Alunos Com Dificuldades De Aprendizagem Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
5.919 Trabalhos sobre Alunos Com Dificuldades De Aprendizagem. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Unidade de aprendizagem: Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Avaliação Da Aprendizagem
1.INTRODUÇÃO Toda a maneira como a sociedade entende o ensino e a escola vem passando por grandes transformações nas ultimas décadas e, com isso, torna-se cada vez mais urgente rediscutir e modificar os procedimentos da avaliação dos resultados do ensino e da aprendizagem até hoje predominantes. Mudar os pontos de vista sobre a avaliação implica mudar radicalmente muitas das percepções que temos sobre ensinar para conseguir que os estudantes aprendam. 2. O CONCEITO DE AVALIAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.525 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013 -
Questões para acompanhamento da aprendizagem de responsabilidade social
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 (Adaptado de ANTT 2008) A questão da responsabilidade social é inerente às organizações. Muitas empresas estão publicando espontaneamente seus balanços sociais, evidenciando a responsabilidade social corporativa. Sobre o balanço social, é correto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É o documento que avalia a situação da empresa na dimensão social, registrando realizações no campo da educação, cultura e qualidade de vida. b. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 20/8/2013 -
Aprendizagem Organizacional
Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia o seguinte caso: Carlos Andrade foi nomeado para substituir o antigo presidente do grupo empresarial Xambri. Seu principal desafio será transformar a cultura de uma empresa familiar em uma nova cultura organizacional, fundada em novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 20/8/2013 -
Relação Professor Aluno
A Importância do Relacionamento entre o Professor e o Aluno A afetividade faz parte de nossas vidas. Observa-se e comprova-se pela experiência do dia-a-dia num centro de educação infantil juntamente com outros educadores que buscam soluções para o relacionamento entre professor e o aluno através do estudo que revela a importância da afetividade. Os pais vão para o trabalho e deixam suas crianças sobre responsabilidade dos educadores convocando-o ao exercício digno de seu ofício e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013 -
Esboçar, Nas "Considerações Finais", A Aprendizagem Teórica De Forma Aplicável à
Introdução Muito se falou e se fala sobre questões relacionadas à liderança. Este é um tema inesgotável uma vez que, em se tratando de “pessoas”, discute-se a melhor forma para gerenciá-los. Segundo Davis (1992, p.150) ... “sem a liderança a organização será apenas uma confusão de pessoas e máquinas, do mesmo modo que uma orquestra sem maestro será somente músicos e instrumentos. A orquestra como as organizações requerem liderança para desenvolver o máximo seus preciosos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 24/8/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem: Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Responsabilidade Social e Meio Ambiente AULA 2 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 25 agosto 2013, 18:14 Completado em domingo, 25 agosto 2013, 18:17 Tempo empregado 2 minutos 48 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.063 Palavras / 9 PáginasData: 25/8/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Aula Tema 1 Responsabilidade Social E Meio Ambiente
Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Questões para Acompanhamento da Aprendizagem (1).Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. [figura] Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Cadeia alimentar. Correto c. Biodiversidade. d. Biota. e. Biosfera. Resposta correta: Cadeia alimentar. (2).São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. O Pantanal mato-grossense. b. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. c.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2013 -
Psicologia Da Aprendizagem
No sentido etimológico, a psicologia seria a ciência da alma ou o estudo da alma. Teles (2003) define a psicologia como a ciência que busca compreender o homem e seu comportamento, para facilitar a convivência consigo próprio e com os o outro. “Pretende-se fornecer subsídios para que ele saiba lidar consigo e com as experiências de vida.” (pág. 9). A Psicologia é o estudo do comportamento e da subjetividade humana, preocupa-se com as manifestações de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
