Metodologia Científica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.708 Trabalhos sobre Metodologia Científica. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questão 1: Nota: Não Gerada A Redação Cientifica Deve Ter Como Critério: Alternativas 1 - Os Elementos Normativos Da ABNT E Os Elementos Da Produção Textual (introdução, Desenvolvimento E Considerações Finais), Além Das Citações E Referênc
Questão 1: Nota: Não gerada A redação cientifica deve ter como critério: Alternativas 1 - Os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), além das citações e referências, ao final do texto. 2 - Só os elementos normativos da ABNT e os elementos da produção textual (introdução, desenvolvimento e considerações finais), pois citações e referências são elementos opcionais. 3 - Os elementos normativos da ABNT e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 4/6/2013 -
AS METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
AS METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA Este texto tem por objetivo apresentar, brevemente, os principais métodos (ou abordagens) para o ensino de línguas estrangeiras, levantando alguns dos aspectos históricos que favoreceram a formulação/estruturação de cada um deles, bem como suas principais características. • Histórico dos métodos O método da gramática e tradução (AGT) surgiu com o interesse pelas culturas grega e latina na época do renascimento e continua sendo empregada até hoje. O método
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.106 Palavras / 9 PáginasData: 5/6/2013 -
O Que Foi Administracao Cientifica
QUESTOES : 01-O que foi a Administração Científica, e qual era o seu foco? R = Foi uma teoria desenvolvida por Taylor onde o seu principal foco era a TAREFA, buscando uma maneira de extinguir o tempo desperdiçado com tarefas que não agregavam valor como, por exemplo, movimentos desnecessarios, e desta forma aumentar a produtividade no setor de produção. Era a racionalização do trabalho no nivel operacional. 02- Em sua opinião, os princípios desenvolvidos por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 818 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia de TCC
PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC Ementa Desenvolvimento do trabalho de conclusão de curso que integre diferentes conteúdos e conceitos aprendidos pelos alunos durante o curso, desenvolvendo sua capacidade analítica e crítica, enfatizando a aplicação prática de conhecimentos de engenharia. Conceito de ciência; Método científico; Problema de pesquisa, hipótese e variáveis; Definição dos objetivos; Método de pesquisa (qualitativo x quantitativo); Natureza da pesquisa; Coleta de dados; Tratamento e análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.463 Palavras / 6 PáginasData: 6/6/2013 -
Metodologia DEA
O transporte de energia elétrica entre as usinas geradoras e os centros de consumo é efetuado pelo sistema de transmissão, uma complexa rede de cabos elétricos, isoladores, torres, transformadores, disjuntores, reatores, bancos de capacitores, ferragens e outros equipamentos. A partir da combinação destes equipamentos são construídas linhas de transmissão e subestações, os elementos básicos de um sistema de transmissão, responsáveis pelo balanço instantâneo de produção e consumo de energia elétrica. Linhas de transmissão e subestações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2013 -
Metodologia De Desenvolvimento De Sistemas
Anexo 12 Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1 Introdução 4 2 Disciplinas da MDS-OO 5 3 Fases 6 3.1 Fase de Iniciação 7 3.2 Fase de Elaboração 8 3.3 Fase de Construção 9 3.4 Fase de Transição 10 4 Artefatos 11 5 Papéis 12 6 Referências 13 1 Introdução Este anexo é uma reprodução da Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas Orientados a Objeto aplicada pela Dataprev e válida para a Previdência Social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 7/6/2013 -
Metodologia De Trabalho
Questões 1-Sobre a criação das universidades durante a Idade Média é correto afirmar que: I - À época em que surgem as universidades, o saber na Idade Média está submetido à fé, sob marcante influência da religião cristã. II - O programa das universidades, sobretudo nos estudos de Teologia, é dominado pelo conhecimento dos textos bíblicos. III - O ensino consistia no estudo, leitura, exposição e assimilação dos comentadores autorizados e textos bíblicos apresentados nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2013 -
Fisiologia E Meteologia Cientifica
Quando a AIDS surgiu no Brasil no início dos anos 1980, era uma doença de difícil tratamento. Embora suas primeiras manifestações pudessem ser consideradas infecções banais como dores de garganta, sinusite ou pequenos episódios de pneumonia, à medida que a enfermidade progredia, elas se tornavam mais agressivas e frequentes. Na etapa final, o doente pegava cinco ou seis infecções oportunistas de uma só vez, não reagia e acabava morrendo depois de longo sofrimento. Todos se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.971 Palavras / 12 PáginasData: 11/6/2013 -
A Importância Da Psicologia Científica
