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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.165 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 141.001 - 141.030

  • O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO

    O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO

    O USO DA MÚSICA COMO FERRAMENTA DE ENSINO Ediana Dresch[1] Giseli Lopes Luciana Aguiar Sâmela Zanol Sérgio Rocha RESUMO Este artigo tem por objetivo mostrar a música como influência no ensino/ aprendizagem, pois desde cedo as crianças tem a música em seu cotidiano. Muitos professores usam dessa ferramenta para ensinar suas matérias aos alunos, devido à integração de habilidades que oferece: ouvir, falar, ler e escrever. É necessário um trabalho de conscientização para tornar a

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    Tamanho do trabalho: 4.168 Palavras / 17 Páginas
    Data: 19/9/2015 Por: gi125
  • O uso da palavra "política" na vida cotidiana

    Na conversa diaria, usamos a palavra politica em varios sentidos. Por exemplo, para alguem muito intransigente aconselhamos ser mais politico nos referimos tambem a politica da empresa, da escola ou da igreja, como expressoes da estrutura de poder interno. Ha tambem um sentido pejorativo de politica quando pessoa desencanadas devidos as denuncias de corrupçao e violencia, associam indevidamente politica a politicagem, falsa politica em que predominam os interessespaarticulares sobre os coletivos. Afinal o que se

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    Tamanho do trabalho: 210 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Ariel_Fonseca
  • O USO DA PESQUISA DE OPINIÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGIA EDUCATIVA E CIDADÃ.

    O USO DA PESQUISA DE OPINIÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGIA EDUCATIVA E CIDADÃ.

    O USO DA PESQUISA DE OPINIÃO NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA PRÁTICA PEDAGÓGIA EDUCATIVA E CIDADÃ. Elmaylza Souza Gomes da Silva 1 Hugo 2 RESUMO A estatística esta presente em nosso dia a dia principalmente nos meio de comunicação e economia. É a parte da matemática que estuda métodos científicos para coleta, organização, tabulação, análise de dados e apresentação. O estudo da estatística é imprescindível para uma formação consciente dos estudantes, pois sua presença na

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    Tamanho do trabalho: 493 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/8/2017 Por: Elmaylza souza gomes
  • O uso da Psicologia no desenvolvimento educacional

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ALEXSANDRA APARECIDA DE SOUZA OLIVEIRA RA: 1299927309 CLAUDIA DE SOUZA MARQUES RA: 4735913022 JANAINA RODRIGUES MANÇORES RA: 5372100658 MARIA APARECIDA DA SILVA DE FREITAS RA: 3839719905 MIRIAN DIAS GARCIA RA: 4351849425 SANDRA DA COSTA DE OLIVEIRA RA: 4943923515 CIDADE Junho /2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ALEXSANDRA APARECIDA DE SOUZA

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    Tamanho do trabalho: 3.545 Palavras / 15 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: maravilhosa
  • O Uso da Tecnologia

    O Uso da Tecnologia

    Rua 13 de Maio nº 883\ • Bairro Centro-Norte logomarca-tamanho pequeno.jpg Teresina – PI • Brasil Fone: (86) 3305-2552 Site: www.institutosinapses.com.br Curso: Pedagogia Disciplina: Educação e Tecnologia Prof (a): Camila Oliveira Neves Aluna: Luciane Ribeiro Pires O USO DA TECNOLOGIA Nos dois últimos séculos o mundo vem sendo dominado grandiosamente pelas novas tecnologias que infinitamente trás novidades para a vida dos seres humanos. Seja na indústria, na medicina, no comércio, ou na escola, em vários

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/12/2018 Por: Luciane Pires
  • O Uso da Tecnologia

    O Uso da Tecnologia

    Universidade Licungo Faculdade de Educação Curso de Mestrado em Educação/Ensino de Português Ofércio Alfredo Nuvunga Tecnologia como estratégia de promoção da motivação e autonomia na aprendizagem Quelimane 2022 Ofércio Alfredo Nuvunga Tecnologia como estratégia de promoção da motivação e autonomia na aprendizagem Trabalho de ensaio a ser apresentado no programa de mestrado em Educação/Ensino de Português de Letras e Humanidades, no módulo de Metodologia de Ensino Superior como requisito avaliativo. Orientadores: Prof. Doutor. Alexandre Álvaro

