Projeto Integra����o Escola Comunidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto de Extensão a Comunidade
Como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores Pesquisas nos mostram que anteriormente a década de 1990, a formação de professores, era oferecida com o distanciamento da prática do docente a formação pedagógica. No entanto a partir desta década houve um novo enfoque buscando o reconhecimento da prática aos saberes docentes, destacando à importância de se repensar o papel do professor em sua formação. Atualmente essas questões ainda são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2015 -
O Projeto de Extensão à Comunidade
Description: cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME POLLYANA SILVA GONÇALVES RA 4211801082 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora:Renata B. dos Santos Oliveira. Anhanguera Educacional ANO TEMA: FAMILIA NO AMBIENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2015 -
PRÁTICA DE ENSINO: Integração Escola Comunidade
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: Integração Escola Comunidade Alexandre Castelli Luciano SUMÁRIO 1 – Introdução................................................................................................................01 2 – Objetivos..................................................................................................................02 2.1 – Gerais......................................................................................................................02 2.2 – Específicos..............................................................................................................02 3 - Metodologia.............................................................................................................03 4 - Proposta de Ação....................................................................................................04 5 - Cronograma.............................................................................................................04 5.1 - Sujeito e ambientes envolvidos..............................................................................04 6 - Resultados Esperados............................................................................................05 7 - Considerações Finais.............................................................................................05 8 - Referências Bibliográficas.......................................................................................05 01 INTRODUÇÃO: O trabalho procura investigar o papel do teatro, entendido como recurso didático, para a aprendizagem de conceitos ligados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.729 Palavras / 7 PáginasData: 3/4/2015 -
O Projeto de Extensão à Comunidade
Description: cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME POLLYANA SILVA GONÇALVES RA 4211801082 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora:Renata B. dos Santos Oliveira. Anhanguera Educacional ANO TEMA: FAMILIA NO AMBIENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2015 -
Projeto de extensão a comunidade
http://www.riosolimoes.org.br/portal/img/pag13_logo_anhanguera.png Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME RA Atividade colaborativa Anhanguera Educacional 2014. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade colaborativa Atividade desenvolvida a Disciplina competências Profissionais apresentada a Anhanguera Educacional como Exigências para avaliação na Atividade colaborativa Orientação do tutor Cristina AP Lopes De Moraes . Anhanguera Educacional 2014. Introdução Este trabalho tem como objetivo, conscientizar a sociedade a manter a cidade limpa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.416 Palavras / 6 PáginasData: 3/4/2015 -
PROJETO DE EXTENÇÃO A COMUNIDADE
Introdução........................................................................................................................pg.04 Tema.................................................................................................................................pg.05 Objetivos..........................................................................................................................pg.05 Público alvo.....................................................................................................................pg.05 Proposta de ação do projeto..........................................................................................pg.06 Cronograma.............................................................................................................pg.07 e 08 Recursos necessários............................................................................................pg.09 e 10 Resultado esperado........................................................................................................pg.11 Considerações finais......................................................................................................pg.11 Bibliografia......................................................................................................................pg.11 Introdução O projeto “Incentivando a leitura” é um projeto de ação que envolve a escola e a família. Através desse projeto averá uma parceria de todos aqueles que estão envolvidos no processo de ensino aprendizagem. Para que os objetivos do projeto sejam alcançados, haverá a interação entre as discilinas, e as atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Projeto de extenção a comunidade
