Apostila Do Aluno Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.174 Trabalhos sobre Apostila Do Aluno. Documentos 301 - 325 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Apostila Contabilidade Para Executivos - FGV
MBA em Gestão Empresarial Turma: GE 18 Coordenador acadêmico: Professor Me. Carlos Alberto dos Santos Silva Contabilidade para Executivos Fred Regis, Me. Apostila de Exercícios Local de Realização: UNISEB/São Jose do Rio Preto São Jose do Rio Preto/SP Lembre-se: Fazer um MBA implica renuncia, disciplina, e ainda, honestidade para atingir este propósito: Concluir o curso, tirando o melhor proveito. Seguir as determinações sugeridas pelos professores, estudar com afinco e fazer os exercícios (não copiar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.109 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2014 -
Teoria/prática, E A Contextualização Do Ensino Enriquecido E Sustentado Pela ação Crítica E Reflexiva, Tanto Do Aluno Quanto Do Professor.
INTRODUÇÃO O reconhecimento da LIBRAS como primeira língua da comunidade de surdos está amparada pela Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A Lei foi criada devido à luta pela conquista de direitos dos surdos em espaços de cidadania a exemplo de: escola, sociedade, igreja e outros que os levem a adquirir independência. A língua de sinais é a língua usada pela maioria dos surdos na vida diária. Cada País tem sua língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2014 -
Apostila Excel
1. INTERFACE 4 1.1 MENUS 4 1.2 ATALHOS 4 2. FORMATAÇÃO 7 2.1 FORMATAÇÃO DE CÉLULAS 7 2.2 FORMATAÇÃO CONDICIONAL 12 2.3 ESTILOS 14 3. CONGELAR PAINÉIS 16 4. AUTO PREENCHIMENTO DE CÉLULAS 16 5. COLAGEM ESPECIAL 18 6. INSERÇÃO DE LINHAS E COLUNAS 19 7. INSERIR OU EXCLUIR UM COMENTÁRIO 20 8. IMPRESSÃO 21 9. LAYOUT E DESIGN 24 CONCEITO 24 DICAS 24 10. FUNÇÃO CONCATENAR 25 10.1 SINTAXE 25 11. TEXTO PARA COLUNAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.364 Palavras / 6 PáginasData: 21/3/2014 -
Aluno
EM PR) Uma esfera de 2 kg é lançada horizontalmente de uma altura de 30 m com velocidade inicial de 10 m/s. Considerando g = 9,8 m/s2 e desprezando a resistência do ar, analise as alternativas abaixo e assinale o que for correto. 01. 1 s após o lançamento, a esfera atinge a altura máxima. 02. A esfera atinge o solo somente 3 s após o lançamento. 04. A energia cinética inicial da esfera é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
Apostila De Ballet
Apostila de Ballet – Prof. Carolina Carvalho Cap 1 Introdução História da dança História do Ballet Clássico Métodos de ensino do Ballet Clássico Estilos de Ballet Estilos de Bailarinos Cap 2 Benefícios e Princípios básicos do Ballet Clássico Posições dos braços e mãos Posição dos pés e pernas Posições do corpo Termos de Ballet para os 1º e 2º anos Dicas Cuidados e Saúde do Bailarino Sapatilha de ponta ____________________________________________ CAPÍTULO 1 Introdução “No ballet,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.720 Palavras / 27 PáginasData: 21/3/2014 -
Apostila De Ar Condicionado
INTRODUÇÃO A importância do ar para o homem é por demais conhecida, sob o aspecto da necessidade de oxigênio para o metabolismo. Por outro lado, a movimentação de ar natural, isto é, através dos ventos, é responsável pela troca de temperatura e umidade que sentimos diariamente, dependendo do clima da região. A movimentação do ar por meios não naturais constitui-se no principal objetivo dos equipamentos de ventilação, ar condicionado e aquecimento, transmitindo ou absorvendo energia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar De Autoaprendizagem II Busca Inserir O Aluno Nas Práticas Gerenciais Fundamentadas Nos Conhecimentos Teóricos Adquiridos Em Sala De Aula, Com Caráter Prático Complementar Do Processo De Ensino-aprendizagem.
Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. RESUMO Uma pessoa está com esclerose múltipla e precisa de medicamento considerado de alto custo. Ao procurar o SUS, não tem seu pedido deferido por se tratar de um medicamento caro. Levando em conta que o SUS foi criado para atender a população com igualdade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.894 Palavras / 12 PáginasData: 22/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar De Autoaprendizagem II Busca Inserir O Aluno Nas Práticas Gerenciais Fundamentadas Nos Conhecimentos Teóricos Adquiridos Em Sala De Aula, Com Caráter Prático Complementar Do Processo De Ensino-aprendizagem.
Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem II busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos adquiridos em sala de aula, com caráter prático complementar do processo de ensino-aprendizagem. RESUMO Uma pessoa está com esclerose múltipla e precisa de medicamento considerado de alto custo. Ao procurar o SUS, não tem seu pedido deferido por se tratar de um medicamento caro. Levando em conta que o SUS foi criado para atender a população com igualdade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.893 Palavras / 12 PáginasData: 22/3/2014 -
Bullying é Uma Situação Que Se Caracteriza Por Agressões Intencionais, Verbais Ou físicas, Feitas De Maneira Repetitiva, Por Um Ou Mais Alunos Contra Um Ou Mais Colegas. O Termo Bullying Tem Origem Na Palavra Inglesa Bully, Que Significa Valentão, B
Bullying é uma situação que se caracteriza por agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira repetitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que significa valentão, brigão. Mesmo sem uma denominação em português, é entendido como ameaça, tirania, opressão, intimidação, humilhação e maltrato. (Informação disponível em http://revistaescola.abril.com.br) A mídia tem veiculado muitos casos de bullyng nas escolas brasileiras. O que fazer em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2014 -
Aluno E Professor
Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver práticas de cidadania. O que os alunos aprenderam em um serie o que influenciara sua aprendizagem na serie seguinte, com os devidos exemplos: levantar o conhecimento prévio do aluno, mas pouco se sabe realmente sobre os caminhos do pensamento infantil, não existe um ponto de partida zero para ensinar ou aprender, todos possuímos um conhecimento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2014 -
Aluno De Administração, Qual Sua Expectativa
Aluno de Administração, qual sua expectativa? Confira esta pequena entrevista que o Mundo Administrativo Preparou, mostrando na visão de uma acadêmica suas expectativas e opiniões sobre o curso de administração. Entrevista Educacional – Mundo Administrativo 1 – O que te fez escolher o curso de Administração? Escolhi o curso de Administração, pois ele proporciona um grande leque de carreiras a serem seguidas, e também por ter um grande desejo de possuir uma empresa. 2 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2014 -
Apostila De Exercicios Gestao Ambiental
ENGENHARIA CIVIL - SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL E CERTIFICAÇÕES Nome: ______________________________________________ RA: _________________ 1) O que é uma norma? 2) O que significa a sigla ISO? O que significa em português? 3) Segundo a política nacional do meio ambiente, qual a definição de: a) meio ambiente: b) degradação da qualidade ambiental: c) poluição 4) Segundo a resolução do CONAMA 001/86, qual a definição de impacto ambiental? 5) Qual o conceito de desenvolvimento sustentável? 6) Porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2014 -
DIREITO PROCESSUAL CIVIL I-APOSTILA
AULA INAUGURAL Disciplina (Processo Civil I) Prof.: Vanderlei de M. Afonso Tema da aula: apresentação do conteúdo programático do plano de ensino, ementa, forma de avaliação, freqüência e bibliografia. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO PLANO DE ENSINO UNIDADE I - COMPETÊNCIA Competência. Conceito. Internacional e interna. A atuação jurisdicional dos órgãos do art. 92 da CF 88: a atuação do STF, STJ. A Justiça Especializada. A Justiça Comum Federal e a dos Estados. Justiça Federal. Competência definida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 25/3/2014 -
