Educação Basica No BrASIL Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
33.001 Trabalhos sobre Educação Basica No BrASIL. Documentos 76 - 100 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Sintese Da Educação No Brasil
Síntese: História da Educação no Brasil Em meados do século XIX, não existiam escolas, ou alguma instituição onde as mães poderiam deixar o seus filhos, nos lugares mais distantes, existiam famílias na qual a mulher cuidava de crianças abandonadas, órfãs... Após o fim da escravatura no país, houve um grande crescimento de tecnológico, e com isso aumento o índice de mortalidade infantil, pois eram filhos de escravos, e foi a partir desse momento houve a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO Neste trabalho, discuto a prática pedagógica dos professores do ensino de Geografia nas séries iniciais. Encontro no estudo feito dos PCN de Geografia, e em autores que direcionam seus estudos à Geografia para as séries iniciais os subsídios para afirmar que é no ensino fundamental que as crianças começam a sistematizar seus conhecimentos. As crianças de sete a nove anos buscam, no conhecimento científico, diferentes meios de interpretar o mundo, para compreendê-lo. Entra aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.430 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013 -
INDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Tendo como base a pesquisa realizada, podemos constatar que essas escolas ainda não apresentaram dados de uma aprendizagem satifátoria diante do quadro nacional,ou seja a nível de Brasil, pois as notas atuais alcançadas foram; 3.8 para o CAIC e 4,6 para a CEF 411, essas respectivas escolas públicas ainda precisam reavaliar com muita atenção suas políticas pedagógicas no processo de educação dos seus alunos abragendo o eixo nacional. Entranto, em âmbito interno as mesmas retratam,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013 -
Indice de Desenvolvimento da Educação Básica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SILVANE CLARA TEIXEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “IDEB” Índice de Desenvolvimento da Educação Básica Itumbiara 2013 SILVANE CLARA TEIXEIRA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL: Síntese reflexiva interdisciplinar “IDEB” Indice de Desenvolvimento da Educação Básica Produção Textual Interdisciplinar Individual do 3° Semestre apresentado ao curso de pedagogia como requisito parcial para obtenção de média semestral nas mesmas: Politicas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.502 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO NO BRASIL
EDUCAÇÃO NO BRASIL A educação no Brasil segundo o que determina a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), deve ser gerida e organizada separadamente por cada nível de governo. O governo Federal, os Estados, o Distrito Federal e os municípios devem gerir e organizar seus respectivos sistemas de ensino. Cada um desses sistemas educacionais públicos é responsável por sua própria manutenção, que gere fundos, bem como os mecanismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2013 -
EDUCAÇÃO NO BRASIL E PAULO FREIRE
EDUCAÇÃO NO BRASIL E PAULO FREIRE A educação no Brasil não é mérito somente do professor ou de uma única escola, mas sim de todo docente e de toda comunidade escolar, não podemos viver sem educação, em casa, na rua, na igreja ou na escola, todos nós envolvemos parte da vida com ela, ensinamos e aprendemos, e assim para poder viver misturamos a vida com a educação. A constituição brasileira estabelece que a educação é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação No Brasil
Falar sobre a educação, no Brasil, é algo cauteloso e difícil, considerando que as leituras feitas por pessoas de níveis , acadêmicos, políticos partidários,e também da sociedade civil e demais atores sociais e outras. A conferência Nacional de Educação traz discussões relevantes para que sejam pensadas as novas políticas educacionais no Brasil a partir de 2011, haja vista tal documento balizar e fundamentar o novo Plano Nacional de Educação para a década de 2011/2020. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Educação e adulto legislação educação no Brasil
Legislação Educacional e EJA no Brasil A autora aborda o seguinte assunto no capitulo dois, EJA e suas características no Brasil ela fala sobre os pontos positivos e negativos que existe no ensino educacional da EJA, um ponto negativo é o sistema ter passado por várias reformas, mas o número de analfabetos continua muito grande e deixa claro o porque desta demanda de adultos analfabetos, os motivos são os mesmos, dificuldades financeira trabalhava ou estudava.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2013 -
Educação No Brasil
Educação no Brasil: a História das rupturas José Luiz de Paiva Bello 2001 Introdução A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão de educação próprio da Europa, o que não quer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.327 Palavras / 18 PáginasData: 29/10/2013 -
Alterações da educação no Brasil
INTRODUÇÃO A educação no Brasil vem sofrendo várias mudanças para melhorar a aprendizagem dos alunos, portanto, são vários os problemas enfrentados na área educacional: alunos desinteressados, precariedade nas escolas, falta de profissionais capacitados, dentre vários outros aspectos. O gestor escolar é um elemento indispensável para o crescimento e o bom andamento de uma instituição de ensino. Para que tudo esteja em perfeita harmonia, tal gestor necessita de várias parcerias, como por exemplo a implantação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2013 -
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................6 4 REFERÊNCIAS.........................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 para medir a qualidade de cada escola e de cada rede de ensino. O indicador é calculado com base no desempenho do estudante em avaliações do Inep e em taxas de aprovação. Assim, para que o IDEB de uma escola ou rede cresça é preciso que o aluno aprenda, não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2013 -
A história da educação no Brasil
A historia da educação no brasil : A formação do Brasil implica necessariamente na estruturação de nosso modelo de ensino porque desde os primeiros anos de nossa descoberta sofremos da falta de estrutura e investimento nessa área. Contudo, além do componente histórico que parece ser de comum aceitação, aparece o problema do modelo pedagógico adotado. Neste aspecto ocorre uma polarização e até uma divisão tripla se quisermos englobar a escola técnica (anos 70). Ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 711 Palavras / 3 PáginasData: 31/10/2013 -
A melhoria do ensino de matemática na educação básica
