EXTENSAÕ A COMUNIDADE Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.251 Trabalhos sobre EXTENSAÕ A COMUNIDADE. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR E O PDDE
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA MÓDULO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE ESCOLAR E O PDDE INTRODUÇÃO O Programa de Dinheiro Direto na Escola - PDDE foi criado em 1995 e através desse programa foi definido um repasse anual de verbas para escolas públicas de ensino fundamental e também para as de ensino especial, mantidas por ONGs e registradas no Conselho Nacional de Assistência Social – CNAS. A partir de 2009, o programa foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 751 Palavras / 4 PáginasData: 2/8/2017 -
A concepção funcionalista do desenvolvimento e comunidade
CAPÍTULO IV PAN-AMERICANISMO “MONROÍSTA”, DESENVOVIMENTISMO E SERVIÇO SOCIAL HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NA AMÉRICA LATINA – EDITORA CORTEZ - MANUEL MANRIQUE CASTRO Resenhado por: Maria de Jesus, Leidine, Fernanda, Ariane, Lilian, Moisés Data: 17/08/2017 3. A concepção funcionalista do desenvolvimento e comunidade O debate sobre o Serviço Social, em relação a participação na problemática da comunidade inicia-se na década de vinte em que aparece em textos de alguns autores; como Joseph Hart; Lindeman; McClenaham; Walter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2017 -
A História da Comunidade São Pedro
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA) CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE ETNODIVERSIDADE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - LINGUAGENS E CÓDIGOS Markdiane Silva de Medeiros RELATÓRIO 2º TEMPO-COMUNIDADE Anapu Maio de 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA) CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE ETNODIVERSIDADE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - LINGUAGENS E CÓDIGOS Trabalho apresentado como exigência para obtenção de conceito parcial na Disciplina Seminário de Tempo-Comunidade, do Curso de Licenciatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.259 Palavras / 26 PáginasData: 29/8/2017 -
Resgatando a História da Comunidade São Pedro
logoufpa UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTAMIRA FACULDADE DE ETNODIVERSIDADE/ LINGUAGENS E CÓDIGOS CURSO EDUCAÇÃO DO CAMPO MARKDIANE SILVA DE MEDEIROS Resgatando a História da Comunidade São Pedro Altamira Pará 2016 Introdução O projeto didático será realizado na escola Santa Júlia, comunidade São Pedro, localizado na vicinal da Cibrazém, na área do assentamento Grotão da Onça, a sete quilômetros do município de Anapu. As famílias da comunidade em sua maioria são agricultores, funcionários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.455 Palavras / 6 PáginasData: 29/8/2017 -
Resumo Comunidades Tribais: Educação Difusa
UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI CENTRO DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTORICOS DA EDUCAÇÃO Bruna Rodrigues Martins da Silva Eduarda Pereira da Silva Fabricia Santos Araújo Fabrizya Pinheiro Marques Gerlane Sousa Silva Rayane Fernandes de Aguiar Yanna Kariny Teles da Costa CRATO – CE 2017 BRUNA RODRIGUES MARTINS DA SILVA EDUARDA PEREIRA DA SILVA FABRICIA SANTOS ARAÚJO FABRIZYA PINHEIRO MARQUES GERLANE SOUSA SILVA RAYANE FERNANDES DE AGUIAR YANNA KARINY
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.270 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2017 -
Campanha Nacional de Escolas da Comunidade
NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: subtítulo, se existir. Unaí – MG Mês / ano ________________ Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Faculdade CNEC Unaí (nome do curso) TÍTULO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO: subtítulo, se existir. Trabalho de conclusão de curso apresentado a Faculdade CNEC Unaí como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em ....................................... Professor Orientador: Título, nome completo Unaí – MG Mês / ano ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.999 Palavras / 20 PáginasData: 7/9/2017 -
Modelo Projeto de Extensão
