Produção Textual Grupo 5 Semestre Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
14.255 Trabalhos sobre Produção Textual Grupo 5 Semestre Unopar. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
logo anhanguera uniderp UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Ciências Contábeis CEAD: CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICO: CARLA CRISTINA MARIN – RA: 24329840 ACADÊMICO: DAISY CRISTINA DA SILVA SERVINO – RA: 2424196901 ACADÊMICO: LETICIA HERZIG VIANA DAMASCENO – RA: 2437055701 ACADÊMICO: RICARDO DELUCA– RA: 2441870902 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO PORTIFÓLIO CORDEIRÓPOLIS – SP MAIO/2021 ACADÊMICO: CARLA CRISTINA MARIN – RA: 24329840 ACADÊMICO: DAISY CRISTINA DA SILVA SERVINO – RA: 2424196901 ACADÊMICO: LETICIA HERZIG VIANA DAMASCENO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 17/10/2022 -
O PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
VALPARAÍSO DE GOIÁS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO VALPARAÍSO DE GOIÁS 2020 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO PTIG apresentada à Faculdade Anhanguera – Polo Valparaiso de Goiás, como requisito parcial para a obtenção de aprovação nas disciplinas integradoras. VALPARAÍSO DE GOIÁS 2020 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................. 04 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................... 05 1. Desafio 1................................................................................................. 05 2.2. Desafio 2................................................................................................... 06 2.3. Desafio 3................................................................................................... 07 2.4. Desafio 4................................................................................................... 08 2.5. Desafio 5................................................................................................... 09 2.6. Desafio 6................................................................................................... 10 3. CONCLUSÃO...................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 PáginasData: 9/11/2022 -
A PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
logo PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO - PTG SANTIAGO - RS 2020 CASSIO MARQUES DA CRUZ, FABIANA GAVIOLI MAIJO, PEDRO DA ROSA RUMPEL, SORAIA VARGAS DA SILVA BROLLO, VÍTOR FLORIANO BRASIL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO - PTG Trabalho apresentado às disciplinas de Análise de Crédito, Cobrança e Risco; Elaboração e Análise de Projetos; Planejamento Tributário; Mercado de Capitais; Planejamento Tributário; Capital de Giro e Análise das Demonstrações Financeiras Professores: Cleverson Neves; Clévia Israel Faria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.533 Palavras / 23 PáginasData: 19/11/2022 -
A Produção Textual Interdisciplinar Em Grupo
ENGENHARIA CIVIL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO ENGENHARIA CIVIL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Atividade interdisciplinar do 8º semestre elaborado como requisito parcial para aprovação nas disciplinas de Projeto Arquitetônico para Engenharia Civil, Instalações Hidrossanitárias, Estruturas de Concreto Armado II, Gestão de Saneamento Ambiental e mecânica dos Solos Avançado e Introdução a Obras de Terra. 19 de outubro de 2020 Palmas - TO Sumário 1.0 INTRODUÇÃO 4 2.0 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 TAREFA 01: FUNDAÇÕES 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 10/6/2023 -
A Produção Textual Interdisciplinar em Grupo
ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO TAGUATINGA NUTRIÇÃO ALINE ALVES DE SOUSA RA: 7819366907 CAMILA VILELA MARINHO RA: 1299163599 CRISTINA RODRIGUES SILVEIRA LOBÃO RA: 26454261 EDELEYA RODRIGUES DE SOUZA RA: 2597769845 EDUARDO FILIPE COSTA MENDES RA: 0980830303 VALÉRIA RODRIGUES RIBEIRO RA: 26454212 WESLEY DIAS MAGALHÃES RA: 7804834787 Produção Textual Interdisciplinar em Grupo “A família Silva & Silva” Taguatinga- DF 2019 ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO TAGUATINGA NUTRIÇÃO ALINE ALVES DE SOUSA RA: 7819366907 CAMILA VILELA MARINHO RA: 1299163599 CRISTINA RODRIGUES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.664 Palavras / 19 PáginasData: 20/6/2023 -