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    Tamanho do trabalho: 4.589 Palavras / 19 Páginas
    Data: 7/3/2023 Por: ofercioalfredo
  • O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA

    O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DAS FACULDADES DE ENSINO – FAE ALINE FERREIRA SILVA BEATRIZ OZÓRIO ABACHI FERNANDA CRISTINA DA SILVA GISLAINE CRISTINA BERALDO REGIANE TUCCI O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA São João da Boa Vista 2015 ALINE FERREIRA SILVA BEATRIZ OZÓRIO ABACHI FERNANDA CRISTINA DA SILVA GISLAINE CRISTINA BERALDO REGIANE TUCCI O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DA BOA VISTA Projeto

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    Tamanho do trabalho: 4.159 Palavras / 17 Páginas
    Data: 21/5/2017 Por: 291185
  • O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO VISANDO POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

    O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO VISANDO POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

    ESCOLA ESTADUAL JUSCELINO KUBITCHEK DE OLIVEIRA ENSINO MÉDIO INTEGRADO AO ENSINO PROFISSIONALIZANTE TÉCNICO EM INFORMÁTICA DANIELLY REGINA GÜNTZEL O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO VISANDO POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NOVA XAVANTINA-MT 2019 DANIELLY REGINA GÜNTZEL O USO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA EDUCAÇÃO VISANDO POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Ensino Médio Integrado ao Ensino Profissionalizante da Escola Estadual Juscelino Kubitschek de

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    Tamanho do trabalho: 5.696 Palavras / 23 Páginas
    Data: 26/2/2020 Por: danielly_guntzel
  • O USO DA TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4ºANO

    O USO DA TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4ºANO

    UNIVERSIDADE PAULISTA ANA PAULA CARDOSO RA: C7723D-7 ANA PAULA GONÇALVES LEITE RA: C61IEE0 FERNANDA RODRIGUES DOS SANTOS RA:C78BIJ9 O USO DA TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4ºANO. Sorocaba – SP 2018 ANA PAULA CARDOSO ANA PAULA GONÇALVES LEITE FERNANDA RODRIGUES DOS SANTOS O USO DA TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO DA MATEMÁTICA NO 4ºANO. Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Paulista –

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    Tamanho do trabalho: 7.118 Palavras / 29 Páginas
    Data: 22/11/2018 Por: anapcas
  • O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA Faculdade Educacional da Lapa - FAEL Curso de Licenciatura em Pedagogia RESUMO: A pesquisa teórica aqui apresentada mostrou que a Informática inserida no ambiente escolar pode, de forma satisfatória, levar o aluno a aprender a pensar e a buscar informações, tornando-o mais criativo e com o senso crítico mais apurado. Dessa forma, sua aprendizagem se dá por meio da descoberta, passando ele mesmo a ser o

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    Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/7/2015 Por: lauriney.pr5
  • O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

    O USO DA TECNOLOGIA EM SALA DE AULA

    ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA Faculdade Anhanguera de Taubaté Curso de Pedagogia Gabriela da Silva Ferreira Título da Monografia: O uso da tecnologia em sala de aula no processo ensino aprendizagem e novas mediações Taubaté 2015 ________________ ________________ Gabriela da Silva Ferreira Título da Monografia: O uso da tecnologia em sala de aula no processo ensino aprendizagem e novas mediações Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Título Licenciado em Pedagogia, na Faculdade

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    Tamanho do trabalho: 8.246 Palavras / 33 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: gabygabygaby
  • O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Contribuições e implicações psicopedagógicas

    O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Contribuições e implicações psicopedagógicas

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UFSJ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS DA EDUCAÇÃO PAULA VIRGÍNIA ALVES PEREIRA O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições e implicações psicopedagógicas SÃO PAULO/SP 2019 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL-REI NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UFSJ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS DA EDUCAÇÃO O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: contribuições e implicações psicopedagógicas Os autores são os únicos responsáveis