Como que os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para a formação de professores? Hoje e possível falar sobre os saberes docentes na pratica pedagógica e metodológico dos professores, pois bem: não basta apenas ter o didática e o metodologia, mas a pratica que o professor adquire com sua experiência, com seu trabalho. Através de competência acadêmica de seus estudos e cursos, paralelos o professor enriquecer seu conhecimento e competência pedagógica . O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Elisângela Diniz da Silva RA 4236818764 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação Luciana Cristina Godoy Zotelli. Anhanguera Educacional 2014 ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno, Após escolher seu tema, elabore
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 7° SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE OSV.CRUZ EDUCAÇÃO ESPECIAL Carla Sonia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) elaboradopara fins de avaliação da disciplina: Educação Especial, do curso de Pedagogia da ANHANGUERA-UNIDERP, sob orientação da professora EAD Cleudimara Sanches Sartori Silva e professora tutora presencial Flavia Dalbon Spinard. OSV. CRUZ-SP 2014 INTRODUÇÃO O objetivo desta ATPS é introduzir a Educação Inclusiva com significados, sem descriminação, buscando situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 7° SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA POLO DE OSV.CRUZ EDUCAÇÃO ESPECIAL Carla Sonia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) elaboradopara fins de avaliação da disciplina: Educação Especial, do curso de Pedagogia da ANHANGUERA-UNIDERP, sob orientação da professora EAD Cleudimara Sanches Sartori Silva e professora tutora presencial Flavia Dalbon Spinard. OSV. CRUZ-SP 2014 INTRODUÇÃO O objetivo desta ATPS é introduzir a Educação Inclusiva com significados, sem descriminação, buscando situações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2015 -
Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos
Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos. A formação dos professores é uma questão de grande discussão em todas as modalidades de ensino, o saber docente, se tornou um tema na qual, servirá de auxilio na formação dos professores. Na década de 80 e 90, iniciou-se uma discussão entre os países internacionais um questionamento a respeito das práticas pedagógicas e a complexidade do saber docente envolvido na sociedade, no Brasil, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 19/4/2015 -
RE: **FÓRUM DE DISCUSSÃO – PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE **
1.5. Síntese do projeto O ensino de sociologia no ensino médio é uma das formas de se pensar na realidade social e os processors estruturais da sociedade. Uma analise dos conhecimentos prévios do aluno auxiliam na criação de um pensamento critico e no crescimento da consciência da cidadania. O principal objetivo é criar novas estratégias e metodologias para o desenvolvimento de uma olhar sociológico e analisar o processo de transformação do aluno no ensino médio.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Os 3 RS da sustentabilidade (Reciclar,reutilizar e reduzir) Reciclar, reutilizar e reduzir, é ações práticas que visam estabelecer uma relação mais harmônica entre consumidor e meio ambiente. É possível diminuir o custo de vida, reduzindo gastos, economia, além de favorecer o desenvolvimento econômico com respeito ao meio ambiente. Objetivo: Ensinar às crianças a diminuir o desperdício e o desgaste incorreto de materiais que poderiam ser reaproveitados que jogamos no lixo e ensinar os tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade NOME Daniela Dantas Alves RA 42087978 Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor (a) Karina Gardim Amaral Anhanguera Educacional 2014 Introdução Este trabalho com os alunos pode ajudar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 7/5/2015 -
Projeto para pre escola
Introducão Este projeto pauta-se na necessidade em criar condições, mecanismos e atividades que permitam aos alunos da Educação Infantil ver com outros olhos a natureza, as flores que estão ao seu redor, inclusive no próprio ambiente escolar.o projeto visa instigar a curiosidade em relação as flores, o foco da nossa turma e a flor margarida. De acordo com o Referencial Curricular para a Educação Infantil (Formação Pessoal e Social), a criança é um ser social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
INTEGRAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE
SUMÁRIO RESUMO 3 SOBRE A INSTITUIÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 JUSTIFICATIVA 5 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOS ESPECIFICOS 5 METODOLOGIA 6 RESULTADOS ESPERADOS 7 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 SUMÁRIO RESUMO 3 SOBRE A INSTITUIÇÃO 3 INTRODUÇÃO 4 JUSTIFICATIVA 5 OBJETIVO GERAL 5 OBJETIVOS ESPECIFICOS 5 METODOLOGIA 6 RESULTADOS ESPERADOS 7 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 RESUMO O presente projeto faz uma breve abordagem acerca da relação existente entre leitura, escola e cidadania, demonstrando a importância da leitura como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.979 Palavras / 12 PáginasData: 19/5/2015 -
PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE
PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE SOROCABA - SP 2014 Adelina Maria dos Santos Oliveira – 4926908414 Renata Ra Regiane Ra PROJETO DE EXTENSÃO A COMUNIDADE SOROCABA - SP 2014 INTRODUÇÃO E muito importante no contexto familiar e no desempenho escolar da criança que o ensino aprendizagem aconteça entre escola e família .Isto faz com que as temáticas sociais, emocionais e culturais da família associada ao mundo lúdico seja determinante para o desenvolvimento do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 23/5/2015 -
Projeto bullying na escola