A APRENDIZAGEM DE CRIANÇA COM DIFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL
A APRENDIZAGEM DE CRIANÇA COM DIFICIÊNCIA INTELECTUAL NO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL Soraia da Róza Pereira 25 de julho de 2011. Resumo O problema levantado neste trabalho tem como foco explicitar a importância da ação docente na inclusão de crianças com deficiência intelectual nos primeiros anos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental. Tem o objetivo de promover reflexões sobre a prática educativa vivenciada diariamente neste contexto possibilitando ao educador desenvolver um olhar critico sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.539 Palavras / 19 PáginasData: 1/9/2013 -
O ENSINO DA PSICOLOGIA EM CURSOS PROFISSIONALIZANTES DE ENFERMAGEM: SUA IMPORTÂNCIA E CONTRIBUIÇÕES SEGUNDO ALUNOS DE UM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
APRESENTAÇÃO Este estudo consiste em uma monografia de conclusão de curso de Pós-Graduação Lato-senso em Psicologia Hospitalar realizado na Universidade Veiga de Almeida, no município do Rio de Janeiro. Trata-se de uma pesquisa de campo qualitativa que tem como objetivo investigar junto a alunos de um curso técnico de enfermagem, a importância do ensino da Psicologia e as contribuições que esta disciplina oferece para a compreensão de aspectos relacionados ao adoecer. A motivação para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.327 Palavras / 42 PáginasData: 1/9/2013 -
Avaliação Aprendizagem
Diante do texto: “Nossa razão de ser é criar e comercializar produtos e serviços que promovam o Bem-Estar/Estar Bem.” (Natura – Site Oficial do Fornecedor. Disponível em: http://www2.natura.net/Web/Br/ForYou/portal_fornecedor/src/sobre.asp. 04 abr. 2013), reflita sobre as afirmativas abaixo: A razão de ser da Natura é a declaração de sua visão estratégica PORQUE Seus valores giram em torno do cuidado com o bem estar. Analisando as afirmações acima, conclui-se que: Escolher uma resposta. a. as duas afirmações são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
ADMINISTRAÇÃO Utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem-AVAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PROFESSOR: DANIEL CARVALHO DE REZENDE CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA ALUNO/A: Marilizi Alves Cougo TUTOR/A: Aniele Moraes Souza POLO: BOA ESPERANÇA TURMA: 113B ATIVIDADE: 2.1 – Tarefa 2 Texto Complementar 3 - MESA, W.C Utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem-AVAS: a busca por uma aprendizagem significativa. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, v. 9, 2010. Responda as seguintes questões com relação ao texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 1/9/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 1 setembro 2013, 16:52 Completado em domingo, 1 setembro 2013, 16:57 Tempo empregado 5 minutos 29 segundos Notas 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question 1 Notas: 1 A vigência do Código Civil de 2002 consolidou a transição do Direito Comercial para o Direito Empresarial. A referida transformação: Escolher uma resposta. a. teve como ponto culminante a revogação parcial do Código
Avaliação:Tamanho do trabalho: 920 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2013 -
A História não Contada Dos Distúrbios De Aprendizagem
Fontes de informação/fonte histórica: Segundo o Prof. DR. Marcos Sorrilha Pinheiro, no texto complementar de nossa apostila, fonte histórica é: “...todo material produzido por sociedades ou indivíduos em tempos anteriores ao nosso e que nos ajudam a compreender o modo de vida, os hábitos e costumes de um determinado contexto histórico ou os desdobramentos de acontecimentos históricos.” Ele ainda coloca que a fonte histórica permite “...a compreensão da relação existente entre o homem e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem
Disciplina: Teoria Geral do Processo Curso: DIREITO Professor: Roberto Masami Nakajo Nome do aluno: Maria Izaldina da S. Brito Data: 16/08/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). André Ricardo Dias da Silva, em seu trabalho "O princípio do contraditório no Inquérito Policial" debate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.017 Palavras / 9 PáginasData: 2/9/2013 -
Tema Da Atividade: Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo?
