Historia Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.487 Trabalhos sobre Historia Da Educação. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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DISCIPLINAS NORTEADORAS : HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO JUNDIAÍ CURSO PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS : HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS NOME COMPLETO DO ACADÊMICO E RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) Análise dos resultados de desempenho dos alunos na Avaliação Prova Brasil (2013) – 5º ano ensino fundamental (anos iniciais). NOME DO TUTOR:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 12/11/2016 -
HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BALANÇO PRÉVIO E NECESSÁRIO
Ecologia Profunda Freya Mathews A expressão “ecologia profunda” foi introduzida na literatura através de um pequeno artigo em um obscuro jornal acadêmico no início dos anos 70 (Naess, 173 a). O autor, Arne Naess, foi um professor de filosofia norueguês, que foi conhecido na Noruega por seu ativismo político, mas virtualmente desconhecido, fora dos estritos círculos acadêmicos. Apesar disso, atualmente “ecologia profunda” é uma expressão que detém um prestigio e um amplo carisma no movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.996 Palavras / 32 PáginasData: 15/11/2016 -
Atividade de Aprofundamento na Disciplina História da educação.
Curso: Licenciatura em Pedagogia EAD Nome da Disciplina: Pensamento, Linguagem e Desenvolvim ento Humano Nome da Tutora: Quezia Cavalcanti Nome do Aluno: Roberto Aparecido da Silva Soares Número do RGM: 16609409 Nome da Unidade II: Pensamento, Linguagem e o Desenvolvimento da Criança Alfabetização os seis anos. 1. Qual sua opinião a esse respeito? É um tema bastante controverso, uma vez que muitos acreditam que seja muito precoce para alfabetizar uma criança. Há quem defenda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2016 -
HISTORIA DA DANÇA E DA LUTA: Educação Física
EREM JOAQUIM OLAVO- CARPINA PE MARIA EDURDA VICENTE DINIZ 1º ANO C HISTORIA DA DANÇA E DA LUTA: Educação Física CARPINA 2016 ÍNDICE * INTRODUÇÃO...........................................................................3 * DESENVOLVIMENTO ...............................................................4 Capítulo 1 História da Dança Capítulo 2 História da Luta * CONCLUSÃO.............................................................................8 * REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................9 * ANEXOS...................................................................................10 INTRODUÇÃO A dança pode-se dizer que é a arte de mexer, movimentar o corpo. Através de ritmos, criando assim uma harmonia. Não é somente através do som de uma música
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 20/11/2016 -
DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA; DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO; APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO VIRTUAL; DIREITOS HUMANOS. Priscila Amorim da Silva RA: 28164273 Maria Elena de Freitas Moraes RA: 2858259165 Michele Maciel Lima RA: 2816659301 Wander Pereira da Silva RA 2868927317 Ana Paula Pereira Lima RA 1299129481 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 25/11/2016 -
Linha do tempo da história da educação
Linha do tempo da história da educação Século XVII 1. Crescimento da urbanização e transformação patriarcal em nuclear. 2. Comenio, educador e bispo protestante checo cria o livro “A escola da infância”. 3. O nível iniciado de ensino era o "colo da mãe". 4. Plano de escola maternal com materiais audiovisuais para educar crianças pequenas. 5. Só uma bota programação educativa, com recursos materiais de qualidade e boa racionalização do tempo iria garantir uma boa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 PáginasData: 4/1/2017 -
OS DESAFIOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS
FACULDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO - FLATED PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR EGIANNE GOMES BARROS OS DESAFIOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS. REMANSO – BAHIA 2013 EGIANNE GOMES BARROS OS DESAFIOS DO ENSINO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Artigo apresentado a Faculdade Latino America de Educação - FLATED, como requisito parcial obrigatório para conclusão do curso de Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior. REMANSO- BAHIA 2013 RESUMO Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.253 Palavras / 18 PáginasData: 9/1/2017 -
A Historia da Educação
Atividade Historia da Educação Discente: Dara dos Santos Rodrigues Matricula: 201510964 Docente: Josué 1. A colonização resultou da necessidade de expansão comercial da burguesia enriquecida com a Revolução Comercial. As colônias valiam não só para ampliação do comercio, como também por fornecer produtos tropicais e metais preciosos. 2. A educação não constituía meta prioritária, já que o desempenho de funções na agricultura não exigia formação especial. Apesar disso, as metrópoles europeias enviaram religiosos para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2017 -
