Estagio Em Lingua Inglesa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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MORFOSSINTAXE E SEMÂNTICA DA LÍNGUA INGLESA
CAPÍTULO I – VOZ PASSIVA NA LÍNGUA PORTUGUESA Neste capítulo, apresentamos uma breve explicação de como funciona a voz passiva na língua portuguesa, a fim de que o aluno consiga compreender melhor a estrutura na língua inglesa, pois a estrutura é muito similar em ambos os idiomas. 1.1 Utilização da voz passiva na língua portuguesa A voz passiva na língua portuguesa tem o objetivo de dar mais ênfase a ação do que ao sujeito que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
MORFOSSINTAXE E SEMÂNTICA DA LÍNGUA INGLESA
CAPÍTULO I – VOZ PASSIVA NA LÍNGUA PORTUGUESA Neste capítulo, apresentamos uma breve explicação de como funciona a voz passiva na língua portuguesa, a fim de que o aluno consiga compreender melhor a estrutura na língua inglesa, pois a estrutura é muito similar em ambos os idiomas. 1.1 Utilização da voz passiva na língua portuguesa A voz passiva na língua portuguesa tem o objetivo de dar mais ênfase a ação do que ao sujeito que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Avaliação de Língua Inglesa Ensino Médio
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA INGLESA – TIPO A Prova4 3ª PAULA 8,0 “Ser fiel nas coisas pequenas é um empreendimento gigantesco.” Santo Agostinho CARO(A) ALUNO(A), • Preencha o cabeçalho, corretamente, à caneta e com letra legível. • Leia atentamente o enunciado de cada questão antes de escrever a resposta. • Marque apenas 1(uma) alternativa nas questões objetivas. • Elabore com clareza, de forma completa e de acordo com os estudos feitos,as respostas das questões abertas. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 5/5/2015 -
GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
UCAM- UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA JOAQUIM NABUCO-PE 2013 ________________ UCAM- UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Ensino de Língua Inglesa. JOAQUIM NABUCO-PE 2013 ________________ GÊNEROS TEXTUAIS: UMA FORMA DE INOVAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA RESUMO Este artigo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.469 Palavras / 10 PáginasData: 6/5/2015 -
LITERATURA LINGUA INGLESA
C:\Users\Cliente\Documents\logo.gif Curso: Letras Habilitação Português/Inglês Disciplina: LITERATURA INGLESA II 7º SEMESTRE PROFª Ma. Glauce Soares Casimiro Nome: ELIANE CHUCARRO RA: 381839 Email:elianeleila@hotmail.com Nome: ROSEMARI CORONEL RA: 371200 Email: rrosemary_coronel@hotmail.com Nome: MARLI L. SALGUEIRO RA: 393092 Email: marlisalgueiro3352@yahoo.com.br BELA VISTA – MS 2015 INTRODUÇÃO Através do trabalho aqui proposto em nossa ATPS (Guia Virtual de Orientações), temos como principal desafio a produção de um relatório que retrate os estudos da equipe a respeito da Literatura Norte-Americana.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.729 Palavras / 11 PáginasData: 19/5/2015 -
ATPS LINGUA INGLESA I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP anhanguera_educacional uniderp_interativa CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE LETRAS – 6º SEMESTRE PÓLO DE ITAPIPOCA-CE ATIVIDADES DE PRÁTICAS INTEGRADORAS LITERATURA INGLESA I PÂMELA GOMES DE CASTRO / 394199 BRHENNA KÁSSIA TEIXEIRA GASPAR / 398139 ANA KELLY SALES ROCHA / 403495 ITAPIPOCA-2014 ITAPIPOCA-2013 INTRODUÇÃO ETAPA 1 Literatura é a arte de criar e compor textos, e existem diversos tipos de produções literárias, como poesia, prosa, literatura de ficção, literatura de romance, literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.937 Palavras / 24 PáginasData: 22/5/2015 -
Atps de lingua inglesa