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    Tamanho do trabalho: 8.500 Palavras / 34 Páginas
    Data: 21/5/2019 Por: Paula Pereira
  • O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS DE VIANÓPOLIS

    O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS DE VIANÓPOLIS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS CAMPUS SILVÂNIA O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS DE VIANÓPOLIS EDIMAR LACERDA LIMA PROFESSORA ORIENTADORA: NATHANY SANCHES BATISTA SILVÂNIA – GO MAIO/2018 EDIMAR LACERDA LIMA O USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE NAS ESCOLAS DE VIANÓPOLIS Pré-Projeto de Pesquisa apresentado à Unidade Universitária da UEG de Silvânia como requisito para elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Licenciatura em

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    Tamanho do trabalho: 1.594 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/8/2018 Por: edimarlacerda
  • O Uso da Tecnologia na Pratica Educativa e Capacitação Docente

    O Uso da Tecnologia na Pratica Educativa e Capacitação Docente

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE ANHANGUERA DE SERTÃOZINHO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ÉRIKA FERNANDA LUCAS MUNHÓZ – RA 2844266366 KÁTIA PEREIRA NUNES CAMPI – RA 2809652939 MÁRCIA DE OLIVEIRA – RA 2816716302 O USO DA TECNOLOGIA NA PRÁTICA EDUCATIVA E CAPACITAÇÃO DOCENTE Tutora: Vanessa Cipriano Dias/ Eliana Manzan Sertãozinho, 25 de maio de 2015.

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    Tamanho do trabalho: 2.232 Palavras / 9 Páginas
    Data: 4/9/2015 Por: Erika Fernanda Lucas Munhóz
  • O USO DA TENOLOGIA NA EDUCAÇÃO

    O USO DA TENOLOGIA NA EDUCAÇÃO

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAIÂMATA TEODORA FRANCISCO RU: 3292345 TURMA: SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – O USO DA TENOLOGIA NA EDUCAÇÃO ITU 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAIÂMATA TEODORA FRANCISCO RU: 3292345 TURMA: SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado – Uso da tecnologia na educação apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. ITU 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1 ESTADO

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    Tamanho do trabalho: 4.763 Palavras / 20 Páginas
    Data: 23/6/2021 Por: 368362
  • O USO DA TERRA E IMPACTOS AMBIENTAIS NO CERRADO

    O USO DA TERRA E IMPACTOS AMBIENTAIS NO CERRADO

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS - Câmpus Cora Coralina USO DA TERRA E IMPACTOS AMBIENTAIS NO CERRADO Docente: Dr. Pedro Alves Vieira Aluna/o: Keylani Felix de Farias da Rocha Goiás, 11 de fevereiro de 2022 Uso e a ocupação da marcha para o oeste A Marcha para o Oeste foi um projeto governamental que buscou povoar e desenvolver o interior do Brasil (1937-1945), região distinta do litoral no que dizia respeito ao desenvolvimento humano e econômico.

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/12/2022 Por: Tavim Rocha Pereira
  • O Uso da Vão violência Pela Elite na Crise Socialista do Leste Europeu

    O Uso da Vão violência Pela Elite na Crise Socialista do Leste Europeu

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FAFICH História Contemporânea II Prof. Luiz Arnaut A crise do Leste Europeu Bruna Souza Rodrigues Julho 2016 Através de sua narrativa, Ash nos aponta uma série de argumentos que justificam a crise do Leste Europeu em 1989-1991, sendo tal crise um compilado de diversos fatores que propiciaram o ocorrido. O autor nos mostra que o fator econômico foi impactante para a crise nos países europeus, principalmente na Polônia, Romênia e

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    Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/7/2016 Por: brunasrodrigues
  • O USO DAS ESTATÍSTICAS E DOS INDICADORES NO CONTEXTO SOCIAL

