Pratica de ensino observação e projeto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
41.091 Trabalhos sobre Pratica de ensino observação e projeto. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Prática de Ensino Observação e Protejo
LICENCIATURA EM LETRAS ESTUDOS DISCIPLINARES III TRABALHO EM GRUPO - TG Paula Vitoria Passos Torres de Faria RA 1773522 Polo Taboão da Serra 2017 Leia a afirmação abaixo de Festino (2016). Dê exemplos justificados acerca do trabalho com textos literários em sala de aula. * Festino (2016) aponta que a leitura das narrativas literárias nas aulas de inglês muda a visão de leituras interpretativas, leituras já existentes e estabelecidas da narrativa literária, para uma leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2018 -
A Prática de Ensino - Observação
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO NOME – RA POLO – SÃO PAULO 2019 ________________ O ponto de partida foi: - Rua Cembira, 1201 – Vila Curuçá Velha – CEP 08031-740. São Paulo – Capital. Analisamos 4 espaços, 2 ambientes escolares e 2 ambientes não escolares, em um raio de aproximadamente 680 metros. 1. Ambientes escolares. COLÉGIO SÃO FRANCISCO (Colégio particular). Rua Benjamin Capusso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2019 -
PROJETOS E PRÁTICAS ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA- GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Andressa Rosa de Oliveira RA: 1509141 Polo de Araguari – MG 2019 SUMÁRIO 1. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ..........................................................3 2. SITUAÇÃO PROBLEMA..............................................................................4 3. JUSTIFICATIVA............................................................................................4 4. PÚBLICO ALVO...........................................................................................5 5. OBJETIVO GERAL.......................................................................................5 6. OBJETIVO ESPECÍFICO..............................................................................6 7. PERCURSO METODOLÓGICO...................................................................6 8. RECURSO.....................................................................................................7 9. CRONOGRAMA............................................................................................7 10. AVALIAÇÃO.................................................................................................8 11. PRODUTO FINAL.........................................................................................8 12. REFERÊNCIAS.............................................................................................8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.418 Palavras / 6 PáginasData: 9/11/2019 -
Prático de Ensino: Observação e Projeto Relato de observação
UNIP VILA VELHA - Toda a qualidade UNIP em Vila Velha ES LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Giovanna Clara Prado Scharf RA: 2011737 (Polo Unip Guaicurus) CAMPO GRANDE 2020 Ambientes escolares encontrados A observação se deu início a partir de minha residência que se localiza R. Miguel Sebá, n° 1029 Conj. Res. Mata do Jacinto, Campo Grande MS, 79033-150, será relatado informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2020 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO E PRÁTICA - ENSINO MÉDIO
CENTRO UNIVERCITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TATIANE PEREIRA DE CARVALHO RU2955976 TURMA 02/2018 ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO E PRÁTICA - ENSINO MÉDIO CAÇAPAVA DO SUL 2022 TATIANE PEREIRA DE CARVALHO RU 2355976 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA ENSINO MÉDIO TRABALHO DE CONCLUSÃO APRESENTADO A UNIVERCIDADE INTERNACIONAL UNINTER, POLO CAÇAPAVA DO SUL PARA A CONCLUSÃO DO CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS CAÇAPAVA DO SUL, RS, BRASIL, 2022 ________________ SUMÁRIO: 1. ESCOLA ESTAGIADA 1 4 2. DESCRIÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.405 Palavras / 10 PáginasData: 4/9/2022 -
O Ensino Observação e Projeto
LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS / INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO:OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ALUNA :NAIOMI NAPOLEÃO PEREIRA RA: 0617306 UNIP BOA VISTA- RR 20/11/2022 PONTO DE PARTIDA O local escolhido para observação fica localizada no centro do município de Bonfim no estado de Roraima ,Rua Castro Alves. AMBIENTE ESCOLAR O Colégio estadual militarizado Aldébaro José Alcântara oferece toda a estrutura necessária para o conforto e desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.075 Palavras / 5 PáginasData: 17/4/2023 -
Pratica de Ensino Observação
LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE: VAE) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA ANA BEATRIZ GONÇALVES PEDROZA RA: 2173858 Caraguatatuba 2023 ROTEIRO PARA O PLANO DE AULA 1. Identificação Nível de Ensino/Turma: Ensino Fundamental II 2. Disciplina: Geografia 7º ano 3. Tema da aula: A LOCALIZAÇÃO GEOGRÁFICA DO BRASIL 4. Tempo de duração da aula: 50 minutos e) Conteúdos Onde o Brasil se localiza Os hemisférios Zonas Térmicas Latitude
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2023 -
Observação e Prática: Ensino Médio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO BÁSICA Observação e prática: ensino médio Jardel Torres Camelo – RU 3234073 CRATEÚS Dezembro/2023 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ENSAIO PEDAGÓGICO 4 2.1 O estágio curricular e a unidade concedente: um breve diagnóstico 5 2.2 Fundamentação Teórica 5 2.3. Material didático: criação e reflexão 6 2.4. Práxis e relatório de evidências 7 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 8 1. INTRODUÇÃO Há um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.608 Palavras / 11 PáginasData: 18/12/2023 -
Uma Nova Abordagem: "Aprendizagem E Ensino Por Projetos"
Uma Nova Abordagem: “Aprendizagem e Ensino por Projetos” Baseado no Relato de Observação de uma Aula de Espanhol no laboratório de Informática Zilda Cristina Ventura Fajoses Gonçalves Uma Nova Abordagem: “Aprendizagem e Ensino por Projetos” Resumo: As situações educacionais e suas relações cotidianas, onde a curiosidade e as novas descobertas geram novas questões dentro do conteúdo e há mudança da abordagem inicial de "Ensino por projetos" para "Aprendizagem por projetos" criando-se uma mescla das duas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.315 Palavras / 10 PáginasData: 26/10/2013 -
Didatica Praticas Ensino
Introdução Diante das mudanças continuas da sociedade, o desafio da atualidade é construir novas idéias, provocar trocas dentro da própria cultura escolar, superar dificuldades e fortalecer o trabalho em equipe, estimulando assim, a colaboração de todos os emvolvidos nesse processo. Tematica escolhida O tema música foi escolhido por desafiar a pratica docente de uma forma ampla, pois além de exercer fascínio, também esta diretamente ligado ao cotidiano dos alunos.Somos bombardeados de música, nas radios, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.090 Palavras / 9 PáginasData: 27/5/2014 -
Tecnologia E Práticas Educativas: O Projeto Mundo Do Saber
É fundamental que os professores aceitem as novas possibilidades de comunicação e interação, pois toda a forma de comunicação dever ser compreendida e aceita em todos os contextos, mas, sobretudo, que estejam preparados para estabelecer limite às novas formas de comunicação, para que não se comprometa a formação de cidadãos. Sobre as funções do professor diante das tecnologias, o ponto de partida é analisar as implicações de sua presença no processo educativo. A função do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
Pratica E Observação
AMBIENTES EDUCATIVOS EM JOÃO PESSOA/PB João Pessoa é um município brasileiro, capital e principal centro financeiro e econômico do estado da Paraíba. Com 780 738 habitantes João Pessoa é a 8ª cidade mais populosa da Região Nordeste e a 24ª do Brasil. Sua região metropolitana, formada por João Pessoa e mais onze municípios tem cerca de 1 223 284 habitantes (IBGE/2014), sendo a 6ª mais populosa do nordeste brasileiro. 1. AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES: 1.1 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2014 -
PRÁTICA PEDAGOGICA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA
UNIVERSIDADE UBERABA: POLO GUANHÃES TATIANE BEATRIZ GONÇALVES DE OLIVEIRA PRÁTICA PEDAGOGICA: O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA DEMOCRÁTICA GUANHÃES-MG 2015 O projeto político-pedagógico na construção de uma escola democrática O projeto político-pedagógico é um instrumento importante na construção de uma escola democrática, pois ele funciona como uma construção coletiva na qual são expostas necessidades da escola, e também uma tomada de decisões que influenciará na prática do professor em sala de aula. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2015 -
ROTEIRO PARA REALIZAÇÃO DE ENSAIOS EM BANCADA DIDÁTICA DE BOMBAS: UMA PROPOSTA PARA ENSINO E PROJETO EM ENGENHARIA
GUIA DE LABORATÓRIO DE FENÕMENOS DE TRANSPORTE BANCADA DE BOMBAS (Entrega de Relatório 06/11/14 em grupos de 4) * ANÁLISE PADRÃO DE DESEMPENHO – BOMBAS EM PARALELO - Use as duas bombas, Bomba 1 e Bomba 2. Desligue as duas chaves dos Painéis de Controle de Motor. - Abra as duas válvulas de entrada e ajuste a válvula de duas vias para direcionar a vazão diretamente para a tubulação de recalque (ver esquema abaixo). Abra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2015 -
Relatório da Prática de Observação do Curso Normal
PATRÍCIA BRAUN PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO Novo Hamburgo 2010 PATRÍCIA BRAUN PRÁTICA DE OBSERVAÇÃO Relatório da Prática de Observação do Curso Normal / Formação de Professores – Aproveitamento de Estudos. Profa. Ana Paula dos Reis Novo Hamburgo 2010 ________________ INTRODUÇÃO O presente relatório tem por objetivo descrever a experiência vivenciada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Presidente Kennedy durante a Prática de Observação, sob a forma de observações em sala de aula, realizada nas séries do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 31/8/2015 -
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS):“PROJETO DE PESQUISA SOCIAL
ANHANGUERA - POLO OSASCO - GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIALDISCIPLINA: PROJETO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS):“PROJETO DE PESQUISA SOCIAL” OSASCO/2015 A formação e o exercício profissional do assistente social se consolidam em meio a uma rede de situações e vertentes complexas que sustentam a sociedade contemporânea. A conjunção globalização, a atual configuração de reestruturação do capitalismo e a redução dos investimentos por parte do Estado em serviços públicos, expressam algumas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2015 -
INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de implantação de uma ONG para o ensino de informática
INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de implantação de uma ONG para o ensino de informática e sustentabilidade para as crianças. SÃO PAULO 2015 INCLUSÃO DIGITAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: Projeto de implantação de uma ONG para o ensino de informática e sustentabilidade para as crianças. Trabalho do Projeto Integrador Multidisciplinar do Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – 1º Semestre – 1º Bimestre. SÃO PAULO 2015 RESUMO Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.094 Palavras / 17 PáginasData: 18/11/2015 -
Atividades Práticas Supervisionadas (APS) Projeto de Saneamento Ambiental para Área Rura
Logo UNIPLAN UNIPLAN – Centro Universitário Planalto do Distrito Federal Engenharia Civil Ciclo Profissionalizante Atividades Práticas Supervisionadas (APS) Projeto de Saneamento Ambiental para Área Rural 7º e 8º semestres 2º semestre/2016 APS PROF. MSC. Dilma A. S. Bowen 1. DESCRIÇÃO GERAL: Projeto e dimensionamento de Sistema de Saneamento Ambiental para Área Rural A APS consiste em projetar como “um todo” o sistema de saneamento ambiental para edificação unifamiliar em área rural . O sistema deverá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2016 -
Atividades Praticas Supervisionadas-APS Projeto da clinica dermatológica
http://www.dicasdiarias.com/wp-content/uploads/2011/05/secretaria-online-unip.gif UNIVERSIDADE PAULISTA http://1.bp.blogspot.com/-CJ4VJJNZ2No/TZvj5D5H8yI/AAAAAAAAABA/5dsQaYN6hfE/s220/LOGO%2BFisioterapia.jpg Instituto de Ciências da Saúde Curso de Fisioterapia Caroline Pamela Barela R.A.B5966E-0 Taislara Oliveira Silva R.A.B762AC1 Swami Barrilari Cardoso dos Reis R.A.B6007I-8 Loana Aparecida de Souza R.A.B65GHC-5 Atividades Praticas Supervisionadas-APS Projeto da clinica dermatológica Prof.º Lilian Marques Araraquara-SP 2016 Projeto para Clínica de Fisioterapia Dermato-Funcional A Fisioterapia Dermato Funcional tem como objetivo promover um tratamento estético, visando principalmente à saúde e o bem estar do paciente. Atua principalmente nos distúrbios estéticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.566 Palavras / 19 PáginasData: 7/12/2016 -