Introdução A palavra Bullying tem origem inglesa e refere-se ao termo “valentão”. Caracteriza-se como qualquer forma de violência física ou psicológica que acontece repetitivamente a fim de intimidar um indivíduo. Esse tipo de agressão ocorre em escala global e está presente dentro do trabalho, da família, da faculdade, da internet entre outros contextos em que se tenha a interação social. Entretanto, em concordância com VILA (2009) o Bullying é praticado na maioria dos casos entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
Unip escola comunidade na história
SUMÁRIO 1- Introducão……………………………………………………………………3 2- Caracterização da escola.....................................................................4 3- Análise crítica do ambiente físico.......................................................5 3.1 Quanto à utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências 3.2 Características da gestão escola 4- Organização administrativa e pedagógica..........................................6 5- Depoimento de alunos da escola.......................................................7 6- CARACTERIZAÇÃO DA COMUNIDADE..........................................8 7- Depoimentos da comunidade...........................................................9 8- Considerações finais........................................................................10 4 1 – INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é, a partir da vivencia num ambiente escolar e a comunidade que o cerca, fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 25/5/2015 -
Projeto de Intervenção em Comunidade
SUMÁRIO Introdução.....................................................................................................................4 Comunidade quilombola da linha ganha creche..........................................................5 Desenvolvimento..........................................................................................................7 Impactos ambientais em comunidades carentes.........................................................8 Caracterização da área de estudo.............................................................................10 Conclusão...................................................................................................................11 Referencias................................................................................................................13 1 DIAGNÓSTICO Observando-se a realidade no território da Comunidade do Pau Ferro, na cidade de Jequié-Ba, onde diversos prognósticos de dificuldades relativas as desigualdades sociais. Na sua composição, a comunidade é constituída de casas simples, algumas de alvenaria, e outras basicamente construídas com barro, pedras e pedaços de madeira. Nesta comunidade são observados alguns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 30/5/2015 -
Projero escola comunidade
Curso: ARTES VISUAIS Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO : INTEGRAÇÃO ESCILA E COMUNIDADE Título do Projeto: CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR Aluna: ROSANA APARECIDA RUIZ RA.: 1414442 Polo : FRASETTO – Itapira Data: 03/2015 ROSANA APARECIDA RUIZ CARACTERIZAÇÃO DE UMA UNIDADE ESCOLAR Itapira, 29 de Março de 2015. Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Artes Visuais, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.319 Palavras / 6 PáginasData: 11/6/2015 -
O Projeto de Extensão à Comunidade
Projeto de Extensão à Comunidade * Enviado por Arthur0833 * 25/02/2015 * 613 Palavras PÁGINA 1 DE 3 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade “Atividade Colaborativa” Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Projeto de Extensão à Comunidade Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade “Atividade de Autodesenvolvimento” Relatório de atividades apresentado como requisito parcial para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.088 Palavras / 5 PáginasData: 30/8/2015 -
Projeto Horta na Escola
Instituto Federal de Brasília – IFB Rede E-Tec - Brasil Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação – Profuncionário HORTA NA ESCOLA Ana Alice Batista Taguatinga 2015 Ana Alice Batista HORTA NA ESCOLA Projeto apresentado ao Curso de Técnico em Educação, do eixo Prática Profissional Supervisionada, do Instituto Federal de Brasília, como requisito parcial à obtenção do título de Técnico em Infraestrutura Escolar. Professora tutora: Tayse Castelo Ribeiro Taguatinga 2015 1. Identificação 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.002 Palavras / 9 PáginasData: 31/8/2015 -
Projeto pedagogico na escola
PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MANEJO, CLÍNICA MÉDICA-CIRÚRGICA E CONSERVAÇÃO DE ANIMAIS SILVESTRES 1. MODALIDADE: Especialização “Lato Sensu” 1. JUSTIFICATIVA: Com o crescimento ativo do mercado agroindustrial, a clínica médica de animais silvestres se torna essencial para o adequado e diferencial atendimento. Com isso o aprimoramento técnico científico contínuo dos clínicos e cirurgões de animais exóticos se tornam cada vez mais necessário para satisfazer as exigências de clientes informados e envolvidos emocionalmente com seus animais de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.505 Palavras / 39 PáginasData: 3/9/2015 -
Projeto de Extensão à Comunidade
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question1 Notas: 1 O papel do professor na ação de leitura é imprescindível. Espera-se que ele: I. Fomente a sintonia da sua turma frente a um determinado texto. II. Envolva e entusiasme seus alunos para uma leitura. III. Conduza os alunos para uma maturidade e uma autonomia leitora. IV. Exija uma leitura feita de forma individual, íntima e autônoma. Escolha a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 16/9/2015