Atps Competencias Profissionais Etapa 2 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1. CRISTIANE MONTEIRO R.A 202539 2. ELIZANGELA DA SILVA ARRUDA R.A 195719 3. GABRIEL PEREIRA LEMES R.A 205092 4. LUZIMEIRE DE DEUS PEREIRA R.A 2238 ATPS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CORUMBÁ – MS 2013 1. CRISTIANE MONTEIRO R.A 202539 2. ELIZANGELA DA SILVA ARRUDA R.A 195719 3. GABRIEL PEREIRA LEMES R.A 205092 4. LUZIMEIRE DE DEUS PEREIRA R.A 2238 ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATPS para aprovação da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.017 Palavras / 25 PáginasData: 18/9/2013 -
Etapa 04 De Competencias Profissionais
Etapa 4 – Passo 1 A tecnologia tem como importância para as organizações para ser entendidas como proposta para auxilio nos processos da organização, para melhoria de desempenho e mais praticidade, contribuindo com a maximização do que as empresas podem fazer.Ela é um conjunto de gestão, metodologias e técnicas usadas pelas empresas, organizações, industria , que deve ser usado de uma forma para buscar cumprir com os objetivos propostos sendo eles estratégicos e operacionais. Ela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 21/5/2014 -
ATPS De Competências Profissionais
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Curso de Administração ATPS DISCIPLINA DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Atividade do 6º semestre Taguatinga-DF ABRIL/2014 Integrantes do grupo Ana Carla da Costa Santiago – RA 3332543614 Katiane O. Castro da Silva – RA 7704668309 Marisa Rodrigues de Alencar – RA2033006704 Weslene Pereira de Queiroz – RA 3300488977 Tutores Professor EAD: Ma. Renata m. G.Dalpiaz Professor tutor presencial: Lidiane Lopes Professor tutor à distância:Tarcísio Torres Silva ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 1/6/2014 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
PROJETOS - EXEMPLOS Desenvolvimento de um novo produto, serviço ou resultado; Efetuar uma mudança na estrutura, processos, pessoal ou estilo de uma organização; Desenvolvimento ou aquisição de um sistema de informações novo ou modificado (hardware ou software); Realizar um esforço de pesquisa cujo resultado será apropriadamente registrado; Construção de um prédio, planta industrial ou infraestrutura; Implementação, melhoria, ou aprimoramento dos processos e procedimentos dos negócios existentes. CARACTERÍSTICAS E BENEFÍCIOS DA GESTÃO DE PROJETOS Simplicidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2015 -
Atps De Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PÓLO SERVIÇO SOCIAL COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS FORÇAS E DEMANDAS DO COTIDIANO PROFISSIONAL PROFESSORA À DISTÂNCIA PROFESSORA TUTORA PRESENCIAL IVINHEMA/MS ABRIL/2013 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de apresentar de forma clara a criação dos Conselhos de fiscalização, a relevância e os principais aspectos do exercício do Serviço Social, esclarecimentos sobre a realização de terapias que não constituem atribuição do Assistente Social e os problemas e desafios encontrados pelo profissional em seu cotidiano. Será
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.098 Palavras / 9 PáginasData: 20/3/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS 7º SEMESTRE SERVIÇO SOCIAL
Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância- EAD Pólo de apoio presencial Ananindeua Curso: Serviço Social Série: 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Tutora EAD: Elisa Cléia Rodrigues Nobre Tutora Presencial: Ana Cláudia Aido Maciel Turma: N70 Titulo da atividade: Relatório de Pesquisa Acadêmicos: Amilze Palheta Rocha RA: 173448 Elli de Sousa Costa Gomes RA: 389242 Jordan Vaz Feio RA: 404359 Waldiza Aires Ribeiro Alves RA: 158919 Ananindeua-PA, 30 de Março de 2015 INTRODUÇÃO: Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.808 Palavras / 16 PáginasData: 28/3/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS .
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 6ª SEMESTRE ACADEMICOS: Carla Rodrigues de Menezes RA:372053 Elizangela Carvalho de Sousa RA: 364900 Monaliza Mascarenha Rodrigues RA:373870 Seniro Moura RA: 368137 ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CORONEL SAPUCAIA– MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho realizado para fins de avaliação parcial da 6º serie do Curso de Pedagogia, para interagir o significado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.444 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2015 -
Atps de Competências Profissionais .
