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Fundamentos da educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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24.958 Trabalhos sobre Fundamentos da educação. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Fundamentos Socilogicos Da Educação

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5 a Série Organização e Metodologia do Ensino Fundamental A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: yasmim1888
  • Desafio Profissional Fundamentos Filosoficos Na Educaçao

    Nome da escola : João Leme dos Santos Ano ou serie: 3º ano ensino fundamental Numero de alunos: 30 Meninos: 16 Meninas: 14 Descrição do perfil da turma: Bons alunos, agitados com muita vontade de aprender. Maria Cristina Da Silva e Gabriel Luiz Machado, são dois alunos diferentes mas encontram com dificuldades de aprendizagem, ambos passam por problemas em casa, que acabam atrapalhando a vida social e educacional desses dois alunos. Com apena 7 anos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/3/2015 Por: vanagi
  • Fundamento De Filosofia E Educação

    ta 6 Considerando que o autor literário capta a realidade pelos seus sentimentos, explorando as possibilidades linguísticas e as manipulando em níveis semântico, fonético e sintático, marque a alternativa que representa a criatividade do autor no nível fonético. a. O pai, porém, não gostou da ideia de ver a filha casada com alguém do outro reino, ainda mais que se tratava de um simples camponês como se podia perceber pelos seus trajes singelos. (Sylvia Manzano)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/3/2015 Por: formacao234
  • Fundamentos Filosoficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE SANTA CRUZ-RJ /CURSO DE PEDAGOGIA/2ª SÉRIE Fundamentos Filosóficos da Educação DELSON DE ALMEIDA BARBOS RA: 442108 ERCILIA CRISPIM CANDIDO DA GUIA RA:418441 ISAIAS DOS REIS MORAES RA: 442107 LUCIENE SOARES VIEIRA RA: 442182 VALQUIRIA VENTURA DA SILVA RA: 441426 ELEMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos filosóficos da educação”, sob orientação do professor-tutor

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    Tamanho do trabalho: 2.147 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/3/2015 Por:
  • Fundamentos Da Educação Inclusiva - 8ª Semana

    FUNDAMENTOS DA EDUCACAO INCLUSIVA Descrição da atividade: Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: Negligência /Exclusão Nessa fase a sociedade não aceitava qualquer pessoa ‘imperfeita’, o corpo e a beleza eram extremamente valorizados para as civilizações greco-romanas. Assim sendo as pessoas que não correspondiam ao

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    Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: Froio
  • Fundamento De Filosofia E Educação

    Storytelling na Educação Didier Melo Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre seu conceito, funcionalidade e prática como educadores. “ Storyte lling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês , a expressão ‘ tell a story ’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste em um mét odo que utiliza palavras ou

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    Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: formacao234
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO TABOÃO DA SERRA – SÃO PAULO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. TABOÃO DA SERRA – SÃO PAULO 2013 Sumário Introdução 4 O que

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    Tamanho do trabalho: 2.764 Palavras / 12 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: LiliFernandes
  • ATPS FUNDAMENTO SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP INTERATIVA CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO POLO: CAMPESTRE VANESSA PAIVA MUNIZ RA: 411508 LILIANE M. ROCHA ALVES RA: 432091 ALAIDE MUNIZ DA SILVA RA: 421794 FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Professora: Maria Mariciane Mores Nunes CAMPESTRE – MG 10/2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo identificar e listar os significados de sociologia e suas contribuições para a educação. Abordaremos assuntos relacionados à sociologia de Durkheim e de outros pensadores. Para

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    Tamanho do trabalho: 3.279 Palavras / 14 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: lilianera
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor Kristiane Rovina CAMPINAS – SÃO PAULO 2014 Sumário Introdução 5 Significado de sociologia e suas contribuições para educação 6 Reflexão e comentário sobre o filme Entre os muros da escola 7 Observar, refletir e interpretar os quadrinhos 9 Quais são as possíveis contribuições da sociologia da educação no cotidiano da sociedade atual?

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    Tamanho do trabalho: 2.360 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: Malaikaonix
  • Psicologia Da Educação Fundamentos Filosóficos Da Educação: "Intervenção Pedagógica A Partir Da Terapia Assistida Por Animais Na Educação."

    Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação.” Introdução: No trabalho a seguir abordarei como o tema uma análise de Terapia Assistida por Animais, para melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos do colégio Sol de Alegria. A Terapia Assistida por Animais é um método de ensino onde animais e alunos em sala de aula ou em seu ambiente familiar interagem afim de promover

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    Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: noemiAlves
  • Fundamentos Filosoficos Da Educaçao

    Elementos Filosóficos que permeiam a Educação brasileira A palavra filosofia significa “O amor pelo conhecimento”, o filósofo é apenas um amigo e amante da verdade que está fora de seu domínio, seu papel é buscar a sabedoria, relacionar-se com ela e dividi-la com os outros. Já o termo “filosofia” inventado por Pitágoras, tem como o objetivo levar o outro a buscar conhecimento junto com ele. Filosofar é admirar-se diante da realidade, sendo essa admiração o

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    Tamanho do trabalho: 1.695 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: natalia159
  • Fundamentos Da Educação

    Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? No capitalismo ocorreu um rompimento com toda a ideia que se perpetuava na Idade Média, com a Educação baseada nas crenças religiosas. Com o advento da modernidade, a consolidação do capitalismo e os avanços industriais, a escola passou a preparar os indivíduos para a vida em sociedade e desenvolver suas aptidões. Este modo capitalista gerou uma forte desigualdade social migração das massas. Outra característica importante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: educastrothz
  • Fundamentos Da Educação

    Quais são os conteúdos das propostas pedagógicas capitalista e marxista? No capitalismo ocorreu um rompimento com toda a ideia que se perpetuava na Idade Média, com a Educação baseada nas crenças religiosas. Com o advento da modernidade, a consolidação do capitalismo e os avanços industriais, a escola passou a preparar os indivíduos para a vida em sociedade e desenvolver suas aptidões. Este modo capitalista gerou uma forte desigualdade social migração das massas. Outra característica importante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/3/2015 Por: educastrothz
  • Fundamentos Fisiológicos E Sociológicos Da Educação

    Filosofia e filosofia da educação Durante a primeira unidade de Filosofia da Educação foram estudados inicialmente os reais significados de filosofia, esta compreendida como o estudo do pensamento, da produção do conhecimento. A filosofia, por muitos e definida como o estudo dos problemas relacionados a duvidas fundamentais relacionadas à existência humana, seus valores, crenças e comunicação, pode ser definida também como o estudo do pensamento, pois diferente de outras ciências, esta não se baseia em

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    Tamanho do trabalho: 5.777 Palavras / 24 Páginas
    Data: 26/3/2015 Por: carolinaulisses
  • Fundamentos Filosoficos Da Educaçao

    Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos outros / ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO : ATPS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇAO Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: samara96 03 outubro 2014 Tags: Palavras: 508 | Páginas: 3 Visualizações: 24 Clique e veja o trabalho completo Cadastre-se Atps Etapa 1 Tema: Qual a importância da filosofia na educação? Filosofar é questionar, e sua finalidade

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    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: carolinaulisses
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Analise Sociologica sobre o sistema Educacional Brasileiro no formato de um texto argumentativo e critico. O ensino foi fortemente influenciado pela reestruturação produtiva, uma vez que as inovações tecnológicas,e a nova organização do trabalho e a globalização dos mercados exigiam novos perfis profissionais. Criou-se assim uma educação voltada ao mercado de trabalho, entendida pela lógica do capital, visando contribuir para o projeto político pedagógico da burguesia. Condorcet no século XVIII já pregava uma instrução pública

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    Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: elainelimasilva
  • Psicologia Da Educação E Fundamentos Filosóficos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Curso: Pedagogia Disciplina:Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação NOME: Ana Paula Queluz RA: Professora: (Tutor a Distância) Silvana Aparecida de Brito Vieira (Tutor Presencial) Valparaiso EMEF.Cel.Joaquim Franco de Mello. 3º ano- - escola de perímetro urbano Sala de aula com 30 alunos- 16 meninas e 14 meninos Escola de classe média –baixa, comportamento relativamente tranquilo com alguns picos de indisciplina, bem comunicativos, em determinados momentos havendo a necessidade de intervenção

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    Tamanho do trabalho: 1.945 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: grahelena17
  • Fundamentos De Filosoia E Educação

    É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento: Escolher uma resposta. a. “A água é o elemento primordial de todas as coisas” b. “Penso, logo existo” c. “Conhece-te a ti mesmo” d. “Só sei que nada sei” e. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes” Question 2 Notas: 2 A palavra mítica é sagrada porque tem origem na revelação divina. Dessa forma, assinale a característica correta do ponto de vista do pensamento mítico: Escolher uma resposta.

