FICHAMENTO SOBRE O LIVRO O QUE É EDUCAÇÃO Carlos Rodrigues Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS DE ZERO
Como parte da educação básica atual, a Educação Infantil, desde a década de 90, vem sendo palco de discussões de toda ordem: no plano das políticas públicas, nos espaços acadêmicos, entre outros momentos e lugares. Entretanto, até que ponto essas demandas têm discutido o essencial para a Educação Infantil: a especificidade do trabalho educativo? Neste contexto, este artigo tem por objetivo apontar alguns elementos de análise do trabalho educativo e suas especificidades na educação das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2015 -
Fichamento Do Livro: Contar Histórias: Uma Arte Sem Idade - Betty Coelho
Fichamento do Livro: Contar histórias: uma arte sem idade - Betty Coelho NOME DO ALUNO (A): CURSO: PEDAGÓGIA Etapa: I Referência: COELHO, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática,1999 Resumo * Betty nos conta que há muitos e muitos anos, ainda estagiária do curso normal, teve seu primeiro contato prático com as crianças. (Pág.7) * Ela fala que cada vez que contava uma história a um grupo novo, pensava já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 11/3/2015 -
Fichamento Do Livro: Novas Geopolíticas. VISENTINI, José William. 5ª Edição, 2ª Reimpressão. São Paulo: Cpntexto, 2013. Capítulo 1 (Páginas. 15 A 29).
Fichamento do Livro: Novas Geopolíticas. VISENTINI, José William. 5ª edição, 2ª reimpressão. São Paulo: Cpntexto, 2013. Capítulo 1 (Páginas. 15 a 29). Transcrição: “A geopolítica nasceu com o jurista sueco Rudolf Kjellén, que pela primeira vez empregou esse termo num ensaio intitulado “As grandes potencias”, publicado em 1905”. (Pág. 15) “(...) ele definiu a geopolítica como “a ciência que estuda o Estado como organismo geográfico”. Como se tratava de um objeto semelhante ao da geografia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 14/3/2015 -
Fichamento Do Livro O Capitalismo
Capitulo 1 – Economia de mercado e capitalismo A economia de mercado é muito antiga. Nas formações sociais anteriores ao capitalismo, a economia de mercado costumava coexistir com uma economia de subsistência mais ou menos extensa. Alguns bens eram produzidos como mercadorias e outros para consumo próprio. Os camponeses produziam seus próprios alimentos, seus objetos, e suas casas, já os nobres não faziam nada disso, pois eles tinham seus servos que lhes forneciam tudo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.347 Palavras / 10 PáginasData: 19/3/2015 -
Fichamento Do Livro História Da Enfermagem
AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ENFERMAGEM ANDERSON PERFECTO SILVA CORUJEIRA FICHAMENTO: O QUE É ENFERMAGEM Fichamento apresentado no curso de Enfermagem da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina História da Enfermagem no 1º período, sob a orientação do Professora Hilmara. Paripiranga Outubro de 2013 LIMA. Maria José de. O QUE É ENFERMAGEM. 3ª Ed. São Paulo: Brasiliense, 2005. RESUMO: Maria José de Lima a autora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2015 -
Fichamento Do Livro: O Que é Sociologia - CAP 1
Capítulo 1: O Surgimento O trabalho do autor baseia-se no surgimento da sociologia através de acontecimentos que ocorrem ao longo da história, iniciando-se no final da sociedade feudal e no começo da civilização capitalista. A revolução industrial resultou na instalação da sociedade capitalista, que se instala até os dias de hoje, mas estabeleceram algumas relações com a formação da sociologia. Com a industrialização as pessoas passaram a sair do campo e migrar para as cidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 516 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2015 -
Fichamento Do Livro O Que é Sociologia , 1ºcapitulo
A sociologia é uma ciência que surge em meio à queda da sociedade feudal e a consolidação na nova civilização, a capitalista. E com uma história “nova”, onde o homem confronta-se com problemas inéditos. A sociologia vem com intuito de compreender a nova sociedade formada. “ O surgimento [...] coincide com os derradeiros momentos da desagregação da sociedade feudal e da consolidação da civilização capitalista.” Martins (1994, p.10) A revolução industrial não ficou vinculada somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 26/3/2015 -
Fichamento Sobre Comparação De Fatos Históricos Entre Quilombolas E Índios Botocudos
No governo de D. João VI e no Primeiro Reinado foram apresentadas maneiras de unificar a sociedade, que era formada por uma minoria branca e proprietária, considerada “civilizada”, e por uma maioria de pobres, livres ou escravos, mestiços, africanos e índios. Nas primeiras décadas do século XIX, os reformadores falavam em incorporação, assimilação e homogeneização social, objetivando não só o controle sobre a população, como também a invenção do trabalhador livre, tornando ocupados os “desocupados”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 26/3/2015 -
Fichamento Sobre O Texto: "O Que é ética?", Capitulo I, De Márcia Souza.