Atps de Competencias profissionais Etapa 1, passo 1 A palavra “ADMINISTRAÇÃO” tem sua origem no latim (ad, direção para, tendência e minister, comparativo de inferioridade; o sufixo ter, subordinação ou obediência, isto é, aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um serviço a outro) e significa subordinação e serviço. Em sua origem a palavra administração significa desenvolver uma função sob o comando de outro, prestar um serviço a outro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
Atps de Competências Profissionais
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png NOME DA UNIDADE (Nome do Polo) NOME DO CURSO E DISCIPLINA AUTOR(ES) – NOME E RA TÍTULO DA ATIVIDADE NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA DA DISCIPLINA LOCAL (CIDADE, ESTADO) ANO AUTOR(ES) – NOME E RA TÍTULO DA ATIVIDADE Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera - Uniderp, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina............................................. Orientador: NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA LOCAL (CIDADE, ESTADO) ANO SUMÁRIO INTRODUÇÃO Para realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.356 Palavras / 14 PáginasData: 2/5/2015 -
ATPS PRONTA DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
Competências Profissionais Professoara:Ma. Elisa Cléia Nobre Carlos Alberto Bonfim RA – 349456 Liliane B Scrivani de Oliveira RA – 355627 Rozanda A Parro Rodrigues RA - 387400 São Jose de Rio Preto 30 março de2015 Introdução Esse relatório tem como objetivo contar um pouco da historia do Assistente social, como surgiu e como foi atribuídas sua Lei, fiscalizações e a criação dos conselhos regionais e estatuíase sua regulamentação como profissional. Tendo uma finalidade de socializar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 5/5/2015 -
ATPS de Competências Profissionais
INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a criação e funcionamento dos Conselhos de fiscalização das profissões no Brasil tem origem nos anos 1950, quando o Estado regulamenta profissões e ofícios considerados liberais. Os Conselhos têm caráter basicamente corporativo, com função controladora e burocrática. São entidades sem autonomia, criadas para exercerem o controle político do Estado sobre os profissionais, num contexto de forte regulação estatal do trabalho. Produzimos um ensaio referendando as forças e as demandas no contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.251 Palavras / 18 PáginasData: 15/5/2015 -
Atps de Competencias Profissionais
ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADAS Curso: Serviço Social 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Professores: Profª Tutora EaD: Celina Antônia Profª Tutora Presencial: Márcia Zuleika PIRACICABA-SP ABRIL/2015 ________________ Trabalho elaborado por: Adriano Guilherme Camargo – 2870943768 Antônio Araújo - 4300066686 Érica Verginio Nogueira – 3821683265 Junia Marta Furtado da Silva – 1299337264 Silvia Evangelista Ramos - 3839703102 PIRACICABA-SP 2015 Índice INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------1 A ORIGEM SOB O CONTROLE ESTATAL---------------------------------------------2 O Serviço Social regulamentado como profissão A LEI 8.662 DE 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 PáginasData: 16/5/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
http://www.guiadovalle.com.br/images/logos/logo_126_126.png FACULDADE ANHANGUERA - JUNDIAÍ CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – SÉTIMO SEMESTRE DISCIPLINA DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Tutor à distância: Jôsi Greffe Jundiaí 2014 COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Atividade Avaliativa apresentada ao Curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para obtenção de nota na disciplina de Competências Profissionais. Orientador: Jôsi Greffe Jundiaí 2014 SUMÁRIO Introdução.................................................................................................................................04 Forças Políticas e as Demandas da Lei 8.662/1993..................................................................05 Lei 8.662/93..............................................................................................................................10 Relevância- Principais aspectos do Serviço Social...................................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.646 Palavras / 19 PáginasData: 23/5/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