    O USO DAS ESTATÍSTICAS E DOS INDICADORES NO CONTEXTO SOCIAL

    O USO DAS ESTATÍSTICAS E DOS INDICADORES NO CONTEXTO SOCIAL Waldir Gomes As estatísticas se apresentam como ferramentas eficazes, não somente para evidenciar a realidade social de uma nação, estado ou município, como também para nortear as tomadas de decisões do governo e órgãos privados no que se refere á criação de políticas comprometidas com a melhoria do quadro sociopolítico e educacional do país. No que se refere aos indicadores sociais, vale ressaltar que são

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    Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/9/2015 Por: waldirgomes
  • O USO DAS FONTES E PESQUISAS HISTÓRICAS AO LONGO DO TEMPO

    O USO DAS FONTES E PESQUISAS HISTÓRICAS AO LONGO DO TEMPO

    O USO DAS FONTES E PESQUISAS HISTÓRICAS AO LONGO DO TEMPO Acadêmicos Elton Fortuna Valim Professor-Tutor Externo Rangel Goulart Cardoso Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em História (FLX0768) – Prática do Módulo III 08/04/2019 RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos de tema “o uso das fontes e pesquisas históricas” retratarei no desenvolvimento do trabalho os vários tipos de fontes e pesquisas que se pode usar e são

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    Tamanho do trabalho: 3.136 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/6/2019 Por: eltonvalim
  • O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO

    O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO

    CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATU SENSU NUCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO Valéria Aparecida Lopes Martins Praia Grande 2017 O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO Valéria Aparecida Lopes Martins Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento Praia Grande 2017 O USO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO E

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    Tamanho do trabalho: 1.041 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/6/2018 Por: VALERIAALM1967
  • O Uso Das Imagens No Ensino De História

    1) INTRODUÇÃO O ensino de história se caracteriza como forma de conhecimento,no entanto,para ser contemporâneo ao que a sociedade estabelece com relação a formação dos indivíduos,tal processo precisa assumir a sua função na formação de cidadãos autônomos e reflexivos socialmente e não simplesmente a mera transmissão de conteúdo.Nesse sentido,podemos salientar que o uso de diferentes documentos e fontes faz necessário ao ensino de todas as disciplinas escolares. Assim poslula o PCN (BRASIL, 1997, p. 79):

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    Tamanho do trabalho: 1.345 Palavras / 6 Páginas
    Data: 5/5/2013 Por: LiraCordeiro
  • O Uso das Lógicas Platônica, Socrática e Aristotélica no Ocidente

    O Uso das Lógicas Platônica, Socrática e Aristotélica no Ocidente

    Estes três filósofos da antiguidade foram muito relevantes para a filosofia. A importância desses três homens é tanta que muito do modo como pensamos hoje, principalmente no mundo Ocidental, vem das ideias que eles desenvolveram há mais de dois mil anos. Sócrates, considerado o pai da filosofia ocidental, contribuiu com a expansão do pensamento racional humano. Nesse sentido, por meio da maiêutica, Sócrates fazia com que as pessoas chegassem a respostas sobre conceitos por meio

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2020 Por: a_fabifernandes
  • O USO DAS MÍDIAS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO

    UNIVERSIDADE DEL SOL - UNADES MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO O USO DAS MIDIAS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO MEDIADO COM TECNOLOGIA UTILIZADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICIPIO DE AUTAZES, NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO AMAZONAS, BRASIL, ANO, 2016. CÉLIA DE AZEVEDO CRUZ ASSUNÇÃO PARAGUAI 2016 UNIVERSIDADE DEL SOL - UNADES MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO O USO DAS MIDIAS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO MEDIADO COM TECNOLOGIA UTILIZADOS NO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICIPIO DE AUTAZES,

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    Tamanho do trabalho: 29.178 Palavras / 117 Páginas
    Data: 1/9/2016 Por: leofurtado
  • O USO DAS MÍDIAS NO DIA-A-DIA ESCOLAR

    O USO DAS MÍDIAS NO DIA-A-DIA ESCOLAR Em uma sociedade da informação, o papel da Educação é ajudar o aluno a organizar a atribuir sentido ás referências que encontra. Lembrando que as mídias devem estar a serviço de uma proposta pedagógica, com conteúdos e objetivos claros. Quando se fala em tecnologia na educação, logo pensamos em computadores, internet. Mas isso não é tudo. Tecnologia é, efetivamente, mais do que isso é ação produtiva com as

