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Projeto Integra����o Escola Comunidade Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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27.307 Trabalhos sobre Projeto Integra����o Escola Comunidade. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 18/4/2020
  • Projeto De Extensão A Comunidade

    Tamanho da Fonte: -AA+A IMPORTANTE: Esta atividade vale 6,0 pontos e será avaliada pelo seu tutor para compor a nota do 1º bimestre. Você deverá realizá-la individualmente e postá-la no campo indicado ao final da página. Atente-se ao prazo de entrega! Dúvidas? Entre em contato com seu tutor ou acesse o ícone Por onde começar. Para realizar o download do conteúdo a seguir, clique em "Download PDF". Bom trabalho! Aula-tema 03: O ensino da leitura

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por: leidevania_2007
  • Questionário De Projeto De Extensão à Comunidade

    1 Notas: 1 No currículo, a distribuição mais equitativa do saber científico e do reconhecimento de que toda experiência produz conhecimento se dá quando: I) A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência do real vivido. II) Há uma hierarquia de saberes que supõe que os coletivos superiores produzem conhecimentos nobres, enquanto os coletivos tidos como inferiores, produzem saberes comuns. III) Existe relação entre experiência e conhecimento como pré-requisito para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/9/2014 Por:
  • Projeto folclórico na escola

    Por ser uma escola pequena percebemos que o envolvimento da comunidade , e de alguns pais, muitas das vezes percebemos que os pais vão a escola mas sem um norte, não sabem como conduzir seus filhos. Mesmo nessas condições a escola não se acomoda, sempre fazem atividades interdisciplinares e que atraem toda a comunidade. Neste ano a escola já trabalhou com projetos: carnaval, projeto meio ambiente, copa, folclore, e atualmente estão no projeto eleição. Falarei

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 244 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/9/2014 Por: natyelle1990
  • Projeto De Extensão à Comunidade - Aula-tema 02: Os Professores E Seus Direitos A Ter Vez Nos Currículos - Autorias, Identidades Profissionais.

    Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 02: Os professores e seus direitos a ter vez nos currículos – Autorias, identidades profissionais. Question1 Notas: 1 Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário: I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas. II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia. III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais. IV) Observar o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.298 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/10/2014 Por: milena201294
  • Projeto De Extensão A Comunidade

    PERGUNTAS/RESPOSTAS As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção da subjetividade

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/10/2014 Por: lucy.jcc
  • Projeto De Extensão A Comunidade

    Resenha Comparando o filme e o texto lido, pode-se dizer que o analfabetismo no Brasil, ou melhor, no mundo é verdadeiramente uma situação bem complexa. O filme é uma trama que começa a se desenrolar causando certo ardor, ou, aos mais puritanos, um constrangimento visível: ancora-se em demasiadas cenas de nudez e sexo entre o jovem Michael Berg (David Cross) e a balzaquiana Hanna Shimitz, vivida pela atriz Kate Winslet. Até certo ponto, podia se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2014 Por: rodiaz
  • Projeto De Extensão A Comunidade Aula Tema 4

    Aula-tema 04: Os sujeitos sociais e suas experiências se afirmam no território do conhecimento Trazer as vivências de educandos e educadores, e suas experiências sociais como objeto de pesquisa, de atenção, de análise e de indagação é o grande desafio. Questões importantes estão postas nessa tentativa: qual a relação entre experiência social e conhecimento? Os currículos e as áreas reconhecem essa relação? As didáticas a explicitam ou a ignoram? As tentativas dos professores de articular

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.543 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/10/2014 Por: janarsimoes
  • Aula Tema 05 Projeto De Extensão á Comunidade

    1 Notas: 1 Ad by Meteoroids A qualidade da escola se mede pelos avanços como espaço público de garantia de direitos. Como está se travando a disputa pelo direito da infância estar presente no sistema educacional? I) Reconhecendo a infância como tempo de direitos, pois seu lugar nos espaços sociais ainda fica limitado aos espaços de proteção, cuidado e assistência. II) Reconhecendo as crianças e os adolescentes como sujeitos de direitos, o que significa mudanças

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: 020202
  • Projeto coletivo de escola para superar violência

