TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Pratica de ensino observação e projeto Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

41.082 Trabalhos sobre Pratica de ensino observação e projeto. Documentos 126 - 150 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 3/5/2015
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    Como é trabalhar na empresa Universidade Paulista Unip | 99jobs.com PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CURSO:GEOGRAFIA ACADÊMICO: ROMENIA TAWANNY DUARTE DE LIRA MATRICULA:1860806 CAJAZEIRAS-PB 2020 AMBIENTE EDUCATIVO ESCOLAR A Escola Estadual de Ensino Cidadã Integral ( E C I ) São José Operário é uma instituição pública que atende ao Ensino Médio Integral, a escola é administrada pela Secretaria de Estado da Educação e da Ciência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/11/2020 Por: LUNNA29
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)

    Ver a imagem de origem LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JAQUELINE GUIMARÃES RA: 24279552 POLO BENTO GONÇALVES 2020 RELATO DE OBSERVAÇÃO :AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES. Trabalho apresentado à universidade paulista referente ao curso de licenciatura em história, como um dos requisitos de avaliação da disciplina de observação e projeto. O PONTO DE PARTIDA: . Rua: DR José Farias Centro Bom Jesus

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2020 Por: Jaquegui
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP)

    LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE: OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: Nayara Pilon Miranda – RA: 2022677 Polo Tucuruvi – São Paulo 2020 SUMÁRIO 1. RELATOS DE OBSERVAÇÃO 3 1.1 Ambiente escolar 3 1.1 Ambiente não escolar 4 ________________ 1. RELATOS DE OBSERVAÇÃO Os dados propostos neste trabalho foram realizados utilizando a observação da vida real, porém não participantes, nas proximidades do raio de 500 m, do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/11/2020 Por: Nayara Pilon
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) ATIVIDADE 1 JESSICA CLAROS SÃO JOSÉ – POLO IES 2020 Relato de Observação 1. Ponto de Partida O ponto de partida escolhido para observação foi a minha casa, localizada na Rua das Siriemas, 106, Cidade Pedra Branca, CEP 88137-255, Palhoça – SC. Os pontos de observação estão no bairro Cidade Pedra Branca, Palhoça – SC. 2. Ambientes educativos escolares Os ambientes educativos escolares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2020 Por: Jessica Claros
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Bruna Dias Magnani 0563643 Polo de Araraquara 2020 A observação inicia-se na Rua Padre Duarte 1463, centro de Araraquara, estado de São Paulo. Neste ponto, há um colégio tradicional e particular da cidade, originalmente destinado à educação de freiras, chamado Colégio Progresso. O terreno compreende um quarteirão com uma estrutura antiga, porém renovada. Internamente, possui três andares,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/11/2020 Por: brunamagnani
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    24º Ciaed - Abed LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Ana Sara Feres Lucci Gomes 05600 Polo Taubaté - SP 2020 SUMÁRIO 1 - Introdução............................................................................................................3 2 - Ponto de partida...................................................................................................3 3 - Observação do ambiente escolar.......................................................................3 4 - Observação do ambiente não escolar................................................................3 5 - Conclusão............................................... .............................................................4 6 - Referências...........................................................................................................4 1 - Introdução Este trabalho consiste em selecionar um ponto de partida e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 583 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/11/2020 Por: nana_lucci
  • PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    PRÁTICA DE ENSINO OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Polo Sumário Introdução....................................................................................................................................................3 Ponto de partida...........................................................................................................................................3 Observação do Ambiente Escolar................................................................................................................3 Observação do Ambiente Não Escolar........................................................................................................4 Conclusão....................................................................................................................................................5 Introdução Este trabalho tem como objetivo localizar, a partir de um ponto de partida, diferentes ambientes e instituições, e assim, com base na observação assistemática, agrupá-los em seus determinados ambientes – escolares ou não escolares. Ponto de Partida Foi escolhido como ponto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/11/2020 Por: William Santos
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Felipe Abreu Torres Fonseca – RA 2070691 Ferraz de Vasconcelos – São Paulo 2020 SUMÁRIO PONTO DE PARTIDA ............................................................................................. 1 AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO .................................................................... 2 AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSERVADO ............................................................ 3 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 5 1. PONTO DE PARTIDA A área escolhida como ponto de partida para a realização deste trabalho, foi a minha residência, situada a Rua

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/11/2020 Por: Felipe Fonseca
  • Pratica de Ensino : Observação e Projeto