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2014 Por: manum
  • O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO INCENTIVO A LEITURA

    O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO INCENTIVO A LEITURA Artigo cientifico apresentado como instrumento de orientação para elaboração do TCC final do curso de pós-graduação lato sensu da Faculdade Candido de Mendes. IPATINGA – MG O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO INCENTIVO A LEITURA RESUMO As novas tecnologias invadem o âmbito do lazer e do trabalho das pessoas a cada dia. Nesse sentido, novas formas de leitura e escrita inserem-se no cotidiano e fazem da

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    Tamanho do trabalho: 1.545 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2014 Por: andrepessoa
  • O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM

    O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DISCIPLINA: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ALUNA: SABRINA PACHECO DE LIMA RESENHA DO TEXTO: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM A autora do presente artigo nos instiga a perceber a marcação do crescente desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação nos últimos anos em nossa sociedade, e nas mais variadas esferas em nossa rotina. Em todo o artigo podemos constatar a importância das tecnologias e

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    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/11/2019 Por: sabrinapachecol
  • O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM

    O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM

    UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO DISCIPLINA: INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ALUNA: SABRINA PACHECO DE LIMA RESENHA DO TEXTO: O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO RECURSO PARA A APRENDIZAGEM A autora do presente artigo nos instiga a perceber a marcação do crescente desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação nos últimos anos em nossa sociedade, e nas mais variadas esferas em nossa rotina. Em todo o artigo podemos constatar a importância das tecnologias e

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    Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/11/2019 Por: sabrinapachecol
  • O uso das novas tecnologias em sala de aula

    O uso das novas tecnologias em sala de aula

    O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NUMA ESCOLA DE ENSINO PRIVADO NA ZONA CENTRO OESTE DE MANAUS. Lindeuza Costa da Silva[1] Orientador(a): Nome completo sem abreviações do(a) orientador(a)[2] RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar uma análise sobre a aprendizagem da língua inglesa por meio de aulas com o uso das tecnologias, ressaltando as transformações comportamentais dos alunos, tento como justificativa a observação durante o estágio supervisionado em

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    Tamanho do trabalho: 3.823 Palavras / 16 Páginas
    Data: 23/7/2017 Por: Regiane Amorim
  • O Uso das Novas Tecnologias na Educação

    O Uso das Novas Tecnologias na Educação

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO: PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO PARA USO EM SALA DE AULA (TICE) ALUNA: ANA PAULA PEREIRA TEIXEIRA RA: C729CI1 ALUNA: FELICIA AGUIAR M OLIVEIRA RA: C5749D4 ALUNA: YESLANY DA SILVA BARBOSA RA: T606969 PROFESSOR: EDILSON ALPHAVILLE 2015 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO..................................................................................................1 2.HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO.............................................................................2 3. CONCEITO DE TECNOLOGIA.......................................................................4 4.A IMPORTANCIA DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO...........................................5 5. VISITA A ESCOLA JOGOS TECNOLÓGICOS..............................................6 5.1 COMO UTILIZAR EM SALA DE

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    Tamanho do trabalho: 3.743 Palavras / 15 Páginas
    Data: 26/5/2016 Por: feaguair
  • O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: PRÁTICA E ATUAÇÃO DO PROFESSOR

    O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: PRÁTICA E ATUAÇÃO DO PROFESSOR

    Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar Mariana Silgueiro Santana O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: PRÁTICA E ATUAÇÃO DO PROFESSOR RESUMO O artigo tratará de algumas relevantes reflexões sobre o uso de computadores e outras tecnologias por educadores no ambiente escolar e, assim, analisar os resultados deste recurso no aprendizado dos alunos. Sabemos que as novas tecnologias estão presentes na escola para auxiliar os educandos reduzindo assim as dificuldades que impedem o

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    Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/4/2017 Por: Cibele Ari Souza
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