Produção Textual Interdisciplinar Em Grupo-Ptg Atividade Interdisciplinar “Educação Financeira”
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO – PTG BAURU 2020 CLAÚDIA AMARAL VILELA VITÓRIA DE ALMEIDA CARDOSO pRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO-PTG ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR “EDUCAÇÃO FINANCEIRA” Trabalho apresentado à Anhanguera-UNIDERP, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina Atividade disciplinar da 6ª série do Curso de Pedagogia. Tutor a Distância: Prof.ª Adriana da S. P. Oliveira Tutor Presencial: Prof.ª Tatiana Bauru 2020 1. Introdução A proposta desse trabalho é criar um Projeto de Intervenção que deverá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.055 Palavras / 13 PáginasData: 11/9/2023 -
Administração 4 Semestre Unopar
Aula de C# Facebook.com/eder025 www.twitter.com/eder¬_frances MSN: Gtalk/email: Eder@eia.com.br IDE = Ambiente de desenvolvimento integrado Tarefa 1º Arrastar um picturi box para a area de trabalho 2º Colocar a logo saber no picturi Box 3º redimensionar o picturi Box no formulário TE = entidade forte não precisa de outra tabela Classe seria tudo o que você pode utilizar. Os objetos seriam as características e funcionalidades do carro. Todo objeto pode sofrer um evento. Namespace serve para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2012 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Ipirá/Ba. 2013 LEANDRO DOS SANTOS LIMA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Produção textual interdisciplinar individual apresentada ao Curso de Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Norte do Paraná – como requisito avaliativo. 1.º Semestre Ipirá/Ba. 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................... 04 DESENVOLVIMENTO: O CONTEXTO EMPRESARIAL ........................................ 05 CONSIDERAÇÕES FINAIS ..................................................................................... 09 REFERÊNCIAS ........................................................................................................ 10 INTRODUÇÃO No desenvolvimento deste trabalho procurou-se atender o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 PáginasData: 26/4/2013 -
Portifolio 2ª Semestre Unopar
2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 3 2.1 O PROCESSO DE INSPENÇÃO DE SOFTWARE 3 2.2 PLANEJAMENTO 3 2.3 APRESENTAÇÃO 3 2.4 PREPARAÇÃO 4 2.5 REUNIÃO 4 3 VERIFICAÇÃO E VALIDAÇÃO 4 4 TESTABILIDADE DE SOFTWARE 4 4.1 SGDB RECOMENDADO 5 4.2 LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO RECOMENDADA 5 4.3 MODELO DE PROCESSO PROPOSTO 6 5CENÁRIO PROPOSTO 6 5.1 LOGIN 6 5.2 CONSULTA 6 5.3 PESQUISAR 6 5.4 ALUGAR 6 5.5 SUGERIR COMPRA 7 5.6 LOCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.184 Palavras / 9 PáginasData: 29/4/2013 -
Trabalho Interdisciplinar 1º Semestre UNOPAR ANALISE
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO SERRINHA-BA 2012 ADRIELE DE JESUS MATOS FUNDAMENTOS DA INFORMAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso Tecnológico em Análise e Desenvolvimento de Sistemas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina (Fundamentos da Administração da Informática,Fundamentos de Lógica e Matemática Discreta,Educação a Distância ,Linguagens Técnicas de Programação I ,Seminários I e Organização de Computadores. Professores: Adriane Loper
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.160 Palavras / 17 PáginasData: 1/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISPLINAR INDIVIDUAL FREELANCERS ABREM ESPAÇO NAS GRANDES EMPRESAS
01. Oraganizações como a IBM, e outras citadas no texto, apresentam certa flexibilidade no que diz respeito à sua estrutura e organização interna para suportar a possibilidade de contratar profissionais sem vínculos formais. Baseado nessa constatação respponda: Como esse tipo de organizações diferencia das chamadas organizações burocráticas? R: As empresas estão mais remotas, novas tecnologias redesenharam as relações de trabalho. Com as mudanças, mais empresas recorrem aos serviços dos profissionais freelancers.O maior benefício na contratação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 742 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2013 -
Produção Textual
