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Educação Física E O Conceito De Cultura Jocimar Daolio Resenha Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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49.379 Trabalhos sobre Educação Física E O Conceito De Cultura Jocimar Daolio Resenha. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 11/5/2015
  • A Importância Da Educação física Na Educação Infantil

    UNIVERSIDADE VALE DO ACARAÚ A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FISICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL JAMAIRA OLIVEIRA DOS SANTOS* JEANE SUILAN DOS SANTOS LOPES* LÍVEA MARIA RODRIGUES DE CARVALHO SILVA* MARCIONY DOS SANTOS DA CONCEIÇÃO* MARLUCIA DO SOCORRO LADISLAU DO NASCIMENTO* STEFANO ESSEN MATOS DE ARAÚJO* ORIENTADORA: JANY MARIA BARBOSA PANTOJA** INTRODUÇÃO Este estudo tem como objetivo mostrar de fato o quanto é importante trabalhar a educação física na educação infantil, pois a criança nesse período esta em

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    Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: jamaira
  • Educação Fisica

    A Educação Física e o Esporte na escola A desvalorização da Educação Física nas escolas em relação as demais disciplinas explica se pelos aspectos históricos relacionados a sua introdução no ambiente escolar, pois, por volta de 1920, por falta de formação adequada, os chamados então instrutores aplicavam para as crianças os mesmos exercícios praticados nos quarteis. Os exercícios eram baseados em métodos ginásticos estrangeiros que possuíam sistematização especifica. Não havendo um consenso por parte dos

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    Tamanho do trabalho: 3.552 Palavras / 15 Páginas
    Data: 4/5/2013 Por: MilaMH
  • Educação física

    Didática Há muitos anos a educação busca evoluir mudando seus métodos de ensino, os professores mudaram, os alunos mudaram e o mundo mudou. Valores são questionados e posto a prova. E o que ensinar aos nossos alunos? Matérias que não servem de nada, que não acrescentam nada em suas vidas ou mudar o meio o métodos de ensinar essas matérias, tentando envolver-los e mostrando e questionando o significado delas. Hoje deparamos com uma realidade bem

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/5/2013 Por: waleska29
  • AVALIAÇÃO VIRTUBENIFICIOS DA EDUCAÇÃO FISICA

    BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Praticar atividade física faz bem ao corpo e à mente. Confira os benefícios gerais da atividade física e os benefícios da atividade física na adolescência, na terceira idade e durante a gravidez. Benefícios gerais da atividade física Os benefícios gerais da atividade física são: • Emagrecer, combatendo a obesidade; • Melhorar a circulação sanguínea; • Aumentar o metabolismo; • Fortalecer o sistema imune; • Diminuir os riscos de doenças cardíacas; •

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    Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: aaprigio
  • Educação Física Escolar

    UNIFMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES SÃO PAULO 2011 FÁBIO APARECIDO FERREIRA MILAGRES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DO FUTSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada ao Centro de Pós – Graduação e Pesquisa da UNIFMU – CENTRO UNIVERSITÁRIO, como requisito parcial para a Obtenção do título de especialista em Educação Física Escolar, sob orientação do Profº Ms.Adri- ano José Rossetto Júnior. SÃO PAULO

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    Tamanho do trabalho: 9.063 Palavras / 37 Páginas
    Data: 14/5/2013 Por: fabiofmilagres
  • Educacao Fisica

    1) Definição da educação física; a) pesquisar três autores diferentes: Jocimar Daolio Pensar a educação física a partir de referenciais das ciências humanas, e em particular da antropologia social, traz necessariamente a discussão do conceito de “cultura” para uma área em que isso era até há pouco tempo inexistente. Os currículos dos cursos de graduação em educação física somente há poucos anos vêm incluindo disciplinas próprias das ciências humanas e isso parece estar sendo útil

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2013 Por: leonardoalmiron
  • AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO FISICA

