Historia Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.487 Trabalhos sobre Historia Da Educação. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Memorando das aulas de História da Educação
02 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO – PROGRAD PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Memorando das aulas de História da Educação Lauriana Oliveira Ribeiro ITAPETINGA-BA 2016 Memorando das aulas de História da Educação Lauriana Oliveira Ribeiro Memorando sobre as aulas da disciplina de História da Educação, como requisito de avaliação sob a responsabilidade da professora Alexandra Porto Santos. ITAPETINGA-BA 2017 Memorando das aulas de História da Educação No intuito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 18/4/2017 -
A IMPORTÃNCIA DA HISTÓRIA PARA A EDUCAÇÃO
Ensinar história é um desafio que requer paciência e sensibilidade para entender que cada aluno tem seu rítmo,ou seja estar sempre atento,os ouvindo e indagando sobre suas dúvidas e curiosidades.E se tratando dos pequenos,é necessário uma abordagem diferenciada contextualizando o currículo com o conhecimento de mundo que a criança traz consigo mesma.Esse investimento demanda tempo,porém feito de forma rica é possível levá-lo para toda a vida. O conhecimento do passado auxilia na compreensão do presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2017 -
História da Educação e da Pedagogia
Unicid Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Profa. Dra. Vanessa de Mattos Atividade Avaliativa 2 – Valor (2,00) – Brasil: dos jesuítas ao Império Questão 1 - Faça um mapa conceitual apontando as características históricas e educacionais do Brasil contemplando os períodos do século XVI ao XIX. Estabeleça relações entre o Brasil e a Europa nesses períodos. Questão 2 – Leia as cartas do período colonial a seguir: Carta 1 - " Parece-me gente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 24/4/2017 -
A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E A HISTÓRIA DA CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA
1. INTRODUÇÃO Mesmo o mundo tendo passado por um processo jus filosófico de mudança da hermenêutica jurídica do juspositivismo para o jusnaturalismo, a palavra que mais se houve, em quase duas décadas do século XXI, é a intolerância, presente em quase todos os meios, seja religioso, político, racial e até no futebol. Não há como negar, que a intolerância sempre contribuiu para qualquer tipo de discriminação, principalmente quando se trata de grupos minoritários, como dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.309 Palavras / 18 PáginasData: 26/4/2017 -
A história da Educação no Brasil inicia-se no período colonial
A história da Educação no Brasil inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, através dos jesuítas. Período colonial[editar | editar código-fonte] Quadro La lecon de cathéchisme ou "A Lição de Catecismo", de 1890, de autoria de Jules-Alexis Muenier - Museu de Belas-Artes de Besançon A Educação no Brasil, como um processo sistematizado de transmissão de conhecimentos, é indissociável da história da Companhia de Jesus. As negociações de Dom João
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 27/4/2017 -
UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS CURITIBA/PR 2016 FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ MARIA FLORA DA CUNHA NETA VIEIRA UMA BREVE ANÁLISE DA EDUCAÇÃO INFANTIL AO LONGO DA HISTÓRIA E A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE ZERO A SEIS ANOS Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.547 Palavras / 19 PáginasData: 28/4/2017 -
História da educação
Seminário 1 – Universalização da Educação Infantil Primeiramente na apresentação, o grupo faz um breve histórico sobre a educação infantil no Brasil. Relatando ser a primeira etapa da educação básica, onde na Constituição de 1988 foi vinculada ao direito da mãe, sendo ligada diretamente a saúde, com uma visão apenas assistencialista. E a Lei de Diretrizes e Bases da Educação reafirmando o princípio da educação. Em 1998 é criado o Referencial Curricular Nacional e em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE BELENZINHO – SÃO PAULO CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDATICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Érica Secquetine – RA 2816822420 Luciene Nascimento Fernandes – RA 2848206378 Nicole de Moraes Veloso – RA 0853625807 Tatiane Santos do Nascimento – RA 2817747495 Viviane Rosa Batista – RA 2847199584 TUTOR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 3/5/2017 -
História da Educação Ambiental