    Projeto coletivo de escola para superar violência Helena Singer, especialista em educação integral, comenta pesquisa da Apeoesp sobre conflitos na escola e aponta soluções 17/05/13 // ESCOLA // ESPAÇO PÚBLICO // FAMÍLIA // GOVERNO // ORGANIZAÇÃO SOCIAL POR HELENA SINGER do Portal Aprendiz As coisas não andam bem para os professores. Só neste ano as manchetes relativas a esta categoria já ressaltaram a gigantesca proporção de adoecimentos entre os educadores, a falta de interessados na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/11/2014 Por: cristina46
  • Projeto Em Extensão A Comunidade

    Como identificar a diversidade de lutas pelo espaço? I) Estudando as vivências de desenraizamentos dos espaços do viver coletivo, as vivências de resistências aos desenraizamentos e de lutas por espaços coletivos dignos de viver. II) Compreendendo o padrão de apropriação-expropriação da terra, do espaço nos campos e nas cidades como determinante nas relações sociais e políticas de dominação-subordinação em nossa história. III) Relacionando as lutas dos coletivos pelas políticas afirmativas e seus significados com as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 Páginas
    Data: 12/11/2014 Por: oficialm
  • Disciplina: Projeto De Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os Saberes Do Trabalho Docente Disputam Lugar Nos Currículos

    Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. Eu acho que sim, os saberes docentes podem ser inserido em propostas curriculares, pois nós

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2014 Por: Reks
  • Projeto De Extensão A Comunidade

    O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que serve como um instrumento significativo para a prática em sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novos sentimentos, valores, papeis sociais e costumes. A aproximação da realidade possibilitada pelo Estágio Supervisionado e a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: aniyor
  • Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto De Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os Saberes Do Trabalho Docente Disputam Lugar Nos Currículos

    ORIENTAÇÃO: Prezado Aluno Elabore um texto de aproximadamente 30 linhas (Fonte Arial 11, espaçamento entrelinhas de 1,5 cm), explicando como os saberes docentes podem ser inseridos numa proposta curricular para formação de professores. Sendo assim, seu texto deve englobar os seguintes itens: 1. Explanação sobre o conceito saberes docentes; 2. Descrição e argumentação sobre como os saberes docentes podem ser articulados no currículo. Com o tempo os professores passaram a tomar posse dos saberes que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/11/2014 Por: gilvanaleticia
  • Projeto Eleitoral da Escola Primária

    ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I Tema da aula: Projeto eleição no ensino fundamental Data: 15/09/14 Aula para: Ensino Fundamental (I) – 4º ano Disciplinas: Português, Artes e Matemática. 1. Conteúdos: Neste projeto serão abordadas as disciplinas de Língua Portuguesa, Artes e Matemática. A Língua Portuguesa será através de leitura e escrita informal, e elaboração de discussões, em Artes a confecção de cartazes, urnas, cédulas eleitorais e título

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/11/2014 Por: THIAGO010722
  • Observação Interação Escola Comunidade

    Relatório O trabalho do CEI 304 é realizado numa perspectiva de inclusão, além de atender alunos do Recanto das Emas também atende nove alunos do condomínio São Francisco, que são transportados por ônibus público/escolar. O Atendimento abrange alunos com necessidades especiais, que procura promover o desenvolvimento das potencialidades da criança no que se refere aos aspectos físicos, cognitivos, psicoafetivos, sociais e culturais, dando prioridade ao processo de interação e comunicação, a partir de atividades lúdicas,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/11/2014 Por: souzanunesdf
  • Projeto Musica Na Escola

    Projeto: Música na Escola “O amor é a melhor música na partitura da vida e sem ele, você é um eterno desafinado.” Justificativa De acordo com as diretrizes curriculares, o som é a matériaprima da música; porém, a simples percepção e memorização dos sons não caracterizam o conhecimento musical, objetiva a educação dos sentidos e não está dissociada do lugar onde é composta e interpretada, nem está desarticulado dos valores de um determinado grupo social.

