Projeto Ludico Na Educaçao Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.135 Trabalhos sobre Projeto Ludico Na Educaçao Infantil. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Até meados do século XIX o atendimento de crianças pequenas, em instituições como creches praticamente não existia no Brasil. No meio rural, família de fazendeiros assumiam o cuidado das crianças órfãs ou abandonadas, filhas do senhor branco e da negra ou da índia, geralmente exploradas sexualmente por este. Na zona urbana bebês abandonados eram recolhidos nas rodas de expostos, existentes em algumas cidades desde o inicio do século XVIII. Essa situação começa a se modificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.864 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O trabalho do lúdico na Educação Infantil com crianças de cinco anos favorece Muito o desenvolvimento da aprendizagem. A atividade lúdica é importante porque desenvolve na criança a atenção, memorização, imaginação, enfim, todos os aspectos básicos para o processo da aprendizagem, que esta em andamento quando a criança está com cinco anos de idade. Valorizando o trabalho com jogos e brinquedos, os professores terão uma ferramenta indispensável para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.609 Palavras / 7 PáginasData: 25/4/2013 -
Lúdico Da Educação Infantil
1) Devo confessar que morria de inveja de minha coleguinha por causa daquela boneca que o pai lhe trouxera da Suécia: ria, chorava, balbuciava palavras, tomava mamadeira e fazia xixi. Ela me alucinava. Sonhei com ela noites a fio. Queria dormir com ela uma noite que fosse. Um dia, minha vizinha esqueceu-a em minha casa. Fui dormir e, no dia seguinte, quando acordei, lá estava a boneca no mesmo lugar em que minha amiguinha havia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2013 -
O lúdico na educação infantil segundo a perspectiva de teóricos
BRINQUEDOTECA A presença e as contribuições de Froebel na construção histórica das atividades lúdicas, bem como suas aplicações educativas. Tem por finalidade conscientizar o educador de que os problemas referentes à educação infantil podem estar relacionados aos métodos de ensino e a solução pode ser uma prática lúdica e prazerosa. Observa-se que os docentes, atualmente necessitam da utilização do lúdico na educação infantil, pois ao apartar o espaço adulto do infantil, e ao diferenciar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.470 Palavras / 18 PáginasData: 3/6/2013 -
O lúdico Na Educação Infantil
FACE- FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS CURSO DE PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARLA RIBEIRO Curaçá- Bahia, 2013. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA FORMAÇÃO INFANTIL CARLA RIBEIRO Orientador: ADELMÁRIO VITAL MATOS Curaçá-Bahia 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------- 03 LUDICIDADE E EDUCAÇÃO ------------------------------------------------------------- 05 PROBLEMATIZAÇÃO ---------------------------------------------------------------------- 06 A IMPORTANCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ------------- 07 OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------------- 08 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ---------------------------------------------------------- 09 CRONOGRAMA ----------------------------------------------------------------------------- 15 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------- 16 INTRODUÇÃO Vários estudiosos afirmam a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.244 Palavras / 13 PáginasData: 7/6/2013 -
Projeto abetizar na Educação Infantil
abetizar na Educação Infantil. Pode? Regina Scarpa (novaescola@atleitor.com.br) Compartilhe Envie por email Imprima Regina Scarpa é coordenadora pedagógica da Fundação Victor Civita. Foto: Alexandre Battibugli A polêmica sobre ensinar ou não as crianças a ler e a escrever já na Educação Infantil tem origem em pressupostos diferentes a respeito de várias questões. Entre elas: ■ O que é alfabetização? Alguns educadores acham que é a aquisição do sistema alfabético de escrita; outros, um processo pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
FACULDADE... Licenciatura em Pedagogia ACADÊMICO(A) O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL São Francisco 2013 FACULDADE... Licenciatura em Pedagogia ACADÊMICO(A) O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Albert Einstein, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof. São Francisco 2013 FACULDADE... Licenciatura em Pedagogia ACADÊMICO(A) O LÚDICO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.391 Palavras / 38 PáginasData: 23/9/2013 -
Ludico Na Educação Infantil
PASSO 1 Hoje em dia os jogos e brincadeiras infantis são muito importantes e não significa somente o brincar e a diversão, pois isso favorece ajuda a criança a se expressar e descobrir uma forma de aprendizagem no brincar. A criança que desenvolve o brincar tem diversos benefícios, mentais emocionais entre outros nas áreas cognitivas. Com os jogos e as brincadeiras cada criança poderá descobrir suas habilidades, pois cada brincadeira colabora de tal forma para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Projeto Teatro Para Educação Infantil
