DESAFIO PROFISSIONAL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GEST��O P��BLICA 1�� S��RIE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
24.243 Trabalhos sobre DESAFIO PROFISSIONAL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GEST��O P��BLICA 1�� S��RIE. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Manual PIM II Curso Superior De Tecnologia Em Marketing
Manual PIM II Curso Superior de Tecnologia em Marketing Sumário Manual PIM II 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................................3 2. OBJETIVOS GERAIS.......................................................................................................................3 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................................3 4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO.................................................................................4 5. A EMPRESA......................................................................................................................................4 6. ESTRUTURA DO PROJETO..........................................................................................................4 7. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM II.....................................................................................5 8. ENVIO DO PROJETO.....................................................................................................................6 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO................................................7 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO..................................................................................................7 3 SMearnviuçaol SPoIcMia IlI Manual de Orientações para o Desenvolvimento do Projeto Integrado Multidisciplinar II - PIM II Curso Superior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.515 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2014 -
Curso Superior De Tecnologia Em Marketing 3º Semestre Trabalho Interdisplinar Individual
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING aluno PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTEDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A FORD ACERTA O RUMO” Montes Claros-MG 2014 ALUNO PRODUÇÃO TEXTUAL ATIVIDADE INTEDISCIPLINAR INDIVIDUAL “A FORD ACERTA O RUMO” Trabalho apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Marketing da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos de Administração e Marketing Comportamento do Consumidor Ética, Política e Sociedade Economia Seminário Interdisciplinar I Professores: Sebastião de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 12/5/2014 -
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ Sistema de ensino presencial conectado Analise de sistemas Dyesika Maria Gonçalves Tissiani Nossa Locadora de Livros Água Boa – MT 04/2012 DYESIKA MARIA GONÇALVES TISSIANI Nossa Locadora De Livros Trabalho apresentado ao curso de analise de sistemas da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Analise de sistemas I. Prof: Polyanna Gomes. Água boa – MT 04/2012 SUMÁRIO: 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado Aos Cursos Superiores De Tecnologia On - Line
É a apresentação consistente e seletiva de um texto. Deve ressaltar, de forma clara e sintética, a natureza do trabalho, seus resultados e conclusões mais importantes. Deve concluir-se num texto redigido de forma cursiva, concisa e objetiva, respeitando a estrutura do original e reproduzindo, apenas, suas informações mais significativas. Não deve ser uma simples enumeração de tópicos, sendo que a 1ª frase deve ser significativa e explicar o tema principal do trabalho. No corpo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2014 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado Aos Cursos Superiores De Tecnologia I ( PROINTER II I)
SUMÁRIO 1. Introdução................................................................................................................... 3 2. Conceito de Direito Comercial e Direito Empresarial................................................... 3 3. Empresa e sua evolução.............................................................................................. 3 4. Empresário................................................................................................................. 6 5. Relatório dos Aspectos Legais da Empresa do “Desafio”............................................ 6 6. Função Social da Empresa.......................................................................................... 7 6.1 Função Social da Empresa Perante os Consumidores......................................... 8 6.2 Função Social da Empresa Perante o Meio Ambiente......................................... 9 6.3 Função Social da Empresa Perante a Comunidade........................................... 10 6.4 Função Social da Empresa Perante os seus Acionistas........................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.521 Palavras / 27 PáginasData: 18/5/2014 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL
Formas de gestão e controle da economia ambiental Lavras/MG 2014 Formas de gestão e controle da economia ambiental Resumo A economia ambiental é um campo da economia convencional, existem duas vertentes principais entre economia e meio ambiente. A economia ecológica é um deles e é mais purista, com uma visão holística que trata do balanço da energia e sendo a mais correta é um pouco menos prática e pragmática na lida com os problemas vividos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.592 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2014 -
CURSO CIÊNCIAS CONTABEIS DISCIPLINAS EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ROGANIZACIONAL SUELI AZEVEDO RODRIGUES RA 897923766 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: ALCINEIA MACAÉ, 22 DE ABRIL DE 2014. 1 SUMÁRIO Introdução E Resumo..............