    Pratica de Ensino : Observação e Projeto

    UNIP – Universidade Paulista Graduação em Licenciatura em História Prática de Ensino: Observação e projeto (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Edvaldo Vieira de Oliveira. RA: 0584031 Polo de Palmas - III Outubro de 2020 1. AMBIENTE ESCOLAR. Por determinação, o ambiente escolar é o lugar onde o indivíduo tem a oportunidade de aprendizagem. Onde o professor tem um papel fundamental. São instituições reconhecidas pelo MEC, seguindo uma série de normas, possuindo um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/11/2020 Por: EdyPorto
  • Prática de Ensino: Observação e Projeto

    Prática de Ensino: Observação e Projeto

    UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP Prática de Ensino: Observação e Projeto Alunos Rafael Rufino Rodrigues RA: 1.726.953 1. Ambiente Escolar É um ambiente em que um indivíduo está sujeito a oportunidades de aprendizagem e o professor tem um papel fundamental. Consistem numa instituição reconhecida pelo MEC que tem o encargo de educar seguindo programas e planos diferenciados para cada idade. Ele é composto por um conjunto formado por alunos, professores. Para este trabalho foi observado os seguintes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 Páginas
    Data: 22/11/2020 Por: Rafael Rufino
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE;OP)

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE;OP)

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE;OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR ROSANA GONÇALVES SANTOS RA: 0590517 SAULO MELO BRANDÃO BRUZOLATO RA: 0569368 POLO IPATINGA 2020 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em ________________, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.491 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/11/2020 Por: Saulo Bruzolato
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    Unip Campos do Jordão – Polo Unip Campos do Jordão LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Nome: WANDERSON LUIZ TIMÓTEO OLIVEIRA RA: 2082100 Ano 2020/2 Polo SERRA/ES Prática de Ensino :Observação e Projeto O trabalho abaixo refere-se a observação de uma determinada localização para identificar locais relacionados há ambientes escolares e ambientes não escolares, visando como ambientes não escolares podem ser transformados e utilizados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/3/2021 Por: Wanderson Luiz
  • Pratica de ensino observação e projeto

    Pratica de ensino observação e projeto

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Douglas da Conceição Bueno- RA: 0551128 Polo de matrícula Av. Rubens Rangel, 600 - Cidade Nova, Marataízes - ES, 29345-000 Ano: 2020 A) Ponto de partida: O ponto de partida escolhido para delimitar a área de observação foi a escola Municipal Anália Queiroz da Silva, localizada na rua Paulo Rocha, S/N, Jacarandá- Marataízes-ES B) Ambientes escolares observados: B.1

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/3/2021 Por: Sueli Bueno
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

    Licenciatura em Artes Visuais PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Gabryelle P. A. Ferreira – RA:1936981 Polo Centro – RJ 2020 Sumario 1. Relato de Observação.................................................3 2. Ambiente escolar observado.......................................3 3. Ambiente não escolar observado................................4 4. Referencia...................................................................5 1. Relato de Observação As constatações foram realizadas utilizando a observação assistemática e junto a alguns relatos próprios, das épocas a qual era uma aluna dessas duas Instituições escolares, onde pude

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/4/2021 Por: Gabryelle Ferreira
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM FÍSICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO WILLIAM GOMES DE SOUZA RA: 0587696 Polo: Sorocaba 2021 1. Ponto de partida O ponto de partida está localizado na Avenida Ipanema, número 5867, condomínio residencial Bosque Ipanema, alameda 6, casa K17, bairro Jardim novo Horizonte, município de Sorocaba, Estado de São Paulo. Foi elaborado um pequeno percurso pelo bairro no intuito de observar e relatar características de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2021 Por: mackubz
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Natana Laís Müller RA: 2090700 UNIP Porto Alegre 2020 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em Ciências Biológicas, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/5/2021 Por: tanaaamuller
  • Prática de Ensino: Observação e Projeto

    Prática de Ensino: Observação e Projeto

    LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUÊS/INGLÊS) PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Vivian Rodrigues Carneiro Fazolin RA 2008498 Serra Negra 2020 PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista - UNIP EaD, referente ao curso de graduação em Letras (Português/Inglês), como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.476 Palavras / 14 Páginas
    Data: 12/5/2021 Por: vivircarneiro
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Vanessa Delpino Dalpiva – RA: 0543726 Polo de Dourados/MS - 2020 I – Ponto de partida Para realização de tal observação (em um raio de, aproximadamente, 500 metros), foi escolhido como ponto de partida a minha própria residência, localizada à Avenida Presidente Dutra, 1405, centro, no município de Douradina – MS, CEP 79880-000. I – Ambientes escolares