REGISTRO DE ATIVIDADE / PROJETO DE EXTENSÃO SEMESTRE: 1º ( ) 2º( ) IDENTIFICAÇÃO: Título: Palavras chave: Curso a que está vinculado: Professor Responsável (com titulação): Dra. Maria Luiza Heine Disciplina: Telefone para contato: E-mail: (do aluno) Local de Realização: Período: Início ___/__/___ Término ___/___/___ Carga Horária: horas Público Alvo: MODALIDADE DA AÇÃO: ( ) Novo ( ) Continuidade ( ) Permanente ÁREA TEMÁTICA: TIPO DE ATIVIDADE: RESUMO DO PROJETO: (com até 200 palavras) RECURSOS:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 887 Palavras / 4 PáginasData: 12/9/2017 -
Serviço de Apoio à Comunidade e aos Migrantes
Serviço de Apoio à Comunidade e aos Migrantes Missão O ____________________ tem como missão promover sustentadamente, a cidadania e a qualidade de vida, através da prevenção, formação, reabilitação e inclusão do individuo que se encontra em situação de vulnerabilidade ou não, através da mobilização de um conjunto diferenciado de serviços, com intervenções, equipamentos e respostas sociais existentes de qualidade. Visão: O espaço________________ ambiciona tornar-se uma referência de excelência, socialmente reconhecida pela inovação dos seus serviços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2017 -
Resenha TCC-Inserção na Comunidade e Análise de Necessidades
Resenha critica FREITAS, M. F. QUINTAL DE. Inserção na Comunidade e Análise de Necessidades. Psicologia: Reflexão e Crítica (UFES. Impresso), Porto Alegre - UFES, v. 11, n.1, p. 183-202, 1998. CREDENCIAIS DA AUTORA Maria de Fátima Quintal de Freitas possui Graduação (Licenciatura, Bacharelato e Formação de Psicólogo) em Psicologia pela Universidade Paulista (1978), é Mestre em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP-1986), Doutora em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.667 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2017 -
INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE.
C:\Users\janaina\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\untitled.png LICENCIATURA EM ARTE VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Janaina Chamorro de Carvalho RA 1661860 Maria de Fatima Fernandes Garcia RA 1613744 Andréa Cristina Scaliante Kanieski RA1611516 Polo Maracaju – MS 2017 Janaina Chamorro de Carvalho RA 1661860 Maria de Fatima Fernandes Garcia RA 1613744 Andréa Cristina Scaliante Kanieski RA1611516 POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.077 Palavras / 13 PáginasData: 26/9/2017 -
Projeto de Extensão “Atenção à saúde do trabalhador”
Projeto de Extensão “Atenção à saúde do trabalhador” Saúde do Trabalhador “São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XXII - redução dos riscos inerentes ao trabalho, por meio de normas de saúde, higiene e segurança.” C:\Users\Robson Lima\Downloads\saude trab.jpg O trabalho é um dos elementos que mais interferem nas condições e qualidade de vida do homem e portanto, na sua saúde. Muitas das lutas travadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 17/10/2017 -
Conscientização da Comunidade X Doença de Chagas e Malária
Aluna: Camilla Bayma Fernandes Matricula: 14212020088 Pólo: Paracambi Curso: Licenciatura em Ciências Biológicas Plano de Ação Conscientização da comunidade X Doença de Chagas e Malária 1. Introdução A Doença de Chagas ( ou Tripanossomíade Americana) é uma doença causada pelo protozoário Trypanosoma cruzi, transmitido pelo contato com as fezes dos insetos vetores, os barbeiros, além de contar com outras formas de transmissão, como a transmissão oral (ingestão de alimentos contaminados com os parasitas); a transmissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 18/10/2017 -
PROJETO DE EXTENSÃO: Uma abordagem dialógica da gramática a partir de gêneros discursivos na educação básica
CARLOS ALOISO JOEL SEBASTIÃO CANTANHEDE BRAGA JONATHA DA SILVA DA OLIVEIRA PROJETO DE EXTENSÃO: Uma abordagem dialógica da gramática a partir de gêneros discursivos na educação básica MACAPÁ 2017 CARLOS ALOISO JOEL SEBASTIÃO CANTANHEDE BRAGA JONATHA DA SILVA OLIVEIRA PROJETO DE EXTENSÃO: Uma abordagem dialógica da gramática a partir de gêneros discursivos na educação básica Portfólio apresentado ao Instituto de Ensino Superior do Amapá – IESAP, Curso de Licenciatura em Letras Português/ Inglês/Francês/Espanhol. Coordenador: Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2017 -
A HISTÓRIA DAS COMUNIDADES .