CURSO CIÊNCIAS CONTABEIS DISCIPLINAS EMPREENDEDORISMO E COMPORTAMENTO ROGANIZACIONAL SUELI AZEVEDO RODRIGUES RA 897923766 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA: ALCINEIA MACAÉ, 22 DE ABRIL DE 2014. 1 SUMÁRIO Introdução e Resumo..........................................................................3 Diagnóstico......................................................................................4 2 INTRODUÇÃO A gestão estratégica em empresas do setor de restaurantes se configura em uma tarefa complexa e que demanda seus administradores conhecimentos em ferramentas que apóiam nas ações decisórias e na ampliação da competitividade. RESUMO A forma como o empreendedor conduz os seus colaboradores, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 236 Palavras / 1 PáginasData: 22/5/2014 -
DESAFIO PROFISSIONAL A ONG Esperança Foi Contemplada Com Recursos Financeiros Para Investir Em Tecnologias Voltadas Para A Educação E Capacitação Docente. A Diretoria Precisa Justificar Para A Instituição Financiadora Como Serão Aplicados Os Re
DESAFIO PROFISSIONAL A ONG Esperança foi contemplada com recursos financeiros para investir em tecnologias voltadas para a educação e capacitação docente. A diretoria precisa justificar para a instituição financiadora como serão aplicados os recursos e para fazer isto solicitou a colaboração dos professores. Recursos tecnológicos: tabletes Justificativa e estratégia de uso: a capacitação de professores na área da informática é muito importante, pois os professores precisam estar atentos as mudanças que acontecem na nossa sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 31/5/2014 -
Projeto interdisciplinar aplicado aos cursos superiores de tecnologia II (Рrointer II)
Faculdade Anhanguera EAD – Unidade Belo Horizonte Curso: Tecnólogo em xxxxx PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA II (PROINTER II) Prof.Me. Luiz Manuel Palmeira Prof.Tutor Presencial: Eduardo Dias Soares Prof. Tutor EAD: Belo Horizonte – MG Novembro/ 2013 Nome 1° aluno Grupo RA Nome 2° aluno Grupo RA Nome 3° aluno Grupo RA Nome 4° aluno Grupo RA Nome 5° aluno Grupo RA PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA II (PROINTER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 PáginasData: 2/6/2014 -
PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA I
APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem como objetivo geral, desenvolver e descrever a situação problema da proposta do Desafio Profissional – 2º Bimestre. O Plano de Negócio, do desafio profissional é uma academia de ginástica. Tal escolha ocorreu porque a academia tem sido uma grande procura para a sociedade em busca de uma vida mais equilibrada e saudável. O ramo de negócios escolhido tem como público alvo pessoas de todas as idades e várias classes socioeconômicas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 3/6/2014 -
DESAFIO PROFISSIONAL Ao Curso De PEDAGOGIA
CAROLINE NAISSINGER STEINHAUS-RA 8378867116 DESAFIO PROFISSIONAL TOROPI-RS 2014 CAROLINE NAISSINGER STEINHAUS-RA 8378867116 DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP. TOROPI-RS 2014 SUMÁRIO Indentificação.......................................................................................................4 Introdução............................................................................................................4 Desenvolvimento.................................................................................................4 Considerações Finais......................................................................................6 Referências Bibliográficas...............................................................................7 IDENTIFICAÇÃO Nome do (a) aluno (a): Caroline Naissinger Steinhaus Curso: Pedagogia Telefone: 55 81335848 e-mail: caroline.steinhaus@yahoo.com.br Nome do (a) Supervisor (a) Acadêmico (a): Carla Huffel I-Introdução Durante o Desafio Profissional participou-se de várias pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.324 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores De Tecnologia
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM VII Ribeirão Preto – Centro 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM VII Aluna: Miriam Menossi Vieira RA: 1105332 Curso: Gestão Financeira Semestre: 4º Orientador: Prof. Dalton M. Marsola Ribeirão Preto – Centro 2012 Resumo O processo de gestão fundamentada em modelos econômicos tem sido de fundamental importância para as empresas adequarem-se à nova realidade econômica, haja vista que aquisições e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.986 Palavras / 20 PáginasData: 4/6/2014 -
