Projeto Integra����o Escola Comunidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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O Projeto de Extensão a Comunidade
VALDENE PEREIRA OLIVEIRA RA: 6825470673 6º SEMESTRE PALESTRA PRª PRISCILI DISCIPLINA: ARTE CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. PROFESSOR: ELIEZER PROFª VALERIA COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA RELATÓRIO A palestra da qual acompanhei foi a respeito de como ensinar Arte para as crianças na Educação Infantil. Foi mostrado para nos alunos em pedagogia, um slide muito legal e muito importante para a educação infantil. No slide a professora PRISCILI foi explicando nas imagens as pessoas importantes como: Picasso, Albert Einstein,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2015 -
Projeto de Extensão á Comunidade
Correto 2. Segundo Fernando Hernández, os aspectos que contribuem para a construção de projetos são: I) O espontaneismo e a ideia de uma educação que atenda apenas aos temas de interesse dos alunos. II) O diálogo pedagógico, a pesquisa e a crítica, que favoreçam a aprendizagem. III) A escola compreendida como espaço para a formação das pessoas para a cidadania. IV) A organização da aprendizagem se definindo de maneira operacional e separada em unidades. V)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2015 -
Trabalho integraçao escola comunidade
C:\Users\Faz-Gralha\Pictures\LOG.png LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE NOME: ANA CLAUDIA SCHUMACHER SELAU RA:1422805 . POSSE - GO 2015 ________________ NOME: ANA CLAUDIA SCHUMACHER SELAU RA:1422805 POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE. Projeto apresentado a Universidade Paulista _UNIP INTERATIVA, do curso de Matemática, como um dos requisitos para obtenção da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.166 Palavras / 5 PáginasData: 16/10/2015 -
PROJETO GINÁSTICA NA ESCOLA
PROJETO GINÁSTICA NA ESCOLA Escola Municipal Dom Luciano Pedro Mendes de Almeida Projeto aula de Ginástica Geral Introdução O presente projeto surgiu a partir da necessidade de desenvolver nos alunos do primeiro ano a habilidade de contar através de uma maneira lúdica envolvendo movimento. Sabe-se que hoje devido à modernidade, as crianças passam muito tempo em casa na frente da televisão jogando videogame, as crianças são o resultado de suas experiências e da troca com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2015 -
PROJETO BPC NA ESCOLA UM DIREITO GARANTIDO A CRIANÇA E ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA
CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ORIENTAÇÕES PARA O ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Coordenador do curso: Prof.ª Adarly Rosana Moreira Goes 2014/2 Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO PROJETO BPC NA ESCOLA UM DIREITO GARANTIDO A CRIANÇA E ADOLESCENTE COM DEFICIÊNCIA SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO............................................................................04 2. JUSTIFICATIVA..............................................................................4.5 2.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...................................................5.6 3. OBJETIVOS....................................................................................07 3.1. GERAL......................................................................................08 3.2. ESPECIFICOS...........................................................................08 4. PUBLICO ALVO..............................................................................08 5. METAS............................................................................................08 6. PROCEDIMENTOS METOLÓGICOS.............................................8.9 7. RECURSOS HUMANOS................................................................09 8. PARCEIROS OU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.975 Palavras / 8 PáginasData: 1/11/2015 -
Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Os saberes docentes e a disputa dos currículos Fiorentine conseguiu concluir e acordo com seu estudo que a junção da teoria e da pratica pedagógica contribui para o crescimento do professor de uma forma coletiva e continuada, parte daí a ideia de que a formação dos saberes de um docente vem formando e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2015 -
Projeto de extensão a comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Gabriela de Carvalho Oliveira RA 2033002228 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (nome completo). Anhanguera Educacional 2015 * Introdução O projeto a seguir se trata se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2015 -
Relatorio pratica de ensino integraçao escola comunidade
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA NEIF BASTOS VALVERDE PRATICA DE ENSINO: Integração escola comunidade Ceilândia Sul-DF 2015 NEIF BASTOS VALVERDE PRATICA DE ENSINO: Integração escola comunidade relatório da disciplina pratica de ensino: Integração escola comunidade Ceilândia Sul-DF 2015 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2 IDENTIFICAÇAO....................................................................................................5 3 ANALISE CRITICA DO MEIO FISICO................................................................6 4 CARACTERISTICAS DA GESTAO ESCOLAR.................................................8 5- CONCLUSÃO...........................................................................................................13 ________________ 1- INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo fazer um relatório completo e minucioso de uma escola e serve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.845 Palavras / 8 PáginasData: 19/11/2015 -
