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Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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28.887 Trabalhos sobre Fichamento Do Livro O Que é Educação De Carlos Brandão. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • NOSSA LOCADORA DE LIVROS ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

    Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Marcelo Ferreira Nunes “NOSSA LOCADORA DE LIVROS” Montes Claros 2012 Montes Claros 2012 RESUMO Neste artigo procura-se realizar tarefas direcionadas de forma simples e objetiva sobre as disciplinas ministradas no Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas neste trimestre. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 1 OBJETIVO 06 3 DESENVOLVIMENTO 07 3.1 DIAGRAMA 07 3.2 REGRAS DE NEGÓCIOS 09 3.3 TELAS NECESSÁRIAS PARA UM

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.177 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: mfngate
  • Resenha do livro “Ciência e política: duas vocações”

    Resenha do livro “Ciência e política: duas vocações” (Max Weber), por Gills Lopes Corrida de forma simples e direta, a obra “Ciência e Política: Duas Vocações”, do alemão Maximillian Carl Emil Weber, propõe uma análise sobre a política como vocação e descreve, ademais, os cenários e autores que fazem dela ora seu utensílio, ora única forma de se constituir e compreender o Estado – agrupamento político. Porém, fazer tal análise não seria, de grosso modo,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: sandrohermes
  • A Sociologia Da Educação No Cotidiano Escolar

    A Sociologia da Educação no cotidiano escolar Conforme estudos realizados sobre a sociologia, vimos que sociologia é o estudo e conhecimento dos agrupamentos humanos e das leis que os regem, ciência dos fenômenos sociais, ou seja, a sociologia é responsável por pensar o desenvolvimento humano e o processo de interação entre seus vários grupos. Para compreender a sociologia no âmbito escolar é preciso que se entenda o que vêm a ser sociologia da educação. A

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.513 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: thatamariano
  • Educação lúdica

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Adriana Gonçalves de Souza RA: 2380477390 Elbany Ferreira de Paula Silva RA: 1299927987 Eliana Oliveira Lima RA: 2329410681 Luciene Xavier Batista RA: 2329410549 PORTFÓLIO VIRTUAL A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina ‘’Fundamentos Sociológicos da Educação’’, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.802 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: elbanypaula
  • Estrutura E Orgazinação Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DA ATIVIDADE BETISA MOEHLECHE SA BRITO: 419377 PATRICIA DE OLIVEIRA PEREIRA LOPES: 407777 SUÉLEN MENDES DOS PASSOS: 412801 VITÓRIA MARIA MOTTA COSTA: 408009 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob orientação do professor-tutor a distância Marcelo Villa. NOVO HAMBURGO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUMÁRIO LINK PARA CRIAR SUMARIO. http://office.microsoft.com/pt-br/word-help/criar-ou-atualizar-um-sumario-HP010368778.aspx INTRODUÇAO No início

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.256 Palavras / 18 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: Betisa
  • Mídias Na Educação

    Mas, afinal, o que é Educomunicação? Ismael de Oliveira Soares responde: 1 - Integrar às práticas educativas o estumo sistemático dos sistemas de comunicação (cumprir o que solicita os PCN's no que diz respeito a observar como os meios de comunicação agem na sociedade e buscar formas de colaborar com nossos alunos para conviverem com eles de forma positiva, sem se deixarem manipular. Esta é a razão de tantas palestras sobre a comunicação e suas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: MaryGraf
  • A educação no Brasil

    SUMÁRIO Apresentação 01 Justificativa 02 Diagnóstico Situacional da Escola 04 Concepção Filosófica 05 Organização Interna 07 Objetivos 14 Metas 15 Estratégias Metodológicas 15 Cronograma de Ações 17 Demonstrativo do Sistema de Gestão 18 Recursos 18 Instalações e Equipamentos 26 Avaliação da Aprendizagem 30 Avaliação do Projeto 34 I – APRESENTAÇÃO A educação no Brasil baseada nos princípios promulgados pela Constituição Federal tem como compromisso garantir as relações de cidadania no meio educacional. Cabe a escola

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 6.003 Palavras / 25 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: SIDESIO
  • Educação Para O Transito

    Disciplina: Educação para o Trânsito Curso: Segurança no trânsito Professor: Carla Giovana Dagostin Nome do aluno: Data: 18/03/2013 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Código: 29877 Código Versão: 14574 Tipo: Descritiva Nível: Difícil Unidades: 3 Utilizada em: AD 1) Leia atentamente a reportagem

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    Tamanho do trabalho: 1.619 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: JMargotti
  • Reflexão Educação