A Historia da Educação
Atividade Historia da Educação Discente: Dara dos Santos Rodrigues Matricula: 201510964 Docente: Josué 1. A colonização resultou da necessidade de expansão comercial da burguesia enriquecida com a Revolução Comercial. As colônias valiam não só para ampliação do comercio, como também por fornecer produtos tropicais e metais preciosos. 2. A educação não constituía meta prioritária, já que o desempenho de funções na agricultura não exigia formação especial. Apesar disso, as metrópoles europeias enviaram religiosos para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 21/1/2017 -
Resenha Crítica sobre a História da Educação
Resenha sobre a História da Educação no Brasil Marcelo Sabino Luiz mostra as principais tendências pedagógicas dentro do contexto histórico da Educação no Brasil, evidenciando um cenário construtivista da educação; dos Jesuítas à época da redemocratização do país, após a ditadura militar. A história da educação ocorreu de forma gradual e segundo grandes pesquisadores foi regida de diversas formas, resultante da relação turbulenta dos diversos modos de políticas no Brasil. Inicialmente, a educação no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 7/2/2017 -
O Grupo de Estudos e Pesquisas ‘História, Sociedade e Educação no Brasil’
Segundo Saviani (1998): O Grupo de Estudos e Pesquisas ‘História, Sociedade e Educação no Brasil’, cuja origem data de 1986, surgiu, como sugere o seu nome, com a preocupação de investigar a História da Educação pela mediação da Sociedade, o que indica a busca de uma compreensão global da educação em seu desenvolvimento [...]”. (SAVIANI, 1998, p. 14) A partir da citação supracitada discorra sobre os critérios teórico-metodológicos apresentados por Saviani (1998) e Dalarosa (1999),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 10/2/2017 -
História da educação de surdos - correntes filosóficas
CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS CLAUDIA SIMÃO FERREIRA DARIANE DA SILVA LOPES FILIPE CHRISTIAN DE CASTRO RODRIGUES KAROLINE DE OLIVEIRA DUTRA YANDRIO MARTINS DE SOUZA BEZERRA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS – CORRENTES FILOSÓFICAS O trabalho apresentado tem como pré-requisito a obtenção de nota na disciplina de Introdução de Libras, semestre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.170 Palavras / 13 PáginasData: 20/2/2017 -
Ad História da educação
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – 2017.1 Disciplina: História da Educação Coordenador (a): Maria de Lourdes Silva Postar na Plataforma até 14/02/2017 Nome: Ana Teresa Bretas Matr.: 16112080407 Email:anateresabretas@yaoo.com.br Polo: Três Rios Cidade onde reside: Paraíba do Sul Caros alunos e alunas, De um modo geral, os alunos costumam se perguntar ou perguntar aos professores porque estudamos história. Eu diria que a história é um modo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 22/2/2017 -
Trabalho de História e Teoria da Educação Física
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: História e Teoria da Educação Física Tarefa: atividade do ciclo 1,da 6ª semana Nome:Leidiane Ricardo Mendes Pedro RA: 8028241 Turma: DGEFL1701 Parecer do Tutor: Ana Martha De Almeida Limongelli Com base nas leituras propostas na Unidade 1 e no Capítulo II de Castellani Filho (2010), responda às seguintes questões: 1. Na pré-história as manifestações de atividades física predominante era caminhar,correr, saltar, nadar e lutar. Por seres nômades os seres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 13/3/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PRÁTICAS INCLUSIVAS
Universidade Federal da Grande Dourados - UFGD Faculdade de Educação - FAED Aluna: Renata Sutier de Lima Professoras: Dra. Morgana Martins e Ms Hellen Cristhie Orientador/a ACPP: Marcia Prenda Disciplina: Educação Especial Dourados, 23 de Abril de 2015. Atividade: Considerando sua formação (brevemente), aponte facilitadores e dificultadores para a implementação de práticas inclusivas. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL PRÁTICAS INCLUSIVAS Este trabalho percorre os caminhos do surgimento da educação especial, perpassando a necessidade de termos profissionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.452 Palavras / 38 PáginasData: 15/3/2017 -
História da Educação no Brasil
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL – RESUMO Clécia Messias de Sousa No Brasil colônia predominou a educação jesuítica, que seguia o plano Ratio Studiorum, o qual era predominantemente verbal e valorizava a memorização. Inicialmente as escolas dos padres jesuítas foram criadas para profissionalizar os índios, contudo, durante quase três séculos, foram, praticamente, as únicas escolas, motivo pelo qual atendiam também os filhos das famílias que exerciam poder político. Em 19 por ter se indisposto com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2017 -
A importância da utilização do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil e incorporação do uso das histórias em quadrinhos.
UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO Departamento de Educação e Tecnologias Curso de Pedagogia Polo: UAB Caratinga 192/ EAD 403 Patrícia do Nascimento Silveira E-mail: paty.silveira003@gmail.com Trabalho de Conclusão de Curso A importância da utilização do lúdico no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil e incorporação do uso das histórias em quadrinhos. Disciplina: Trabalho Conclusivo de Curso Professora: Janete Flor de Maio Fonseca Professora Orientadora: Mary Francisca Guimarães 2016 ________________ A importância da utilização do lúdico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.008 Palavras / 13 PáginasData: 16/3/2017 -
HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FISICA Tarefa: ATIVIDADE DO CICLO 4 Nome: Jéssica Scremin RA: 1167425 Turma: DGEF1501CRTT Parecer do Tutor: Prof. Luiz Fenando Correia O objetivo do artigo é de possibilitar que o professor conheça passo a passo a evolução do homem ao praticar atividades físicas até os dias atuais e também a história da Educação Física no mundo e no Brasil, além das diversas manifestações da Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2017 -
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo que julgar interessante nas obras: Ilíada e Teogonia. R: Homero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.591 Palavras / 27 PáginasData: 19/3/2017 -
Os Elementos da história da educação
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual 1. Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Elementos da História da Educação Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1) Participação no FÓRUM. Aqui serão considerados/pontuados:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 PáginasData: 5/4/2017 -
Resenha história da história da educação no Brasil
HISTÓRIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: UM BALANÇO PRÉVIO E NECESSÁRIO. 1. Introdução Este artigo abordará a historiografia da educação brasileira bem como fará um estudo sobre as instituições escolares no Brasil. Este estudo fez parte da Conferência de abertura do V Colóquio de Pesquisa sobre Instituições Escolares, organizada pela Uninove, em São Paulo, de 27 a 28 de agosto de 2008. Esteve a frente desse estudo que se segue Dermeval Saviani, filósofo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
Por que devemos estudar a História da Educação Física e do Esporte
Por que devemos estudar a História da Educação Física e do Esporte? O estudo da História da Educação Física é importante para a formação do profissional, por meio de uma preparação teórica aprofundada, para que o aluno nunca fique somente na prática, mas pense/repense e recrie constantemente sua atuação. Todos somos parte da história, ao mesmo que tempo que fazemos história. Parafraseando Karl Marx, os homens fazem sua própria história, mas não fazem como querem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 5/4/2017 -
História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento
CENTRO EDUCACIONAL A DISTANCIA ANHANGUERA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM: História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do letramento Nome: Andreza Teixeira Garcia RA: 9905108233 Série: 3ª Ananindeua-PA 2015 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA ANHANGUERA CURSO PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM História da educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do letramento Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia com intuito de obtenção de notas nas disciplinas de História da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 PáginasData: 7/4/2017 -
História da Educação Infantil na Europa e no Brasil no século xx até dias atuais
ATPS ETAPA 1 – TABELA CRONOLÓGICA História da Educação Infantil na Europa e no Brasil no século xx até dias atuais Período Europa Brasil 1900 - 1910 1901 – Olvide Decroly defendia um ensino voltado para o intelecto, o trabalho se estruturaria segundo três eixos; observação, associação e expressão. 1907 - Maria MONTESSORI (1879 – 1952), foi convidada a organizar uma sala para educação de crianças sem deficiência dentro de uma habitação coletiva destinada a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 956 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2017 -
A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia Grazieli Cintia Ferreira Rosilene De Oliveira Josimar Ferreira Soares De Souza MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1-Esclareça a importância de Homero e Hesíodo para a educação, na Idade Antiga. Em seguida, pesquise, em outras fontes, e destaque aquilo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.879 Palavras / 28 PáginasData: 12/4/2017