Pinoquio As Avessas Abordagens Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
507 Trabalhos sobre Pinoquio As Avessas Abordagens. Documentos 151 - 175
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O Pinóquio às Avessas
Antes de qualquer coisa é preciso entendermos o que são as abordagens pedagógicas, que são elas: Tradicional, Comportamentalista e Humanista. Na abordagem tradicional, o professor é o agente que transmite o conhecimento e é o ‘’dono de toda verdade’’, no qual da ênfase ao meio. Já o aluno não possui nenhum tipo de saber, é apenas um ouvinte passivo, que aceita o que lhe é passado. A escola tradicionalista é neutra e com muitas normas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2018 -
SÍNTESE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS
UNIVERSIDADE PAULISTA PEDAGOGIA PINÓQUIO ÀS AVESSAS SÃO PAULO 2018 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO 3 2 – DESENVOLVIMENTO 4 2.1 – SÍNTESE DO LIVRO PINÓQUIO ÀS AVESSAS 4 2.2 – ABORDAGENS DO PROCESSO DE ENSINO 5 3 – CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 REFERÊNCIAS 12 1 – INTRODUÇÃO O presente trabalho teve como objetivo analisar os diferentes tipos de abordagens pedagógicas através do livro “Pinóquio às avessas” do autor Rubem Alves. As três teorias abordadas no livro são:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.055 Palavras / 13 PáginasData: 27/10/2018 -
Análise - Pinóquio as Avessas
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ENSINO SUPERIOR - PEDAGOGIA CAMILA FRANZOLIN –6470C1 BEATRIZ RUDNIK – N148969 ERIKA SANTOS – D61DJB4 MAYARA NAIRA – D525BA8 THAIS TEIXEIRA – D611119 VIVIAN QUESADA – N3514C7 AVALIAÇÃO LIVRO PINÓQUIO AS AVESSAS ________________ BEATRIZ RUDNIK CAMILA FRANZOLIN ERIKA SANTOS MAYARA NAIRA THAIS TEIXEIRA VIVIAN QUESADA AVALIAÇÃO LIVRO PINÓQUIO AS AVESSAS Trabalho apresentado à Universidade Paulista UNIP, como parte da exigência parcial para obtenção da nota do 3º bimestre, na disciplina de Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 PáginasData: 28/10/2018 -
O PINÓQUIO ÁS AVESSAS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia AMANDA APARECIDA PEREIRA CAMPOS - RA: N308656 BEATRIZ SANTOS SANTANA - RA: D5315 CAMILA TEIXEIRA GUERRA - RA: N258985 RAILANE SANTOS DA CONCEIÇÃO - RA: D717367 PINÓQUIO ÁS AVESSAS SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia AMANDA APARECIDA PEREIRA CAMPOS - RA: N308656 BEATRIZ SANTOS SANTANA - RA: D5315 CAMILA TEIXEIRA GUERRA - RA: N258985 RAILANE SANTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 4/11/2018 -
Resumo Pinóquio as Avessas
A estória se baseia num conceito em que o pai sempre conta ao seu filho estórias de personagens que ficaram burros por não estudar, sempre estimulando o filho a estudar para ter um crescimento escolar e profissional, o pai quando não sabe as respostas de tantas as perguntas do filho fala que na escola ele irá aprender. O menino que é fascinado por pássaros, mas aprende cedo que deve seguir o programa de estudo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2018 -
O Pinóquio às Avessas, Rubens Alves
UNIVERSIDADE PAULISTA KAREN LAYSSA RIBEIRO DE ALMEIDA LARISSA DOS SANTOS SILVA ISABELLA SOARES MOMBERG DE MEDEIROS REFLEXÃO CRÍTICA Pinóquio às Avessas, Rubens Alves SOROCABA 2018 SUMÁRIO REFLEXÃO CRÍTICA 3 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 4 ________________ ________________ REFLEXÃO CRÍTICA O livro Pinóquio às Avessas de Rubem Alves¹ possui uma intertextualidade da história original do Pinóquio, escrito por Carlo Collodi² em que o personagem principal (Pinóquio) é um boneco de madeira que deseja se transformar em um menino real
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2018 -
RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: PINÒQUIO AS AVESSAS
UNIVERSIDADE PAULISTA- CAMPUS FLAMBOYANT RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: PINÒQUIO AS AVESSAS Goiânia, 2018. UNIVERSIDADE PAULISTA- CAMPUS FLAMBOYANT DISCIPLINA: PDTA ALUNAS: MARLLA MARIA RODRIGUES, THAIS FIGUEIREDO TENÓRIO. 1 PERÍODO – PEDAGOGIA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO: PINÒQUIO AS AVESSAS E SUAS ABORDAGENS: TRADICIONAL, HUMANISTA E COMPORTAMENTAL. Pinóquio as avessas foi escrito por Rubem Alves (que se fez o narrador da estória) ilustrado por Mauricio de Sousa, é um livro infantil que se mergulha no universo de Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2018 -