1. Transcrição “Ética, palavra de origem grega ethos, que quer dizer o modo de ser, a conduta ou caráter da pessoa. Etimologicamente, a palavra ética corresponde à palavra latina morale, que tem o mesmo significado. Assim, podemos concluir que ética e moral são palavras sinônimas, pelo menos e, sua origem. Entretanto, a Moral estabelece regras comuns à sociedade, que são assumidas pela pessoa.” (P. 5) “Ética é o que diferencia o que é bom ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
FICHAMENTO DO LIVRO “O PRÍNCIPE” DE AUTORIA DE MAQUIAVEL
FICHAMENTO DO LIVRO “O PRÍNCIPE” DE AUTORIA DE MAQUIAVEL Em sua obra Maquiavel escreveu um manual de como conquistar e manter o poder, ele da dica de como um soberano deve fazer para conseguir essa façanha, o livro tem vinte seis capítulos nos quais retrata o seguinte: Capitulo 1- “Os vários tipos de estado e como são instituídos” – O autor retrata dois tipos de estados de principado, o hereditário e o adquirido e diz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.936 Palavras / 8 PáginasData: 6/4/2015 -
Fichamento do livro: “Contar Histórias: Uma arte sem idade.”
Fichamento do livro: “Contar Histórias: Uma arte sem idade.” Referência: Coelho, Betty. Contar histórias: uma arte sem idade. Ed 10. São Paulo: Ática, 1999 No livro “Contar Histórias: uma arte sem idade”, a autora Betty Coelho, conta sua primeira experiência em uma sala de aula. Compartilha sua conquista ao contar uma história a seus alunos: a princípio, para tentar prender a atenção, em seguida, percebe o interesse dos mesmos por suas histórias. A autora conclui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
A PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIAN UNIDADE OSASCO PEDAGOGIA NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 38804669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL OSASCO 2015 NOME: ELIZABETH BATISTA DELMIRO RA: 3708615463 NOME: MICHELE DE SOUZA SANTOS RA: 4200054037 NOME: RUTH FERNANDES DOS SANTOS RA: 38804669 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO DE AMBIENTES NÃO ESCOLARES RELATÓRIO PRELIMINAR SOBRE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 870 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2015 -
Fichamento do livro Capitaes de Areia
AMADO, Jorge. Capitães da areia. 92ª ed. Rio de Janeiro: Record, 1998. (preencher com as idéias principais do texto por meio de paráfrases, resumos e citações diretas) A obra em questão, que tem como temática principal a questão dos menores abandonados, se ramifica em vários sub-temas, dos quais o autor se vale para apresentar a visão da época sobre questões complexas. A relação afetiva de meninos de rua, do sexo masculino, de idades variadas, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade
Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Àtica, 1999. Resumo: A autora aprendeu na própria sala de aula como as crianças gostam de ouvir historias e ela foi aos poucos apaixonando-se pela arte de conta-las. Ressalta( ) Daí por diante, não parei de aprender com as crianças, observando-lhes as reações, interpretando suas atitudes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
Fichamento do Livro O senhor das Moscas
Obra: Senhor das Moscas Referência: Golding, William, 1911-1993. Senhor das Moscas. Tradutor: Sérgio Flaksman. Editora: Objetiva - Rio de Janeiro, 2014 1ª Edição. Credenciais do autor: Nascido em 1911 na Cornualha, Inglaterra, William Golding, foi ator, músico, professor primário entre outras atividades antes de se tornar escritor. Lançou seu primeiro livro Poems, em 1935, ingressou na Marinha Britânica, em 1940 e participou de ações militares durante a segunda guerra mundial. Seu primeiro romance foi Senhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 21/4/2015 -
Resumo livro Educação Física no Brasil
A Obra: O livro Educação Física no Brasil a historia que não se conta de Lino Castellani Filho, é uma obra crítica, que relata um pouco da história da educação física no Brasil colocando em foco a necessidade de mudanças dentro deste ramo do conhecimento. A descaracterização dos velhos estereótipos é uma missão árdua embora não é impossível. Credenciais: LINO CASTELLANI FILHO, nasceu em São Paulo, 1951, é professor de Educação Física formado pela E.E.F.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2015 -
Fichamento do livro: Contar histórias uma arte sem idade
Fichamento do livro: Contar histórias uma arte sem idade Silva, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ed. São Paulo: Ática, 1999. INTRODUÇÃO O trabalho da autora se baseia na própria vivência de quando ainda estagiária do curso normal (magistério), necessita de um recurso para obter a atenção das crianças. Com essa situação desenvolve a idéia de contar história que teve um excelente resultado. “Estavam entretidos e conquistados” (p. 8). Contar histórias passou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 931 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2015 -
Fichamento do livro - O Príncipe