Curso: Letras Disciplina: Língua Inglesa I GUIA VIRTUAL DE INFORMAÇÕES SOBRE PAÍSES FALANTES DO INGLÊS Componentes da Equipe: Eva Maria Pereira da Silva / RA 7983721442 Monnalisa Firmino Nunes / RA 81357312 Tatiane Jesus de Souza / RA 8137747353 Sheila Briano de Oliveira/ RA 8316764876 Professora: Ma. Irecê/BA Abril de 2014 INTRODUÇÃO Com a globalização, o mundo se viu unido por uma teia e o que fortalece e possibilita estas relações entre países é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2015 -
A Língua Inglesa
Descrição: A description... ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Letras DISCIPLINA: Língua Inglesa I NOME TUTOR A DISTANCIA: Prof.ª NOME TUTOR PRESENCIAL: José Renato Moura Collis Nome RA Aracele Cortezini Garcia Borges 424345 Vanessa Dias Monteiro Teixeira 433467 Izabel Dalmes Alarcom Maldonado 7896738923 Thais Soares Rodrigues 440306 Ribas do Rio Pardo - MS 24/09/2013 Introdução Etapa 1 De acordo com as pesquisas realizadas a cultura de cada lugar é bem diversificada, pois, o inglês é uma língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 22/5/2015 -
Lingua inglesa
A INSERÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NUMA PROPOSTA CURRICULAR A análise do trabalho docente deve permear uma busca necessária em prol de novos caminhos para a prática cotidiana, permitindo uma reconfiguração constante e essencial dos saberes e experiências profissionais. Há muito tempo as pesquisas em educação abordam a temática relacionada à formação docente, e isso é uma tônica necessária e fundamental para se compreender em que caminhos a escola se encontra. Pois é praticamente impossível a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
Língua inglesa
Descrição: A description... ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CURSO: Letras DISCIPLINA: Língua Inglesa I NOME TUTOR A DISTANCIA: Prof.ª NOME TUTOR PRESENCIAL: José Renato Moura Collis Nome RA Aracele Cortezini Garcia Borges 424345 Vanessa Dias Monteiro Teixeira 433467 Izabel Dalmes Alarcom Maldonado 7896738923 Thais Soares Rodrigues 440306 Ribas do Rio Pardo - MS 24/09/2013 Introdução Etapa 1 De acordo com as pesquisas realizadas a cultura de cada lugar é bem diversificada, pois, o inglês é uma língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO ENSINO - APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA E NO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE IPORÁ CURSO DE LETRAS – 4° ANO DISCIPLINA: DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE LÍNGUA INGLESA II ANGELA LEONEL EMILDA BRITO GUIMARÃES DE MACEDO “PESQUISA SOBRE AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO ENSINO - APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA, NO ENSINO MÉDIO, EM ESCOLAS PÚBLICAS DE IPORÁ” Iporá Outubro/2014 EMILDA BRITO GUIMARÃES DE MACEDO “PESQUISA SOBRE AS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DO ENSINO - APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA, NO ENSINO MÉDIO, EM ESCOLAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
A INFLUÊNCIA DA INTERNET NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA
A INFLUÊNCIA DA INTERNET NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LINGUA INGLESA Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa na Universidade Federal do Pará – Campus Universitário do Tocantins do curso de Letras – Inglês 2010. Professora: Ellen Oliveira CAMETÁ - PA 2010 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: A utilização da internet no âmbito escolar Discente: Edicléa Nívea Lousada dos Santos Docente: Ellen Oliveira Curso: Letras com habilitação em Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2015 -
Avaliação de Lingua Inglesa
1. Coloquem os numerais que faltam One – Ninety – Ten – Five Twelve - Thirty - Fifty – Nine Sixteen – Two Hundred Eighteen 0 - Zero 10 – 20 – Twenty 1 - 11 – Eleven 30 - 2 - Two 12 – 40 - Forty 3 - Three 13 – Thirteen 50 - 4 - Four 14 - Fourteen 60 - Sixty 5 - 15 - Fifteen 70 - Seventy 6 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
ATPS - Literatura da Língua Inglesa II
