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PEDAGOGIA HOSPITALAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.048 Trabalhos sobre PEDAGOGIA HOSPITALAR. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Pedagogia Passo

    ETAPA 4 – Passos 1 e 2 A Proposta: Essa proposta de aula-passeio será aplicada aos alunos da 3ª série do Ensino Fundamental da Escola de Ensino Fundamental Professora “Aracy da Silva Freitas” na cidade de Mongaguá, litoral do estado de São Paulo. O Roteiro: A visita será ao Poço das Antas, parque ecológico com cachoeiras, piscinas naturais, corredeiras, trilhas e esportes de aventura, localizado Rua da Cascata, s/nº - Pedreira. Tendo como roteiro: Saída

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    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/9/2013 Por: NataliaOliva
  • Pedagogia

    Analise com atenção as características apresentadas abaixo, e vejam quais as que fazem parte da 3ª revolução científica e tecnológica – 2ª metade do século XX (1950-2000): I –transformação da ciência e da tecnologia em matérias-primas por excelência; II – utilização de novas formas de energia, da robótica, da informática, da química fina na produção de sintéticos, as fibras óticas, os chips; III – criação de condições objetivas da passagem de uma sociedade agrária para

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    Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: zulu
  • A Pedagogia

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DO MARANHÃO CURSO DE PEDAGOGIA ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL SÃO LUÍS 2010 ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do Trabalho Cientifico do curso de Pedagogia do Centro Universitário do Maranhão (UNICEUMA) como pré-requisito parcial do 1º bimestre. Orientadora: Profa. Msc. Fabiana M. Lobato SÃO LUÍS 2010 ANNANDA LAYANA PEREIRA DA SILVA ANALFABETISMO NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Metodologia do

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    Tamanho do trabalho: 9.179 Palavras / 37 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: ZayanaSilva
  • Pedagogia aprendizagem

    “Cada criança tem seu tempo de aprendizagem; as crianças aprendem brincando, interagindo com o meio e com os colegas; e aprendem fazendo de maneira espontânea”. As atividades das crianças pequenas nas creches e pré-escolas são de grande importância para seu desenvolvimento cognitivo e emocional, utilizando as brincadeiras como principal instrumento. Nessas instituições elas aprendem a brincar com as outras, a respeitar limites, controlar a agressividade, relacionar-se com adultos e conhecer a si mesmas e a

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    Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: danuziac
  • Trabalho Pedagogia

    INTRODUÇÃO A leitura é considerada atualmente ferramenta básica para que seja assegurada ao sujeito a sua formação sócio cognitiva, permitindo dessa forma sua inclusão no meio cultural. O mundo da leitura é o lugar onde o aluno amplia o seu saber, viaja em sua imaginação, aprende, cria, e nesse aprendizado das palavras através da leitura constrói o conhecimento, transformando-se num ser critico imaginativo e consciente como cidadão. Na introdução será apresentada a instituição a organização

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    Tamanho do trabalho: 3.043 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: paulaaa
  • Resumos sobre a história da pedagogia

    Resumos sobre a história da pedagogia Durante séculos e séculos, o problema educativo (a formação do caráter e da personalidade das pessoas) foi objeto de estudo e de meditação, sem que houvesse atribuído a este conjunto de conhecimentos, mais ou menos sistematizados qualquer designação específica. Eram os filósofos que estudavam os problemas educativos.Porém, entre a realidade prática e a filosofia havia uma grande distância. Aos poucos, foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: romariobc
  • Como se tornar um bom profissional na área da Pedagogia

    sidade Anhanguera- Uniderp Desenvolvimento Pessoal e Profissional Tutor Presencial- Maria Rita Guedes FrazãoTutor à Distância- Vanessa Isabel FranceschiniAcadêmicosAritânia Sousa- 2333439907Danielle Pereira – 2327327020Lília Patrícia- 2330439332Luiz Carlos – 2322394919Miriam Leal - 2318377694 | | | Valparaiso de Goiás GO, 14 de junho de 2011 Como se tornar um bom profissional na área da Pedagogia Nosso desafio vem apresentar a visão que tivemos do mundo à nossa volta e de como podemos melhor quanto profissionais, conhecendo o

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    Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: keicy
  • Farmacia Hospitalar

    Hospital Santa Clara, um hospital publico central, com 180 leitos, com um movimento assistencial previsto para o hospital de 100 pacientes por mês, com uma farmácia hospitalar para a distribuição de medicamentos a doentes e ambulatórios dentro do hospital. A Farmácia Central Hospitalar fica localizada em uma área estratégica do hospital onde á um livre acesso e circulação tanto para atender a distribuição de medicamentos aos pacientes internados e ambulatórios, como para receber estes e

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    Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: bruna0803
  • Controladoria Hospitalar