Apostila sobre admissão de funcionários
APOSTILA SOBRE ADMISSÃO DE FUNCIONÁRIOS ÍNDICE 1 - DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA ADMISSÃO ( PRINCIPAIS ) 1.1 CTPS (CARTEIRA DE TRABALHO E PREVIDÊNCIA SOCIAL) 1.1.1 CONTRIBUIÇÃO SINDICAL 1.1.2 PIS/PASEP 1.1.3 PRAZO DE 48 HORAS PARA ANOTAÇÃO NA CTPS 1.2 EXAME MÉDICO 1.2.1 PRONTUÁRIO CLINICO INDIVIDUAL 1.2.2 ATESTADO DE SAÚDE OCUPACIONAL (ASO) 2 - OUTROS DOCUMENTOS NECESSÁRIOS 3 - DOCUMENTOS IMPRESSOS NA ADMISSÃO 3.1 CONTRATO DE EXPERIÊNCIA 3.1.1 FINALIDADE 3.1.2 CTPS - ANOTAÇÃO - OBRIGATORIEDADE 3.1.3 PRAZO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.462 Palavras / 14 PáginasData: 25/3/2014 -
Apostila Anatomia Respiratorio
Ca aap ppííítttulllooo 333 ORGANELAS Uma organela pode ser definida como uma determinada parte do citoplasma responsável por uma ou mais funções especiais. As organelas citoplasmáticas mais importantes estão citadas abaixo. Mitocôndrias Reticulo endoplasmático rugoso Reticulo endoplasmático liso Aparelho de Golgi Ribossomos Lisossomos Peroxissomos Vesículas revestidas por membrana Microtúbulos Centríolos Microfilamentos 111))) HIIISTOLOGIIIA DAS ORGANELAS 111...111))) MIIITOCÔNDRIIIA Função: fundamental importância no processo de respiração celular e no fornecimento de energia a partir da quebra da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
Apostila De Resistência Dos Materiais
2 – DIAGRAMAS DE FORÇA AXIAL, CORTANTE E DE MOMENTOS .................... 6 2.1 – Método das seções ........................................................................................ 6 2.1.1 – Força cortante nas vigas (V) ................................................................... 6 2.1.2 – Força axial nas vigas (P) ......................................................................... 7 2.1.3 – Momento fletor (M) ................................................................................. 7 2.1.4 – Diagramas de forças cortante e axial e do momento fletor ..................... 8 2.2 – Método do somatório. .................................................................................. 21 2.2.1 – Equações diferenciais de equilíbrio ....................................................... 21 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 878 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2014 -
Apostila De Sistemas Operacionais
1 Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Linguagem de Programação Web I Anotações de Aula Prof. Rolando Ruggiero Capivari 12/2010 2 HTML – Hipertext Markup Language (Linguagem de Marcação de Hipertextos) Destina-se a criação de página interpretada por um navegador de internet. Regras: Deve ser codificada em um editor de textos simples do tipo Bloco de Notas. O arquivo salvo deve ter extensão .htm ou .html. Não faz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.415 Palavras / 18 PáginasData: 29/3/2014 -
Interação Professor-aluno
AVALIAÇÃO INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E A COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA 1. Com base no texto “Ensinar e Aprender como uma Ação Transformadora”, qual deve ser o papel do professor comprometido com a ação transformadora de ensinar e aprender? Ao professor não compete transmitir conteúdos acabados sem possibilidades da criação de novas estratégias, mas sim criar condições que possibilitem ao discente como sujeito do processo ensino aprendizagem, a expansão dos conhecimentos necessários a sua formação pessoal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.837 Palavras / 8 PáginasData: 30/3/2014 -
PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