Relatório de Estágio de Prática de /Observação
D:\USUARIO\Desktop\Desktop\Logo_da_UFJF.jpg Relatório final da prática de Ensino de Geografia na Escola Básica I Por Rodrigo Goldner Juiz de Fora 2015 INTRODUÇÃO Este relatório tem por objetivo apresentar as análises realizadas em campo, voltadas para a disciplina de Ensino de Geografia na Escola Básica I da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). A seguinte disciplina propõe uma série de observações na relação aluno/professor e com isso, relatarei neste a experiência de 60 horas de estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.499 Palavras / 6 PáginasData: 13/3/2017 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADE-ABC Anderson Neto da Silva RA: 9911156059 Jorge Correa da Silva RA: 9095467872 Rafael Morelis Fernandes RA: 9911155792 William Cesar Melo Sales RA:8803333249 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA 2 PROJETO: ELAVADOR SÃO BERNARDO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – FÍSICA PROJETO ELAVADOR Atividade prática supervisionada submetido ao Centro Universitário Anhanguera – Unidade ABC, como parte integrante da avaliação de física. Sob orientação do professor Alvim. SÃO BERNARDO CAMPO 2015 Sumario
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.285 Palavras / 22 PáginasData: 2/4/2017 -
A PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL
1466805508316_Logo CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DILCICLEIA DA SILVA SOUZA PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL BOA VISTA, RR 2018 ________________ DILCICLEIA DA SILVA SOUZA PRÁTICA ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de estágio apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática Ensino e Estágio Supervisionado Docência Anos Iniciais Ensino Fundamental. Orientadora: Prof. ª Gracinete Franco Antunes Curso:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.827 Palavras / 28 PáginasData: 17/8/2018 -
ATIVIDADE PRÁTICA: EXERCÍCIO DE PROJETO DE PESQUISA
ATIVIDADE PRÁTICA: EXERCÍCIO DE PROJETO DE PESQUISA EM ECOLOGIA 1. APRESENTAÇÃO Caros alunos e alunas, A Ecologia é uma ciência interdisciplinar por natureza uma vez que utiliza conhecimentos das mais diversas áreas para compreender os padrões de funcionamento da natureza. Sendo assim, a realização de pesquisas sobre a distribuição, abundância e interação dos organismos constitui-se em uma estratégia adequada para o ensino prático das teorias ecológicas, pois exige do estudante a mobilização de conhecimentos já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2019 -
TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES
Curso: Turismo Licenciatura. Disciplina: Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação. Professor: Joana Darc Venancio. Aluno: Stephany Muniz Paulino Borges. Data: 24/04/2019. ______________________________________________________________________ 1-TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR: OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE. II- OBJETIVOS: Até meados do século 19, o homem tinha uma relação harmoniosa com o meio ambiente, com a vinda da era das industrias e grandes aglomerações urbanas houve uma queda nessa harmonia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.136 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2019 -
RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE
Universidade Estácio de Sá Curso Superior EAD Letras LIBRAS – Língua Portuguesa Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação RELATÓRIO DE PRÁTICA CURRICULAR OBSERVAÇÃO E ANÁLISE SOCIOLÓGICA REFLEXIVA DAS RELAÇÕES ENTRE A SOCIEDADE E O MEIO AMBIENTE Adriane Ruiz Garrido Girão Matrícula: 2020.03.14761-3 Data: 03/06/2020 Introdução teórica Em uma primeira instancia, cabe ressaltar a importância do contexto socioeconômico no que tange as relações socioculturais de qualquer conjunto de pessoas (comunidade). Como forma de reforçar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2020