“Mas sendo minha intenção escrever algo útil para quem se dispõe a entendê-lo, pareceu-se mais conveniente perseguir a verdade efetiva do que a sua idealização. Muitos imaginam repúblicas e principados que nunca foram vistos nem conhecidos no mundo real.” (MAQUIAVEL, 1996, p. 116). Entende-se que esse realismo presente nas palavras de Nicolau Maquiavel provoca uma ruptura com a tradição clássica de pensar a política prescritiva e normativamente. Por possuir experiência como chanceler e tendo sido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.577 Palavras / 15 PáginasData: 28/4/2015 -
Atps - trabalho individual sobre a educação infantil
Página | Letramento e Alfabetização Atividades Práticas Supervisionadas Sumário Etapa 1............................................................................................................... 4 * Passo 2.................................................................................................... 4 Etapa 2................................................................................................................ 7 Etapa 3................................................................................................................ 8 * Passo 2..................................................................................................... 13 * Passo 3...................................................................................................... 14 Etapa 4 Passo 2.....................................................................................................16 Etapa 1 - Preencher o quadro. Ano / Época Marco Histórico Escolarização Alfabetização Década de 40 - Século XX Democratização da Educação 1 ª Série Ler e Escrever Até os Anos 80 do Século XX A Organização por Ciclos 2 ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.703 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2015 -
Sobre livros e leituras
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA CENTRO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR LICENCIATURA EM FILOSOFIA Componente Curricular: Seminário de Pesquisa DOCENTE: Kleyson Assis DISCENTE: Sônia Cristina S. da Silva O conceito de social e sociedade na obra “O homem e a gente”, de Ortega y Gasset Muitas vezes os homens discutem sobre determinados aspectos da vida e não sabem o significado deles. É lamentável, pois determinados termos geram muita confusão. Ortega vai tentar mostrar o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2015 -
Carta sobre a Educação Jesuítica
Rio de Janeiro, 22 de fevereiro de 2015. Querida Professora Vanessa, Estou enviando uma descrição da Educação Jesuítica no Brasil colonial em resposta à sua solicitação. Os jesuítas da Companhia de Jesus chegaram ao Brasil em 1549 tendo como objetivo primordial catequizar os indígenas, mas também com outros objetivos como poder, imposição cultural e uma forma de controlar a sociedade. Promoveram a criação das Missões onde organizavam as populações indígenas em torno de um regime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Fichamento do livro Projeto de Pesquisa: Guia Prático para Monografia de CHAVES, Marco Antônio
FICHA Nome: Ingrid Ramos de Souza; Turma: 3016; Nº de Matrícula: 201503387844 Projeto de Pesquisa: Guia Prático para Monografia. Concepções e Formas do Conhecimento (pp. 23 - 36). Segundo capítulo CHAVES, Marco Antônio. Editora Wak Este segundo capítulo da obra de Chaves, fala a respeito do que é o conhecimento, nos mostrando que há diversos níveis dele. Ao todo são 5 os tipos de conhecimento: O Empírico: É o conhecimento do povo, passado de geração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2015 -
Nada Sobre a Educação e Tecnologia NADA
http://static.wixstatic.com/media/530523_9493de7409d4a5e3682070256b6584e3.jpg_srz_230_170_85_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Roseli de Fatima Alves de Lima RA: 2840289467 Desafio profissional - Licenciaturas Tutor: Curitiba – PR / 2015 http://static.wixstatic.com/media/530523_9493de7409d4a5e3682070256b6584e3.jpg_srz_230_170_85_22_0.50_1.20_0.00_jpg_srz Roseli de Fatima Alves de Lima RA: 2840289467 Desafio profissional – Licenciaturas “Projeto apresentado como requisito para obtenção de uma proposta para a implantação de novas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.226 Palavras / 5 PáginasData: 21/5/2015 -
Fichamento do livro
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DOM JOÃO RESENDE COSTA CURSO: TEOLOGIA DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA TEOLÓGICA DOCENTE: LUIS EUSTÁQUIO DISCENTE: ANDRÉ LIMA COELHO _____________________________________________________________________ BIBLIOGRAFIA: FAUS, Gonzalez. Que imagem do homem se nos revela Jesus Cristo? In: Acesso a Jesus. Loyola, 1981. Pp. 161-178. 161 162 163 164 166 168 170 172 1 176 176 178 QUE IMAGEM DO HOMEM SE NOS REVELA EM JESUS CRISTO? I - SENTIDO E LIMITES DE UMA ANTROPOLOGIA CRISTÃ
Avaliação:Tamanho do trabalho: 953 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2015 -
Síntese Sobre a Educação no Piauí
ATIVIDADE – UNIDADE IV 1. Faça uma síntese da educação no Piauí no período republicano. A proclamação da república foi o marco inicial do período republicano no Piauí, e a educação tinha eu moldar uma nova sociedade nascente. No Brasil, muitas reformas ocorreram no período da Primeira República no setor educacional, e o Piauí por sua vez, começou uma reforma, estruturando suas escolas. Com tudo isso, nesse período a educação continuou por dezenas de vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2015