C:\Users\Fagner\Desktop\images.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: COMPORTAMENTO ORGANNIZACIONAL PARTICIPANTES: Fagner de Farias Evangelista RA: 351915 ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS ETAPA 1 PASSO 1 A administração é um ramo das ciências humanas, que que coloca em prática de um conjunto de princípios, normas e funções dentro das organizações. É praticada especialmente nas empresas, sejam elas públicas, privadas, mistas ou outras.Segundo Chiavenato, a administração consiste em interpretar objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.546 Palavras / 11 PáginasData: 2/6/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
SUMÁRIO 1. Etapa 1 – Passo 1: Significado da palavra “administração” e suas variáveis..................05 √ Habilidades e competências para um administrador moderno.........................................07 1.1 Passo 2: Principais teorias administrativas, suas características e enfoques.................08 1.2 Passo 3: Teoria das Relações Humanas.........................................................................10 2.Etapa 2 – Passo 1:Significado da palavra ética e o que seria ética organizacional........11 √ Diferença de “ética” e “moral”.........................................................................................11 √ Ética voltada para a qualidade e valorização dos clientes internos e externos.................11 √ Modelo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 PáginasData: 4/9/2015 -
Atps de competencias profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA INSTITUTO ÍCARO- SÃO LUIS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS TUTORA PRESENCIAL CECILIA BATISTA TUTORA À DISTANCIA MARIA ELISA CLEIA NOBRE DEBORAH TEREZA GASPAR RODRIGUES- RA 359905 EDUARDO SIRQUEIRA GONÇAALVES- RA 382632 FLAVIA SANTOS GONÇALVES – RA 380877 JOSELIA DE FATIMA C. DE OLIVEIRA - RA 353309 MARIA APARECIDA F. DA COSTA - RA 358411. SÃO LUIS-MA 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA INSTITUTO ÍCARO- SÃO LUIS RELATÓRIO TÉCNICO SOBRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO ÂMBITO DE SERVIÇO SOCIAL DEBORAH TEREZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.800 Palavras / 12 PáginasData: 6/9/2015 -
ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
https://encrypted-tbn3.google.com/images?q=tbn:ANd9GcQHMML8HeMcCdcWP6mvUiZg1bIDMkARoMhO-GRKpIbTpMFLTeSt UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA UNIDADE ANTÔNIO CARLOS ADMINISTRAÇÃO ATPS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS DISCIPLINA COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR LUIZ GUSTAVO FERNANDES PROFESSOR PRESENCIAL ERÔNIDES JÚNIOR PROFESSOR TUTOR EAD. RAQUEL MARIO BELO HORIZONTE ABRIL/2015 ________________ UNIVERSIDADE UNIDERP ANHANGUERA 7º SEMESTRE ADRIANA MÁRCIA ÂNGELA MARIA SILVA ELIZÂNGELA DOS REIS JULIANA BARBOSA MAURÍCIO GOMES Trabalho apresentado ao curso de Administração, da disciplina de Competências Profissionais, orientado pela Profª. Raquel Mario. BELO HORIZONTE ABRIL/2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1 A HISTÓRIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.891 Palavras / 20 PáginasData: 6/9/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
Descrição: Descrição: http://www.google.com.br/url?source=imgres&ct=img&q=http://agoraeahora.cead.uniderp.br/assets/img/logo-rodape.png&sa=X&ei=hyOxUMSsGobg8ATF54DgCA&ved=0CAQQ8wc4Ag&usg=AFQjCNG-Zon_3rJJ5drqCgpwupS-sAnsUw UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 7º SEMESTRE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR TUTOR PRESENCIAL – GABRIEL MEDEIROS PROF EAD PORTO ALEGRE 1º BIMESTRE/2015 Sumário Introdução -------------------------------------------------------------------------03 Etapa 1 -----------------------------------------------------------------------------04 Etapa 2------------------------------------------------------------------------------05 Etapa 3------------------------------------------------------------------------------07 Etapa 4------------------------------------------------------------------------------09 Conclusão--------------------------------------------------------------------------13 Bibliografia-------------------------------------------------------------------------14 Introdução A economia do país passa por dificuldades. As muitas oportunidades de empreendimento antes vistas já estão mais escassas. Todo negócio, antes de ser iniciado, deve ser bem planejado. Por isso, o empreendedor tem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