Projeto de extensão a comunidades
ANHANGUERA UNIDERP POLO ADVENTISTA PORTO ALEGRE (7327) PEDAGOGIA PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE DORA AMANDA CUNHA DA SILVA RA 408260 LIANA MEIRELES RA 406340 MARINA KAZAKEVICIUS RA 424358 REGINA MACIEL XAVIER RA 409136 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PORTO ALEGRE 20 de NOVEMBRO DE 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho traz informações importantes sobre a participação da família no ambiente escolar, a importância da formação do docente na forma teórica e prática visando um bom planejamento educativo. Para garantir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.144 Palavras / 9 PáginasData: 24/11/2015 -
Projeto de Extenção a Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade Introdução A escola deve ser um espaço de acolhida e de pertencimento na vida da comunidade e desempenhar a função de socializar os saberes e assim construir condições para que as novas gerações aprendam a conviver em sociedade. Durante a pesquisa realizada constatou-se que a relação escola e família é imprescindíveis, pois a família como espaço de orientação, construção da identidade de um indivíduo deve promover juntamente com a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 28/1/2016 -
Projeto Teatro na Escola
Projeto Teatro na Escola I – Nome do projeto Teatro na escola. II – Introdução O projeto Teatro na Escola será desenvolvido na escola EMEIEF Belezas do Buriti. Este projeto atenderá crianças, entre seis a nove anos, previamente inscritas no local, e será ministrado em 10 aulas, totalizando 50 horas (que abrangem desde a pesquisa bibliográfica até o encerramento da oficina). O papel do teatro é fazer com que as crianças tenham acesso, oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 2/3/2016 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Ana Luiza Moreira Macedo RA 7700617840 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor ( karina Gardin Amaral ). Anhanguera Educacional 2015 ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno, Após escolher seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2016 -
Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Ana Carolina Nunes Machado RA 6893502370 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutora Regina Célia da Luz Anhanguera Educacional 2015 * Introdução Em meios a tantas dificuldades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2016 -
Integração Escola Comunidade
EXTRATO DE TRABALHO ________________ Introdução O presente trabalho destina-se a apresentar o Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade, destacando as peculiaridades da escola escolhida e a comunidade localizada 1. Caracterização da Escola 1.1. Identificação 1.2. Análise crítica do ambiente Físico 1. A localização da escola é compatível com o acesso da clientela? 2. O espaço físico da escola está adequado à sua proposta pedagógica? 3. A relação entre número de alunos e espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 3/4/2016 -
Projeto : Integração Escolar x Comunidade
LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE EDILSON ALMEIDA DA SILVA JUNIOR RA:1520825 CRUZEIRO DO SUL ACRE 2016 Sumário 1. Identificação.....................................................................................................3 2. Analise crítica do ambiente físico...................................................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências................................................................................................3 1. Caracterização da gestão escolar....................................................................4 2. Organização administrativa e pedagógica.....................................................5 3. Outras atividades desenvolvidas pela escola..................................................7 4. Levantamento das expectativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.673 Palavras / 7 PáginasData: 11/4/2016 -
Pratica de Ensino Integração Escola Comunidade
Descrição: Resultado de imagem para logo da unip interativa LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE BRICIO SAMANÉS JUNIOR RA: 15.317-41 Polo Araraquara – S.P. 2016 BRICIO SAMANÉS JUNIOR PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade – Referente à Prática de Ensino – (PE:IEC) – do Curso de Licenciatura em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.067 Palavras / 13 PáginasData: 19/4/2016 -
Projeto shopping para escolas
PROJETO CULTURAL – SHOPPING GALERIA INTRODUÇÃO Excursão Cultural. O passeio proporcionará um dia diferenciado aos alunos, uma visita ao Shopping Galeria na cidade de Campinas – SP, onde realizarão a observação do espaço constituído pelo mesmo, e assistirão ao filme Vai que Cola (Após ser vítima de um golpe que roubou todo seu dinheiro, Valdomiro (Paulo Gustavo) se muda para a pensão da Dona Jô (Catarina Adballa) no Méier, bairro localizado no subúrbio do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2016 -
