ATPS DE PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
1) Quanto às características da Psicologia Evolutiva: A) O campo do desenvolvimento humano constitui-se do estudo científico das mudanças ocorridascom os seres humanos, bem como das características que permanecem razoavelmente estáveisao longo da vida. B) A psicologia evolutiva se baseia em uma única teoria que consegue abarcar a diversidade deseus conteúdos e idades com as quais trabalha. C) Estuda as mudanças vinculadas à idade, que estão relacionadas ao processo de maturação doorganismo humano por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.423 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2021 -
PCC DE PSICOLOGIA DO DESENV. E DA APRENDIZAGEM
Universidade Estácio de Sá Aluno: Moises Fonseca da Silva Matrícula: 201902451325 Disciplina: PCC DE PSICOLOGIA DO DESENV. E DA APRENDIZAGEM (CEL0241/3367915) 9017 Curso: Computação - Licenciatura Data: 17/11/2019 OBJETIVOS Reconhecer nos sujeitos os aspectos do desenvolvimento cognitivo, psicomotor, e mocional e soc ial; Construir uma análise críticadas observações realizadas à luz das diferentes teorias do desenvolvimento e da aprendizagem. INTROUDUÇÃO Será apresentado aqui uma caracterização da criança em idade escolar, possibilitando ao pesquisador uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 6/6/2021 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
BRINQUEDOTECA ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Psicologia da Educação e da Aprendizagem Data 04/05/2021 Tema Escolhido com justificativa Descobrindo as cores. A primeira infância marca as primeiras descobertas na vida de uma criança. Dessa forma, as cores, como parte tão integral quanto as palavras de nossa comunicação, são um dos pontos básicos de partida para o conhecimento. Atividades que serão desenvolvidas * Iniciar apresentando o desenho e as tampas coloridas. * Mostrar as cores. * Monitorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2021 -
Glossário de Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento
CURSO: Multimeios Didáticos COMPONENTE CURRICULAR: Relações Interpessoais: abordagem psicológica DOCENTE: Karina Nery Embirussu MEDIADOR: Edmar Teixeira JOSIVÂNIA ALMEIDA RIBEIRO Glossário de Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento Remanso – BA 2020 INTRODUÇÃO O estudo de concepção oriundos da psicologia é de fundamental importância no aprofundamento e dialógica da temática abordada. Observamos que ao concebermos seus significados podemos compreender melhor as diversas óticas abordadas na psicologia e com isso podem auxiliar como profissionais da área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2021 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem Data: 24/06/2021 Tema: Jogo da memória com tabuada. Desenvolver a memorização da tabuada ludicamente através do jogo. Atividades que serão desenvolvidas: Encontrar as cartas com o número igual à soma da tabuada. Tem de memorizar as mesmas cartas, mas também tem de calcular a questão da tabuada e depois memorizar a resposta. Tempo necessário: Aproximadamente 20 minutos. Material utilizado: Folhas A4, cartolina, caneta, cola, tesoura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 24/6/2021 -
Aprendizagem - Livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento
Livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento O livro Fundamentos de Psicologia: Temas Clássicos da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento, sob a coordenação de Maria Martha Costa Hünter e Márcio Borges Moreira e Editado por Edwiges Ferreira, Franscisco Bapstista e Léia Priszkulnik foi lançado em 2012. No capítulo II, escrito por Paulo Roney, Paulo Eldas, Viviane Verdu e Ana Leda, apresentasse a Aprendizagem pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 1/7/2021 -
A Psicologia e Processos da Aprendizagem
UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO: Psicologia DISCIPLINA: Práticas de Leitura, Interpretação e Produção de Texto Avaliação Final Individual Amanda Kaori Matsuda – 833.790 Docente: Prof. Marília Valencise Magri Ribeirão Preto - SP 2020 Avaliação Final Individual Para responder à Questão 1, você deve selecionar um trabalho da sua turma, que não seja de autoria sua/do seu grupo. Você tem acesso a esses trabalhos no Mural do Classroom da disciplina. Questão 1. (1,5 pontos) Durante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 19/7/2021 -
A Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem
Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento / Aprendizagem 2° semestre TEMA: Os usos da comunicação e das teorias sociais na elaboração das relações entre o homem e seu meio. https://4.bp.blogspot.com/-5RT6445L7jQ/WQa5mj0z0NI/AAAAAAAAAEE/9QC7s43TapMu_McGUHbrr8nvUxLiFhtggCLcB/s1600/2.jpg A escolha da imagem teve como base Jean Piaget que por meio da psicologia cognitiva, cria a teoria de que a aprendizagem investiga os processos de construção do conhecimento. Muitos elementos são importantes no processo de construção do conhecimento: aspecto cognitivo, social, afetivo e moral. A comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2021 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM TEMA: ‘’DESENVOLVIMENTO INFANTIL’’ Esta reflexão do trabalho de Prática Como Componente Curricular, tem por objetivo, mostrar um panorama sobre a psicologia e o desenvolvimento infantil, baseando-se em artigos e temas lidos e observados, para desenvolvimento teórico da disciplina em questão. A Psicologia do desenvolvimento ocupa processos de mudanças que ocorrem ao longo da vida humana e, ela se descreve mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 6/11/2021 -
