516 17 escrito por extenso como escrever Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Relatorio de estagio Lingua Portuguesa
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER MARIA CLEIDE DE FREITAS RU - 712600. MARIA ALCILENE DIAS MONTEIRO RU – 5190. ROSINETE SILVA PANTOJA RU – 805182. VALDIRENE RODRIGUES DA SILVA, RU, 735824 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- LINGUA PORTUGUESA ALFABETIZAÇÃO ] MACAPÁ 2014 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA-FACINTER MARIA CLEIDE DE FREITAS RU, 712600. MARIA ALCILENE DIAS MONTEIRO RU, 5190. ROSINETE SILVA PANTOJA RU, 805182. VALDIRENE RODRIGUES DA SILVA, RU, 735824 RELATÓRIO DE ESTÁGIO- LINGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado à disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.510 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2015 -
A Relevância do Brincar no Desenvolvimento Pleno da Criança
A RELEVÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO PLENO DA CRIANÇA [1] Resumo O presente artigo tem como objetivo investigar a relevância do brincar no desenvolvimento pleno da criança. Deste modo, será abordado as principais concepções de infância vista nos diferentes períodos históricos, destacando a figura do professor como mediador no processo ensino-aprendizagem, assim como, a importância da escolar no contexto lúdico juntamente com o cuidar e ainda, os vários benefícios que o brincar proporciona no ensino-aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.974 Palavras / 16 PáginasData: 17/4/2015 -
ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
ORGANIZAÇÃO DO REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL Introdução do trabalho Partindo dos dados e do diagnóstico realizado pela COEDI/DPE/SEF/MEC, surge à necessidade de se refletir sobre a organização curricular e os componentes para se trabalhar com a educação básica infantil. Uma vez que a criança é considerada como um ser social, psicológico e histórico e tem no construtivismo sua maior referência, é importante que o trabalho seja fundamentado em práticas metodológicas que atendam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.446 Palavras / 6 PáginasData: 17/4/2015 -
Relatorio estagio
SUMÁRIO 1.Descrição de Vivencias Durante os Estágio-------------------------------------------------------1 1.1 Educação Infantil--------------------------------------------------------------------------------------2 1.2 Ensino Fundamental----------------------------------------------------------------------------------3 2. Relatório das Palestras--------------------------------------------------------------------------------4 2.1 O supervisor de Ensino na sua Prática Profissional-------------------------------------------5 2.2 O Orientador na sua Prática Profissional--------------------------------------------------------6 2.3 O Gestor Educacional na sua Prática Profissional---------------------------------------------7 2.4 O Pedagogo Empresarial na sua Prática Profissional-----------------------------------------8 3. Reflexão e Conclusão----------------------------------------------------------------------------------9 4. Referência Bibliográficas---------------------------------------------------------------------------10 1.1Educação Infantil A educação e a base de uma boa educação, e nesse período que a criança começa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 PáginasData: 17/4/2015 -
Atividade intermodular
ATIVIDADE INTERMODULAR – HISTÓRIA DE VIDA DANILSON PINTO Falar do personagem Danilson e fazer uma reflexão sobre as diferentes formas de educação desde seus aspectos estruturantes, levando em conta o simples fato de como chegamos ate ela, e qual e a nossa reação após percebemos seus diversos modelo se sobre qual perspectiva foram pensados. Transitando por algumas formas de educação que creio eu que todos já ouvimos falar de alguma formar, refletir quais são as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Citaçoes
CITAÇÃO Citação é a menção, no texto, de uma informação colhida de outra fonte, ou seja, os autores que fundamentaram sua teoria, que serviram de base para a elaboração do trabalho. O uso de citações dá maior autoridade e clareza ao texto. Existem três tipos de citação: direta, indireta e citação de citação. 1) CITAÇÃO DIRETA São citações diretas aquelas que reproduzem literalmente o texto original. É a cópia, na íntegra, de trechos de outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO
Ações e tipos de aprendizagem e seus objetivos. Ações de aprendizagem, sabemos que é a ação ou um conjunto de ações a serem desempenhadas por um ou mais, a fim de alcançar um objetivo de aprendizagem. Engloba um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes, onde as habilidades devem ser desenvolvidas na buscadas das competências. Temos três tipos de ações de aprendizagem: Educação, Desenvolvimento, e Treinamento. A educação foca em formar o individuo em sua formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Migração nordestina