Projeto: O espetáculo vai começar: “Abram as cortinas” - Brincando de fazer teatro na educação infantil. Justificativa: As crianças aprendem através de imitação, contato, interação com outras crianças, estímulos do professor, e também, por meio de por meio de brincadeiras, podendo ser de faz de conta, jogos, recreações livres, entre outras. Sendo assim, passei junto a minha assistente de sala a observar quais eram as principais brincadeiras realizadas pelos alunos dentro da escola. Como resultado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2013 -
O Lúdico Na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Entender a evolução da educação infantil nos leva a refletir sobre a trajetória histórica da concepção e infância, desde o passado até nossos dias atuais. Saber que não foi nada fácil reconhecer a criança como um ser frágil que precisava de cuidados e de ser educada. A noção de infância hoje é um conceito relativamente novo, pois seus significados e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.134 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2013 -
Projeto de Trânsito na Educação Infantil
Projeto de Trânsito na Educação Infantil 01. INTRODUÇÃO O momento em que vivemos retrata em todos os sentidos a busca do ser humano por algo que preencha o vazio resultante deste mundo globalizado que incentiva o consumo excessivo e desfaz valores. No trânsito ele não é diferente, competitivo e cada vez mais egoísta e agressivo. Alguns homens estão usando seus carros como armas e muitos inocentes estão pagando por suas vidas... O uso do automóvel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 218 Palavras / 1 PáginasData: 4/10/2013 -
A Importância Do lúdico Na Educação Infantil
O termo brinquedo se apresenta na concepção histórica cultural vinculada a formação e desenvolvimento infantil. Segundo Vigotsky(2007), o brinquedo tem intrínseca relação com o desenvolvimento infantil, especialmente na idade pré escolar, sendo por meio do brinquedo que a criança se apropria do mundo real, domina conhecimentos se relaciona e se integra culturalmente. Neste contexto o brinquedo propicia um grande avanço nas capacidades cognitivas das crianças, pois envolvem seus desejos, sua imaginação e a integração com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 8/10/2013 -
A Importância Do lúdico Na Educação Infantil
A questão da concepção de infância e de educação infantil tende a caminhar lado a lado, pois uma depende da outra para que a criança seja o centro de toda a sistematização de estudo. Assim podemos compreender que o processo histórico da construção faz necessário considerar as reflexões sobre as especialidades da infância visíveis em várias obras pedagógicas. A educação em curtas palavras de fácil entendimento consiste no ato de educar que nada mais é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo consolidar conceitos sobre a importância do lúdico no desenvolvimento da criança e na primeira fase da Educação Infantil, bem como estimular a todos aqueles que, envolvidos com o processo da Educação Infantil, procuram alcançar uma vantajosa relação entre os que pensam e os que vivem buscando uma reflexão sobre sua prática pedagógica, vistos que os jogos e brincadeiras são fundamentais na formação do ser humano atuando no desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.604 Palavras / 19 PáginasData: 11/10/2013 -
Projeto Música E Movimento Na Educação Infantil
Projeto Música e Movimento na Educação Infantil Silêncio é um recipiente dentro do qual é colocado um evento musical. Por este motivo há a necessidade de preparar um ambiente adequado para as crianças vivenciarem todos os parâmetros da música.É a partir do silêncio tanto externo quanto interno que a música e toda a sua gama de intensidade é apreciada e produzida. Murray Schafer (1991) Tema: Descobrindo os sons e movimentos do mundo. Eixos trabalhados: música
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2013 -
O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL:
O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia com Habilitação em Gestão do Trabalho Escolar do Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia. Orientadores: Profº Walter Von Czékus Garrido; Prof° Dr. Antônio Amorim Salvador 2009 2 FICHA CATALOGRÁFICA – Biblioteca Central da UNEB Bibliotecária: Jacira Almeida Mendes – CRB :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2013 -
O Ludico Na Educação Infantil
Brincar é importante para os pequenos e disso você tem certeza. Mas por quê? Sem essa resposta, fica difícil desenvolver um bom trabalho com as turmas de creche e de pré-escola, não é mesmo? Se essa inquietação faz parte do seu dia a dia, sinta-se convidado a estudar o tema. Ele rende pano para manga desde muito, muito tempo atrás. "Os primeiros questionamentos sobre o brincar não estavam relacionados a jogos, brinquedos e brincadeiras, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2013 -
O Ludico Na Educação Infantil
