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Escola Tradicional X Escola Nova Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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7.992 Trabalhos sobre Escola Tradicional X Escola Nova. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 26/4/2015
  • Como se dá a gestão em sua escola?

    Como se dá a gestão em sua escola? A gestão é democrática. Agindo sempre em reuniões para decidir os rumos das questões que surgem, ouvindo os segmentos para atender as necessidades de todos. Existe uma proposta pedagógica? Sim. Tem o PPP da escola (que esta sendo reformulado); o PDE, onde são estabelecidas metas a serem atingidas. Além disso, para as propostas pedagógicas da escola, há sempre a reflexão acerca das finalidades da escola. Na nossa

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    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: passoapasso
  • Interdisciplinaridade Na Escola

    A interdisciplinaridade na Educação A utilização da interdisciplinaridade como forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento é uma das propostas apresentadas pelos PCN`s que contribui para o aprendizado do aluno. Apesar disso, estudos têm revelado que a interdisciplinaridade ainda é pouco conhecida. É possível a interação entre disciplinas aparentemente distintas. Esta interação é uma maneira complementar ou suplementar que possibilita a formulação de um saber

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    Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: josyprotazio
  • Escola Clássica Taylor

     Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século XXI. Para realizá-la, devem ser seguidos os

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    Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/9/2013 Por: christtianolima
  • PROJETO SUSTENTÁVEL Ocorrido:Uma Cidade Foi Atingida Por Fortes Enchentes E várias Escolas Foram Destruídas. Muitos Estudantes Dessas Escolas Poderão Ficar Prejudicados E Perder O Ano Letivo. Além Disso, Será Que é Possível Elaborar Um Projeto De

    PROJETO SUSTENTÁVEL Ocorrido:Uma cidade foi atingida por fortes enchentes e várias escolas foram destruídas. Muitos estudantes dessas escolas poderão ficar prejudicados e perder o ano letivo. Além disso, Será que é possível elaborar um projeto de sustentabilidade, considerando-se aspectos econômicos, sociais e ambientais? A intenção é estudar os eventos extremos que aconteceram na região e, assim, encontrar alternativas para ajudar as vítimas das chuvas, e ainda evitar novos episódios semelhantes na região. Para isso, o

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    Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: humbertocesar
  • Escola E Sociedade

    QUESTÃO 01 Analise as afirmativas que seguem, com relação à concepção pedagógica reprodutora. I) O aluno, nessa concepção, adquire o hábito de tomar notas e memorizar, além de ter atitudes passivas e falta de atitudes críticas; II) A relação professor-aluno é de extremo equilíbrio, ou seja, é horizontal, e não imposta. III) Os castigos são comuns aos alunos que não obedecem ao professor paramanter a ordem, bem como a reprovação é a maior forma de

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: Leticiapires52
  • Escola Secundária Artística

    Escola Secundária Artística António Arroio Rui Veloso, www.vagalume.com.br Não Há Estrelas No Céu Não há estrelas no céu a dourar o meu caminho, Por mais amigos que tenha sinto-me sempre sozinho. De que vale ter a chave de casa para entrar, Ter uma nota no bolso pr'a cigarros e bilhar? Refrão: A primavera da vida é bonita de viver, Tão depressa o sol brilha como a seguir está a chover. Para mim hoje é Janeiro,

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: betodf2
  • PDDE - FORMAÇAO PELA ESCOLA

    PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA NAS AÇÕES DO FNDE MÓDULO: Competências Básicas CURSISTAS: Janete Cordeiro de Andrade Madalena dos Santos Barbosa Castagnoli Marcos Pedro de Souza TUTORA: Claudiane Kupka Pianaro PDDE Participação da comunidade escolar CAMPO LARGO Junho – 2012 1 INTRODUÇÃO O PDDE ( Programa Dinheiro Direto na Escola) consiste no repasse anual de recursos pelo FNDE às contas bancárias da APMF das unidades escolares para a assistência financeira às escolas públicas da educação básica

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    Tamanho do trabalho: 1.385 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: JCDA
  • Os Descaminhos Da Escola

    “Mestre não é aquele que ensina, mas quem de repente aprende” (GUIMARÃES ROSA, Grande Sertão: Veredas apud SILVA, 1982) Como pudemos perceber, o próprio título já é uma suposição clara do assunto ao qual se refere o livro em resumo: OS (DES) CAMINHOS DA ESCOLA – traumatismos educacionais; Refere-se exatamente ao que sugere: - aos traumas sofridos pela educação brasileira, de um modo geral. Se nós formos avaliar o significado da palavra DESCAMINHOS, teremos a