Projeto Politico Pedagógico - Escola de Educação Infantil
HISTÓRICO DO CENTRO MUNICIPAL EDUCAÇÃO INFANTIL DONA MAFALDA Após a promulgação da Lei de Diretrizes da Educação Nacional(LDB/9394/96), as creches e pré-escolas , até então, vinculadas à Assistência Social, passam, de forma incisiva, a pertencerem às instituições de educação. Dessa forma, no ano de 1997, quando é criada a Escola CAIC Antonio Pace, a Prefeitura Municipal de Aquidauana, regulamenta e garante padrões básica de qualidade à Educação Infantil Municipal, vinculando esse nível de ensino à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 25/5/2016 -
INTRODUÇAO ESCOLA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 3: EXAME (ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE + PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE Mariane Faria Vale - 1508920 Acreúna 2016 LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Mariane Faria Vale Acreúna 2016 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.835 Palavras / 8 PáginasData: 20/6/2016 -
RELEVÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – APLICAÇÃO DO PROJETO PROINFO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PORTO UNIÃO - SC
UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR VALE DO IGUAÇU – UNIGUACU FACULDADES INTEGRADAS DO VALE DO IGUAÇU PÓS-GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR CLEUNICE REGINA KERECZ LISBÔA RELEVÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – APLICAÇÃO DO PROJETO PROINFO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PORTO UNIÃO - SC UNIÃO DA VITÓRIA – PR 2012 CLEUNICE REGINA KERECZ LISBÔA RELEVÂNCIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – APLICAÇÃO DO PROJETO PROINFO NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PORTO UNIÃO - SC Trabalho de Conclusão Pós-Graduação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.730 Palavras / 59 PáginasData: 31/8/2016 -
Projeto Horta na Escola
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL, DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA, EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA, AVALIAÇÃO E CURRÍCULO. ANABELLE DE SANTI RA 89782074 LUIZ HENRIQUE DO ESPÍRITO SANTO RA 8557920498 ROSEMEIRE SOUZA DOS SANTOS RA 8380858450 Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, Didática da História e Geografia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.553 Palavras / 19 PáginasData: 6/10/2016 -
Projeto CRAS nas escolas de maiores demandas de baixo rendimento escolar em adolescentes
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO NOME DO CURSO YONARA JULIETE DE BRITO ROCHA PROJETO DE INTERVENÇÃO "Projeto CRAS nas escolas de maiores demandas de baixo rendimento escolar em adolescentes", São Julião-PI 2016 YONARA JULIETE DE BRITO ROCHA PROJETO DE INTERVENÇÃO "Projeto CRAS nas escolas de maiores demandas de baixo rendimento escolar em adolescentes", Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatótio II Coordenador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2016 -
A Integração escola comunidade
UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA INTERATIVA LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 3: EXAME(ATIVIDADE 1+ ATIVIDADE 2) RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE+ PROJETO DE INTEGRAÇÃO ENTRE ESCOLA E A COMUNIDADE ALICE APARECIDA DA SILVA MIRABELLI FERREIRA RA 1538247 POLO LINS 2016 ________________ SUMARIO CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação.............................................................................................................2 2. Analise Critica do Ambiente Físico..........................................................................2 2.1 Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências:.3 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.803 Palavras / 12 PáginasData: 2/3/2017 -
Trabalho aula tema 03 projeto de extensão a comunidade
Como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. O profissional da educação deve ter domínio sobre seus assuntos abordados, de forma a repassar ao aluno tal conhecimento através da mediação.Fazendo com que o aluno esteja preparado a refletir sobre o tema proposto e assim contribuindo para um aprendizado.Ressaltando que cada indivíduo possui uma maneira de interpretar e absorver tal conhecimento, ou seja, cada um possui seu saber. A importancia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2017 -
Integração escola comunidade
3 DESENVOLVIMENTO 3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Para desenvolver esta atividade é imprescindível a participação dos pais, responsáveis e tutores tendo em vista que o espaço utilizado é de certa forma publico, entanto, o lugar não é suficiente para que esse procedimento seja realmente transformador de comportamento, pois a prática pedagógica e suas técnicas são essenciais para vivências educativas e devem ser muito bem planejadas para a obtenção de sucesso. Educar é humanizar. A humanização começa quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 PáginasData: 21/3/2017