A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM DA TEORIA DO CONDICIONAMENTO AO CONSTRUTIVISMO
TEXTO: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM - DA TEORIA DO CONDICIONAMENTO AO CONSTRUTIVISMO SKINNER: CONDICIONAMENTO E APRENDIZAGEM O Behaviorismo é em resumo, uma psicologia teórica com objetivo de abordar a psicologia mediante a estudos, por meio de observações comportamentais, alicerçado na constatação por meio do experimento. pg 13-14 PERCUSORES DO BEHAVIORISMO Edward Lee Thorndike - "Lei do efeito". Jonh Broadus Watson - "Ciência do comportamento" pg 15 CONDICIONAMENTO CLÁSSICO Constitui-se na relação primordialmente, de um estímulo neutro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 12/11/2021 -
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: REVISITANDO A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E PROJETANDO PERSPECTIVAS FUTURAS. ALUNO (A) AUTOR (A) DA ATIVIDADE: ANA BEATRIZ DA SILVA TORRES MATRÍCULA: 201904047343 DATA: 19-11-2021 OBJETIVO Este relatório visa discutir e identificar o campo de estudo do desenvolvimento humano levando em consideração perspectivas e tendências atuais. INTRODUÇÃO TÉORICA Conforme os psicólogos do desenvolvimento enfrentam desafios novos e esta área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2021 -
A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM Observar, Pesquisar e Construir o Conhecimento Conhecimento prévio são as informações guardadas na mente e que podem ser acionadas quando necessário, possibilita a relação do aluno com o que será ensinado e deve ser aproveitado pelo professor. A prática de acionar o conhecimento prévio, vai além de uma escolha do professor, pois reflete e muito no aprendizado. Esse conhecimento possibilita a relação do aluno com o que será ensinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2022 -
A Atividade Psicologia da Aprendizagem
Adrielle Maciel Cavalcante de Mesquita História das Ciências 27 de março de 2022 Resenha Crítica BREVE HISTÓRIA DA CIÊNCIA SOB NOVA PERSPECTIVA CAPÍTULO 1 – ANTIGUIDADE Neste primeiro capítulo o autor inicia falando sobre os Pré-Socráticos e a importância das contribuições de cada um deles , tanto na ciência , matemática e filosofia, o autor começa falando que eles foram os primeiros filósofos e cientistas da tradição ocidental, e que a maioria deles tinham algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 6/5/2022 -
RESENHA CRÍTICA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO, A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Introdução O que é Psicologia Da Educação e Psicologia da Aprendizagem ? Como a psicologia pode contribuir para o avanço da Educação e Aprendizagem? Muitas perguntas surgem na mente de quem deseja aprender mais sobre esses temas. Como o título do texto sugere, se o conteúdo for bem utilizado, ele pode fornecer uma base teórica suficiente para o desenvolvimento de outros tópicos. Com isso em mente o trabalho a seguir faremos as sínteses dos textos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2022 -
A Psicologia da Aprendizagem
logo_ufcvirtual_2007_grande UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO UNIVERSIDADE VIRTUAL – UFC VIRTUAL UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO: LETRAS-PORTUGUÊS DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DES.E APZ. NA ADOLESCÊNCIA PROFESSOR-TUTOR: LAUDENIA SAMPAIO ALUNO: SULAMITA CUNHA DE LIMA ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 03 – AULA 05 SOBRAL 2022 PORTFÓLIO: SINTETIZANDO MEUS CONHECIMENTOS A Psicologia da educação é muito importante, pois através de suas teorias e metodologias é possível um desenvolvimento no processo de ensino e aprendizagem. A Psicologia tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 708 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2022 -
A Psicologia da Aprendizagem Verbal
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE VISEU Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (Decreto-Lei nº 211/96 de 18 de Novembro) _________________________________________________________________________________ 1º Ciclo em Psicologia UC – Psicologia da Aprendizagem Aprendizagem Verbal Estudantes: Ana Filipa Palheiro (nº 58943) Erika del Rosário (nº 58581) Margarida Alves (nº 58692) Professor: Isabel Catarina Martins Ano Letivo: 2021 / 2022 Índice Introdução 3 O que é a aprendizagem? 4 O que é a Aprendizagem verbal? 5 Comunicação verbal 6 Teoria Verbal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2022 -
A Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Coordenadoria Geral de Educação à Distância Disciplina: Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem Projeto de Prática Título do Projeto A visão dos professores sobre erro e fracasso escolar Descrição do Projeto: O presente projeto justifica-se pela necessidade de compreensão por parte do futuro educador sobre os fatores que influenciam o fracasso escolar, e dentro disso a relevância da relação professor-aluno, bem como de uma visão construtivista sobre o erro escolar/ na aprendizagem. Com este projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2022 -
