516 17 escrito por extenso como escrever Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PROJETO PARA ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS
PROJETO NATAL SOLIDÁRIO ALUNOS DO 4º SEMESTRE DE PEDAGOGIA http://4.bp.blogspot.com/_GgMOGbfUmMs/TMIy2s8US4I/AAAAAAAABD4/V7fLjDpnJeM/s200/arvore_natal.jpg PRIMEIRO NATAL SOLIDÁRIO PROJETO PARA ARRECADAÇÃO DE BRINQUEDOS 1 IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1.1 TÍTULO: ∙ Natal Solidário 1.2 DURAÇÃO: ∙ 20 de novembro de 2014 a 16 de dezembro de 2014 2 TEMA ∙ Solidariedade e Mobilização Social 2.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ∙ Arrecadação de brinquedos para o natal de 2014 2.2 QUESTÃO PROBLEMA: ∙ Como a arrecadação e a distribuição de brinquedos para crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2015 -
Atps mercia
Meu nome é Sarah,tenho trinta e dois anos e sou escritora.Por causa de minha carreira tenho viajado muito nos ultimos dez anos para relatar fatos e contar novas histórias,porém uma história me chamou muito a atenção,não que tenha algo extraordinariamente incrível mas me prendeu de uma forma que não poderia deixar de escrever.Tudo começou numa viagem aos Estados Unidos fui pra lá para fazer uma matéria sobre a vida da classe baixa e decidi ficar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2015 -
Educação Especial
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Paloma Pinheiro Firmino RA 3708616729 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
A Organização e gestão, objetivos do ensino e trabalho dos professores
Resumo das páginas 291 à 311 capitulo 1 Organização e gestão, objetivos do ensino e trabalho dos professores. A organização e a gestão constituem o conjunto das ações e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da instituição escolar, de modo que alcance os objetivos educacionais esperados. Os termos organizações e gestão são, frequentemente, associados à idéia de administração, de governo, de provisão de condições de funcionamento de determinada instituição social. No caso da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.396 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2015 -
DIVERSIDADE ESCOLAR: UM DESAFIO PARA A EDUCAÇÃO INTEGRAL.
SUMÁRIO p. 1.INTRODUÇÃO ………………………………………………………… 2. DISCORRENDO SOBRE CONCEITOS FUNDAMENTAIS 2.1 Educação 2.2 Escola 2.3 Cultura 2.4 Diversidade 3. DIVERSIDADE ESCOLAR 3.1 Diversidade Escolar e o Projeto Político Pedagógico 4. EDUCAÇÃO INTEGRAL 4.1 Programa Mais Educação 5. METODOLOGIA 6. ANÁLISE DE DADOS 6.1 Análise dos Resultados do Questionário aplicado aos professores 6.2 Análise dos Resultados do Questionário aplicado aos alunos CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERENCIAS APÊNDICES 1 – INTRODUÇÃO A educação é o processo pelo qual ocorre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.371 Palavras / 42 PáginasData: 7/5/2015 -
O Comportamento Infantil
e SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DAIANA RIZZARI DOS SANTOS HYGOR MONTEIRO JAVARINI MEIRIELLY VASCONCELOS DE AGUIAR PATRICIA RODRIGUES ROSÁRIO Comportamento infantil Linhares-ES 2010 DAIANA RIZZARI DOS SANTOS HYGOR MONTEIRO JAVARINI MEIRIELLY VASCONCELOS DE AGUIAR PATRICIA RODRIGUES ROSÁRIO Comportamento infantil Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Psicologia da Educação I. Prof. Carlos Eduardo de Souza Gonçalves Linhares-ES 2010 Introdução Este trabalho tem por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2015 -
Diretrizes
DIRETRIZES DA CARREIRA DOCENTE A resolução n°2 de 08 de maio de 2009, do conselho nacional de educação (CNE) fixou as diretrizes nacionais para os planos de carreira e remuneração dos profissionais do magisterio da educação basica publica. e como se fosse uma revisao da resolução n°3 de 1997, cuja versao final resultou de um ano de discurssao entre sindicatos e associassoers e de tres audiencias publicasespecificas promovidas pelo CNE. essa resolução estabelece regras e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2015 -
INFORMAÇÕES SOBRE ALGUMAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM
Etapa 2 - TABELA: INFORMAÇÕES SOBRE ALGUMAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM Teorias Psicologias-Aspecto Conceituais Contribuições o âmbito educacional Teorias Psicologia – Aspectos Contribuições para conceituais o âmbito educacional Teoria verbal significativa A aprendizagem significativa acontece quando uma informação se conecta a um conceito já existente na mente do aluno, ou seja, é possível aprender significativamente novas ideias na medida em que outros conceitos já são de conhecimento do mesmo. Em outras palavras, os novos conhecimentos se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2015 -
A Importância de uma sustentabilidade e meio ambiente e uma preocupação ambiente