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    Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/11/2014 Por: solg
  • RELAÇÃO ESCOLA COMUNIDADE

    1. Como essa relação interfere (positiva ou negativamente) no desenvolvimento do processo educacional e no desempenho dos alunos? A relação entre escola, aluno e comunidade se interagindo, terá uma importância ímpar no processo educacional, para tanto se faz necessário à busca de estratégias de ação envolvendo essa relação, na qual direção, professores, alunos e pais, assumam compromisso coletivoem prol da aprendizagem. Essa interação entre os envolvidos acontecendo é fato que os resultados serão positivos, uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/12/2014 Por: iibbss
  • Projeto: Jovem Na Escola

    FACULDADE FRASSINETTI DE RECIFE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOLOGIA SOCIAL INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS COM GRUPO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE INTERVANÇÕES PSICOSSOCIAIS Discente: Luane Ferreira de Lima Projeto: Jovem na Escola CONTEXTO Os bairros escolhidos para serem atendidos com o projeto proposto foram: Cajueiro Seco e Prazeres. Ambos localizados no município do Jaboatão dos Guararapes considerados os dois mais populoso e consequentemente com inumeros problemas sociais, uma vez que os bairros perifericos acabam por não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 Páginas
    Data: 20/2/2015 Por: LuaneLima33
  • Projeto De Extensão A Comunidade

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME Aline de Cassia Andrade Sagioro RA 5828177923 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 5º semestre. 24 de Setembro de 2014. Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: sagioro
  • Projeto De Extensão à Comunidade

    Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutora HELOISA DE OLIVEIRA PRADO. Anhanguera Educacional 2014 Introdução Quando olhamos pessoas saudáveis, bem apresentável, vemos um fator positivo, ao mesmo tempo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por:
  • Projeto De Extensão á Comunidade AULA TEMA 01

    ceitos Fundamentais Função da escola – Refere-se à escola como produtora de conhecimento e de cultura, que contribui para formar pessoas que possam ser sujeitos de sua história. Participação da comunidade na escola – Refere-se à comunidade local que, tendo a escola como algo seu, deve se fazer igualmente presente na condução da política educacional. Projeto – Refere-se ao processo de dar forma a uma ideia que está no horizonte, mas que admite modificações. Está

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    Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/3/2015 Por: afederico
  • Projeto De Extensão à Comunidade

    O cuidado em identificar pontos críticos no novo modelo estrutural aqui preconizado assume importantes posições no estabelecimento das condições inegavelmente apropriadas. Por outro lado, a crescente influência da mídia cumpre um papel essencial na formulação das diretrizes de desenvolvimento para o futuro. As experiências acumuladas demonstram que a revolução dos costumes é uma das consequências das diversas correntes de pensamento. É importante questionar o quanto a estrutura atual da organização aponta para a melhoria das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.639 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/3/2015 Por: taysesavioli
  • RE: **FÓRUM DO TEXTO COMPLEMENTAR - PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA-COMUNIDADE **

    A globalização é um dos processos de aprofundamento da integração econômica, social, cultural, política, que teria sido impulsionado pelo barateamento dos meios de transporte e comunicação dos países do mundo no final do século XX e início do século XXI. É um fenômeno gerado pela necessidade da dinâmica do capitalismo de formar uma aldeia global que permita maiores mercados para os países centrais (ditos desenvolvidos) cujos mercados internos já estão saturados. O processo de Globalização

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    Tamanho do trabalho: 212 Palavras / 1 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: will_adamas
  • Escola Comunidade

    A participação efetiva da comunidade na gestão escolar é um dever e de responsabilidade da escola. A integração da escola e comunidade é de fundamental importância e traz inúmeras vantagens na busca de qualidade para a educação, porém reconhece-se que há inúmeros obstáculos em relação a essa integração. Mesmo assim, a escola deve promover essa integração desde o início para que a comunidade participe do funcionamento da escola. INTRODUÇÃO A escola constitui-se como espaço plural

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: rafaelcrock
  • Projeto E Extensão A Comunidade

    A sociedade atual exige, necessariamente, uma educação comprometida com mudanças e transformações sociais. No bojo dessa sociedade encontra-se uma educação que por ser social e historicamente construída pelo homem, requer como essência no seu desenvolvimento uma linguagem múltipla, capaz de abarcar toda uma diversidade e, compreendendo dessa forma, os desafios que fazem parte do tecido de formação profissional do professor, da busca por uma educação de qualidade, trabalhando em parceria, escola, família e comunidade, resultando

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2015 Por: lilibaby

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