Introdução Este trabalho tem por finalidade ampliar e desenvolver os conceitos básicos sobre as praticas de gestão de pessoas em diferentes aspectos. Bem como analisar diversos tipos de segmentos adotados em diferentes organizações. Identificando as praticas de Recrutamento e Seleção de Pessoas, Remuneração e Benefícios, Auditoria em recursos humanos e Legislação e Praticas Trabalhistas. Desenvolvimento As empresas a serem pesquisadas são a Hotel e restaurante contorno que está localizada na Rua Marechal Deodoro, no município
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 1/5/2013 -
Produçao Textual
O QUE É O EMPREENDEDORISMO? Empreendedorismo é o envolvimento de pessoas e processos que, em conjunto, levam à transformação de ideias em oportunidades, e a perfeita implementação destas oportunidades leva à criação de negócios de sucesso. O conceito de empreendedorismo tem sido muito difundido no Brasil, nos últimos anos, intensificando-se no final da década de 1990. Nos Estados Unidos, o empreendedorismo não é nada desconhecido, devido ao capitalismo ter uma forte predominância. A palavra é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
1 INTRODUÇÃO Por que o modelo tradicional de emprego, em que as pessoas trabalham todos os dias para o mesmo patrão, começa a perder espaço nas grandes empresas O maior benefício para quem contrata temporários é o custo, aliado à flexibilidade. Sem uma força de trabalho fixa, é mais fácil e mais barato embarcar e desembarcar de novos projetos. É natural, portanto, que as empresas deem especial atenção aos temporários em momentos de crise ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR INDIVIDUAL
INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4 CONCLUSÃO........................................................................................................6 REFERÊNCIAS......................................................................................................7 INTRODUÇÃO Considerando as entrevistas realizadas a um pedagogo, uma professora e um aluno, podemos entender que há uma configuração em um novo mapa que integra a capacidade de construção e renegociação entre pedagogo, professor e aluno. Podendo refletir e discutir os desafios vivenciados pelo pedagogo na escola em relação às diferentes formas de avaliação utilizadas pelo professor, como verificação da aprendizagem de seus alunos, durante o ano letivo. DESENVOLVIMENTO A princípio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplinar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO ANDERSON CALDAS DE ALMEIDA EMPREENDEDORISMO, PROJETOS E NEGÓCIOS Castanhal/ Pará 2012 ANDERSON CALDAS DE ALMEIDA EMPREENDEDORISMO, PROJETOS E NEGÓCIOS Trabalho apresentado ao Curso Bacarelado em Administração da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Gestão de Projetos, Empreendedorismo e plano de Negócios, Negócios internacionais, Ética e Responsabilidade social e Seminário. Professores: Rivaldo lima Luis claudio Perini Ivan ferreira de campos Luciane Koetz Henry Nonaka Castanhal/Pará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.196 Palavras / 17 PáginasData: 4/5/2013 -
Produção Textual
Escola Municipal 04.11.004 Leonor Coelho Pereira - Ciências Composição dos alimentos - Revisão 1- O organismo necessita de matéria e da energia provenientes dos _________________ para crescer e manter-se funcionando. 2- Os alimentos são classificados em três categorias _________________, _________________ e _________________. 3- Cada categoria de alimentos contém um ou mais nutrientes principais. Os alimentos energéticos possuem _________________ e _________________; Os construtores contêm _________________ e os reguladores contêm _________________ e _________________. 4- As substâncias que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
3 VANTAGENS DIAGRAMA DE ESTADO Diagrama de Estados: É a descrição comportamental dos componentes do sistema, demonstrando todos os estados de um objeto, como esses estados mudam (transições) e como os objetos podem responder aos eventos (FURLAN, 1998). Principais Vantagens • Demonstrar os estados possíveis de um objeto; • Demonstrar a transição de um objeto para outro; • Ajudam a visualizar a complexidade do sistema de forma simples; Diagramas de estado capturam o ciclo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2013 -
PRODUÇÃO TEXTUAL - A Participação Do Pedagogo No Processo De Democratização Da Diversidade.