TEMA: BRINCANDO E APRENDENDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISÃO DE LITERATURA: Antes de pesquisar sobre o jogo e a brincadeira, buscamos conceituar uma palavra que está intimamente ligada a essas ações: o lúdico. Uma das palavras mais difíceis de conceituar é o lúdico. Ela se confunde com muitas palavras e na maioria das vezes ela está vinculada a várias outras palavras. No dicionário (LUFT, 1990, p.351) lúdico: diretamente ligado ao jogo, ao brinquedo e a brincadeira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.051 Palavras / 5 PáginasData: 30/10/2013 -
Projeto Educação Infantil - Linguagem Oral E Escrita & Artes Visuais
Projeto Educação Infantil - Linguagem Oral e Escrita & Artes Visuais Duração 2° Semestre de 2013. Publico alvo Educação Infantil – Maternal B – Turma Cavalo ( 3 a 4 anos) Justificativa Considerando que a criança, desde cedo, interage com a sociedade da sua comunidade, sabe-se a necessidade frente à ampliação do vocabulário e ao conhecimento cultural, destaca-se o valor da arte no processo ensino-aprendizagem. Assim o papel dos educadores está voltado para a mediação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013 -
A Importância Do Ludico Para A Educação Infantil
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tece algumas considerações sobre o PPP e sua importância para a educação escolar, tendo em vista que o PPP tem sido objeto de estudo não só para os professores, mas também para muitas instituições, visando a qualidade do ensino. Lembrando que ao pensar na formação do PPP, deve-se levar em consideração principalmente os alunos, assim sendo é preciso repensar a construção do PPP. Uma das principais funções a ser pensada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
LÚDICO: Instrumento Metodológico No Segundo Ano Da Educação Infantil.
IATAPE- INSTITUTO ACADÊMICO TECNOLÓGICO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FACULDADE VALE DO JAGUARIBE Curso de graduação em Pedagogia MARIA EDNA DA SILVA OLIVEIRA LÚDICO: Instrumento Metodológico no Segundo ano da Educação Infantil. Imperatriz – MA 2013 IATAPE- INSTITUTO ACADÊMICO TECNOLÓGICO DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO FACULDADE VALE DO JAGUARIBE Curso de Graduação em Pedagogia MARIA ÉDNA DA SILVA OLIVEIRA LÚDICO: Instrumento Metodológico no Segundo ano da Educação Infantil. Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.807 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2013 -
Projeto Educação Infantil Higiene
ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II NOMES RA Atividade Colaborativa 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação da Atividade Colaborativa, sob orientação da professora tutora Heloísa de Oliveira Prado. Anhanguera Educacional 2013 SUMÁRIO Nº Página 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Atividades para brinquedoteca escolar 2.2 Atividades para brinquedoteca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2013 -
Projeto pedagógico para a educação infantil
Projeto pedagógico para a educação infantil Para a elaboração de um projeto pedagógico deve ser consideradas elementos de uma forma global, valorizando e focando um objetivo como um todo, envolvendo profissionais, comprometimento, alunos família e comunidade O filme relata a história de um jovem muito inteligente, com habilidades em matemática e cálculos. Porém esse jovem tem um espirito muito competitivo, e no decorrer do filme ele mostra certa loucura por saber demais. O perfil desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 228 Palavras / 1 PáginasData: 24/11/2013 -
PROJETOS PEDAGOGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
BARBOSA, Maria Carmen Silveira; HORN, Maria da Graça Souza – Projetos Pedagógicos na educação infantil. Porto Alegre: Artmed, 2008. p. 35 - 70 4 PROJETUALIDADE EM DIFERENTES TEMPOS: NA ESCOLA E NA SALA DE AULA Trabalhar com um projeto não significa apenas ter uma sala dinâmica e participativa, pois muitas vezes muitas dessas atividades são dadas avulsas, sem um sentido próprio, fazendo com que a criança aprenda sem sentido definido. Para haver aprendizagens deve-se fazer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 1/12/2013 -
Lúdico Na Educação Infantil
SUMÀRIO 1- INTRODUÇÂO .......................................... 4 2- PROBLEMA ................................................5 3- JUSTIFICATIVA ........................................5 4- OBJETIVOS.................................................6 5- EMBASAMENTO TEORICO.....................7 6- METODOLOGIA.........................................9 7- CRONOGRAMA.........................................10 8- REFERÊNCIAS ..........................................11 TEMA: A importância do lúdico na Educação Infantil. INTRODUÇÃO: O lúdico é um assunto que tem alcançado um espaço importante principalmente na Educação Infantil, por ser a essência da infância e seu uso permitirem um trabalho pedagógico que possibilita a produção do conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. O presente trabalho abordará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 19/2/2014