Projeto Interdisciplinar Aplicado Ao Curso Superior De Tecnologia Em Logística (PROINTER II)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PÓLO PADRÃO UNIDADE PRESENCIAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A LONGA DISTÂNCIA ALEXANDRE MENEZES DOS SANTOS – RA: 435861 ALEXANDRO RATIER DOS SANTOS - RA: 81411359 BRUNNO PINTO DE ALMEIDA - RA: 798171964 CLEITON JOSE DE OLIVEIRA – RA: 435419 HEBERTON JARDIM VIRGILIO – RA: 434962 WANDESON FERNANDO SILVA BRAGA – RA: 418804 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Logística (PROINTER II) CAMPO GRANDE - MS 2013 Projeto Interdisciplinar Aplicado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.500 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2014 -
Trabalho Apresentado Ao Curso Superior De Tecnologia Em Marketing Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para As Disciplinas: Fundamentos De Administração E Marketing Comportamento Do Consumidor Ética, Política E Sociedade Economia Seminário Int
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING Chirley Teixeira da Rocha Claudio Bonfim dos Santos Cleonice Carneiro de Oliveira Jeovana Santos Araujo Neyzon Rodrigues Moura Rodrigo Paz Marques Victor Hugo Machado dos Anjos PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Cuiabá 2014 Chirley Teixeira da Rocha Claudio Bonfim dos Santos Cleonice Carneiro de Oliveira Jeovana Santos Araujo Neyzon Rodrigues Moura Rodrigo Paz Marques Victor Hugo Machado dos Anjos PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Trabalho apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.363 Palavras / 14 PáginasData: 20/6/2014 -
DISCIPLINA DESAFIO PROFISSIONAL: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA - EAD - 1° SEMESTRE DISCIPLINA: TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Ágnes Caroline Camilo Guedes RA: 93334072 Bruna Larissa Monteiro RA: 93338312 Francieli Pires de Abreu RA: 93338296 DESAFIO PROFISSIONAL SANTA BARBARA D´OESTE 04 de junho de 2014 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CURSO DE PEDAGOGIA - EAD - 1° SEMESTRE Ágnes Caroline Camilo Guedes RA: 93334072 Bruna Larissa Monteiro RA: 93338312 Francieli Pires de Abreu RA: 93338296 Trabalho Desafio Profissional para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.853 Palavras / 12 PáginasData: 11/8/2014 -
Desafio Profissional TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO
CURSO SUPERIOR DE HISTÓRIA – LICENCIATURA POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) 1º SEMESTRE GISELE MARIA DE LIMA MONTEIRO RA 8981182637 DESFIO PROFISSIONAL 2º BIMESTRE DISCIPLINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL E TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO PROFESSOR TUTOR EAD CAMILA ANDRIOTTI NOVO HAMBURGO/RS SUMÁRIO INTRODUÇÃO.........................................................................................03 1. SALA TEMÁTICA DE HISTÓRIA.......................................................04 1.1. As Tecnologias utilizadas na Sala Temática de História..........................04 1.2. Tecnologias assistivas na Sala Temática de História..............................05 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.064 Palavras / 9 PáginasData: 18/8/2014 -
DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS DE DIREITO E LEGISLAÇÃO, PROCESSOS ADMINISTRATIVOS E TECNOLOGIAS DE GESTÃO
DESENVOLVIMENTO José Antônio antes de tomar uma ação para levantar um diagnóstico das informações que necessita, usará uma ferramenta muito simples e que facilita a visualização destas informações é Análise SWOT. Forças, fraquezas, oportunidades e ameaças do Hotel Boa Vida. O método que apresenta forças e fraquezas (ambiente interno), assim como oportunidades e ameaças (ambiente externo) é chamado de SWOT. S de Strenghts (Forças), W de Weaknesses ( Fraquezas), O de Opportunities ( Oportunidades) e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2014 -
PROJETO PEDAGÓGICO CURSO Superior De Tecnologia Em Gestão De Recursos Humanos
Projeto Pedagógico do Curso 1. Dados Gerais do Curso Denominação do Curso Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Modalidade Tecnólogo Endereço do Curso Campus Shopping Aricanduva Turno de Funcionamento Matutino Noturno Total Número de Vagas anuais 160 320 480 Carga Horária do Curso 1760 horas Regime de Matrícula Seriado Semestral Duração do Curso 4 semestres –2 anos Tempo de Integralização 4 semestres (mínimo) a 6 semestres (máximo) 2. Formas de Acesso ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.172 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2014 -
PROJETO INTERDICIPLINAR APLICADO AOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA ( PROINTER PARTE II )
