Pim 1 Tecnologia Da Informação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PROJETO PRÁTICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO I
uninove_logo.jpg PROJETO PRÁTICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO I uninove_logo.jpg PROJETO PRÁTICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO I São Paulo, SP 2017 UNINOVE - Universidade Nove de Julho RA 1716201201 Erika Andrade Miguel RA 2315200100 Cleber Magno Veloso Pinto Sistema Eletrônico de Assinatura de Documentos Projeto apresentado no curso de Tecnologia em Gestão de Tecnologia da Informação, disciplina PROJETO PRÁTICO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO I Orientador: Prof. LEONARDO AUGUSTO TANIGUTI MANTOVANI São Paulo, SP 2017 ________________ 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.255 Palavras / 34 PáginasData: 16/12/2017 -
A tecnologia da informação no ensino da matematica
A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO DA MÁTEMATICA ___________________________________________________________________________ Samara Rangely Gomes do Nascimento (1); Dandara do Socorro Araújo Pereira (¹); José Lijackson de Oliveira Borges (1); Thomas Jorge Moreira Bastos (1); Almir Pantoja Rodrigues (2). 1. Graduandos do curso de Licenciatura em Computação da Universidade Federal Rural da Amazônia, Av. 29 de dezembro, Bairro Vila Nova, Cidade Capitão Poço- Pa, CEP68650000. *E-mail (samararangely@hotmail.com) 2. Professor e orientador da Universidade Federal Rural da Amazônia, Av.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.661 Palavras / 7 PáginasData: 4/1/2018 -
AS Tecnologias de Informação
GESTÃO ESCOLAR E NOVAS TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO André Luis Soares Rodrigues[1] Danielly de Souza Barros[2] Lucia Maria Furtado Lobato[3] INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO – IESF RESUMO Este artigo aborda a gestão educacional na atualidade fazendo uma reflexão sobre o desafio da equipe gestora de enfrentar e inserir essas tecnologias na organização do cotidiano escolar de forma a fazer o uso destas para melhorar a oferta de seus serviços, promover e criar espaços mais colaborativos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.233 Palavras / 17 PáginasData: 4/1/2018 -
RESENHA DO TEXTO: O VALOR DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
brasao_ufba UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS GUILHERME RODRIGUES OLIVEIRA COSTA RESENHA DO TEXTO “O VALOR DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO” SALVADOR 2017 UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – UFBA brasao_ufba FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLICA: SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL DOCENTE: ARLINDINO NOGUEIRA SILVA NETO DISCENTE: GUILHERME RODRIGUES OLIVEIRA COSTA CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS SEMESTRE: 7º Resenha do texto “O valor da Tecnologia da Informação” 1. As decisões envolvendo tecnologia e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.528 Palavras / 7 PáginasData: 16/1/2018 -
AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO
SIEGA, Susane Savoldi. Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. A influência das novas tecnologias na educação .2017.número total de folhas. projeto de ensino (graduação em pedagogia e Licenciatura)- Universidade Norte do Paraná, Concórdia, 2017. RESUMO Sabe-se que muitas transformações estão ocorrendo na sociedade atual, geradas pela influencia dos meios tecnológicos indispensáveis na vida humana. As pessoas bem como os alunos estão permanentemente em contato com um numero cada vez maior de informações e conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.395 Palavras / 54 PáginasData: 21/1/2018 -
As Tecnologias têm avançado na sociedade da informação ao longo do tempo
DESAFIO PROFISSIONAL UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Jennifer Baptista Pio - R.A.: 5981385301 Karine Amaral Moreira - R.A.: 8798014820 Larissa Conceição do Prado Pinto - R.A.: 8798000715 Marta Pereira da Silva Almeida - R.A.: 5992428083 Sara Sabin de Araújo - R.A.: 2276627069 Disciplinas Norteadoras: Psicologia Da Educação e Teorias Da Aprendizagem; Redes Sociais e Comunicação; Educação a Distância; Didática; Língua Brasileira De Sinais; Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Desafio Profissional: Realização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.689 Palavras / 7 PáginasData: 10/2/2018 -
Resenha: Tecnologia da Informação e da Comunicação