O Ensino da Matemática na Educação Básica, quais conclusões você conseguiu chegar com relação à queda do ensino da matemática e o que será necessário para modificar isso ? As dificuldades encontradas por alunos e professores no processo de ensino aprendizagem da matemática são muitas. Por um lado, o aluno não consegue entender a matemática que lhe é ensinada, muitas vezes é reprovado nesta disciplina, ou então, mesmo que aprovado, sente dificuldades em utilizar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
A história da educação no Brasil
A história da educação no Brasil começa nos anos de 1500 com a chegada dos jesuítas, que trouxeram um modelo de educação que deixaria marcas profundas em nossa sociedade. De lá para cá, houve muitas mudanças no nosso sistema de ensino. O atual sistema é decorrente da LDB (Lei de Diretrizes e Base da Educação), baseada na CF (Constituição Federal) de 1988, bem como as emendas constitucionais em vigor, que trazem diversas modificações que vão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 7/11/2013 -
Formação De Professores Na Educação Basica
E 3,5% dos professores consideravam o registro, uma atividade sem importância. “Para mim o registro não tinha importância. Eu queria mesmo era conteúdo, aprender a ensinar português, matemática, história, geografia, essas coisas assim”. A maioria (77%) afirmou ter encontrado dificuldades para fazer o registro e apenas 23% deles afirmaram que não. Quanto às principais dificuldades apontadas, 53,5% dos professores fizeram referência à organização das idéias no texto, 34%, à reflexão sobre a prática pedagógica, 7%,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
História da educação no Brasil
Como parte importante da história da educação no Brasil, a Estácio tem como foco promover a formação e ascensão profissional dos alunos através de uma educação de qualidade, contribuindo para o desenvolvimento sustentável das comunidades onde atuamos.A Estácio é uma das melhores instituições de ensino superior do Brasil, com mais de 270 mil alunos, presente em todas as regiões do país e com mais de 40 anos de atuação. O grupo educacional tem hoje Universidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 13/11/2013 -
O ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) EM ESCOLAS ESTADUAIS DE MACEIÓ-AL
INTRODUÇÃO Quando se trata de ensino público, os parâmetros de qualidade de ensino no Brasil não são muito satisfatórios. Assim, a pesquisa partiu da análise da interpretação de alguns autores bem como da análise prática de estudos de campo realizados com educadores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, Coordenadores e Gestores Escolares. A metodologia utilizada é de caráter qualitativo e a pesquisa foi desenvolvida em duas escolas públicas da área urbana do município de Maceió.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.821 Palavras / 12 PáginasData: 15/11/2013 -
Memória da educação no Brasil contemporâneo
Memória da educação no Brasil contemporâneo Escola Centro Educacional Leonardo Da Vinci Brasília- DF á 43 anos Com 43 anos de fundação e tendo como missão educar e formar pessoas éticas e competentes, o Leonardo da Vinci orgulha-se de ser reconhecida como uma das melhores instituições de ensinos fundamental e médio do Distrito Federal, graças à confiança de pais e alunos e à qualificação, à dedicação e à competência dos seus professores e dos seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.169 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2013 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA PRIMEIRA REPÚBLICA (1889 - 1929) A República proclamada adota o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. Na organização escolar percebe-se influência da filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.812 Palavras / 20 PáginasData: 19/11/2013 -
A Educação No Brasil
A educação no Brasil Como surgiu e como está nos dias atuais. A história da educação no Brasil surgiu em 1549, quando padres jesuítas chegaram ao nosso país e por mais de 200 anos, eles foram os únicos educadores do Brasil. A prioridade deles eram para escolas secundárias, onde buscavam reconhecimento através da qualidade.Quando a família Real chegou no Brasil-colonia, a educação e a cultura tomaram um novo rumo, pois surgiram as instituições da cultura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 23/11/2013 -
A Historia Da Educação Do Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL - Um breve resumo A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. Embora tivessem fundado inúmeras escolas de ler, contar e escrever, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 PáginasData: 24/11/2013 -
Financiamento da educação básica e federal
- a estrutura da sociedade de classe, que dificulta uma práxis intencional coletiva; - as diferentes posições de grupos em conflito, que dificultam a definição de objetivos; - o problema do transporte cultural, que significa a importação da cultura de outros países, sem levar em conta a concreticidade da sociedade brasileira; - a insuficiência teórica dos educadores, que muitas vezes os tornam vítimas dos modismos, impedindo a formação de um verdadeiro espírito crítico. Para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 25/11/2013 -
A Educação No Brasil
Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de uma nação. É através da produção de conhecimentos que um país cresce, aumentando sua renda e a qualidade de vida das pessoas. Embora o Brasil tenha avançado neste campo nas últimas décadas, ainda há muito para ser feito. A escola (Ensino Fundamental e Médio) ou a universidade tornaram-se locais de grande importância para a ascensão social e muitas famílias tem investido muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2013 -
Leitura e escrita NA SÉRIE DE DESENVOLVIMENTO DE COMEÇO DE EDUCAÇÃO BÁSICA
MONOGRAFIA: O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo Este trabalho teve como objetivo analisar a língua nas suas modalidades oral e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental. E, através dele, analisar o desenvolvimento das crianças e seu relacionamento com a linguagem escrita, através da suas características e modalidades, muito antes de seu ingresso na escola. Aprender a ler significa aprender a ler o mundo, dar significado /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.749 Palavras / 39 PáginasData: 1/12/2013 -
A Educação No Brasil
Ao propor uma reflexão sobre a educação brasileira, vale lembrar que só em meados do século XX o processo de expansão da escolarização básica no país começou, e que o seu crescimento, em termos de rede pública de ensino, se deu no fim dos anos 1970 e início dos anos 1980. Com isso posto, podemos nos voltar aos dados nacionais: O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 2/12/2013