RELATORIO FINAL Relatório final apresentado no Projeto Interdisciplinar no Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos da Universidade Anhanguera – BAURU. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação do Prof. Vicente Carlos Galdino. BAURU / SP 2014 SUMÁRIO 1 Resumo............................................................................................................ 4 2 Introdução........................................................................................................ 5 2.1 Pontos Fortes ............................................................................................. 6 2.2 Pontos Fracos ............................................................................................ 6 3 Localização ...... ............................................................................................. 7 3.1 Contextualização ............................................................................................ 7 3.2 Missão. .......................................................................................................... 8 3.3 Visão............................................................................................................... 8 3.4 Valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 16/9/2014 -
Desafio Profissional Tecnologia Em Gestao Comercial
deste passo as estratégias já utilizadas pela empresa descritas na página 5 do Desafio Profissional Passo 03: Após a capacitação dos Diretores e Gerentes, elabore um programa de capacitação/desenvolvimento e motivação para o pessoal operacional. Considere as hierarquia das necessidades desenvolvida por Maslow e as necessidades humanas primárias e secundárias (o ciclo motivacional). RECOMENDAÇÕES FINAIS ( Conclusão) Chegou a hora de fazer o fechamento do desafio profissional. Você deverá compilar todas as informações dos passos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
Cursos superiores de tecnologia – EAD
KINPARAESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SUPERIORES DE TECNOLOGIA 2ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: • PROCESSOS GERENCIAIS. • MATEMÁTICA. AUTORES: • PROFº. CARLOS EDUARDO DE AZEVEDO • PROFª. RAQUEL DEOLIVEIRA HENRIQUE CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 1 APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tempor objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do(a) acadêmico(a) pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 18/9/2014 -
TRABALHO DE DESAFIO PROFISSIONAL Apresentado Ao Curso De Processos Gerenciais Da Universidade Anhanguera-Uniderp
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA (CEAD) CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL EMPREENDEDORISMO ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO JÚLIO CÉSAR CORREA GROLLA DE LUCA – RA 9500326317 TRABALHO DE DESAFIO PROFISSIONAL apresentado ao Curso de Processos Gerenciais da Universidade Anhanguera-Uniderp, como requisito parcial para obtenção de nota nas disciplinas. Desenvolvimento Pessoal e Profissional – Empresendedorismo – Ética e Relações Humanas no Trabalho RAQUEL MARIO LIMEIRA, SP 2014 JÚLIO CÉSAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.048 Palavras / 29 PáginasData: 20/9/2014 -
Cursos Superiores De Tecnologia
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV Polo FAPAR Curitiba – Pr. 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV Aldo Pires – RA 1323066 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação 2º semestre Polo FAPAR Curitiba – Pr. 2013 Resumo A TelePIM é uma empresa situada na cidade de Curitiba capital do Paraná região sul do Brasil. Atuamos na área de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.480 Palavras / 26 PáginasData: 21/9/2014 -
Faculdade Anhanguera Educacional Ltda. Curso Superior De Tecnologia Em Mecatrônica Industrial Disciplina: Eletrônica Digital Combinacion
Faculdade Anhanguera Educacional Ltda. Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial Disciplina: Eletrônica Digital Combinacional HUGO PINTO DE CAMPOS MÁXIMO RA4436863094 FABIANO HENRIQUE DE S. BATISTA RA3708611602 LUIS HENRIQUE V. FERREIRA RA1299894550 GERSON JOSÉ DA SILVA RA4211792551 VINICIUS GOMES DOS SANTOS RA 4826914130 ATPS – 1º e 2º ETAPA ELETRÔNICA DIGITAL COMBINACIONAL PROFESSOR. FRANCISCO JOSÉ FREITAS LOPES Belo Horizonte 2012 SUMÁRIO 1-Sistemas de numeração2 1.1-Sistema Decimal2 1.2-Sistema Binário2 1.3-Sistema Octal2 1.4-Sistema Hexadecimal 2 2-Conversão3 2.1-Binário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.096 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2014 -
UMA REVISÃO DO ATUAL ESTÁGIO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO APLICADA AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM CURSOS SUPERIORES PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA.
A atual ênfase da tecnologia no mundo globalizado tem se tornado mais evidente com o passar dos anos, a utilização de conceitos computacionais por empresas e instituições, tem se tornado cada vez mais frequente, mostrando-se essencial e impulsionando o surgimento de diferentes formas de inovação. Segundo Azevedo (2008 p. 25) “A internet é a possibilidade, a nova condição para que isto aconteça, e a sua principal contribuição para a educação não está no uso da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014