    TRABALHO DE EDUCAÇÃO FISICA TEMA: AUTO-ESTIMA AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO FISICA Em psicologia, auto estima inclui a avaliação subjetiva que uma pessoa faz de si mesma como sendo intrinsecamente positiva ou negativa em algum grau (Sedikides & Gregg, 2003).A auto estima envolve tanto crenças autossignificantes (por exemplo, "Eu sou competente/incompetente", "Eu sou benquisto/malquisto") e emoções autossignificantes associadas (por exemplo, triunfo/desespero, orgulho/vergonha). Também encontra expressão no comportamento (por exemplo, assertividade/temeridade, confiança/cautela). Em acréscimo, a auto estima pode

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/5/2013 Por: Leonardo473
  • EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE Trabalho de Conclusão do Curso Monografia EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO Fabiano Batista de Carvalho Rio de Janeiro, 2012 1 Fabiano Batista de Carvalho EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR EM DISCUSSÃO Trabalho de Conclusão do Curso Apresentado como Requisito Parcial à Obtenção do Grau de Licenciado em Educação Física Escola de Educação Física e Desportos Centro

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    Tamanho do trabalho: 9.491 Palavras / 38 Páginas
    Data: 25/5/2013 Por:
  • Educação Fisica

    O Contexto da Educação Física Escolar 1.1 Abrindo o Cenário: Algumas Questões da Educação Física na Escola ao Longo do Século XX Oficialmente a Educação Física chega às escolas brasileiras no século XIX. Com o passar do tempo foram aprimorando, junto com as reformas educacionais ( 1854) dentre elas a ginástica e a dança passam a ser disciplinas obrigatórias na escola, mas com obstáculos a serem enfrentados. Em 1882 uma nova reforma foi implantada para

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    Tamanho do trabalho: 2.266 Palavras / 10 Páginas
    Data: 30/5/2013 Por:
  • Educação Fisica

    A simples escolha do tema educação e esporte nos possibilitariam dissertar inúmeras teses. Isto porque a educação e o esporte são temas amplos que abrangem diferentes campos do conhecimento. Infelizmente, vivemos hoje em uma sociedade praticamente vazia de valores éticos e morais, de conceitos e de tradições. Sendo assim, o grande ídolo, não é mais um escritor, professor, cientista, etc.; mas sim, um jogador de futebol, um vencedor do Big Brother, uma modelo de passarela

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    Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/6/2013 Por: gabrielamcaetano
  • Educação Física A História Que não Se Conta

    O livro Educação Física no Brasil a historia que não se conta de Lino Castellani Filho, é uma obra crítica, que relata um pouco da história da educação física no Brasil colocando em foco a necessidade de mudanças dentro deste ramo do conhecimento. A descaracterização dos velhos estereótipos é uma missão árdua embora não é impossível. Credenciais: LINO CASTELLANI FILHO, nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela E.E.F. da USP

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    Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2013 Por: jefferson2711
  • A Educação Física no Brasil

    A Educação Física no Brasil passou por várias fases para poder ser reconhecida como ela é hoje, foi um processo de transformação que ocorreu ao longo do tempo, afinal de contas não paramos no espaço, e muitas coisas vão mudando e muito ainda vai mudar e isso é inegável, portanto, é imprescindível que todo professor de educação física conheça-a, pois tem todo um histórico de colaboração que devemos considerar importante para a atual educação física

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: marialidia
  • Educaçao Fisica

    A pedagogia do futsal no contexto educacional da escola *Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar UNICAMP e em Educação Física Escolar – CEUCLAR/Batatais. **Licenciada em Educação Física – UNESP/Bauru; Especialista em Pedagogia do Esporte Escolar – UNICAMP. (Brasil) Larissa Beraldo Kawashima* larissa@fc.unesp.br Maíra de Freitas Branco** mafbranco@hotmail.com Resumo O estudo aborda a problemática do esporte na escola e tem como objetivo sugerir uma sistematização dos conteúdos do futsal no