Sustentabilidade Introdução A Importancia de uma sustetabilidae e meio ambiente e uma preculpação ambientão, Empresa escolhida para realização desse trabalho Emplasmyl – Ind. e Com. De Embalagens Plásticas Personalizadas. A Emplasmyl Embalagens fabrica sacolas plásticas de alta e baixa densidade e Óxido-Biodegradáveis que são ecologicamente corretas, com variedades de cores, tamanhos e modelos em grandes e pequenas quantidades. Todo sabem que devemos zelar pelo meio ambiente e que os impactos causados hoje na natureza podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2015 -
A Educação Escolar
A educação escolar é o alicerce indispensável para o exercio pleno da cidade . A escola é como um ateliê, no qual o artesão (professor) deve proporcionar o desemvolvimento humano, ondependente de cor, religião , raça e cultura enfim, livre de preconceitos, valorizando o multiculturalismo e a diversidade de cada um, não porque isto é um direito previsto em lei, mas porque faz parte do ser humano e é extremamente enriquecedor que cada um: aluno,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2015 -
Projeto de Pesquisa
Descrição: http://www.tce.pi.gov.br/site/images/eventos/parceiros/governo_piaui.jpg Descrição: http://www.ufpi.br/arquivos/Image/xy%20BRASAO%20DA%20UFPI%20RECORTADO.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ – UAPI POLO – INHUMA - PI CURSO LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA TATIANA DA SILVA SANTOS VIOLÊNCIA ESCOLAR : BULLYING 2015 TATIANA DA SILVA SANTOS VIOLÊNCIA ESCOLAR : BULLYING Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí-UFPI/UAPI para obtenção de nota na disciplina Fundamentos Teórico-Metodológicos da Pesquisa Educativa II sob a orientação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 8/5/2015 -
A EDUCAÇÃO A DISTANCIA COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO SOCIAL
A EDUCAÇÃO A DISTANCIA COMO FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO SOCIAL Thiago Rodrigues Ottoni RESUMO O ensino no Brasil passa por significativas mudanças, e a Educação a Distância (EAD), se configura na sociedade contemporânea como importante meio de inclusão social. Em vista disso, este trabalho pretende apresentar os resultados de um estudo bibliográfico a fim de analisar como a mediação por meio das novas mídias tecnológicas tem reconfigurado a educação, criando novas formas de ensino, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.657 Palavras / 43 PáginasData: 8/5/2015 -
O Sistema Solar
Sistema Solar 1. Discrição do Tema : Sistema Solar Todo o sistema solar, em conjunto com as estrelas visíveis numa noite clara, orbitam em volta do centro da nossa Galáxia, um disco em espiral com aproximadamente 200 bilhões de estrelas, a qual chamamos Via Láctea. A Galáxia mais próxima a nossa Via Láctea é a Galáxia de Andrômeda, é uma galáxia em espiral, tal como a Via Láctea, cuja massa é 4 vezes maior que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2015 -
Pedagogia
Introduçao O multiculturalismo e a diversidade como um todo estão entranhadas na sociedade e cada vez mais visível. Dentro desse contexto, o desafio proposto pelas disciplinas norteadoras “Educação e Diversidade e Estrutura e Organização” tem o intuito da discussão, da valorização e do conhecimento das diversas culturas, dos múltiplos arranjos familiares, da modernização do espaço escolar para lidar com o pluralismo da sociedade atual, que encontra-se mais complexa e distinta. Para a assimiliação do conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2015 -
Pedagogia
1. SÍNTESE REFLEXIVA Umas das funções básicas da escola é permitir que a criança reconheça a existência do outro conquistando seu espaço, aprendendo a respeitar o do outro, ou seja a socialização. Usando a literatura infantil africana “AS TRANÇAS DE BINTOU” com o intuito de promover nas práticas docentes da educação infantil para afirmação da identidade da criança negra e apropriação do universo simbólico do continente africano de forma que possam construir uma visão mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 659 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015 -
Aprendizagem significativa
MISSÃO Aos nos reconhecemos com co-responsáveis pelo processo de transformação da sociedade percebemos que nossa missão consiste em: *Despertar a comunidade para o exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais; *Desenvolver a inter-relação pessoal e inserção social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício da cidadania; *Contribuir para a construção mais justa e menos desigual estimulando no cotidiano, atitudes de solidariedade, cooperação, amizade e respeito ao próximo; *Formar cidadãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2015 -
Interdiciplinidade