    Reflexão - processo de planejamento da educação Municipalizar a Educação foi uma decisão democrática e descentralizadora que trouxe muitos benefícios àqueles que dependem dela, mas também trouxe muitas responsabilidades ao gestor municipal, sendo que o a principal delas é o planejamento da educação em cada município. Desse processo devem participar diversos atores e não somente ficar a cargo do Secretário (Dirigente) Municipal de Educação, mas também o Prefeito Municipal, passando por todo o grupo dirigente

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    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: cidocipriano
  • EDUCAÇÃO E SAÚDE NA ESCOLA

    Visando uma melhora continua da educação de milhares de crianças que no serão o futuro do país. É da escola de hoje que saíram grandes profissionais, como desincumbir esta tarefa só o tempo irá dizer. No momento cabe a nós dá-lhes uma educação solida e alcançar o melhor nível de educação. Educação para a saúde significa a formação de atitudes e valores que levam o escolar ao comportamento inteligente, revertendo em beneficio de sua saúde

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    Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: estudantesds
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL

    Educação Especial Como Modalidade de Educação Escolar. LEI 9394/96 – A Lei das Diretrizes e Bases da Educação Nacional é uma lei criada desde 1971 e que foi realmente reconhecida como tal em 1996 no Governo do então presidente Fernando Henrique Cardoso. A LDB só veio acrescentar informações e obrigatoriedades de extrema importância na educação do Brasil, pois de acordo com ela, a educação é um direito de todos e as crianças precisam ter acesso

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    Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: ENILDETE
  • Resumo Sobre O Livro A Arte Da Guerra

    A Arte da Guerra de Sun Tzu para Empresas. Comentado para nossa vida no século 21 – Nossa Parte 1 contém os capítulos 1 e 2 do livro. Li muito e utilizei demais os ensinamentos de A Arte da Guerra nos meus negócios. Minha experiência com empresas vem de muito cedo na minha vida, comecei a trabalhar como office boy (contínuo) por conta própria, nem precisava trabalhar. Durante 15 anos dirigi empresas de médio e

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    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2013 Por: patimady
  • Estrutura E Organização Da Educação Brasileira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ANES MARIA BARBOSA CALADO – RA: 419527 GLÓRIA ELAINE GODOY BAUMER – RA: 419536 JULIANA TURBUK – RA: 414085 JULIANE DE FÁTIMA RODRIGUES FEITOSA – RA: 414087 MARTA DIAS CORREIA – RA: 414114 MIRANTE DO PARANAPANEMA 2013 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da Educação Brasileira” sob orientação do professor-tutor à

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    Tamanho do trabalho: 3.152 Palavras / 13 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: Gloria
  • TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA

    TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET RONDONÓPOLIS/MT/2013 CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PARA INTERNET TECNOLOGIAS UTILIZADAS PARA A EDUCAÇÃO A DISTANCIA Projeto apresentado como requisito parcial para o trabalho de Conclusão de Curso do SENAI, Curso de Técnico em Informática para Internet, sob a orientação da Professora, Instrutora: RONDONÓPOLIS/MT/2013 1 INTRODUÇÃO A Educação a distancia trata-se do processo de ensino aprendizagem no qual professores e alunos estão separados no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.949 Palavras / 12 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: valeriasales
  • Historia Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – PEDAGOGIA 3ºA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA EVELINE M. DE OLIVEIRA RA: 2307321217 GLAUCIANE O. DE ALMEIDA RA: 2316369068 TAUBATÉ-SP 2012 EVELINE M. DE OLIVEIRA RA: 2307321217 GLAUCIANE O. DE ALMEIDA RA: 2316369068 SOLANGE DOS S. RAMOS RA: 2337437447 MARIA APARECIDA DA CRUZ RA: 2341445002 RAQUEL DE FATIMA PRADO RA: 3326020106 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profª: Mariciane M. Nunes Atividade Prática Supervisionada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.395 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: Eveline
  • Tecnologia Na Educação

    A integração de novas tecnologias permite explorar novas formas de ensinar, aprender, interpretar e representar o conhecimento. Com a integração das tecnologias na prática pedagógica se faz necessário que o professor desenvolva novas formas de gestão em sala de aula, no que se refere aos processos de ensino/ aprendizagem, estratégias mobilizadas, modalidades de integração e interação usando as mídias presentes na escola, pois o uso das tecnologias permite explorar as novas formas de interpretar e

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    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: Brunety
  • Consciência da importância da preservação de livros didáticos

    algumas semanas, onde os mesmos foram avaliados pelos professores, de acordo com o processo que tomamos conhecimento e socializadas as opiniões para que se chegasse a uma decisão coerente. Os professores puderam fazer uma analise prévia, bem como uma leitura do guia para saber os pontos fracos e fortes de cada obra, realizando uma avaliação consciente dos livros que serão utilizados durante os próximos anos letivos e para assegurar que os mesmo se aproximem da