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    Tamanho do trabalho: 6.756 Palavras / 28 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: felleme
  • As Dez Escolas Da Estratégia

    AS DEZ ESCOLAS DA ESTRATÉGIA Design: Formação da estratégia como um processo de concepção, busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades externas a fim de posicionar as empresas em seu ambiente. Planejamento: Formação da estratégia como um processo formal dividido em etapas, elaboradas com planos mais complexos e específicos, nesta são apresentadas na forma de listas de verificação. Posicionamento: Formação da estratégia como um processo analítico para lidar com posições de mercado

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    Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: dfvadm
  • Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol

    ETAPA 2 (tempo para realização: 05 horas)  Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: rrrrrrrrrr
  • Plano De Negocio 4.1 Auto Escola

    Bem vindo Googler! Se esta página for útil, você pode querer subscrever nosso RSS feed para atualizações diárias. Auto EscolaPara quem pretende montar uma autoescola, ou centro de formação de condutores (CFC) e não sabe por onde começar, inicie com uma consulta ao Departamento Nacional de Trânsito, Denatran, lá o interessado vai se inteirar das exigências com relação às instalações, veículos necessários, espaço físico exigido, e etc. Hoje em dia, muita gente tem carro devido

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    Tamanho do trabalho: 1.727 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: renaldoso
  • A Escola, A Comunidade E Sua Importância Para O Processo Educativo.

    O presente trabalho apresenta algumas reflexões sobre a importância da participação da família na escola para o processo educativo da criança. Procura entender essa realidade para buscar orientações que possam fortalecer a relação entre ambas diminuindo assim, a distância observada entre essas duas instituições, imprescindíveis na vida do indivíduo. A escola é disputada na correlação de forças sociais, políticas e culturais. Nós mesmos, como profissionais da educação, somos o foco de tensas disputas. É importante

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    Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: aquiladasilva
  • A moderna escola de pensamento econômico

    Questão 1: Nota: Não gerada O custo de oportunidade é um conceito utilizado em economia para explicar que: Alternativas: 1 - Os recursos naturais na tem custo e são transformados em bens pelo trabalho; 2 - O custo de produção aumenta na medida em que aumentamos as quantidades produzidas; 3 - Os produtos importados são mais baratos e isto o Brasil deve importar mais. 4 - Sempre temos que fazer escolhas porque os recursos são

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    Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: brunaadoro
  • Obras de artistas da Escola de belas artes

    INTRODUÇÃO No século XIX, a facilidade no transporte com os trens permite aos artistas saírem da cidade com frequência. A paisagem campestre torna-se um grande interesse, assim como os camponeses, personagens desses locais. Surge um novo olhar para a natureza, distinto da pintura de ateliê, onde as paisagens são idealizadas. É o nascimento do Realismo, que destaca também a vida cotidiana, trabalhadores e pessoas de diversas camadas da sociedade, com uma visão humanista e sentimental

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    Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: stehfodor
  • Um Olhar Para As Interações: Família E Escola

    UM OLHAR PARA AS INTERAÇÕES: FAMÍLIA E ESCOLA INTRODUÇÃO UM ELO PARA O SUCESSO ESCOLAR Percebe-se que a educação de qualidade hoje, é imprescindível no ámbito escolar frente as políticas públicas pregadas aos sistemas de ensinos, e diante de tal compromisso entende-se que um dos caminos a ser percorrido passa a se chamar interação entre familia e escola. Ou seja, a grande tarefa é desafiante para ambas, pois é nelas que se formam os primeiros

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    Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: romannasc
  • Introdução à Escola Clássica de Administração Científica

    Introdução à Escola Clássica de Administração Científica A Escola Clássica de Administração Científica foi a primeira escola da área. Criada com o princípio de legitimar a personalidade racional-legal em oposição à personalidade tradicional, dentro das Empresas. Antigamente Max Weber desenvolveu três argumentos segundo os quais se baseava a personalidade humana e partiu do princípio que existem três tipos de personalidades: a carismática, a tradicional e a racional-legal. Com base na personalidade carismática, partia do pressuposto

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    Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: felipenelgeeng
  • CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA.