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2015 Por: Hermínia Gama
  • Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação

    Introdução O Tema a ser trabalhado neste desafio profissional é “A intervenção pedagógica a terapia assistida por animais”, o projeto a ser desenvolvido tem como meta estimular a autonomia intelectual e moral com base em diretrizes da psicologia aplicada a educação, na busca de reduzir os distúrbios ligados a aprendizagem e dificuldade de integração social, proporcionar aprendizagem em sala de uma maneira mais prazerosa e produtiva, além de podermos observar se há melhora no comportamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.647 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2015 Por: larybell
  • Fundamentos da Educação

    TRABALHO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇAO Aluno: Felipe Mateus Costa Matéria: Fundamentos da Educação A MORDERNIDADE A Modernidade foi fruto de uma evolução multifacetal: econômica, politica, social, ideológica, geográfica e pedagógica. A pedagogia torna-se um objeto de saber cientifico de suma importância para a sociedade. Porém, o Estado é que tomará conta da educação que, por sua vez, promoverá seus fins. O movimento de toda essa cultura, até mesmo da educação era o antropocentrismo. Procurava-se um mundo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2015 Por: 1180344
  • Fundamentos Sociológicos da Educação

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa NOME Suze Miguel da Silva RA 6448309494 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 08/11/2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Atividade Colaborativa Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor (Carla Matie de Jesus Egi). Anhanguera Educacional 08/11/2014 Análise sociológica sobre o

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    Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 Páginas
    Data: 9/4/2015 Por: suze miguel silva
  • Os Fundamentos da Gestão em Educação

    Fazer um estudo sobre as relações estabelecidas entre espaço escolar, sistema de ensino e sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia pelos profissionais da educação no espaço escolar O trabalho docente não se restringe mais à sala de aula abrangendo outras atividades como participação na gestão, na elaboração de projetos, planejamento e discussões coletivas da avaliação entre outras. E ao diretor cabe promover esses instrumentos de participação dos docentes e da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: lilianerafael10
  • Fundamentos e Métodos da Arte e Fund. e Met. Do Ensino da Educação Física.

    Fundamentos e Métodos da Arte e Fund. e Met. Do Ensino da Educação Física.

    TRABALHO DE PRÁTICA Vitória da Conquista – BA 2014 A Unidade I aborda a interdisciplinaridade da arte sob outras vertentes, valorizando a relação desta com outras disciplinas, como também, a importância dela como ferramenta de estudo em todas disciplinas, proposta pelos PCNs nos temas transversais. A partir do momento em que a Arte foi transformando em uma disciplina curricular, muitas foram as mudanças que beneficiaram o ensino-aprendizagem em todos os sentidos. Diante do exposto, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/4/2015 Por: chmmap
  • Fundamentos da Gestão em educação

    Fundamentos da Gestão em educação

    ETAPA 1 Aula-tema: Organização e gestão da escola. Passos Passo 1 (Aluno) Estudar o tema “Organização e gestão” Passo 2 (Aluno) Ler o texto disponível no link indicado. Passo 3 (Equipe) Discutir, com base nos textos estudados, as relações estabelecidas entre o espaço escolar, o sistema de ensino e o sistema social mais amplo, pontuando a possibilidade do exercício da autonomia na construção e efetivação do projeto político pedagógico da escola. Passo 4 (Equipe) Produzir

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/4/2015 Por: ariadnedossantos
  • Fundamentos Filosoficos da educação

    Fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira A natureza da filosofia e seu ensino. Devido a incompreensão da natureza da filosofia o ensino muitas vezes é de má qualidade neste artigo Desidério Murcho mostra que a filosofia difere apenas em grau e não em espécie, e retira daí consequências para seu ensino. Ensinar a filosofia é o mesmo que ensinar a ser critico e solucionar problemas, as teorias e os argumentos da filosofia, os estudantes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/4/2015 Por: rosalucianadani

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