A importância da psicologia científica À medida que nos familiarizamos com as estratégias da psicologia científica e incorporamos seus princípios fundamentais ao cotidiano, nosso modo de pensar torna-se mais apurado. Dois fenômenos ilustram por que não podemos confiar apenas na intuição e no senso comum. O exame crítico próprio da abordagem científica ajuda a separar o bom senso do absurdo. Os psicólogos, como todos os cientistas, usam o método científico para construir teorias que organizam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
A organização e a metodologia de educação pré-escolar
DISCIPLINA: Organização e metodologia da educação infantil PROFA. Lane Mary Faulin Gamba CONTEÚDO: O espaço na educação infantil TEXTO: Organização do espaço e tempo na educação infantil (Maria Carmem S. Barbosa e Maria da Graça Horn) Nome: Cinthia H. da Silva RA: 2578461468 Nome: Neryelen M. Santos RA: 2578461517 Nome: Maura Ananias RA: 3239549071 Nome: Rosangela Leandro RA: 2504064331 Bauru 2012 QUESTÕES: 1- Explique os diferentes tipos de atividade, de acordo com classificação de Dornelles
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 12/6/2013 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL
ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “ORGANIZAÇÃO E METODOLIGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL” ”, Sob orientação do (a) tutor (a) EAD Vanessa Alves UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO De acordo com o artigo 29 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: “A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.552 Palavras / 7 PáginasData: 13/6/2013 -
Administração Cientifica
Administração Cientifica Taylor(Uso da vivência na fábrica/Foco: Linha de produção/Padronização da produção “ A máxima prosperidade ao patrão e ao mesmo tempo máxima prosperidade ao empregado.” Conjunto de princípios e técnicas: ORT /Estudos dos tempos e movimentos/Incentivos salariais./“Homus Economicus”./Um dos seguidores : Ford-Linha de montagem: ( Produto com menor custo)/Princípios Básicos: Aumento da produtividade e diminuição do desperdício. Princípio da Intensificação: Controle da Produção: Matéria-prima ao produto final. Diminuir o tempo da produção e aumentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2013 -
Metodologia Trabalho Intelectual
Introdução O presente de trabalho de metodologia de trabalho intelectual tem como objecto geral, explorar a cerca de um dos tema aborda ao longos desta cadeira nomeadamente (leitura). Para a adiciona este objectivo dá-se o conceito da leitura e a sua importância, fala-se os tipos das leituras também fala-se como folhear um livro. Tratando se de um dos temas que em complementar os conhecimentos que devem ser adequados ao longo desta cadeira (metodologia de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.299 Palavras / 10 PáginasData: 16/6/2013 -
Metodologia E Trabalho Cientifico (Ou Tentando Escapar Dos Horrores Metodológicos)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Projeto de Pesquisa em Serviço Social Serviço Social 6º. Semestre Caruaru – PE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Metodologia e Trabalho Cientifico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos) Este projeto surge a partir de algumas inquietações, de um grupo de pesquisadores e estudantes da área da saúde coletiva, na busca de respostas para diferentes questões sobre os problemas que se apresentam no contexto do sistema de saúde e das práticas em serviço e que dificultam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.240 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
Os princípios da administração científica, 1911, Taylor
ovimento, a ênfase deslocou-se, da produtividade do trabalhador, para o aprimoramento dos métodos de trabalho.Esta segunda fase corresponde ao estudo Shop management ( administração de operações fabris), de 1903. Trata-se de um desenvolvimento teórico.Em Shop managemnt, Taylor fez o que se tornaria a característica distinção entre o homem médio e o homem de primeira classe.Para Taylor, o homem de primeira classe é altamente motivado e realiza seu trabalho sem desperdiçar tempo nem restringir sua produção.Mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2013 -
A ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA
ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA Frederick Winslow Taylor (1856-1915) é considerado o fundador da Administração Cientifica, veio de uma família de princípios rígidos foi educado dentro de uma mentalidade de disciplina e devoção ao trabalho. Naquela época, era muito utilizado o sistema de pagamento por peça ou por tarefa. O que levou Taylor a estudar o problema de produção nos mínimos detalhes, pois não podia decepcionar os seus patrões, e nem decepcionar seus colegas de trabalho. Primeiro Período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Metodologia