    1 FACULDADE DE SÃO VICENTE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO E.M. Dorivaldo Francisco Loria Colégio Passionista São Gabriel MICHELLE APARECIDA DE MELO E SILVA Disciplina: Estágio Supervisionado Profª Orientadora: Elaine Trindade São Vicente 2010 2 MICHELLE APARECIDA DE MELO E SILVA Avaliações Nota Cumprimento de Prazo Coerência Textual Ortografia Utilização dos Conceitos Nota Total Atenção: Nota Mínima para aprovação 7 Aprovado: SIM ( ) NÃO ( ) Observações: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________ Profº

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    Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: haysson
  • Escola De Poder

    FICHAMENTO <http://www.administradores.com.br/artigos/a_escola_de_poder_uma_questao_de_autoridade_legitimidade_e_estrategia/35006/>. Acesso em: 12 fev. 2010. “Inicialmente, o homem, abandonando o seu isolamento inicial, passou a viver em bandos e a conviver assim, uns com os outros, dando inicio as sociedades, caracterizadas por constantes lutas internas contra grupos vizinhos e contra até, pasmem, a própria natureza, com a finalidade de obter seus alimentos, seus iniciais proventos”. Pag. 1. Ainda nos dias atuais, de acordo com suas necessidades o homem vem mantendo a ordem social,

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    Tamanho do trabalho: 1.163 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: zulmiralopes
  • Escolas de Administração e Teorias administrativas

    Sumário Etapa 1 Administração................................................................................................ 1. Escolas de Administração e Teorias administrativas..................................... 2. Revolução Industrial....................................................................................... 3. 1.Significado da palavra administração e suas variáveis no decorrer da história: Administração é o termo usado que significa direção, gerência. Usado para administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, visando-se sempre em alcançar algo, metas e objetivos. É uma área do conhecimento fundamentada em um conjunto de princípios, normas e funções focadas para organizar e maximizar lucros e rendas ou

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    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: diegorcardoso
  • Escola Clássica Taylor, Ford

     Aula-tema: Escola Clássica Taylor, Ford. Escola Clássica Fayol. Escola Clássica Weber. Evolução da escola clássica. Evolução da escola clássica. Esta atividade é importante para que você conheça o movimento da administração cientifica, seus princípios e fundamentos, e os principais nomes que fizeram história na administração; conhecer a teoria da burocracia e as ideias desenvolvidas para administrar grandes empresas desde o século XX até sua evolução no século XXI. Para realizá-la, devem ser seguidos os

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: GleisyCavallini
  • Escola Democrática - Um Caminho Para Um Ensino De Qualidade Para Todos.

    O contexto atual da educação debate sobre uma escola preparada para proporcionar um ensino de qualidade, respeitando a heterogeneidade e a individualidade da comunidade escolar. Uma escola que proporcione educação de qualidade para todos, visto que todo ser humano tem a capacidade de aprender de acordo com seus interesses e seu ritmo. As leis que regem a educação nacional, as teorias e práticas educacionais discutidas nas universidades, congressos, fórum, e reuniões tratam da melhoria do

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    Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: lumarcel
  • A escola clássica de Taylor, Ford

    Passo 3 (Equipe) Aplicar na padaria Q Pão os Princípios da Escola Clássica da Administração a fim de ajudar a organização estrutural da empresa: 1. Demonstrar como pode ser aplicado o princípioDaniele Amstalden Libardi Pág. 5 de 8 Elaborar um relatório de no máximo três laudas, com uma reflexão do ponto de vista da equipe, sobre os itens pesquisados no passo 1. O relatório deve conter: capa, sumário, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências bibliográficas,

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    Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: danidanidani
  • Teoria Da Administração E As Escolas Classicas

    Passo 1 Etapa 1 Administração é a ciência social que estuda e sistematiza as praticas usada para administrar. A palavra “administração” vem do latim administratione, significa direção, gerência. É o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. Em uma empresa, o administrador tem o objetivo de organizar, planejar, coordenar e controlar tarefas para alcançar produtividade trazendo lucros. Etapa 2 A escola clássica tem esse nome porque

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    Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: thata1
  • A importância da definição de tipo de escola, capaz de se adaptar, aceitar e cultivar as diferenças como elemento de valor positivo

    Todos esses progressos e mudanças se têm encaminhado com o único propósito de estabelecer um tipo de escola capaz de adaptar-se, acolher e cultivar as diferenças como um elemento de valor positivo, e a abertura de um espaço pluralista e multicultural, no qual se mesclem as cores, os gêneros, as capacidades, permitindo assim o acesso aos serviços básicos e elementares de todos os seres humanos e a construção de uma escola, uma educação na qual

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    Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: enail
  • Escola Reforço Escolar

    Escola Reforço Escolar Há alguns anos instalada no mercado, a “Reforço Escolar” precisou contratar mais dois professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e um de Matemática. Aproveitando o bom momento, a Diretora Pedagógica da escola convenceu o proprietário que não bastava expandir o número de alunos atendidos, mas também era necessário adequar o quadro de professores (tanto os antigos quanto os novos contratados) às novas exigências do campo educacional fornecendo aos alunos e pais de

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    Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: jean2016

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