MIGRAÇÃO NORDESTINA Os migrantes nordestinos que muitas vezes viajam para a região sudeste do Brasil em busca de melhores oportunidades de trabalho e de vida, mas também vemos com eles o preconceito se expressar através dos estereótipos “baiano”, “pau-de-arara”, “cabeça chata”, “terra-seca”, que são usados genericamente e preconceituosamente pelos moradores das cidades que o acolhem. A imagem do nordestino serviu também para estigmatiza-lo como sendo um homem que não se adapta à modernidade, ao urbano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Pedagogia
ROTINA DIÁRIA BERÇÁRIO I MATUTINO: VESPERTINO: 7h - Acolhida dos alunos; 13h - Acolhida dos alunos; 8h - Mamadeira; 13h30min - Mamadeira; 8h30min - Soninho; 14h -Troca; 9h - Lanche; 14h30min - Recreação; 9h30min - Troca; 15h - Lanche; 10h - Recreação; 16h - Janta 10h30min - Almoço; 17h - Troca/banho; 11h - Troca; 17h30min - Soninho 11h30min - Soninho. 18h/19h - Entrega aos pais. OBS: As trocas são feitas conforme a necessidade das crianças,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
A diversidade em nosso país
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA CARINA MORO A DIVERSIDADE EM NOSSO PAÍS Quilombo-SC 2013 CARINA MORO A DIVERSIDADE EM NOSSO PAÍS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Sociedade e Diversidade no contexto Educacional; Processo educativo no contexto histórico-filosófico; Comunicação e linguagem; Seminário I . Profs: Bernadete de L.Streisky Strang; Fábio Luiz da Silva; Lilian Salete A. M. Lima; Márcia Bastos; Okçana Battini; Quilombo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
AD2 DE METODOLOGIA
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH Licenciatura em Pedagogia - EAD UNIRIO/CEDERJ AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO Coordenação: Héricka Karla Alencar de Medeiros Wellen Nome: Carla Madureira Delfino Matrícula: 10216080339 E-mail: carlamadu@gmail.com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
A Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOME RA Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional Piracicaba ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Aline Aparecida Akamine. Anhanguera Educacional Piracicaba ANO 2014 1. Contextualização e apresentação do lúdico e da brincadeira no desenvolvimento e aprendizagem humana; O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
A Construção coletiva do Projeto Político Pedagógico da Escola e do Regimento Escolar
A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E DO REGIMENTO ESCOLAR Julio Fogaça; Mateus Teixeira; Melany Romagna Valdecir Mariana Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI História (HID0346) – Prática do Módulo II 25/06/14 RESUMO Através de pesquisas, leituras e análises de várias obras de diferentes autores, pretendeu-se neste artigo demonstrar aspectos relevantes sobre o tema abordado. Percebe-se que nas últimas décadas muito se tem debatido sobre um sistema educacional mais organizado, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.722 Palavras / 23 PáginasData: 17/4/2015 -
PROJETO DE ESTÁGIO
CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL 1. IDENTIFICAÇÃO: UNIME União Metropolitana de Educação e Cultura Curso: Pedagogia Estagiarias: Aline Lima Prado dos Santos,Analice,Ana Claudia, Ana Carolina, Alessandra, Edna, Elisabete Souza de Jesus,Juliene, Rosália, Sandra. Escola: Municipal Loteamento Santa Júlia Endereço: Loteamento Santa Júlia, Quadra 16, Lote 9 e 10 bairro Itinga Período: 20/10/2014 á 24/10/2014 Duração: 20 horas TEMA DO PROJETO: Respeito ao Meio Ambiente. Criança exercendo á cidadania torna um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.164 Palavras / 13 PáginasData: 17/4/2015 -
AD2 de Corpo e Movimento
Questão 1 (0,5 ponto) A evolução ordenada e sistemática das potencialidades humanas dizem respeito ao: A) conhecimento B) aprendizado C) desenvolvimento D) evolucionismo Questão 2 (0,5 ponto) Pensamento e linguagem são a base da: A) aprendizagem B) consciência C) desenvolvimento D) percepção Questão 3 (1 Ponto) Diga na forma como entendeu, em apenas três linhas, o que vem a ser o projeto motor. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Questão 4 (1ponto) As falhas no desenvolvimento prejudicam, preferencialmente, o potencial
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.985 Palavras / 40 PáginasData: 17/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Elisângela Diniz da Silva RA 4236818764 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação Luciana Cristina Godoy Zotelli. Anhanguera Educacional 2014 ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno, Após escolher seu tema, elabore
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
Ad2 de pedagogia