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS PORTUGUÊS / INGLÊS LITERATURA DE LÍNGUA INGLESA II Carina Cardenuto Ferreira Puzzovio - RA: 4577724468 Celso Silva Onça - RA: 4200055381 Daniele Cavalheiro Nicoletti - RA: 6785415031 Deise Timpani Sabino - RA: 3883868304 Estella Porcel Rodrigues - RA: 3836905971 Jéssica Martin Silva - RA: 4200072960 Jussara Aparecida Valadão - RA: 4364904504 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) entregues como requisito para conclusão da disciplina “Literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.747 Palavras / 15 PáginasData: 6/6/2015 -
Gramática fácil da lingua inglesa
RESUMO DE CONTABILIDADE II 1. Explique o processo de escrituração através do conteúdo dos registros contábeis e suas formalidades intrínsecas e extrínsecas. R: A escrituração é uma técnica contábil que tem como finalidade fazer o registro metódico, ordenado e sistemático de todos os fatos administrativos que afetam qualitativa ou quantitativamente o patrimônio da empresa. Formalidades intrínsecas= são os aspectos internos do processo de escrituração, ou seja, é o lançamento contábil em si. Formalidades extrínsecas= =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2015 -
Fundamentos da lingua inglesa
Today seems be one more cold day, but for me something inside of me is different. I don’t know why reason I remember that terrible day where I had my heart broken. Maybe for this month be like that month, I really don’t know, is hard for me remember everything. I already forgive, bur since that day sometimes I feeling me so empty, so hollow look like if I was other person… the true is
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2015 -
ATPS Métodos e Abordagens da Língua Inglesa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP- CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO CURITIBA ALICE DE OLIVEIRA FRANÇA – RA 391859 FERNANDA LIMA DA SILVA – RA 391869 MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA CURITIBA MAIO DE 2015 ALICE DE OLIVEIRA FRANÇA – RA 391859 FERNANDA LIMA DA SILVA – RA 391869 MÉTODOS E ABORDAGENS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA CURITIBA MAIO DE 2015 SUMÁRIO Introdução_____________________________________________________________4 Método da Gramática e Tradução (AGT) e Método Direto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 PáginasData: 25/8/2015 -
Lingua inglesa
Etapa 1 Principais mudanças ocorridas na literatura norte-americana no período revolucionário em relação ao período colonial, tanto em termos de temática quanto em termos estilísticos. A revolução Americana teve duras batalhas contra a Grã-Bretanha, sendo a primeira guerra moderna, essa guerra teve uma libertação da potência colonialista. Para muitos essa vitoria foi um triunfo da independência americana, sendo um sinal divino de que os Estados Unidos estava destinados à grandeza. Essa vitória militar alimentou as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 705 Palavras / 3 PáginasData: 27/8/2015 -
Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa
Polo – Centro de Educação a Distancia (CEAD) Curso: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa Disciplina Norteadora: Nome: Antonia Airla de Sousa Ferreira RA: 1709992670 Tutor: Lais Helena Série: 1º série Postagem: 15 de abril de 2015 Aquiraz 2015 Introdução Quando se fala em tecnologia traz a concepção de complicados aparatos eletrônicos de informática e de comunicação. A tecnologia na verdade é um instrumento que serve como facilitador de um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.094 Palavras / 9 PáginasData: 4/9/2015 -
Literatura, Gramática, Língua Inglesa, História e Geografia
Trabalho Interdisciplinar P1- Terceiros Anos Disciplinas envolvidas: Literatura, Gramática, Língua Inglesa, História e Geografia Data de entrega: 12/06/2015 Proposta: Produção em grupo de um dossiê sobre o tema : Cidade e Modernidade Cidades propostas: 1)Paris 2)Rio de Janeiro 3) Lisboa 4)Sâo Petesburgo 5)São Paulo 6)Londres 7)Nova York O dossiê tem como discussão a relação da cidade e seus aspectos modernos na virada do século XIX para o XX. O trabalho deverá conter os seguintes itens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2015 -