1ª Atividade 1. O que diferencia conhecimento popular de conhecimento científico? Conhecimento popular é sensitivo,subjetivo, assistemático e acrítico.Dentre as principais características encontramos o conhecimento da maioria da população. Manifestação global. Conhecimento cientifico é objetividade, racionalidade, sistemático, verificável, falível e geral.Verificação baseada na metodologia cientifica. 2. O que diferencia conhecimento científico do teológico? O conhecimento teológico é o conhecimento revelado pela fé divina ou crenças religiosas, tem como características ser dogmático, não é comprovável pois as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Polo – São José Dos Campos Pedagogia – EAD 5º Semestre METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ÍNDICE * Introdução ________________________________04 * Estar alfabetizado _________________________05 * Variação Lingüística__________________________ 06, 07, 08 * Referência Bibliográfica________________________ 08 INTRODUÇÃO Todo processo de alfabetização deve se levar também em consideração o conhecimento que cada docente trás de suas experiências do dia a dia. Isto não depende somente do educador, mas convêm a este avaliar em um todo, envolvendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Iniciação Cientifica
A APLICAÇÃO DA GUARDA COMPARTILHADA NOS PROCESSOS DE DIVORCIO Lucia de Souza¹ Tatiane Gabriele Menzel ² RESUMO O artigo ora apresentado demonstra a realidade da aplicação do instituto guarda compartilhada nos processos de divorcio no sistema judiciário brasileiro. O estudo expõe a efetividade da Lei 11698/2008 que visa à proteção da criança ou adolescente, discorre também sobre a viabilidade deste modelo de regime de guarda, em quais situações ele realmente se encaixa, já que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.491 Palavras / 18 PáginasData: 23/6/2013 -
Introdução ao estudo da Psicologia: Psicologia científica e senso comum
AULA 1 Introdução ao estudo da Psicologia: Psicologia científica e senso comum. Objetos de estudo da Psicologia. Fenômenos psicológicos. Conceitos a serem desenvolvidos: O que é ciência? Atividade eminentemente reflexiva, que procura compreender, elucidar e alterar o cotidiano, a partir de estudos sistemáticos. “Compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. Esses conhecimentos devem ser obtidos de maneira programada,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 PáginasData: 24/6/2013 -
Metodologia De Gestão De Custo
Resumo O presente trabalho tem como escopo propor uma Metodologia de Gestão de Custos para Pequenas Empresas Industriais, na qual o controle dos custos, a busca da diminuição e/ou eliminação das atividades que não agregam valor são uma constante. Área Temática Gestão de Custos para Micros, Pequenas e Médias Empresas. 1. Introdução Três ondas de mudanças sobrepõem-se nos dias de hoje, gerando um contexto de grande turbulência: globalização dos mercados, passagem de um mercado vendedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 2/7/2013 -
Sociologia Pre Cientifica
1- Elenque as mudanças concretas que ocorreram na economia e na tecnologia, que fomentaram o avanço da ciência e do cientificismo. 2- Resposta: Neste período, com a expansão comercial, o lucro se torna o principal objeto da economia, gerando riqueza e prosperidade para os comerciantes burgueses, diante disso, nasce a necessidade de racionalizar e planejar o desenvolvimento de novas tecnologias, ou seja, construir máquinas para acelerar a produção em larga escala de produtos que supram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 15/7/2013 -
A metodologia Web Quest
Tecnologias Aplicadas a Educação Aula-tema 8 Questão 1 A metodologia Web Quest é um roteiro de aprendizagem elaborado pelo professor para que o aluno faça pesquisas dirigidas na Internet. Escolha a alternativa correta: a. O documento WebQuest é um software, disponível no site www.webquest.com b. A desvantagem é que um WebQuest bem projetado pode ser plagiado com facilidade c. O WebQuest pode limitar a criatividade do aluno, pois é uma atividade sempre direcionada à tarefas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 589 Palavras / 3 PáginasData: 19/7/2013 -
Metodologia Instrumentação e procedimentos
METODOLOGIA O efeito de uma típica rotina de aquecimento habitualmente utilizada pelos praticantes de andebol, sobre a capacidade de desempenho nas provas de potência dos membros inferiores – salto contra movimento (counter movement jump - CMJ); para avaliar a potência dos membros superiores -o lançamento da bola de 2Kg e velocidade de corrida – a prova de sprint 20 metros. O efeito rotina de aquecimento idêntica à anterior e à qual se adicionou um conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.528 Palavras / 15 PáginasData: 21/7/2013 -
A METODOLOGIA DE PROJETOS E SUA RELAÇÃO COM A FORMAÇÃO EMANCIPATÓRIA DOS ALUNOS DO PROEJA
1 – Apresentação Este estudo é parte das pesquisas desenvolvidas no âmbito do Programa de Integração da Educação Profissional Técnica de Nível Médio ao Ensino Médio na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA). Tem como objetivo investigar, por meio das representações dos alunos, se a prática pedagógica denominada Metodologia de Projetos realizada nos cursos de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET) contribui para a formação emancipatória,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.799 Palavras / 24 PáginasData: 22/7/2013