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    Tamanho do trabalho: 1.925 Palavras / 8 Páginas
    Data: 5/6/2013 Por: iagofelipe
  • Contribuição Da Educaçao Fisica

    1- INTRODUÇÃO 1.1 APRENTAÇÃO DO TEMA O Fluxo de caixa constitui-se de um controle matemático que auxilia na visualização e compreensão das movimentações financeiras em um período preestabelecido, um dos pontos principais do fluxo de caixa é possibilidade de visualizar sobras ou faltas antes mesmo que estas ocorram, o que permite ao empresário tomar as decisões necessárias para planejar suas ações. No processo de elaboração de fluxo de caixa deverão ser utilizadas técnicas gerenciais para

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    Tamanho do trabalho: 5.662 Palavras / 23 Páginas
    Data: 6/6/2013 Por: mariliacorrea
  • Educação Física

    Deficiência visual Flexibilizações: Recursos e Espaço Objetivos - Conhecer as diferentes formas de arremesso do basquete e sua evolução através dos tempos (gancho, bandeja, jump, três pontos etc.). - Praticar o arremesso e identificar qual a melhor forma de acertar a bola na cesta nas diferentes situações do jogo. - Compreender que na maioria das atividades esportivas existem diferentes formas de alcançar o mesmo objetivo. Conteúdo - Basquete e arremessos. Ano 6º ao 9º. Tempo

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    Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2013 Por: bahcamila
  • Questões Educação Física

    ESCOLA ESTADUAL OLYMPIA BARTH DE OLIVEIRA Nome: _____________________________________________nº ___8ª série______ Avaliação de Educação Física Data: 18/06/2013 Nota:___________ 1) O futebol é um fenômeno social, cultural, econômico e midiático. A sua estruturação e organização é resultado de processo histórico, cuja evolução o coloca entre os esportes modernos do mundo. De esporte amador, nascido nos campos de várzea de São Paulo, o futebol é hoje um esporte que envolve grande volume de investimentos e interesses. Assinale a

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    Tamanho do trabalho: 1.010 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/6/2013 Por: proneto
  • Educação Fisica

    RESUMO Abordar o paradigma da «epistéme» da Educação Física revela-se uma tarefa complexa que implica em primeira instância o estudo e análise das rupturas que marcaram a longa caminhada histórica da Educação Física desde a sua emergência até à actualidade. É sabido que a história é feita de avanços e recuos, progressos e retrocessos e que nenhum facto histórico se constitui como sendo um facto isolado. Sob este ponto de vista propomos que se reflicta

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    Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/6/2013 Por: joel29
  • Dança Na Escola: Uma Visão Possível Na Educação Física

    Dança na escola: uma visão possível na Educação Física Ao analisar a vida de qualquer civilização desde as mais remotas até os dias atuais, verificam-se como expressões culturais, atividades como: jogos, desportos e dança. Para manifestar suas emoções e exteriorizá-las, o homem recorreu ao movimento, ao gesto, que de acordo com BRASIL, (1998, p.73) “é por meio da dança que o homem pode conhecer as qualidades do movimento expressivo com leve/pesado, forte/fraco, rápido/lento, fluido/interrompido. Podem

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    Tamanho do trabalho: 926 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/7/2013 Por:
  • Medidas E Avaliação Em Esporte E Educação Física

    A avaliação física é de extrema importância, pois indica o progresso do indivíduo em seu treinamento, classificando-o, selecionando-o, motivando-o e diagnosticando-o, além de servir como orientação para as pesquisas. Através da avaliação física avalia-se o indivíduo de uma forma geral. Determinando suas dimensões corporais, fatores de risco para a saúde, limitações de movimentos, hábitos de saúde, entre outras coisas, fazendo com que o avaliador crie um programa de treinamento ideal para o seu paciente, de

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/7/2013 Por: anamariia
  • A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO UMA VIA DE INTERVENÇÃO NO DESENVOVIMENTO DAS PESSOAS COM NECESSIDADE EDUCATIVA ESPECIAIS: UM OLHAR REFLETIVO NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA.