São atividades de pesquisa, comparecendo em uma Escola Municipal de Educação Básica, entrevistando um profissional da educação, buscando conhecer as opiniões do profissional acerca do papel da política em prol da qualidade do ensino no país, entretanto foram feitas pesquisas pra diferenciar a qualidade que estará sendo usado para colocar em pratica essa educação e verificar se as práticas pedagógicas consolidam ideias e habilidades que permitam a inovação e a criatividade contribuindo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2017 -
História do professor na educação
________________ 1. INTRODUÇÃO É de fundamental importância a escolha do ser professor perante a sociedade, pois diante da nossa realidade vivenciada atualmente em sala de aula, podemos afirmar que essa função ultrapassa os muros da escola. Esse documento tem por objetivo apresentar a figura do educador perante a sociedade, mostrar a real função social da escola, as dificuldades que o professor passa no seu dia-a-dia para por em prática a sua profissão, visando o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2017 -
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
AS CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SAVIANI, Dermeval. As Concepções pedagógicas na História da Educação Brasileira. In: LOMBARDI, J. C.; SAVIANI, D.; NASCIMENTO, M. I. M.. (Org.). Navegando pela História da Educação Brasileira. CampinasSP: Graf. FE:HISTEDBR – UNICAMP, 2006. Disponível em: http://www.histedbr.fe.unicamp.br/navegando/artigos_pdf/Dermeval_Saviani_artigo.pdf 1- Introdução A pedagogia é a teoria da pratica educativa, que busca resolver problemas da relação eduacador-educando. Existem duas grandes tendências de concepções pedagógicas na educação: - A que dá prioridade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2017 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E PROFISSIONAL NO BRASIL
KÊNIA 2015 A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA E PROFISSIONAL NO BRASIL INTRODUÇÃO A educação brasileira possui a marca da dualidade estrutural que se caracteriza pela existência de tipos diferentes de escola para classes sociais distintas. A educação de caráter instrumental é voltada para os filhos das classes populares, enquanto de caráter propedêutico é voltado à formação das elites. Até o século XIX não há registros sistemáticos voltados à educação profissional, a educação tinha um caráter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.692 Palavras / 11 PáginasData: 16/5/2017 -
BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO EAD OSASCO – VILA DOS REMÉDIOS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 3º SEMESTRE ACADÊMICOS: Bárbara Lima Braz RA: 1049525534 Elizangela Nunes RA: 1850613417 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. TUTORA EAD CINTHIA MUNIZ RIBEIRO DOS REIS. Osasco - SP INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional irá mostrar a importância que o Brincar tem numa das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.690 Palavras / 11 PáginasData: 20/5/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Deise Damasceno de Holanda RA: 1015429043 Tutora: Sandra Rosa Cerezini Leite Mogi das Cruzes 2016. Universidade Anhanguera – Uniderp Deise Damasceno de Holanda Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Mogi das Cruzes, 18 de Novembro de 2016. ________________ Introdução O desenvolvimento infantil ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2017 -
Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia ELAINE APARECIDA LAURINDO DOS SANTOS FREITAS: - RA: 96004352 Tutora EAD – Priscila Lourenço TAUBATÉ/ANHANGUERA 1 2015 Introdução O Assunto acerca da educação infantil no Brasil é vasto e, apesar das dificuldades enfrentadas no passado, paira até os dias de hoje a essência de vivenciar o dia a dia do aluno; vendo-o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.268 Palavras / 18 PáginasData: 22/5/2017 -
História e Teoria da Educação Fisíca
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: História e Teoria da Educação Fisíca Tarefa: (Portfólio 6° semana) Nome: Wanderson de Souza Soares RA: 8032361 Turma: (DGGEFL1701SMGA0S) Parecer do Tutor: Copie o enunciado da tarefa descrita no PEGE: Compreender conceitos básicos importantes para a área da Educação Física e Motricidade Humana. Estudar o processo histórico de formação e desenvolvimento destes conceitos na área. Reconhecer as diferenças entre algumas práticas sociais relacionadas à Educação Física. Inicie aqui o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 22/5/2017 -
Disciplinas Norteadoras: História da Educação e da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SANTO ANDRÉ - SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Disciplinas Norteadoras: História da Educação e da Pedagogia; Didática da Alfabetização e do Letramento; Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança; Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Carla Ivania Barbosa de Carvalho Lali RA: 2850206379 Karen Ornellas Copola RA: 2851173467 Maria Eliane de Carvalho Barbosa RA: 1299108212 Sibele Lorena de Paula Konishi RA: 1299129548 Alexsandra Ravagnani Honório RA: 0143557983 Titulo: Analise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.524 Palavras / 7 PáginasData: 24/5/2017 -