Conceito de Interdisciplinaridade A Interdisciplinaridade começou ser abordada no BRASIL a partir da lei de diretrizes e bases n°5.692/71 e desde então, sua presença no cenário brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda coma nova lei da LDB N° 9.394/96 e com os paramentos. Fala sobre a Interdisciplinaridade e uma tarefa bastante complexa, segundo Fazenda 1993).”O pensar indisciplinar faz parte do principio de que nenhuma forma de conhecimento é em si mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
FUNCIONAL ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDO FORMAL CONTEÚDO FUNCIONAL ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Criar condições para que o aluno desenvolva estratégias e habilidades comunicativas para interagir com o meio. Desenvolver o gosto pela leitura a fim de compartilhar instrumentos necessários para que saiba interagir com o universo da leitura. Desenvolver habilidades de escrita e seu uso para a vida. Expressar através da linguagem oral seus anseios, desejos e necessidades; Transmitir recados verbalmente;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 10/5/2015 -
Midias na Educação e a Prática Docente
________________ MÍDIAS NA EDUCAÇÃO E A PRÁTICA DOCENTE Mara Regina Belloni Duarte Especialização em Mídias na Educação E-mail: maraduarte2@hotmail.com UNICENTRO Margareth de Fátima Maciel Orientadora Professora Doutora em Educação UNICENTRO E-mail: margamaciell@gmail.com Resumo Neste artigo estão apresentados estudos bibliográficos e os resultados da análise da observação de uma prática pedagógica, nos quais consta uma reflexão a respeito da utilização dos recursos tecnológicos de forma significativa, criativa e inteligente, sob o ponto de vista de como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.976 Palavras / 28 PáginasData: 10/5/2015 -
O EDUCADOR CONTEMPORÂNEO DIANTE DA INCLUSÃO
O EDUCADOR CONTEMPORÂNEO DIANTE DA INCLUSÃO Aluno Professora Tutor Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED) – Prática do Módulo II 08/12/2012 RESUMO O tema inclusão está em destaque e engloba vários pontos como Lei de Diretrizes e Bases, que regulamentam a educação no nosso país ; cultura, muito diversificada no Brasil; dificuldades e distúrbios de aprendizagem, encontradas nas salas de aula, somando desafios aos educadores e ainda estratégias que contribuam com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2015 -
TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL CÂNDIDO PORTINARI
________________ SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Ronise deffent trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL cÂNDIDO pORTINARI Um dos maiores artistas do Brasil Itu 2015 ANA PAULA DE ALMEIDA trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2015 -
Educa para a vida ou para o trabalho
1 INTRODUÇÃO Este trabalho visa buscar resposta e levantar reflexão sobre o questionamento se a convergência entre trabalho e educação e possível a parti de um proposito de vida emancipada e crítica, em que o trabalho possa ser realizado ao mesmo tempo em que as condições para que a reflexão crítica possa acontecer e que os cidadãos passem a compreender e interagir nos processos de produção. Apresentamos em como a educação e o trabalho se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2015 -
Pra que serve a educação infantil
a educação infantil é entendida como um espaço que deve possibilitar à criança a compreensão de si mesma e do mundo em que vive pela formação e desenvolvimento de suas potencialidades. Tal perspectiva supõe que no processo ensino aprendizagem, o professor elabore uma ação pedagógica que considere as possibilidades de desenvolvimento e aprendizagem da criança da educação infantil, principalmente a partir da prática do brincar. legislação atual para se compreender melhor o contexto em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.105 Palavras / 5 PáginasData: 11/5/2015 -
Fundamentos pedagogicos
INTRODUÇÃO O presente trabalho é um relatório da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: A Escola, da Unidade Temática de Aprendizagem Fundamentos Pedagógicos Fase II. O objetivo principal deste trabalho e a relação entre teoria e pratica, a integração das acadêmicas do curso com a realidade de uma escola, para conhecerem e refletirem sobre a organização dessa instituição. Esta pesquisa tem os objetivos de mapear a realidade escolar; identificar as especificações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.919 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2015 -
AS OFICINAS PEDAGÓGICAS
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA ANGÉLICA FERREIRA RA 201486 CLEUSA SIMPLÍCIO RA 267919 SILVANA MARIA JUNG SOARES DA SILVA RA 201467 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO LÚDICA DESAFIO DE APRENDIZAGEM ‘OFICINAS PEDAGÓGICAS’ SETE QUEDAS/ MS 2011 ANGÉLICA FERREIRA RA 201486 CLEUSA SIMPLÍCIO RA 267919 SILVANA MARIA JUNG SOARES DA SILVA RA 201467 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO LÚDICA DESAFIO DE APRENDIZAGEM ‘OFICINAS PEDAGÓGICAS’ Prof.ª Msc.GEISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2015