o processo de inclusão.Temos que refletir ,igualmente ,sobre a importância da construção da identidade para o processo ensino-aprendizagem,sobre as políticas para a educação mais igualitária e sobre as praticas educacionais que proporcionam questionamentos sobre as diferenças de ensino para todos,com a finalidade de ressignificar o papel da aprendizagem,do aluno,do professor e da educação nos dias atuais.A escola precisa assumir a responsabilidade de trabalhar pela superação das dificuldades da criança,com respeito á diversidade,e também,buscar incluir os diferentes no contexto regular de ensino.Quando uma família,de uma criança com qualquer deficiência,seja ela qual for,procura uma escola para matricular essa criança,busca conforto,a socialização,a felicidade e o desenvolvimento dessa criança.Porem,as escolas,de um modo geral ,deixam claro,a essa família,a dificuldade que terão em trabalhar com essa criança  e como alternativa indicam-lhe a escola especial.Esse fato aconteceu no filme de forma bem clara.Mas se fosse uma família esclarecida dos direitos e das novas propostas de educação lutaria incessantemente para a INCLUSÃO daquela criança.Esse filme preconiza a importância do professor para seus alunos,como podem trabalhar de forma criativa onde todos se sentem valorizados cada um mostrando suas habilidades dentro do que lhe é possível .E retrata a inclusão e a participação ativa e efetiva de todos os alunos no processo de aprendizagem.A normalização,integração e a vivência com as diferenças e contribui com a criação de diferentes espaços nas escolas regulares.

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