HISTÓRIA DAS COMUNIDADES DISTRITO DE SÃO DOMINGOS ESCOLA ESTADUAL DO CAMPO PROFESSOR ANIZ DOMINGOS A HISTÓRIA DAS COMUNIDADES DISTRITO DE SÃO DOMINGOS PROFESSORA-ROSALVA RITZMANN DALPRA 2013 – 2014 Colégio Estadual do Campo Professor Aniz Domingos Adm: 2012-2015 Gisele Karina Pysklevitz Capa Carlos Otávio Parastchuk Revisão ortográfica Fahena Orbatiuk O passado é uma cortina de vidro. Felizes os que observam o passado para poder caminhar no futuro. Augusto Cury NOSSOS ALUNOS Antes do galo cantar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 21.154 Palavras / 85 PáginasData: 24/10/2017 -
DESDOBRAMENTOS A RESPEITO DO LIVRO DIDÁTICO: RELATOS DA COMUNIDADE ESCOLAR DA EMEF MARCÍLIO DE NORONHA
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Laysnara Pereira Silva Luis Carlos Jesus Oliveira DESDOBRAMENTOS A RESPEITO DO LIVRO DÍDÁTICO: RELATOS DA COMUNIDADE ESCOLAR DA EMEF MARCÍLIO DE NORONHA TUTOR: CASSIANO RICARDO MARTINS VIANA 2017 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Laysnara Pereira Silva Luis Carlos Jesus Oliveira DESDOBRAMENTOS A RESPEITO DO LIVRO DÍDÁTICO: IMPRESSÕES DA ESCOLAR DA EMEF MARCÍLIO DE NORONHA Trabalho final de conclusão de curso - Programa do Livro Didático (PLI) no âmbito do Programa Formação pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.289 Palavras / 10 PáginasData: 25/10/2017 -
O PROJETO DO PDDE COMUNIDADE ESCOLAR
CURSO DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA Iandra Eufrázio da Silva Sousa Lucileide Miranda Guedes Taise da Silva Oliveira FORMAÇÃO PELA A ESCOLA: PROJETO DO PDDE COMUNIDADE ESCOLAR XIQUE-XIQUE 2017 Iandra Eufrázio da Silva Sousa Lucileide Miranda Guedes Taise da Silva Oliveira FORMAÇÃO PELA A ESCOLA: PROJETO DO PDDE COMUNIDADE ESCOLAR Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa de Formação Pela Escola. Tutor: Soane Almeida XIQUE-XIQUE 2017 Com base em experiências vividas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 27/10/2017 -
A Depressão e Seus Impactos Na Comunidade LGBT
A Depressão e Seus Impactos Na Comunidade LGBT. A depressão é uma doença que afeta pessoas de formas diferentes e pode causar vários sintomas físicos, psicológicos (mentais) e sociais. Um dos maiores sintomas são sentimentos de medo, insegurança, desesperança, desespero, baixa auto estima, etc.. O preconceito contribui para o aumento da depressão ,pois o intolerante afeta o indivíduo com agressões físicas e psicológicas, e muitas vezes a discriminação acontece por parte da família. Através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 27/10/2017 -
A Comunidade ativa, água viva
Projeto: “Comunidade ativa, água viva” O projeto tem como objetivo de mobilizar a comunidade a respeito do desperdício e a contaminação da água que vem se agravando ao longo dos anos e atingindo a população diariamente. Sabemos que a água é um dos meios de sobrevivência onde todos somos dependentes dela para ser utilizada para lavar, beber, higiene pessoal, no cultivo de alimentos e na prevenção de doenças. A abordagem será realizado em uma região
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2017 -
O Novo Constitucionalismo Latino-Americano e sua relação com as comunidades tradicionais
FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE CURVELO Bacharelado Direito Ana Luiza Schmidt Baracho Cléa Geralda da Silva Fiuza Giulia Lohane Assis Guimarães Laura Karen Pedras Queiroz Teixeira Milena Bakir Correa Raquel G. Fernandes de Brito Sara Martins Monteiro TEXTO DISSERTATIVO: O Novo Constitucionalismo Latino-Americano e sua relação com as comunidades tradicionais Curvelo/MG 2017 ________________ Ana Luiza Schmidt Baracho Cléa Geralda da Silva Fiuza Giulia Lohane Assis Guimarães Laura Karen Pedras Queiroz Teixeira Milena Bakir Correa Raquel G. Fernandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.303 Palavras / 14 PáginasData: 1/11/2017 -
A CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE
[Digite texto][Digite texto][Digite texto] UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM LETRAS POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Aluna: Sirlei Abadia de Carvalho – RA: 1618711 POLO São Sebastião do Paraíso – MG 2017 Aluna: Sirlei Abadia de Carvalho – RA: 1618711 PROJETO APRESENTADO À UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP, DO CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS INGLÊS, COMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.438 Palavras / 14 PáginasData: 2/11/2017 -
Uma Comunidade Urbana Eco-eficiente
Uma comunidade urbana ecoeficiente Todo processo de crescimento das cidades passa por equações a serem resolvidas com múltiplas variáveis que na maioria dos casos, até hoje, foram ignoradas ou tratadas com indiferença em seu planejamento. Neste ano de 2011 discutimos no Fórum Mundial de Sustentabilidade questões relacionadas à água e energia. Os fatos atuais vivenciados em todas as cidades que crescem, tais como: falta de planejamento urbano, utilização indevida de áreas, enchentes, deslizamento, redução das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.086 Palavras / 5 PáginasData: 2/11/2017 -
A Primeira comunidade jornalística do Brasil.
DISPLINA: OFICINA DE CASOS ORGANIZACIONAIS PROFESSOR: JOÃO SIMPLICIO RESENHA Comunique-se: a primeira comunidade jornalística do Brasil. O caso da comunique-se trata da dificuldade encontrada por Rodrigo Azevedo ao ver sua empresa a vir ser fechada. A sua empresa é a primeira comunidade jornalística online do mundo, reúne milhares de profissionais da área de comunicações e oferece serviços para esse público através de ferramentas de sistemas pela Internet, que surgiu de sua ideia de reunir todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2017 -
As Bases da Assistência Técnica e Extensão Rural
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Curso: Tecnologia em Agronegócios Disciplina: Assistência Técnica e Extensão Rural Professor: Claudio Lazzarotto ATIVIDADES DA AULA 1 Aula 1 – Bases da Assistência Técnica e Extensão Rural (valor: 1,25) Atividade 1 – Os serviços de ATER têm como prioridade o atendimento a alguns grupos sociais. Escolha um desses grupos sociais com atendimento prioritário pela ATER e justifique PELO MENOS DUAS razões por essa prioridade. A Política Nacional de ATER elegeu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2017 -
A Língua pertence a todos os níveis de uma comunidade, é uma entidade viva em constante mutação
Comunicação e Expressão - Resumo para a prova Linguagem: uma abordagem interacional Saussure: Dicotomia Lingua x Fala Bakhtin: Signo: Dialético, vivo e dinâmico Signo: Palavra Significante: Palavra em si Significado: A compreensão Discurso: Nossa fala impregnada de ideologia, favorecimento pessoal e adequação. Para Bakhtin, as vozes são ideologias implícitas ou não na fala. Nesta visão, enxergamos a linguagem como interação social. O entendimento do conteúdo é orientado pela sociedade. Níveis de linguagem “A língua pertence
Avaliação:Tamanho do trabalho: 689 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2017 -
A Comunicação cientifica é a maneiro como se realiza a comunicação de resultados de pesquisas a comunidade cientifica
1 INTRODUÇÃO A comunicação cientifica é a maneiro como se realiza a comunicação de resultados de pesquisas a comunidade cientifica, bem como a quaisquer outras pessoas interessadas. A construção de uma pesquisa cientifica tem por objetivo disseminar o resultado de um estudo sobre determinado tema à comunidade acadêmica, para que ele possa ser discutido e analisado por outros grupos cientistas. Não há sentido no desenvolvimento de conhecimento cientifico se não ocorrer a difusão dos resultados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.323 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2017