O COMPUTADOR AUXILIANDO O PROCESSO DE MUDANÇA NA ESCOLA VALENTE, J.A. Informática na educação: o computador auxiliando o processo na escola. Disponível em: http://www.aedi.ufpa.br/ parfor/letras/images/pdf/at_distancia/ castanhal_ 1.2013/castanhal_2010.020/1.2013%20castanhal%202010-20do%20port.% 20texto%20i% 20profa.%20williane%20santos%20-%20cpia.pdf. Por Mônica Cristina Rodrigues da Silva[1] No início do artigo, o autor José Armando Valente introduz o papel do conhecimento na formação de um profissional crítico, criativo e reflexivo com capacidade de aprender, este será formado pela escola. Sobretudo, porque o mundo vive de uma grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 2/3/2018 -
A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO APLICADA À ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................ 09 1.1 Tema e Problemática.................................................................................... 10 1.2 Justificativa.................................................................................................... 11 2. OBJETIVOS........................................................................................................ 13 2.1 Objetivo Geral................................................................................................ 13 2.2 Objetivos Específicos.................................................................................... 13 3. METODOLOGIA................................................................................................ 14 3.1 Delimitação da Pesquisa............................................................................... 14 3.2 Proceder Metodológico.................................................................................. 14 3.3 Limitações da Pesquisa................................................................................. 14 4. REFERENCIAL TEÓRICO................................................................................. 15 4.1 A Importância da TI nas empresas................................................................ 15 4.2 Impactos Causados pela TI na Organizações............................................. 16 4.3 TI e Logística................................................................................................. 19 5. RESULTADOS DA PESQUISA.......................................................................... 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................... 22 REFERÊNCIAS...................................................................................................... 23 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.580 Palavras / 15 PáginasData: 3/3/2018 -
A Gestão de Tecnologia da Informação
UNIP EAD Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III Centro de Inclusão Digital de Idosos - CIDI Polo UNIP Valparaíso-GO 2017 UNIP EAD Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III Centro de Inclusão Digital de Idosos - CIDI Projeto Integrado Multidisciplinar III Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Lessana Eduarda de Sales Dias RA: 1762547 Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1º Polo UNIP Valparaíso-GO 2017 ________________ RESUMO Este projeto focaliza implementar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.512 Palavras / 19 PáginasData: 1/4/2018 -
A GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR - PIM III GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO CENTRO DE INCLUSÃO DIGITAL DO IDOSO (CIDI) UNIP - 2017 UNIP - INTERATIVA CENTRO DE INCLUSÃO DIGITAL DO IDOSO (CIDI) Por: UNIP – 2017 RESUMO Este projeto tem como finalidade a implementação de um SI (sistema de informação) para idosos. Existe uma dificuldade para compreender essa nova forma tecnológica ao nosso redor, à abordagem teórica deste projeto será feita cuidadosamente pensando na inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 939 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2018 -
O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DA ZONA CENTRO-SUL DA CIDADE DE MANAUS
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Curso de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DA ZONA CENTRO-SUL DA CIDADE DE MANAUS MANAUS - AM 2017 ________________ ALESSANDRA CAMPOS ALVES O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM UMA ESCOLA DA ZONA CENTRO-SUL DA CIDADE DE MANAUS Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica, como requisito de nota parcial da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.081 Palavras / 13 PáginasData: 3/4/2018 -
AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CAMPO DO DIREITO