    A CONTROLADORIA HOSPITALAR E O MODELO DE GESTÃO A concepção da controladoria hospitalar como uma unidade do processo de controle de gestão está firmada em uma visão ampla, ou mesmo holística do processo de gestão, com bases sólidas no sistema de informações contábeis, gerenciais e técnico-operacionais da assistência. A controladoria tem no modelo de gestão de entidade hospitalar ou de saúde uma concepção de interconexão lógica e operativa sobe uma mesma base de conceituação de

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    Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: HelenAlonso
  • LAVANDERIA HOSPITALAR Normas, Rotinas E Equipamentos Individuais

    ANHANGUERA EDUCACIONAL LAVANDERIA HOSPITALAR Normas, Rotinas e Equipamentos Individuais CAMPO GRANDE – MS 2011 ANHANGUERA EDUCACIONAL LAVANDERIA HOSPITALAR Normas, Rotinas e Equipamentos Individuais Trabalho apresentada para a conclusão de curso do estágio hospitalar administrativo na disciplina de maternidade, no curso de graduação em Enfermagem do Centro Educacional Anhanguera de Campo Grande. CAMPO GRANDE – MS 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 04 2. EPIDEMIOLOGIA .................................................................................... 05 3. CONCEITOS .............................................................................................. 06 3.1 Área Fisica ............................................................................................ 06 3.1.1 Área

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    Tamanho do trabalho: 2.632 Palavras / 11 Páginas
    Data: 21/9/2013 Por: chikenissima
  • PEDAGÓGIA DE ROUSSEAU

    Rousseau não é um educador, no sentido prático do termo, e sim, um pensador da educação. Ele mesmo o revela na seguinte passagem do Emílio: A exemplo de muitos outros, não porei mãos à obra, mas à pluma e, em lugar de fazer o que se deve, empenhar-me-ei em dizê-lo. (ROUSSEAU, 1999, p. 27). A preocupação de Rousseau se prende à filosofia da educação e não às didáticas particulares. Assim, seu campo de interesse circunscreve-se

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    Tamanho do trabalho: 2.138 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: Wil10
  • Virologia E Micologia Na Atenção Primaria E Hospitalar

    Relatório sobre micologia e virologia na atenção primária e hospitalar A atenção é um processo cognitivo pelo qual o individuo focaliza e seleciona estímulos. Ela é o primeiro nível de assistência a população é caracterizada pelos centros de saúde, os centros de saúde são responsáveis sanitários pela população e por um território, eles devem ser organizados tornando-se uma estratégias de saúde, por ser a principal porta de entrada dá saúde.o SUS é sistema universal, eu

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    Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: sandraadmssp
  • Gestão Hospitalar

    Atps 1 parte CONSCIÊNCIA GERENCIAL – O gestor deve conhecer a real situação da instituição para que seus colaboradores tenham conhecimento, informação, atitude e comprometimento com os clientes de saúde e pacientes. Pois pessoas que sabem os objetivos da instituição onde trabalham, tornam-se comprometidas e motivadas, abraçando novas ideias e superando as expectivas dos clientes. DIFERENÇA ENTRE CLIENTE E PACIENTES – Clientes de saúde são os pacientes e seus familiares que estão passando por momento

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    Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: sandra67camargo
  • SISTEMA HOSPITALAR

    Passo 3 Entreguem ao cliente um relatório contendo os Objetivos Principais do SISTEMA HOSPITALAR. Funcionalidades O sistema deve possibilitar cadastro de pacientes. O sistema deve possibilitar cadastro de médicos. O sistema deve possibilitar cadastro de convênios. O sistema deve possibilitar cadastro de fornecedores. O sistema deve possibilitar cadastro de equipamentos patrimoniais. O sistema deve possibilitar cadastro de exames somente para pacientes cadastrados. O sistema deve permitir visualização dos dados dos pacientes respectivos aos médicos a

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    Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/9/2013 Por: amrstudios
  • Pedagogia Do Oprimo

    Histórico[editar]O livro foi escrito em 1968, quando o autor encontrava-se exilado no Chile. Proibido no Brasil, somente foi publicado no país em 1974.1 Escrito na forma de ensaio, é dividido em quatro capítulos: Justificativa da pedagogia do oprimido A concepção "bancária" da educação como instrumento da opressão. Seus pressupostos, sua crítica A dialogicidade: essência da educação como prática da liberdade A teoria da ação antidialógica A teoria da ação antidialógica[editar]A teoria da ação antidalógica, centrada

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    Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: stephaniedm
  • Anhanguera Pedagogia

    Passo 3 Produzir um texto dissertativo argumentativo sobre as possibilidades de intervenções que o professor deve fazer para uma criança que está no processo inicial da construção do conceito do numero. A intervenção A Criança quando for aprender o conceito de números, a professora tem que ser prestativa, e influenciar para que a criança goste do que esta sendo ensinado, o professor precisa pesquisar e utilizar atividades do cotidiano preocupando sempre em envolver nas atividades

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    Tamanho do trabalho: 1.244 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: patricia1991
  • PROGRAMA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR (PNHAH)