    A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO UMA VIA DE INTERVENÇÃO NO DESENVOVIMENTO DAS PESSOAS COM NECESSIDADE EDUCATIVA ESPECIAIS: UM OLHAR REFLETIVO NO MUNICÍPIO DE ALTAMIRA. Héldo Barradas Da Silva* Jaquelene Suk* Milena Dias* Laine Rocha Moreira** RESUMO A inclusão se tornou um amplo campo de discussão para área educacional. Pois, o preconceito ainda prevalece na sociedade atual. Sabe-se que a educação é sem duvida, um meio indiscutível para a construção de uma sociedade mais consciente, sobretudo, a

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    Tamanho do trabalho: 2.086 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/8/2013 Por: 240419801013
  • EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANTIGUIDADE

    EDUCAÇÃO FÍSICA NA ANTIGUIDADE Nesse novo contexto, os exercícios físicos continuam merecendo o mesmo destaque alcançado na pré-história. Não é dessa época a origem de uma Educação Física que pudesse ser denominada científica, mas já é possível uma análise mais apurada das atividades físicas no berço desse novo mundo, agora civilizado, com seus feitos, registrados através da escrita. Podemos arriscar uma classificação onde identificaríamos finalidades de ordem guerreira, terapêutica, esportiva e educacional, aparecendo sempre a

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    Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/8/2013 Por: DAIANESAW
  • Metodologias De Ensino Para A Educação Física Escolar - Possibilidades E Adequações

    Metodologias de Ensino Para a Educação Física Escolar – Possibilidades e Adequações As chamadas metodologias tecnicistas , ou ligadas à aptidão física do tipo Abordagem Sistêmica(1980), possuem alguma utilidade para as aulas de Educação Física Escolar? Qual é o seu espaço ou suas possibilidades ? As chamadas inovadoras ou tecnicistas inovadoras- por exemplo, os estilos de ensino de Muska Mosston(1986)- merecem alguma atenção ? As metodologias mais conservadoras, como as Concepções Abertas de Ensino(1986), ainda

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    Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 Páginas
    Data: 18/8/2013 Por: rodwell
  • Educaçao Fisica

    Tênis de Mesa Tênis de Mesa História da tênis de mesa, origem, regras, equipamentos, jogo, curiosidades, federações e confederações tênis de mesa Tênis de Mesa: um jogo em alta velocidade O que é e História do Tênis de Mesa O Tênis de Mesa é um esporte que surgiu na Inglaterra na segunda metade do século XIX. Chegou ao Brasil na primeira década do século XX, trazido por turistas ingleses. É considerado um dos esportes mais

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/8/2013 Por: Ramada
  • Educação Fisica

    ATIVIDADE ESPORTIVA - HANDEBOL - HISTÓRIA DO HANDEBOL - Roberto dos Reis Pacheco Filho TURMA 014101B06 N° 51 Histórico do Handebol Jogos utilizando a mão para controlar uma bola já eram praticados na Antigüidade. Um esporte chamado “urânia”, praticado na Grécia com uma bola do tamanho de uma maçã, foi citado por Homero na obra “Odisséia”. Há registro de um jogo parecido na França, na Idade Média. As origens do handebol moderno remontam ao fim

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    Tamanho do trabalho: 4.644 Palavras / 19 Páginas
    Data: 24/8/2013 Por: negohemerson
  • A Educação Física

    Justificativa É certo que o esporte deva estar presente na Educação Física escolar, pois este é um fenômeno mundialmente conhecido e inserido na sociedade, mas para isso precisamos trabalhar essa forma para que possamos oferecer aos alunos condições de entendê-lo e refletir sobre suas variadas possibilidades, pois da mesma forma que os acontecimentos da sociedade exercem influência na escola. A Educação Física teve origem na escola baseada na área da saúde mostrando aos alunos um

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    Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2013 Por: diego15

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