PARALELO-REFLEXIVO DE “PINÓQUIO ÀS AVESSAS” E OS MODELOS PEDAGÓGICOS
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PSICOLOGIA TURMA: PS2P30 PARALELO-REFLEXIVO DE “PINÓQUIO ÀS AVESSAS” E OS MODELOS PEDAGÓGICOS Trabalho de Avaliação Parcial da Disciplina de Psicologia do Desenvolvimento e Teorias de Aprendizagem, 2º semestre, Turma: PS2P30, apresentado a UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA da cidade de Brasília, sob a orientação da Profª Dra. Luciana Bareicha. BRASILIA - DF 2º SEMESTRE - 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 ABORDAGEM TRADICIONAL............................................................................................. 05 ABORDAGEM HUMANISTA ............................................................................................... 06 ABORDAGEM COMPORTAMENTAL ................................................................................. 08
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.293 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2018 -
TRABALHO DE REFLEXÃO ESCRITA "PINÓQUIO AS AVESSAS"
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE REFLEXÃO ESCRITA "PINÓQUIO AS AVESSAS" Maria Angela Q. Sádio RA: T7793D-6 Camila Benotti RA: N37785-2 Taís Maria Farias Silvino RA: N376FC-0 Katarine Renata Del Buoni Damasio RA: D685II-1 Ana Júlia Oliveira Salles Ulian RA: N253347 SUMÁRIO Introdução........................................1 Desenvolvimento..............................2 Conclusão........................................5 Referências......................................6 INTRODUÇÃO Dentro da abordagem tradicional o autor, Rubens Alves no livro "Pinóquio as Avessas" faz uma crítica por ser uma prática onde o aluno é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.362 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2018 -
Trabalho Psicologia Pinóquio as Avessas Rubem Alves
INTRODUÇÃO APRESENTAÇÃO DO RESUMO DA OBRA No livro “Pinóquio ás avessas” do autor Ruben Alves, é contada a história baseada no famoso boneco de madeira que queria se transformar em humano. O objetivo desta obra nos traz uma reflexão e um aprendizado sobre as diversas formas de abordagem nas escolas. Abordagens essas que trazem motivos para articularmos e discutimos sobre tais abordagem que são bem explicitas no livro, O presente trabalho consiste nas abordagens pedagógicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 14/12/2018 -
O PINÓQUIO AS AVESSAS
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA CAMPUS GOIÂNIA - FLAMBOYANT PINÓQUIO AS AVESSAS EDUARDO GAMA FERNANDO SOARES MARCOS FELIPE MICHELE CAMARGO REGINA MELO Goiânia, GO 2017 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA CAMPUS GOIÂNIA - FLAMBOYANT TÍTULO DO TRABALHO ALUNO 1 ALUNO 2 ALUNO 3 ALUNO 4 ALUNO 5 ALUNO 6 Trabalho apresentado como requisito para aprovação na disciplina Atividades Práticas Supervisionadas (APS) – 1o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 23/9/2019 -
Resenha Critica do Livro Pinóquio as Avessas
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA TEMA: Resumo sobre as telas de login para o software do drone Alunos: Victor Lima, Daniel Rabelo, Alexsander Fonseca, solicitado pelo professor: José Sousa. Manaus 18 de setembro de 2019 ________________ ________________ Telas de login do software para o drone O professor de eng. de software passou um projeto de telas de login para o aplicativo do drone que consiste em usar um drone para amplificar o sinal do wi-fi , minha equipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 26/9/2019 -
Tipos de Abordage Presentes no Livro Pinoquio as Avessas
Universidade Paulista – UNIP Bruna Alves de Oliveira - N526JB-3 Evilyn Priscila Oliveira de Almeida - N5189C-5 Jennifer Francisca de Aguiar - N504CF-1 Letícia dos Reis - F07FCC-7 Sabrina Gomes de Santana - F09CCD -7 A relevância dos softwares educativos Limeira–SP 2019 Evilyn Priscila Oliveira de Almeida - N5189C-5 Jennifer Francisca de Aguiar - N504CF-1 Letícia dos Reis - F07FCC-7 Sabrina Gomes de Santana - F09CCD -7 A relevância dos softwares educativos na educação profissional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2019 -