A importancia da lingua inglesa
FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO FATEC-SP MARIAN AUGUSTA DE OLIVEIRA DEZAGIACOMO PRISCILA MARIA DA SILVA TAYNARA BATISTA CARNEIRO AS EXIGÊNCIAS DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO DURANTE O PROCESSO SELETIVO E NO DESEMPENHO DA PROFISSÃO São Paulo 2014 MARIAN AUGUSTA DE OLIVEIRA DEZAGIACOMO PRISCILA MARIA DA SILVA TAYNARA BATISTA CARNEIRO AS EXIGÊNCIAS DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DE SECRETARIADO EXECUTIVO DURANTE O PROCESSO SELETIVO E NO DESEMPENHO DA PROFISSÃO Trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.017 Palavras / 17 PáginasData: 16/9/2015 -
Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Inglesa
INTRODUÇÃo Podemos citar ainda fatores como salas numerosas; professores com pouco conhecimento linguístico; escassez de material didático de apoio entre outros que são constantemente verbalizados por professores que atuam na rede pública. As condições para a realização de práticas pedagógicas diferenciadas embora limitadas restringem a atuação do professor, sobretudo, pela escassez de material de apoio e pesquisa. Contudo, o que se propõe é a mudança na prática pedagógica tendo em vista uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 22/10/2015 -
A LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO MUNDIAL l
Universidade de Uberaba Renata Dias do Nascimento Trabalho de Construção de Aprendizagem TEÓFILO OTONI-MG 2015 RENATA DIAS DO NASCIMENTO Trabalho de Construção de Aprendizagem PRECPTOR:GELZA TEÓFILO OTONI –MG 2015 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO----------------------------------------------------------------------------1 A LINGUAGEM VERBAL E O CONTEXTO l--------------------------------------------2 O CONTEXTO DA OBRA LITERÁRIA----------------------------------------------------3 A LÍNGUA INGLESA NO CONTEXTO MUNDIAL l------------------------------------4 ESCOLA E SOCIEDADE--------------------------------------------------------------------5 FACILIDADES DE DIFICULDADE---------------------------------------------------------6 CONCLUSÃO--------------------------------------------------------------------------------7 Apresentação Meu nome é Renata Dias do Nascimento tem uma filha de 11 anos sou solteira e atualmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.241 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2015 -
Literatura Língua Inglesa
CURSO DE LETRAS LITERATURA INGLESA SETEMBRO, 2014 Literatura: Sua importância na formação humana. O presente trabalho explica o que compreendemos como literatura e qual sua importância para a formação humana. Buscamos em algumas fontes e encontramos diversas definições sobre literatura, e dentre elas uma que nos chamou a atenção foi que a palavra literatura teve sua origem do latim do termo “litteris” que significa “Letras”. A partir disso, compreendemos que Literatura é a arte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2015 -
Língua Inglesa Nível II/ Reading Strategies
Anhanguera Educacional Língua Inglesa II Alunas: Deborah Alves da S. Nascimento - 8225966779 Tayná R. Martins Teixeira – 8206950223 Instrumental English Guarulhos 2015 Alunas: Deborah Alves da S. Nascimento - 8225966779 Tayná R. Martins Teixeira – 8206950223 Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS) Instrumental English Trabalho desenvolvido como exigência para avaliação da ATPS, apresentado ao curso de Letras da instituição de ensino Anhanguera Educacional. Orientador: Clovis Bezerra. Guarulhos 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................... 01 2 DESENVOLVIMENTO –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.396 Palavras / 18 PáginasData: 7/12/2015