1 TEMA AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO CAMPO DO DIREITO. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA/TITULO AVANÇOS DAS TIC NOS TRIBUNAIS BRASILEIROS. 2 CONSTRUÇÃO DO PROBLEMA No âmbito jurídico, verifica-se ao longo dos tempos, uma enorme demora nas decisões dos processos. Um dos motivos para essa delonga seria a falta de profissionais capacitados e uma estrutura precária. Várias medidas vêm sendo tomadas na tentativa de solucionar esse problema, porém, não têm surtido o efeito desejado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.167 Palavras / 5 PáginasData: 4/4/2018 -
AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM Elaine Dagostin Prof.ª Cláudia Francisco Bianchini Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0718) – Prática do Módulo I 14/06/2013 RESUMO Há muitos discursos sobre a importância do uso das tecnologias na educação. Se forem bem utilizadas elas auxiliarão em muito o professor no processo de ensino/aprendizagem. As escolas também devem fazer sua parte, investindo na infra-estrutura das salas de informática e, sobretudo no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.113 Palavras / 21 PáginasData: 5/4/2018 -
A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO VOLTADAS PARA AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro De Educação A Distância Polos – Centro de Educação a Distância (CEAD) Curso: Pedagogia Disciplinas norteadoras: Didática, Língua Brasileira de Sinais, Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem, Redes Sociais e Comunicação e Responsabilidade Social e Meio Ambiente. A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO VOLTADAS PARA AS PRÁTICAS EDUCACIONAIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. PASSO 1 4 2.1. DIFERENÇA ENTRE TECNOLOGIA E INFORMÁTICA 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.973 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2018 -
O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
FACULDADE DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO LAIS PEREIRA SENA DE PAULA O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NOS CENTROS DE DISTRIBUIÇÃO LOGÍSTICA - UM ENFOQUE PARA O SISTEMA WAREHOUSE MANAGEMENT SYSTEM-WMS Salvador – BA 2014 LAIS PEREIRA SENA DE PAULA O USO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NOS CENTROS DE DISTRIBUIÇÃO LOGÍSTICA - UM ENFOQUE PARA O SISTEMA WAREHOUSE MANAGEMENT SYSTEM-WMS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenadoria do Curso de Engenharia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.018 Palavras / 49 PáginasData: 10/4/2018 -
A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO DIREITO DO CONSUMIDOR
UNIVERSIDADE VILA VELHA EWERTON DA CUNHA BERTULANI LORENZO RIZZI VIEIRA LUCAS FERREIRA MARTINS RAFAEL GUDE DA SILVA BARROS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO DIREITO DO CONSUMIDOR VILA VELHA 2018 objetivos do ramo O direito do consumidor tem como objetivo defender o consumidor a receber o melhor produto e auxilia-lo na chegada de informações sobre a procedência e a qualidades dos produtos, auxiliando na troca de produtos defeituosos, e fornecendo uma segurança contra fraudes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2018 -
A Tecnologia da informação
ETEC “SÃO JOSÉ DO RIO PARDO” CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA ALAN BARBOZA QUIRINO BRUNO FARIA SANTOS DANILO SENA CALLEGARI GABRIEL ORFEI SILVÉRIO JOÃO VITOR DE SIQUEIRA ROQUE PEDRO AUGUSTO CRIVELARI CARRATTO LUIS FERNANDO DE SOUZA JUNIOR Site de outdoor para advocacia Projeto apresentado aos alunos, professores, coordenadores e diretor da ETEC “São José do Rio Pardo”, como requisito final para a Aprovação no Componente Curricular de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso Técnico em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.245 Palavras / 13 PáginasData: 15/4/2018 -
A Utilização das tecnologias de informação e comunicação voltadas para as práticas educacionais nas instituições de ensino
UNIVERSIADADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCACÃO A DISTÂNCIA POLO SUMARÉ (SP) JULIANA FELICIANO ALVES – RA 5419776382 RAFAELA CRISTINA FIGUEIREDO – RA 2279650500 REBECA PAOLA SETTE DE ASSIS – RA 5465898146 DESAFIO PROFISSIONAL: “A utilização das tecnologias de informação e comunicação voltadas para as práticas educacionais nas instituições de ensino”. Sumaré 2017 ________________ JULIANA FELICIANO ALVES – RA 5419776382 RAFAELA CRISTINA FIGUEIREDO – RA 2279650500 REBECA PAOLA SETTE DE ASSIS – RA 5465898146 DESAFIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.403 Palavras / 10 PáginasData: 16/4/2018 -
Gestão da Tecnologia da Informação e seus conceitos