ABODAGENS PSICOLÓGICAS E O LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS DE RUBEM ALVES
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA ABODAGENS PSICOLÓGICAS E O LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS DE RUBEM ALVES São Paulo 2019 ABORDAGENS PSICOLÓGICAS E O LIVRO PONÓQUIO ÁS AVESSAS DE RUBEM ALVES São Paulo 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 1. HISTÓRIA 2 2. ABORDAGENS PSICOLÓGICAS 5 2.1 ABORDAGEM TRADICIONAL 5 2.2 ABORDAGEM COMPORTAMENTAL 6 2.3 ABORDAGEM HUMANISTA 7 3. ANÁLISE 10 4. CONCLUSÃO 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 INTRODUÇÃO Este trabalho foi proposto pela professora de PDTA no curso de pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.326 Palavras / 18 PáginasData: 26/10/2019 -
O Pinóquio as Avessas
INTRODUÇÃO Esse trabalho tem como objetivo apresentar análises feitas pelo grupo sobre a aplicação de três abordagens previamente escolhidas pela professora, Tradicional, Comportamental e Humanista, contidas na história do livro Pinóquio as Avessas de Rubem Alves inspirado nos personagens de Mauricio de Souza. O livro conta a trajetória de Felipe sobre sua vida acadêmica e tem enfoque em nos apresentar pela ótica do personagem a rigidez do sistema de ensino onde o garoto está inserido.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 PáginasData: 30/10/2019 -
ANALISE PINÓQUIO AS AVESSAS
3. ANÁLISE No livro Pinóquio as Avessas de Rubem Alves, é possível notar alguns trechos onde contém críticas a abordagem tradicional, como por exemplo: Agora não é hora de pensar em pássaros. Os nomes dos pássaros não estão no programa de português. Na aula de português, temos de pensar e falar sobre aquilo que o programa manda (Alves, 2005 pág. 29) Em resposta a uma pergunta de Felipe, onde ele questiona a professora o nome
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2019 -
Análise comparativa Pinóquio as avessas
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 04 2 DESENVOLVIMENTO ............................................................................................05 3 ANÁLISE ASSOCIATIVA - ABORDAGEM TRADICIONAL ..................................07 3.1 ABORDAGEM TRADICIONAL ...........................................................................08 4 ANÁLISE ASSOCIATIVA – ABORDAGEM COMPORTAMENTAL ......................08 4.1 ABORDAGEM COMPORTAMENTAL ................................................................08 5 ANÁLISE ASSOCIATIVA – ABORDAGEM HUMANISTA ....................................09 5.1 ABORDAGEM HUMANISTA ..............................................................................10 6 ANÁLISE ASSOCIATIVA - ABORDAGEM COGNITIVISTA .................................10 6.1. ABORDAGEM COGNITIVISTA ..........................................................................11 7 ANÁLISE ASSOCIATIVA – SÓCIO CULTURAL ...................................................11 7.1 ABORDAGEM SÓCIO CULTURAL ....................................................................12 8 CONCLUSÃO .........................................................................................................13 9 REFERÊNCIAS ......................................................................................................14 1 INTRODUÇÃO Esse trabalho propõe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.430 Palavras / 10 PáginasData: 11/11/2019 -
RESENHA PINOQUIO AS AVESSAS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DE BALSAS-CESBA MATEMÁTICA LICENCIATURA ALINE SILVA DO SANTOS KASSIO BARROS EVANGELISTA ÁQUILA VIEIRA DOS SANTOS RUBENS BRITO DE SOUSA RESENHA CRÍTICA DO LIVRO PINÓQUIO ÁS AVESSAS E ABORDAGENS PEDAGÓGICAS: Tradicional, Humanista e Comportamental. DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM ORIENTADORA PROF. MESTRANDA ÍNGRID FURTADO BALSAS-MA 2020.2 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será feita uma leitura e entendimento da obra de Rubem Alves “Pinóquio ás avessas”. A presente resenha tem como objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 525 Palavras / 3 PáginasData: 25/1/2021 -
O Pinóquio as Avessas