A Psicologia Geral, Psicologia das Idades e Psicologia da Aprendizagem
Três Psicologias: Psicologia Geral, Psicologia das Idades e Psicologia da Aprendizagem Félix Díaz[a][b] NOTA: O TEXTO QUE SEGUE CORRESPONDE AO PRIMEIRO CAPÍTULO DO LIVRO (NO PRELO DA EDITORA APPRIS-JANEIRO/2021) COM IGUAL TÍTULO, POR TANTO, NÃO REVISADO DEFINITIVAMENTE, NÃO CONSTITUÍNDO A VERSÃO FINAL DA OBRA, O QUE NÃO EXIME O DIREITO DO AUTOR A SER CITADO EM QUALQUER REFERÉNCIA AO MESMO. CAPÍTULO I PSICOLOGIA GERAL APRESENTAÇÃO Quando, em termos de interesse profissional, perguntam-me qual é “minha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 44.884 Palavras / 180 PáginasData: 1/7/2022 -
A Psicologia da Aprendizagem
Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia da Aprendizagem Aluno: Sabrina Vasconcelos Ribeiro Soledade RA: 182095214 Seguindo a solicitação da escola estou aqui para apresentar algumas propostas de atividades práticas que podem ser desenvolvidas pelos alunos. Entre essas propostas apresento dois modelos de teorias de ensino: a primeira de Jerome Bruner e a segunda de David Ausubel. Na teoria de Bruner ele afirma que “é possível ensinar qualquer assunto, de uma maneira intelectualmente honesta, a qualquer criança em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2022 -
A Psicologia da Aprendizagem
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Curso. Pedagogia. Polo. Piracicaba. Ivanilda Menezes Silva -- RA 2018820849 Psicologia da Aprendizagem Turma 3° Série. – Semestre 3°. Piracicaba - SP JUNHO /2011 Ivanilda Menezes Silva – RA2018820849 Psicologia da Aprendizagem Turma 3°. – Semestre 3°. Quadro sintese apresentado como atividade avaliativa da disciplina de : Psicologia da Aprendizagem Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 18/7/2022 -
A Psicologia de Aprendizagem
A aprendizagem e o desenvolvimento das crianças dependem de uma série de fatores relacionados às experiências das crianças em seu ambiente. Por meio da observação, imitação, experimentação e estímulos recebidos, a criança vivencia diferentes experiências físicas, mentais e culturais para compreender melhor o mundo ao seu redor. Mas para que esse desenvolvimento seja concreto, o ambiente deve ser estimulante, desafiador e exigente para estimular os sentidos da criança (no bom sentido, claro!). Todo aprendizado é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2022 -
Portfólio Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem
THAYSE CRISTINA GOMES MARTINS - 8072991 Portfólio Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Psicologia do desenvolvimento da aprendizagem Tutor: Lilian Paula RIO DE JANEIRO/RJ 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Psicologia do desenvolvimento da aprendizagem Tutor: Lilian Paula R.A.: 8072991 Aluno: Thayse Cristina Gomes Martins Turma: DGPED2001RJOA0S ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE . Com base nas leituras do Capítulo 3: Aprendizagem, do Capítulo 4: Desenvolvimento, do livro: Fundamentos Psicológicos da Educação, bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 18/10/2022 -
A Atividade Prática Brinquedoteca Psicologia da Educação e Aprendizagem
MANUAL DA BRINQUEDOTECA Centro Universitário Leonardo da Vinci - Uniasselvi Atividade Prática – Brinquedoteca Psicologia da educação e aprendizagem Janete Norina Wandscher¹ Glaé Corrêa Machado² Acadêmico: Janete Norina Wandscher Turma: FLC1491 Matrícula: 1740918 Disciplina: Pedagogia; Pedagogia na Educação Infantil A data da aplicação e/ou observação: 10/06/2022 O tema escolhido: Circuito da criatividade A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): Ao analisar a teoria com a prática, constatou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 31/10/2022 -
A Psicologia da Educação e da Aprendizagem
Acadêmicos: Clarice de Melo Inácio (4172211) Isabela de Melo Martins (4014085) e Simone de Melo (4014053) Turma: 4f 15164 Disciplina: Psicologia da Educação e da Aprendizagem A data da aplicação e/ou observação: 11/06/2022 O tema escolhido: música Dona Aranha e atividade impressa A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento Socialização): Música Dona Aranha: Interação com colegas e professores- os alunos que participaram da atividade apresentaram-se entusiasmados com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2022 -
AS CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM E PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA INGLESA.
CONTRIBUIÇÕES DAS TEORIAS DA APRENDIZAGEM E PSICOLOGIA NO DESENVOLVIMENTO PARA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LINGUA INGLESA. Charles Rodrigues Novais Júnior. Compreende-se a importância dos processos psicológicos do ser humano inerente a aquisição de qualquer que seja o conhecimento. A priori, faz-se necessário entender o conceito de Psicologia da educação, ela contribui para que o espaço e contexto no qual o aluno está inserido, tenha confortabilidade e fluidez no processo de aprendizagem do estudante, trazendo consigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 20/12/2022