ELSA PENA SALES PROJETO DE INTERVENÇÃO: CONSTRUIR, BRINCAR E APRENDE: PROMOVENDO A CONSCIÊNCIA AMBIENTAL COM OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. FORTALEZA – CE 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 JUSTIFICATIVA......................................................................................................4 3 OBJETIVOS.............................................................................................................5 4 REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................................6 5 METODOLOGIA.......................................................................................................9 6 CRONOGRAMA.....................................................................................................11 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... 12 8 APÊNDICE ............................................................................................................13 INTRODUÇÃO De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional 9394/96, a educação traz em seu bojo a formação do aluno para o pleno exercício da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 30/3/2014 -
Apostila De Mecânica Do Fluidos
Caderno de Exercícios de Mecânica dos fluidos – Prof. Jesué Graciliano da Silva – IF-SC – São José – 2010-2 2 Caros alunos, leiam o resumo das aulas com antecedência, anotem suas dúvidas, participem das aulas, façam perguntas, leiam revistas especializadas, participem de congressos da área, consultem sites sobre o assunto, assistam os vídeos disponíveis, vejam as animações. Se faltar, consultem o material do colega. Esse é o segredo para se aprender e continuar aprendendendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.092 Palavras / 29 PáginasData: 31/3/2014 -
Apostila de sociologia para o 3º ano/ensino médio
APOSTILA DE SOCIOLOGIA PARA O 3º ANO/ENSINO MÉDIO 1.1. POLÍTICA: ORIGEM E SIGNIFICADOS A palavra política tem origem nos tempos em que os gregos estavam organizados em Cidades-Estado chamadas “pólis”, nome do qual se derivaram palavras como “politiké” (política em geral) e “politikós” (dos cidadãos, pertencente aos cidadãos), que estenderam-se ao latim “politicus” e chegaram as línguas européias modernas através do francês “politique” que, em 1265 já era definida nesse idioma como “ciência do governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 31/3/2014 -
APOSTILA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA II
Faculdade Metodista de Itapeva APOSTILA METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA II Prof. Ms. LUIZ FERNANDO AMARAL DOS SANTOS ITAPEVA 2006 REVISÃO DE LITERATURA A revisão de literatura tem papel fundamental no trabalho acadêmico, pois é através dela que você situa seu trabalho dentro da grande área de pesquisa da qual faz parte, contextualizando-o. Situar seu trabalho é muito importante tanto para você quanto para o leitor do seu texto: para quem escreve, porque precisará definir os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 1/4/2014 -
Estudante, não só Aluno
SER ESTUDANTE, NÃO SÓ ALUNO. Palestra prof. Pierluigui Piazzi Trabalho apresentado à Universida-de Paulista – UNIP, como parte dos requisitos de avaliação da disciplina de Interpretação e Produção de Textos do Curso de Bacharelado em Ciências Contábeis do Prof. Emma-nuel França. Período: 1º. Sala: B202. CARUARU-PE MAR/2014 Na palestra do prof. Pierluigui Piazzi, ele apresenta de maneira bem descontraída uma reali-dade muito seria que vivemos, onde se coloca em questão fatores não só a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2014 -
As Interações Sociais Na Educação De Alunos Com Autismo
O presente trabalho tem como tema as interações sociais na educação de alunos com autismo. Objetivo geral: caracterizar o atendimento educacional destinado às pessoas com autismo, bem como o processo de escolarização e aprendizagem de alunos com autismo no ensino regular em diferentes contextos educacionais. Objetivos específicos: Identificar o atendimento educacional destinado aos alunos com autismo; refletir os desafios e as possibilidades de inclusão educacional para alunos com autismo; avaliar as Interações sociais entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 2/4/2014 -
Apostila ECA
Estatuto = Lei de Medidas. Criança: pessoa até 12 anos de idade incompletos. (art.2º) Adolescente: pessoa de 12 até 18 anos de idade incompletos. (art.2º) Exceção: Nos casos expressos em lei, aplica-se o ECA às pessoas entre 18 e 21 anos de idade incompletos. (§ único do art.2º) Aspectos Gerais: 03 tipos de sistemas: - PRIMÁRIO: • Sistema de garantias: artigo 4º - SECUNDÁRIO: • Sistema de Medidas de proteção: A criança e o adolescente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2014