Pinóquio as avessa Resenha critica: Que bela reflexão nos traz o autor Rubens ao escrever a estória de Pinóquio às avessas, ao fazer uma critica a metodologia das escolas tradicionais que tem por objetivo nos tornar excelentes profissionais no futuro, mais de fato o seu método rigoroso e com uma matriz curricular formada, sem levar em consideração as experiências vivenciadas pela criança no seu processo de desenvolvimento seria correto? No decorrer da estória de Felipe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2022 -
Abordagens Humanisticas
Abordagens Humanísticas , Neoclássicas e Estruturalista da Administração A teoria das relações humanas surgiu nos Estados Unidos, através das conclusões obtidas na experiência de Hawthorne , desenvolvida por Elton May e seus colaboradores , devido da necessidade de corrigir a tendência à desumanização do trabalho com a aplicação de métodos científicos e precisos . Foi um movimento de reação e oposição à teoria clássica , pois havia necessidade de humanizar e democratizar a administração ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2013 -
As Abordagens Contemporâneas Da Administração Procuraram
Questão 1: Nota: Não gerada Na Administração Científica de Taylor, o administrador tinha por interesse a busca de uma maior eficiência produtiva. Para isso como a administração concentrava seus esforços? Alternativas 1 - Concentrava seus esforços em entender o contexto organizacional e de mercado. 2 - Concentrava seus esforços no aumento da capacidade através da inovação. 3 - Concentrava seus esforços em determinar padrões de comportamento humano. 4 - Concentrava seus esforços no entendimento dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2013 -
Bases Históricas e novas Abordagens. Desenvolvimento Organizacional
Bases Históricas e novas Abordagens Nessa web aula daremos continuidade aos aspectos das teorias administrativas e também reforçaremos os conceitos das novas abordagens administrativas. Para iniciar escolhi uma mensagem: “A tarefa não é contemplar o que ninguém ainda contemplou”. Mas, meditar, como ninguém ainda meditou, sobre o que todo mundo tem diante dos olhos” Schopenhauer Desenvolvimento Organizacional A Escola do Desenvolvimento Organizacional pode ser caracterizada como um desdobramento da Teoria Comportamental, pois estabelece mudanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2013 -
O Enfoque Sistêmico E As Abordagens Contemporâneas
Prepare-se para ser um Líder Inovador Ser um líder inovador é enxergar a empresa como um organismo vivo e não como uma máquina. É ter uma visão multidisciplinar e a qualidade de inovar na gestão da organização envolvendo quantos departamentos forem necessários, como Marketing e Vendas. É descentralizar todas as ações de suas mãos, gerenciar redes e pensar estrategicamente na busca por sucesso e, consequentemente, no lucro da empresa. Este profissional não tem a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.465 Palavras / 6 PáginasData: 9/5/2013 -
Um script de gerenciamento que contém elementos e abordagens a partir de diferentes pontos de vista analisado de acordo com os textos, frases e artigos de autores
1º PASSO: INTRODUÇÃO Nesse trabalho temos como objetivo principal, levar ao leitor a um cenário da Administração que contém elementos e enfoques de diferentes pontos de vista analisados de acordo com os textos, frases e artigos de autores que foram citados nesse estudo acadêmico. Serão colocados os conceitos sobre a matéria Processos Administrativos e o papel do Administrador, assim como suas implicações éticas dando importância ao fato de que Administrar não é somente sentar numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 PáginasData: 16/5/2013 -
AS ABORDAGENS CONTEPORANEAS
Questão 1: Nota: Não gerada No texto da Web Aula pudemos constatar que o sucesso do administrador depende mais do seu desempenho e da maneira como lida com as pessoas e situações do que de seus traços particulares de personalidade, ou seja, depende daquilo que ele consegue fazer e não daquilo que ele é. Nesse contexto, Katz (1955) afirma que existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido. Quais são essas habilidades?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013