EDUCACAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.971 Trabalhos sobre EDUCACAO DIGITAL POLITICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Importância da educação ambiental através da mídia digital
FACEBOOK: UM RECURSO DIGITAL NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL João André Amorim Ferreira RESUMO Devido ao seu potencial de disseminar e compartilhar informações em tempo real, as redes sociais, como o Facebook, tem sido utilizado para conscientizar os usuários em relação à preservação ambiental, visando o fortalecimento das práticas que efetivem a Educação Ambiental. Para tanto, o objetivo deste estudo é enfatizar a importância do Facebook como um recurso digital para a valorização da Educação Ambiental. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.618 Palavras / 19 PáginasData: 29/10/2014 -
Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política E Filosofia Da Educação
Paulo Ghiraldelli Jr. Introdução à Educação Escolar Brasileira: História, Política e Filosofia da Educação [versão prévia] 2001 Sumário Apresentação 1. Introdução 2. Colônia e Império 3. A Primeira República (1889-1930) 4. A Segunda República (1930-1937) 4.1 O “Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova” 4.2 Quem eram os signatários do “Manifesto” de 1932? 4.3 As Propostas Pedagógicas dos Anos Trinta 4.3.1 Ideário Liberal 4.3.2 Ideário Católico 4.3.3 Ideário Integralista 4.3.4 Ideário Comunista 4.3.5 A Educação na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 PáginasData: 2/11/2014 -
POLÍTICA, SOCIEDADE E EDUCAÇÃO
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo discutir as contribuições da teoria Sócio-interacionista e histórica de Lev Semenovich Vygotsky, Mikahail Mikhailovitch Bakhtin e Alexander Romanovich Luria para uma gestão escolar crítica. Esses pensadores estão relacionados por terem seus trabalhos desenvolvidos desde a década de 1930 e serem baseados na relação da aprendizagem com o meio social do ser. Cada pensador relaciona o fenômeno da aprendizagem desde a linguagem até a educação de uma forma geral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 PáginasData: 3/11/2014 -
Educação não formal e cultura política: o impacto na associatividade do terceiro setor
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos. São Paulo: Atlas, 2000. GHIRALDELLI, Paulo Junior. O que é pedagogia? São Paulo: Brasiliense, 1966. GOHN, Maria da Gloria. Educação não formal e cultura política: impactos sobre o Associativismo do terceiro setor. 2 ed. São Paulo: Cortez, 1999. LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos para quê? São Paulo: Cortez, 2002. LIBÂNEO, José Carlos. Organização e gestão da escola: teoria e prática. 5 ed. São Paulo: Alternativa, 2004. LIMA, Manolita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.885 Palavras / 8 PáginasData: 6/11/2014 -
Políticas Públicas Ba Educação
POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO A sociedade em que vivemos é complexa e envolve diferentes interesses e conflitos. Para tornar possível a convivência devem-se ser administrados todos os interesses públicos. Por isso que a política surgiu com o intuito de ajudar o bem comum de todos os cidadãos que se integra numa sociedade. Sendo assim podemos definir que política é um conjunto de procedimentos formais e informais que expressam relações de poder e que destinam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE
2.1 ÉTICA, POLÍTICA E SOCIEDADE A compreensão do comportamento individual e dos grupos em situação de trabalho constitui o campo de estudo do Comportamento Organizacional. Mas, essa expansão através de algumas diferentes alternativas, simples, crescimento da capacidade de produção através de aumento de máquinas e números de funcionários, terceirização da produção do suco a ser vendido em uma planta mais próximas a nova região e mudança tecnológica na planta de Sertãozinho para buscar mais capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Politicas Da Educação Basica
Os desafios que se colocam na atualidade para o educador parecem que se multiplicam dia após dia. As mudanças que ocorrem em nossa sociedade são caracterizadas tanto pela sua expansão como pelo ritmo acelerado em que elas ocorrem, que mal acabamos de alcançar um deles e já nos deparamos com tantos outros. Enquanto profissional das Ciências Humanas, embuído de idealismos para o próprio homem integral e para a sociedade em que ele está inserido, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 PáginasData: 12/11/2014 -
O Grupo Alerta Tambem Para O Aumento Da Prostituição Infantil, Da Fome, E Para Os Problemas Da Educação, Entre Outros. "Enquanto Isso, Junho Passou. Cadê A Reforma Política Prometida Pela Presidenta Dilma? Via Plebiscito Ou não, Desapareceu. Nã
Os cidadãos brasileiros despertarm do sono e perceberam como a politica publica está em estado de calamidade e foram para as ruas pedindo mudança, e preciso mas cobranças das autoridades. Visto que as relações entre o futebol e as questões de ordens socias tem tudo haver porque a relação é que no futebol, existem regras que, se descumpridas tem punição, há uma ordem e os jogadores precisam obedecê-la. Se o futebol nos traz isso, então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2014 -
EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS NO BRASIL: A MANEIRA HISTÓRICA ENTRE A IDEA E A POLÍTICA PÚBLICA PARA A INFÂNCIA
EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: UM PERCURSO HISTÓRICO ENTRE AS IDÉIAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A INFÂNCIA Danielle Marafon PUC-PR/FATEB RESUMO: Este artigo visa analisar as políticas públicas voltadas para a Educação Infantil, bem como a criação de diferentes órgãos para o atendimento da criança de 0 a 6 anos. Apóia-se na história da Educação Infantil na Europa e no Brasil, discutindo o processo de criação das primeiras instituições pedagógicas ocorridas entre o século XV
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2014 -
Politica Nacional De Educação Ambiental E Contrução Da Cidadania: Desafios Comtemporaneos
A educação ambiental sempre enfrentou dificuldades de aceitação por parte das autoridades competentes. Esta resistencia de dá por somente haver a preocupação com emissão de poluentes em nossa história recente, o historico de reconhecimento brasileiro somente passou a existir na decada de 90, onde houve a aprovação da Lei 9795, em 1999. Lei esta que institui definitivamente a Politica Nacional de Educação Ambiental. Tendo em vista que nossa historia com debates sobre o problema ambiental
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2014 -
POLITICA X EDUCAÇÃO
POLITICA X EDUCAÇÃO (artigo) O que poderia ser grandes aliadas, política e educação caminha em lados opostos, isso é o que nos vemos no dia a dia. Se observarmos iremos perceber que a classe que faz a política não aceita se quer no mínimo uma educação digna para a nação, para “eles” manter um povo sem conhecimento é fator primordial, basta olharmos, quantas escolas não estão fechadas por falta de material, seja ele humano ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2014 -
LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO NO BRASIL: O LUGAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NESTE CONTEXTO
Djanira Ribeiro Santana djanira-santana@hotmail.com Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)- Itapetinga RESUMO: O artigo aqui apresentado resulta de uma pesquisa bibliográfica fundamentada no estudo da LDB Nº 9.394/96 e na leitura de relevantes autores na área de História da Educação Brasileira, Políticas Públicas de Educação e Educação Infantil como Aranha (1996), Ghiraldelli (2008), Saviani (2008), Fonseca (1998), Cunha (1998), Frigotto (2002), Kramer (2001), Rosemberg (2008), Nunes (2005) e outros. O seu objetivo é apresentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.946 Palavras / 28 PáginasData: 8/12/2014 -
A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO ORIENTADORA: Profa. Msa. Ana Paula Vedovato Maestrello ARARAS/SP 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS “DR EDMUNDO ULSON” A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: O COMPUTADOR COMO RECURSO PEDAGÓGICO Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu, como requisito para a obtenção do Título de Especialista. Orientadora: Profª Msa. Ana Paula Vedovato Maestrello ARARAS/SP 2010 TERMO DE APROVAÇÃO Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.434 Palavras / 38 PáginasData: 11/12/2014 -
Fichamento: Política E Educação
Educação Permanente e as cidades educativas “ [...] O que quero dizer é que o discurso sobre o enunciado que, ao desvelá-la, [...]a sua significação mais íntima, expressa [...] a compreensão do mundo, a opção política, a posição pedagógica, a inteligência da vida na cidade, o sonho em torno desta vida, tudo isso grávida de preferências políticas, éticas, estéticas, urbanísticas e ecológicas de quem o faz.” (pág.11). “[...] A educação é permanente não porque certa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 11/12/2014 -
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO ALTO ARAGUAIA – MT 2014 POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO RESUMO: O assunto que abordaremos no desenvolver deste trabalho, nos ajudara a compreendermos melhor a importância da educação na vida das pessoas, e a importância da participação da política pública neste âmbito. Introdução: A sociedade em que vivemos é por sua vez uma sociedade complexa e que se torna inviável viver sem as políticas públicas da educação, já que todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 16/12/2014 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS EDUCATIVAS NA DÉCADA DE 90
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS POLÍTICAS EDUCATIVAS NA DÉCADA DE 90 Os anos 90 trazem uma realidade diferenciada, sendo apontados por PIERRO (2001) como um período de reformas nos sistemas públicos de ensino, vinculadas à conjuntura de redefinição do papel do Estado. Nesse sentido, observou-se uma nítida tendência à municipalização do atendimento escolar aos jovens e adultos no ensino fundamental. A Fundação Educar foi extinta e o governo federal retirou-se oficialmente desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 12/1/2015 -
POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO 2014 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SÃO PAULO 2014 FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS Adriana Morais Santos RA 4760059 POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos, como requisito parcial para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.390 Palavras / 38 PáginasData: 11/2/2015 -
Projeto Escolar Digital Interativo: De @olho Na Dengue
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS V MESTRADO PROFISSIONAL EM LETRAS – PROFLETRAS JOSÉ CALAIS CERQUEIRA NETO ROBERTO FRANCISCO C. DE JESUS PROJETO DE LETRAMENTO JORNAL ESCOLAR DIGITAL INTERATIVO: DE @LHO NA DENGUE SANTO ANTÔNIO DE JESUS 2013 JOSÉ CALAIS CERQUEIRA NETO ROBERTO FRANCISCO C. DE JESUS PROJETO DE LETRAMENTO JORNAL ESCOLAR DIGITAL INTERATIVO: DE @LHO NA DENGUE Projeto de letramento apresentado à professora Drª. Monalisa dos Reis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.970 Palavras / 12 PáginasData: 15/2/2015 -
O Psicólogo E As Políticas Públicas De Educação
O Psicólogo e as Políticas Públicas de Educação Diante da caracterização já feita dos programas, ora apresentada, é importante que se estabeleça um diálogo entre o papel do psicólogo e a concretização destes politicas, considerados as realidades diversas de atuação de cada programa e a formação politica do profissional de psicologia. Primeiramente é preciso que consideremos que o PNAE e o PNATE são programas que necessitam de uma avaliação mais criteriosa e crítica por parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2015 -
EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE: TEORIA DA EDUCAÇÃO
4 EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE: AS TEORIAS DA EDUCAÇÃO Assim como a prática pedagógica pressupõe um modelo epistemológico ela também pressupõe uma finalidade em relação à organização social. Ou seja, diante da questão: qual o objetivo da educação em relação à sociedade, podemos ter diferentes respostas. 1) Ela visa salvar a sociedade de suas mazelas? 2) Ela visa conservar a sociedade tal qual essa se encontra? 3) Ela visa transformar a sociedade e suas estruturas?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 PáginasData: 17/2/2015 -
Claretiano - Políticas De Educação básica: Cai Unidade 1
2)Para o __________________, a consciência era compreendida com base em seu funcionamento, em função da adaptação ao meio. Essa escola da Psicologia surgiu no contexto da Revolução Industrial, do capitalismo e do pragmatismo existente na época. 3) Para o Associacionismo, a aprendizagem era interpretada em termos de conexões reais entre dois aspectos, sendo eles: _________________. De acordo com essa escola psicológica, passou-se a acreditar em um conjunto causal de respostas, as quais seriam selecionadas por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 27/2/2015 -
Políticas Públicas Em Educação - Aula 4
AULA 4 EDUCAÇÃO NO BRASIL: CONDICIONANTES E PESPECTIVAS POLÍTICAS META DA AULA - Apresentar os condicionantes políticos e sociais da Educação brasileira. OBJETIVOS DA AULA Esperamos que, após o estudo do conteúdo desta aula, você seja capaz de: - Conceituar governabilidade e globalização. - Identificar as perspectivas atuais da educação no Brasil. INICIANDO NOSSA AULA... As reflexões sobre democracia, que estudamos na aula anterior, emergem com vigor no debate político e estão intimamente relacionadas às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.250 Palavras / 17 PáginasData: 27/2/2015 -
Politicas Da Educação
Este trabalho tem por objetivo compreender o alcance do tratamento dedicado pela CONSTITUIÇÃO FEDERAL de 1988 á educação, direito social amplamente divulgado como de grande relevância para a consolidação de um Estado Democrático de Direito. Reconhecida como direito fundamental, a educação está incluída no rol dos direitos sociais, no “caput” do artigo 6º e pormenorizada no titulo VIII referente à Ordem Social¬¬¬ – nos artigos 206 á 2014. O Estado deve promover a educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2015 -
Politica E Organização Da Educação básica.
Segundo a Constituição Federal sobre os direitos e deveres “da família, da criança, do adolescente e do idoso”. Julgue as alternativas verdadeiras ou falsas: A família, a sociedade e o Estado têm o dever de amparar as pessoas idosas, assegurando sua participação na comunidade, defendendo sua dignidade e bem‑estar e garantindo‑lhes o direito à vida. VERDADEIRO O Estado promoverá de forma parcial, programas de assistência à saúde da criança e do adolescente, admitida a participação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 8/3/2015 -
Politica Na Educaçao
Os principais aspectos em relação a educação que foram debatidos são: a escola pública e a escola privada, o financiamento da educação escolar, o ensino religioso obrigatório ou facultativo, e as atribuições legais às instâncias federativas. Sendo considerada a constituição que mais abordou o assunto educação. O acesso à educação é considerado um direito de todos. Segundo o artigo 205 da constituição determina que: “A educação, direito de todos e dever do Estado e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015