Tema da atividade: Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Sabemos que na sociedade que vivemos o reconhecimento da escolarização completa e de cursos técnicos ou de nível superior numa empresa garante sua ascensão e reconhecimento no seu setor, porém isso não é o suficiente para uma organização. A empresa moderna quer o funcionário participante, interaja, crie um fluxo de informações, a ponto de criar um conhecimento novo, gerador de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem - Aula-tema 01: Introdução à Ética
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em segunda, 2 setembro 2013, 15:08 Completado em segunda, 2 setembro 2013, 15:17 Tempo empregado 8 minutos 40 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 A respeito dos três pilares éticos nos quais se apóia a sociedade, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. É necessário que a sociedade seja Livre, pois só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.378 Palavras / 6 PáginasData: 2/9/2013 -
Curva De Aprendizagem - Conceito
A curva de aprendizagem (saiba também como uma curva da experiência) pode frequentemente jogar o papel está determinando o sucesso long-run de uma firma da falha e conseqüentemente coloca também um papel importante na estratégia do competidor. A curva de aprendizagem foi adaptada da observação histórica que os indivíduos que executam tarefas repetitivas exibem uma melhoria no desempenho enquanto a tarefa é repetida tempos de um número. Os estudos empíricos do fenômeno renderam três conclusões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 2/9/2013 -
As Dificuldades Da Inclusão
INTRODUÇÃO Após pesquisa realizada, vemos a dificuldade de trabalhar com inclusão de alunos portadores de alguma deficiência dentro da escola. Uma escola pode ser considerada inclusiva, quando não faz distinção entre seres humanos, não seleciona ou diferencia com base em julgamentos de valores como perfeitos e não perfeitos, normais e anormais. O despreparo da escola, dos professores e dos alunos, faz com que a inclusão se torne algo até mesmo assustador para todos. O desconhecido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.341 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2013 -
Http://www.trabalhosfeitos.com/topicos/caso-dificuldade-para-o-desenvolvimento-e-implementa%C3%A7%C3%A3o-do-processo-de-planejamento-global-na-cooperativa-capric%C3%B3rnio/0
Os textos técnicos e científicos, também considerados como acadêmicos, são os mais indicados como referência para a ampliação das reflexões realizadas em sala de aula com colegas e professor ou para subsidiar a pesquisa e o conhecimento do que já se produziu sobre assuntos de interesse para a sua formação profissional.Textos acadêmicos referem-se a textos com os quais lidamos, no dia a dia de nossos estudos, na universidade, com o objetivo de ampliar nossos conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
A teoria cognitivista da aprendizagem de Ausubel
Jerome Bruner Teoria Sua teoria tem quatro princípios fundamentais: motivação, estrutura, seqüência e o reforço. A motivação inclui, a curiosidade, o impulso para a competência e reciprocidade; a estrutura depende da economia e modo de apresentação (motora, icônica e simbólica) e do poder da apresentação: simples e facilmente compreensível; a seqüência implica respeitar os estágios do desenvolvimento; o reforço deve funcionar como “feedback”, oportuno e compreendido pelo aluno. Estes quatro princípios têm como objetivo produzir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 4/9/2013 -
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos
O uso do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) no ensino da Contabilidade de Custos Segundo o site http://www.aedb.br/seget/artigos07/1244_artigo_O_Uso_do_AVA_no_Ensino_da_Contabilidade_de_Custo s.pdf, 24 de Novembro de 2010 o Ambiente Virtual de Aprendizagem utiliza um conjunto de aplicações informáticas que funcionam como suporte do processo de ensino e aprendizagem. Permite o acesso aos manuais, às fichas de trabalho, à produção e publicação de trabalhos e fomenta o debate dos temas, através de fóruns e chats. Estes instrumentos proporcionam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 6/9/2013 -
PLANO DE APRENDIZAGEM
Plano de Ação e Aprendizagem Conceitos essenciais da gestão empresarial; a compreensão das diversas variáveis que compõem o processo administrativo; o desenvolvimento de capacidade crítica na análise das principais funções das organizações e a percepção da sua importância para o alcance da efetividade administrativa em um ambiente globalizado. Competências necessárias ao gestor e o papel da mudança e da inovação na gestão empresarial. Significado das funções administrativas para o gestor. Visão tradicional, moderna e atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2013 -
Estou Com Dificuldades
AP Router WR 254 802.11b+g Wireless Router 802.11g/802.11b Wireless Access Point Broadband Internet Access 4-Port Switching Hub Manual Do Usuário Índice CAPÍTULO 1: INTRODUÇÃO 3 WR 254 – Características 3 Conteúdos da Embalagem 6 Detalhes Físicos 7 CAPÍTULO 2: INSTALAÇÃO 9 Requerimentos 9 Procedimentos 9 CAPÍTULO 3: CONFIGURAÇÃO 11 Visão Geral 11 Programa de Configuração 11 Assistente de Configuração 13 Configuração via Web 14 Acessando o WR 254 através do terminal SSH2 35 APÊNDICE A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.410 Palavras / 34 PáginasData: 7/9/2013