1- INTRODUÇÃO Esta atividade tem como objetivo destacar a importância do trabalho do Pedagogo, juntamente com os demais profissionais da escola, no processo de democratização do ensino em relação à Diversidade. 4 2 – DESENVOLVIMENTO Após a inclusão social, houve a necessidade de uma mudança na estrutura física e educacional nos espaços educativos, porém em algumas escolas, essa mudança ainda não ocorreu de forma significativa, devido a sua localização e estruturação, como é o caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.255 Palavras / 6 PáginasData: 5/5/2013 -
Produção Textual Individual - Freelancers
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO FABIAN FRANCO VALENTE PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Espinosa/MG 2013 FABIAN FRANCO VALENTE Produção Textual Interdisciplinar Individual do 1° Semestre apresentado ao Curso de Bacharelado em Administração da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL, para as disciplinas: Teoria Geral da Administração; Comunicação e Linguagem; Homem, Cultura e Sociedade; comportamento organizacional. Professores: Fabiano Galão Ivan Campos Elisa Nantes Wilson Sanches Mônica Silva Espinosa/MG 2013 2 INTRODUÇÃO Atendendo às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.439 Palavras / 10 PáginasData: 6/5/2013 -
ATPS Anhanguera Eng Produção 2013 1°Semestre
ETAPA 1 Passo 1 (Equipe) -Organograma; -Visão,missão e valores; -Departamentos existentes -Quantidade de Funcionários por departamento; -Relacionamento entre os departamentos; -Como a empresa Administra a demanda e atende os clientes. Passo 2(Equipe) Passo 3(Aluno) Visão:Ser referência regional no setor de confecção. Missão:Atender as expectativas dos clientes oferecendo produtos dentro dos mais rígidos padrões de qualidade, inovando e buscando aperfeiçoamento contínuo. Valores:Ética, profissionalismo, comprometimento com o meio ambiente e responsabilidade social. Passo 4 (Equipe) ETAPA 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Orientações: produção textual interdisciplinar individual
Curso Bacharelado em Administração PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 20 SEMESTRE OBJETIVOS: Nesta atividade, temos como objeto oportunizar aos alunos a realização de uma pesquisa bibliográfica sobre os assuntos tratados nas disciplinas de Micro e Macroeconomia, Teorias da Administração II, Comportamento Organizacional, Metodologia Científica e Estatística. O objetivo desta produção textual é despertar o parecer crítico e analítico de vocês alunos, bem como oportunizar a investigação científica com base nas teorias, que darão respaldo para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Produção Textual Interdisciplin
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................04 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................07 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................08 1 INTRODUÇÃO Hoje em dia, as organizações vivem um momento de turbulência, em que tudo muda muito rapidamente, contudo, a responsabilidade maior em implantar e se adaptar a essas transformações fica a cargo das pessoas que trabalham ali, e é nesse aspecto, que um dos nossos assuntos que iremos falar neste trabalho será o treinamento e o desenvolvimento, pois através deles que as organizações seguiram crescendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.218 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2013 -
Atividade de avaliação: Leitura e Produção Textual
[pic] |Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) | | Esta avaliação corresponde às Unidades 1 a 3 Disciplina: Leitura e Produção Textual Curso: Leitura e Produção Textual__________ Professor tutor:Rita de Cássia Mello Ferreira_____ Nome do aluno: _________ Código acadêmico: ____ Data: 08/04/2007____________ 1) Reveja a diferença entre as modalidades culta e coloquial, ou seja, quando se usa uma ou outra, e faça o seguinte texto. (2,0 pontos) a) Imagine que você tenha sido multado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
Portfolio 1º Semestre Unopar Analise De Sistemas
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR ANDRÉ GALEANO FABIO LIMA JEAN MAURICIO SCOTTI WANDERSON CACHONE JARU-RO JUNHO 2012 UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR FABIO LIMA JEAN MAURICIO WANDERSON ANDRÉ JARU-RO JUNHO 2012 INTRODUCAO Um analista de sistema precisa entender o papel dos diversos tipos de setores de uma empresa para poder desenvolver de maneira rápida, simples e clara todos os sistemas necessário para o uso. Eles provocam mudanças organizacionais e administrativas trazendo comodidade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2013