http://c0.oqueeh.com.br/wp-content/uploads/2011/10/anhanguera_educacional.jpg FACULDADE ANHANGUERA CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA EMPREENDEDORISMO ALESSANDRA CRISTINA FALCONI RA 38714791 CAMILA ALVES DE FREITAS SILVA RA 3830725592 JULIANE CAROLINE IJORSHI RA 3886762939 LUÍS EGÍDIO DE ARAÚJO RA 1299894415 PAULA FREITAS DE SOUZA RA 4300066920 PLANO DE NEGÓCIO: Castelo das Flores SANTO ANDRÉ 2012 http://c0.oqueeh.com.br/wp-content/uploads/2011/10/anhanguera_educacional.jpg FACULDADE ANHANGUERA ALESSANDRA CRISTINA FALCONI RA 38714791 CAMILA ALVES DE FREITAS SILVA RA 3830725592 JULIANE CAROLINE IJORSHI RA 3886762939 LUÍS EGÍDIO DE ARAÚJO RA 1299894415 PAULA FREITAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.880 Palavras / 8 PáginasData: 21/9/2015 -
ATPS (ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA) COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
NOME: RA: NOME: RA: NOME: RA: ATPS (ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA) COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PROFESSOR EAD: PROFESSOR PRESENCIAL: PROFESSOR-TUTOR: SUMÁRIO INTRODUÇÃO _ 3 CAPÍTULO I 4 CAPÍTULO II _ _ 5 CAPÍTULO III _ 6 REFERENCIAS 8 INTRODUÇÃO Ter seu próprio negócio, o sonho de milhares de pessoas no Brasil e no mundo, motivadas pelo espírito empreendedor, pela economia em desenvolvimento (vamos abrir um parênteses neste momento, pois o período em que vivemos no país é o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 22/9/2015 -
Atps de competências profissionais
AUTOR: BRUNO RODRIGUES DE OLIVEIRA FACULDADE ANHANGUERA – FACNET COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Compreender conceitos relacionados a ética, moral e valores de um modo geral; A importância da regulamentação da profissão; O desenvolvimento de um código de ética a partir de um modelo de referência. Produção Acadêmica * Relatório parcial com os resultados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2015 -
Atps de competencias profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação da professora -tutora à distância Mª Gilse T. Lazzari Perosa. OSASCO 2013 ________________ Etapa 1: Projeto de ensino e aprendizagem em matemática pautado em Educação Lúdica. Nós temos acompanhando ao longo dos anos o quanto que tem avançado as discussões em relação à aprendizagem do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 19/10/2015 -
Atps de competências profissionais
E:\Back Meu note 12-2-13\Fotos\Picasa\Capturas de tela\diversos\Logo Anhanguera.bmp-001.jpg Centro de Educação a Distância - Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo: Marília /SP Curso: Pedagogia Disciplina: Competências Profissionais Título da Atividade: O Lúdico na Aprendizagem Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) postadas para avaliação da disciplina: Competências Profissionais, Prof. EAD: Ausdy Nazareth Castro dos Santos, Profª – e Tutora Presencial: Profª Sandra Santos de Souza Silva Curso de Pedagogia. MARÍLIA SP 2015 PROJETO LEITURA 1. Público-alvo Alunos do 3º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2016 -
Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada
C:\Users\pauloh\Downloads\lp_logo_anhanguera.png CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE ANÁPOLIS ACADÊMICA: Indiara da Silva Amorim – 1299102871; Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada Anápolis/Go 17 de outubro de 2016 C:\Users\pauloh\Downloads\lp_logo_anhanguera.png CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE ANÁPOLIS Competências Profissionais Atps- Atividade Pratica Supervisionada Trabalho destinado á aprendizagem de competências profissionais, no Centro Universitário Anhanguera Educacional , do curso de Administração sob orientação do professor Ana Paula Parreira. Anápolis/Go 17 de outubro de 2016 Etapa 1 Passo 2 Ênfase Teoria Administrativa Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 9/3/2017 -
ATPS Ferramentas Web Etapas 1 E 2
1 Introdução 2 Relatório de Análise Nessa parte da atividade estaremos tratando de assuntos como o funcionamento da Internet e alguns links de sites que nos deram base para o desenvolvimento do site desenvolvido no decorrer da Atividade Prática. 2.2 Como funciona a Internet Colocando de um modo mais simplificado a Internet é uma reunião de milhares de redes. Cada rede colabora com outras redes para dirigir o tráfego da Internet, de modo que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.661 Palavras / 39 PáginasData: 5/6/2012