QUESTÃO 1 A) Cana-de-açúcar; B) A exploração do petróleo gerou o pagamento de royalties às prefeituras de vários municípios que tem relação direta ou indireta com essa atividade. A arrecadação acabou gerando movimentos de emancipação, já que antigos distritos dos principais municípios passaram a ter arrecadação própria. As transformações do espaço Norte-Fluminense, além do surgimento das atividades ligadas ao petróleo, também à crise no setor sucro-alcooleiro, que influenciou drasticamente a busca por outras atividades produtivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
História da educação
A história da educação é parte da cultura, fazendo parte da história em geral. Percebemos que a educação de antigamente tinha vária fases principais, tais como: Educação primitiva - agiam de formas instantes, pois as crianças aprendiam por imitações , observando os comportamentos dos adultos durante a pesca , quando caçavam pra se alimentar , quando cuidavam de suas plantações ,etc. Educação oriental - eram desenvolvidas por povos civilizados, no decorrer do tempo uma escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
Silvana santos
Etapa 1, passo 3 relatório Eliane A competência social pode ser definida, como a capacidade de se impor em situações sociais, ou seja, a capacidade de defender seus próprios interesses, e a capacidade de construir relacionamentos, ou seja, saber iniciar relacionamentos positivos e mante lós. A mesma se expressa em habilidades sociais perceptíveis e descritíveis em termos de interações construídas com seus pares, em uma variedade de contextos e situações. Especialmente no ramo da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Ocx - 17.4 Kb download original file RESPOSTA AOS FÓRUNS DE DIREITOS HUMANOS APLICADOS A ATUAÇÃO POLICIAL
RESPOSTA AOS FÓRUNS DE DIREITOS HUMANOS APLICADOS A ATUAÇÃO POLICIAL MÓDULO II O uso da força é de caráter excepcional sendo que o uso de tal força se faz necessária quando: para a prevenção do crime, a realização ou para a assistência à detenção legítima de delinquentes ou de cidadãos suspeitos, nenhuma outra força além dessa pode ser usada. Entretanto a lei nacional, normalmente, restringe o uso da força policial ao princípio da proporcionalidade com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 854 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
Didatica geral -Hyadt,regina Célia Cazaux
PLANO DE AULA - Público alvo Alunos do ensino infantil - Etapa 1 -Perfil da turma Interessada, atenciosa, curiosos. -Tempo de duração Uma semana, com duração de 45 minutos diários. -Tema da aula “O meio-ambiente” conscientização para com o mesmo -Justificativa Conscientizar os alunos de que a natureza é a maior riqueza que temos no planeta -Objetivos da aula a ser planejada Ampliar os conhecimentos dos alunos demonstrando, que um pequeno esforço já estará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.698 Palavras / 11 PáginasData: 17/4/2015 -
Libras - meio de comunicação entre ouvintes e surdos
LIBRAS -Português RIBEIRÃO PRETO, NOVEMBRO 2013 ETAPA 1- passo 1 e 2 Do ponto de vista técnico e humano a relação do médico com pacientes deficiente auditivo é estabelecida pelo código verbal, habitualmente esse mecanismo não é utilizado pelos pacientes surdos. Com essa dificuldade necessariamente e preciso recorrer a outro canal para que possam se expressar que é representado pela língua de sinais, quase sempre essa linguagem não é compreendida por aquelas pessoas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.192 Palavras / 9 PáginasData: 17/4/2015 -
O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva
O papel da gestão escolar na construção da escola inclusiva A inclusão hoje é um dos grandes focos para a política educacional, onde todas as crianças tem o mesmo direito na participação do ambiente escolar, independente de suas limitações ou necessidades especiais. Na educação inclusiva o papel do diretor escolar é fundamental para o desenvolvimento de inovações do cotidiano escolar. Para que suas ações tenham efeito satisfatório no processo de inclusão, a flexibilidade no seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2015 -
Libras linguagem de sinais
FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM LIBRAS II ATIVIDADES 1) Qual a importância da família e a atuação do pedagogo no processo de aprendizagem do aluno com surdez? A família é à base de uma criança e seu primeiro elo de comunicação. O desenvolvimento da linguagem de uma criança segue algumas etapas independentes de ser ouvinte ou surda. A linguagem pode ser caracterizada por qualquer e todo signo que podem ser gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2015 -
FAMILIA E SOCIEDADE
ATPS de Fundamentos e Metodologia de História e Geografia ETAPA 2 THAYNARA GEANY.C.DA SILVA – RA: 58990757 FAMILIA SOCIEDADE * Dionilda Caballero- Mãe * 1969 - Nasceu em Porto Mortinho-MS * Do lar * Guerra fria(1969) * Robert Downey Jr-Chegou a lua * Milésimo gol do Pelé * 1976 – Começou o ensino fundamental * Morte do ex-presidente do Brasil Jucelino Kubtischek em acidente de carro * E a morte de ter presidentes do partido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2015