Trabalho sobre Gestão da Informação e Gestão da Tecnologia da Informação e seus conceitos * Alisson de Freitas1, Guilherme de Araújo Pereira1 1Bacharelado em Ciência da Computação – Centro Universitário do Triângulo (UNITRI) – Av. Nicomedes Alves dos Santos, 4545, Bairro Gávea - CEP 38.411-106 – Uberlândia – MG – Brasil {sergio,cristiam}@unitri.edu.br, sergiomoraisbd@yahoo.com.br Abstract.. Resumo. Este artigo remete ao tema estudado e aprensentado em sala de aula sobre gestão da informação, gestão da tecnologia da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 23/4/2018 -
TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR
O ENSINO DA MATEMÁTICA MEDIADO PELAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR Jefferson Regis Gonçalves 1.TEMA: O ensino da Matemática mediado pelas tecnologias da informação e comunicação no processo ensino-aprendizagem no espaço escolar. 2. PROBLEMA: Até que ponto as tecnologias no ensino da Matemática podem contribuir para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem do aluno no espaço escolar? 3. JUSTIFICATIVA: O estudo sobre esse tema terá como relevante ensinar a Matemática de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2018 -
Novas Tecnologias da Comunicação e Informação
Aula: Novas Tecnologias da Comunicação e Informação 1 - Cite os pontos positivos e negativos em relação a utilização das novas tecnologias aplicadas no ensino. A utilização das novas tecnologias no campo do ensino é, acima de tudo, o maior sinal da modernização do ensino tradicional como conhecemos, que se resumia, basicamente, a lousa, giz, cadernos e livros. Através dos sites de buscas e pesquisas na internet, hoje temos acesso a livros do mundo inteiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2018 -
NOVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E E INFORMAÇÃO
UNIVERSIDADE PITÁGORAS UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SERVIÇO SOCIAL TEMA: NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO jjjjjjjjjjjjjj 2017 TEMA: NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO Itapetinga 2017 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 04 1. INTERNET NA EDUCAÇÃO............................................................................ 05 2.11 Contexto Histórico.......................................................................................... 05 2.2 Novas Tecnologias na Educação..................................................................... 07 1. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................. 12 1. REFERÊNCIAS................................................................................................ 13 1. INTRODUÇÃO Compreendemos que o docente tem um papel importante na vida escolar do aluno e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.605 Palavras / 15 PáginasData: 3/5/2018 -
O Marketing personalizado e as tecnologias de Informação
1 INTRODUÇÃO Ao lidar com projetos, entende-se sempre uma cobrança de comprovar cada etapa, afim de evitar problemas na fiscalização. Nessa conjuntura, ocorrem muitas propostas de mascarar detalhes por troca de serventia. Os erros nem sempre são concretizados, sendo inventados, só para disfarçar o que deveria estar sendo cumprido nos projetos e sempre colocar em contas de envolvidos valores para acerto e ré execução dos projetos contidos no contrato. A empresa TecnoSampa está passando por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.099 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2018 -
O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA DARLENE DE OLIVEIRA PIMENTEL O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL UFPA / ICEN Belém-Pará 2015 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS FACULDADE DE MATEMÁTICA DARLENE DE OLIVEIRA PIMENTEL O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL Trabalho de Conclusão do Curso submetido à Banca Examinadora da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.475 Palavras / 50 PáginasData: 6/5/2018 -
A Tecnologia da Informação e Conhecimento
Técnologia da Informação e Conhecimento Trbalho prático do Módulo 1 Rodolfo Eliezer Soares Rezende Daniel Mesquita Isabela Belo Horizonte, 2018 1. Enunciado O grupo deve preparar uma apresentação do seu portfólio de produto para a turma O grupo deve entregar a análise dos produtos como parte escrita do trabalho. (Valor 20 pontos). Apresentação : 23/04. 1.1. Estudar os seguintes empresas fornecedoras de produtos de tecnologia do conhecimento: * KUKA Industrial Robots (www.kuka.com/en-de) * Allied Vision
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.242 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2018