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    Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2013 Por: daianestz
  • Panorama da Educação

    Panorama da Educação Ao trabalhar e desenvolver este tema se faz necessário à compreensão de toda a estrutura que o compõe, a iniciar pela organização governamental, que está discriminado em órgãos normativos e executivos. Órgãos normativos compreendem-se do Congresso Nacional onde encontramos o Senado e a Câmara dos Deputados. Órgãos Executivos encontra-se a jurisdição da Presidência da Republica a qual são expedidos os Decretos. Neste contexto encontra-se o MEC – Ministério da educação e do

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    Tamanho do trabalho: 1.854 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: drikarolina
  • CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO PARA A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

    RESUMO A presente dissertação é resultado de uma pesquisa-ação sobre as contribuições que a formação contínua em serviço podem oferecer na construção da identidade do profissional de educação infantil. O local em que se deu a pesquisa foi o Centro de Convivência Infantil (CCI) Chalezinho da Alegria da Faculdade de Ciências e Tecnologia da UNESP de Presidente Prudente. O grupo de sujeitos enfocado é composto por 10 Recreacionistas e Auxiliares de Recreacionistas nomeadas “educadoras” no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 427 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: swettlyna
  • FICHAMENTO

    FICHAMENTO BAPTISTA, Myrian Veras. Algumas reflexões sobre o sistema de garantia de direitos. Revista Serviço Social e Sociedade, n.109 179-199. São Paulo, 2012 “A garantia de direitos, no âmbito de nossa sociedade, é de responsabilidade de diferentes instituições que atuam de acordo com suas competências: as instituições legislativas nos diferentes níveis governamentais; as instituições ligadas ao sistema de justiça – a promotoria, o Judiciário, a defensoria pública, o conselho tutelar – aquelas responsáveis pelas políticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: pvalerios1
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Libras - Sinais de Inclusão Espaço para pesquisa, consultas e trocas de experiências próprias da comunicação com Surdos. SEGUNDA-FEIRA, 3 DE MAIO DE 2010 ARTIGOS A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência School inclusion of deaf students: what students, teachers and interpreters say about this experience Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Doutora em Educação e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de

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    Tamanho do trabalho: 3.526 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: claudiabranco
  • A filosofia da educação no Brasil

    Apresentação Falar de Filosofia da Educação no Brasil não é tarefa simples, até porque ainda são poucos os estudos históricos específicos e os estudos teóricos mais sistematizados sobre sua natureza. Por isso, não há um entendimento consensual a seu respeito e o sentido que dela se tem, entre nós, flutua numa certa ambiguidade e imprecisão nos debates que sobre ela têm surgido, nos últimos anos. Assim, para que se possa seguir a trajetória da Filosofia

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: nogueira11
  • Educação Popular Em Saúde A Partir De Um Jogo

    A participação na saúde popular é um dos pilares da consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, vem sendo posta em prática pelas mobilizações comunitárias e atuações de movimentos sociais que defendem a participação da população na organização, gestão e controle dos serviços e ações de saúde em órgãos colegiados, atualmente representados pelos conselhos e conferências de saúde. A Estratégia de Saúde da Família aponta para um processo de democratização das instituições que

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: suckb
  • Estrutura e funcionamento da educação pré-escolar e de ensino básico

    lkmçl,çníveis do sistema de ensino (municipal e estadual pelo menos). Assim sendo, como disciplina terá que ter claros seus objetivos gerais e específicos, sua metodologia, seu sistema de avaliação. Todavia, propõe-se que o desenvolvimento da mesma proporcione o que acima está referido. Para tanto, sugere-se que: • o professor, enquanto mediador, discuta previamente com os alunos o trabalho a ser desenvolvido, a começar pela proposta de Programa. Nesta discussão devem ficar claros os objetivos, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: annacarollinna
  • Análise De Livro Didático De História

    Vemos, portanto, um aspecto bastante positivo neste livro, tendo em vista a precariedade de seus conteúdos, mas em compensação, os autores, que deveriam oferecer material aos alunos apreciadores de seu livro, nada apresentam como recurso de um estudo extra-livro que os ofereçam e os possibilitem entender que há outros fronteiras quanto ao estudo da disciplina, a partir de outras fontes. Outras e novas formas de adquirir conhecimento são bastante plausíveis e aplaudidas pela chamada renovação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/4/2013 Por: AlexandreMT

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