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/6/2021 Por: Vanessa Delpino Dalpiva
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO CAROLINE MONTEIRO LAMELAS HARA RA: 2102001 AMPARO-SP 20 Sumário 1 PONTO DE PARTIDA 2 AMBIENTES ESCOLARES 3 AMBIENTES NÃO-ESCOLARES 4 REFERÊNCIAS 1 PONTO DE PARTIDA O trabalho foi desenvolvido com observação assistemática, não participante na vida real, nas proximidades do raio de 500 metros do CEP 13904-310, Jardim Figueira -Amparo-SP. O local de partida tratasse de um bairro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/8/2021 Por: carolhara
  • PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Joana Elisa Silveira RA 2007127 Polo Mogi Mirim 2020 PONTO DE PARTIDA O ponto de partida para o relato de observação foi em um raio de quinhentos metros a partir da Rua Santa Mônica, 81, Vila Bianchi. Observei cinco ambientes educativos, sendo um escolar, e quatro não escolar. AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO * EMEB Mario Antonio Torezan Professor :

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/9/2021 Por: Joana Silveira
  • A LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    A LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

    LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO WASHINGTON PIRES MANOEL - RA-2003044 Polo Jabaquara Ano 2020 PONTO DE PARTIDA O ponto de partida para observação se inicia na Barbearia Azilo, localizada na Rua Carmine Di Gênio, 191 no bairro do Jabaquara, São Paulo-SP. A Barbearia Azilo é um estabelecimento comercial local e tradicional do bairro com 50 anos de atividade no mesmo endereço. AMBIENTES ESCOLARES

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.536 Palavras / 11 Páginas
    Data: 26/10/2021 Por: abocamaldita
  • A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:PO)

    A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:PO)

    trabalho capa.jpg trabalho capa.jpg trabalho capa.jpg LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:PO) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JÉSSICA DE OLIVEIRA SANTOS RA: 2156189 VALPARAÍSO DE GOIÁS – GO 2021 ________________ Relato de Observação Local de partida: Rua E, Condomínio Belle Horizonte, Esplanada I, Valparaíso de Goiás – GO Ambientes Escolares: 1. Escola Estadual Santa Edwirges *Escola pública localizada na Avenida Comercial Norte – Área Especial, no bairro Cidade Jardins

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/10/2021 Por: Jéssica O. Santos
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente LICENCIATURA EM FILOSOFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Maryana Gomez Del Puerto Baptista RA 0566509 Polo Jardim Lancaster 2021 1. Relato de Observação Meu ponto de partida foi meu trabalho, situada à Avenida Gramado, 580 – Vila A - Foz do Iguaçú - Paraná. Nos arredores constatei: Ambientes escolares: * Colégio Anglo Americano; * Centro Universitário UDC; Ambientes não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 Páginas
    Data: 28/10/2021 Por: Denise Puerto
  • A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO

    LICENCIATURA EM FILOSOFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Raquel Perondi 1944625 Passo Fundo 2020 RELATO DE OBSERVAÇÃO Localização ou ponto de partida A área escolhida para observação foi uma casa, situada na Av. Sinimbu, 926, Parque Farroupilha, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Ambientes escolares encontrados Na região escolhida tem a Escola Etelvina Rocha Duro, Escola Municipal de Ensino Fundamental, que, em maio de 2019, completou

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2021 Por: Raquel Perondi
  • A Prática de Ensino: Observação e Projeto

    A Prática de Ensino: Observação e Projeto

    4 LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMANDA CASEIRO DE ALMEIDA RA: 1814956 Polo Serra II- ES 2020 POSTAGEM_1PEOP-RELATO DE OBSERVAÇÃO SUMÁRIO 1. Relato de Observação 1. Ambiente Escolar 2. Ambiente Não Escolar 2. Referências DESENVOLVIMENTO 1. RELATO DE OBSERVAÇÃO As constatações foram realizadas utilizando a observação assistemática, não participante e na vida real, nas proximidades do CEP 29165-180 da residência

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2021 Por: wnnterbear

Ir para a página