História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Cynthia da Silva Dias Carneiro - RA:1267488531 Jéssica Ferreira Da Cruz – RA: 0571536509 Tamara Braga – RA: “História da Educação e da Pedagogia; Didática da alfabetização e do letramento; Aprendizagem e desenvolvimento social da criança; Introdução à Educação virtual; Direitos Humanos.” Tutor: Maria Sirlene de Barros OSASCO 02/06/2016 Introdução A Provinha Brasil é elaborada e distribuída pelo Inep, para todas as secretarias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 992 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
INTRODUÇÃO A brinquedoteca escolar deve se efetivar como um espaço interessante que convida a criança ao brincar, favorecendo o seu desenvolvimento, dispondo de brinquedos para todas as faixas de idade presente na educação infantil, dada a importância dos diferentes movimentos que possibilitam a criança ampliar o conhecimento e controle sobre o corpo e o movimento. Compreender a importância da ludicidade como fator de desenvolvimento do ser humano é algo essencial na formação docente, já que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2017 -
História da Educação Especial no Brasil
Com base nos estudos realizados até o momento, complete o quadro, a seguir, descrevendo cada fase da história da Educação Especial no Brasil e no mundo. Seu quadro deverá conter elementos que conceituam cada uma das fases: negligência, institucionalização, fase de criação de serviços educacionais e fase atual. Negligência/Exclusão: No primeiro momento dessa fase, por não se encaixar nos padrões de beleza as pessoas com algum tipo de deficiência eram deixadas de lado ou, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2017 -
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL
MARIA DO CARMO DE ARAUJO CARAUNA A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. CAMPINAS 2016 ________________ MARIA DO CARMO DE ARAUJO CARAUNA A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhangue. Como requisito parcial para a obtenção de notas para as disciplinas: Orientador: Alice Ruelis CAMPINAS 2016 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 1.1 PROBLEMA 5 2. OBJETIVOS 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.967 Palavras / 24 PáginasData: 31/5/2017 -
História da Educação I, Professor: Carlos Monarca
História da Educação I, Professor: Carlos Monarca Françoise Truffaut: O Garoto Selvagem, filme baseado no primeiro relatório de Itard Comentário: O filme ajuda de certa forma obter a compreensão do que de fato nos tornam humanos e qual é a função da educação na formação do indivíduo, baseado na história de Victor (o Selvagem) que teve o isolamento social e de Itard pai fundador da pedagogia especializada na recuperação de crianças idiotas Itard segue a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 PáginasData: 2/6/2017 -
A Historia da Educação
NOTAS ATV 4: Atividade: ATV 4 Data: maio/junho de 2017 Disciplina: História da Educação Semestre: 2º PROFESSORA/Dra: Claunice Maria Dorneles COORDENADORA: Profa./Me Natacya Acadêmico (a): Vânia Letícia Dos Santos Pinho RGM: 053.10712 ATENÇÃO: 1) Preencha todos os campos em branco do cabeçalho (exceto o campo “nota”). 2) Questões descritivas; erros ortográficos/gramaticais poderão ser considerados na correção. BOA SORTE! Prezad@s acadêmic@s, Esse é o quarto bloco de atividades, denominada de atividade 4 – (Enviar no portfólio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 PáginasData: 2/6/2017 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA AVALIAÇÃO: QUESTIONÁRIO 1) EM QUE A INSTITUIÇÃO ESCOLAR CONTRIBUIU PARA A DISCIPLINARIZAÇÃO DA CLASSE TRABALHADORA? R.: A Instituição Escolar complementou de modo orgânico o processo de construção do homem novo idealizado pelo Estado burguês. As políticas de educação escolar, juntamente com as políticas de saúde em suas expressões higienista e sanitarista, completam o cerco ao trabalhador, funcionando como mecanismos de controle social e difusão de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 4/6/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS – História da Educação e da Pedagogia
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA DISCIPLINAS NORTEADORAS – História da Educação e da Pedagogia, Didática da Alfabetização e do Letramento, Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. NAYARA CRISTINA SOUZA FERNANDES 1774832135 PROJETO CIDADÃO ATIVO NOME DO TUTOR: JOECIMARA MIQUELINO ALVES GUAÍRA / SP 02/06/2016 Sumário 1. Introdução 3 1.1 Escola 3 1.2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 7/6/2017