    PROGRAMA NACIONAL DE HUMANIZAÇÃO HOSPITALAR (PNHAH) Foi criado em 1997 pelo Ministério da Saúde um Programa Nacional de Educação Continuada em Dor e Cuidados Paliativos para os Profissionais da Saúde. Isso visava uma abordagem não apenas técnica, mas, sobretudo humana para a questão do sofrimento. A Organização Mundial de Saúde (OMS) estima que 4,5 milhões de pacientes em países em desenvolvimento e desenvolvidos morrem anualmente sem receber tratamento da dor e sem que lhes sejam

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    Tamanho do trabalho: 1.212 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: jeffersoncaproni
  • Pedagogia DESENVOLVIMENTO

    DESENVOLVIMENTO Comparando a educação de 1.969 a mais atual, houve uma serie de mudanças nas relações tradicionais, nos processos de ensino e aprendizagem. Hoje entrou em cena a interatividade, a dialogicidade e também a autonomia do aluno. Com isso as práticas de ensino estavam diretamente vinculadas à recepção e, sobretudo a produção mecânica do conteúdo, e ainda se faz presente em muitas práticas docente atuais, nesse modelo de escolarização tudo o que o aluno fazia

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    Tamanho do trabalho: 1.322 Palavras / 6 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: rochaju
  • TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização

    TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente

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    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: terezinha1
  • Pedagogia Questão

    Questão 1: Nota: Não gerada De acordo com as normas gramaticais, o verbo deve flexionar-se (variar de forma) para se ajustar ao sujeito da oração. Considerando esse princípio, assinale a alternativa correta quanto à concordância verbal: Alternativas 1 - Jamais haverão pessoas tão idealistas quanto eles. 2 - Fazem anos que não o vejo. 3 - Aqui nunca houve nem haverá brigas. 4 - Vende-se casas e apartamentos na praia. Sua resposta Sem resposta Questão

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    Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: Shirley963852
  • PROJETO BRILHAR: BRINQUEDOTECA, LITERATURA E ARTE NO AMBIENTE HOSPITALAR

    PROJETO BRILHAR: BRINQUEDOTECA, LITERATURA E ARTE NO AMBIENTE HOSPITALAR Introdução: O brincar é uma atividade essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano. Brincar é coisa séria, porque na brincadeira há sinceridade, engajamento e doação. É brincando que se desenvolve o reequilíbrio e a reciclagem das emoções vividas, da necessidade do conhecer e reinventar a realidade, desenvolvendo ao mesmo tempo a atenção, concentração e muitas outras habilidades. Quando a criança está brincando

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    Tamanho do trabalho: 2.133 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/9/2013 Por: 07331372610
  • Pedagogia

    CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO Aprendizagem- 03/10 QUESTÃO 01 De acordo com a teoria psicanalítica, no desenvolvimento psicossexual da criança e do adolescente, diferentes regiões do corpo se convertem em fontes de prazer. Assim, cada fase recebe um nome em função da concentração da libido durante o desenvolvimento, mas lembre-se de que as idades são apenas parâmetros, a saber: I – Na Fase Oral, a libido se concentra na boca, nos lábios e na língua. II –

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    Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/9/2013 Por: rayanecassiany
  • PEDAGOGIA PROGRESSISTA

    PEDAGOGIA PROGRESSISTA O termo "progressista", emprestado de Snyders, é usado aqui para designar as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sociopolíticas da educação. Evidentemente a pedagogia progressista, não tem como institucionalizar-se numa sociedade capitalista; daí ser ela um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. A pedagogia progressista tem-se manifestado em três tendências: alibertadora, mais conhecida como pedagogia de Paulo Freire, a libertária,

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    Tamanho do trabalho: 4.230 Palavras / 17 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: Linelilica
  • Pedagogia Vygotsky

    Com uma maior divulgação das idéias de Vygotsky, vem se configurando uma visão essencialmente social para o processo de aprendizagem. Numa perspectiva histórico-cultural, o enfoque está nas relações sociais. É através da interação com outros que a criança incorpora os instrumentos culturais. Vygotsky (1994), ao destacar a importância das interações sociais, traz a idéia da mediação e da internalização como aspectos fundamentais para a aprendizagem, defendendo que a construção do conhecimento ocorre a partir de

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    Tamanho do trabalho: 1.718 Palavras / 7 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: elieneeelieth
  • TURISMO DE SAUDE E HOTELARIA HOSPITALAR

    Tema Turismo de Saúde Livro - O turismo de saúde, uma visão da hospitalidade médica mundial – Adalto Félix de Godoi. Uma de nossas fontes de pesquisa do tema, o livro “Turismo de Saúde” do autor Adalto Félix de Godoi, onde abordao segmento de uma forma que retrata todas as segmentações da área do turismo de saúde. No livro é abordado as principais razões para que o turismo de saúde esteja sempre em crescimento, os

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    Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2013 Por: BRU10

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