Projeto Ludico Na Educaçao Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A EDUCAÇÃO INFANTIL E O LÚDICO
RESUMO Ao enviar uma criança para uma instituição de educação infantil permite-se que ela amplie seus conhecimentos através de aprendizagens como as diversas maneiras de se comunicar, estabelecimento de regras e limites e construção de valores culturais e morais que lhes serão transmitidos, por outro lado, espera-se que a escola ofereça à criança condições necessárias para seu desenvolvimento através de ambientes adequados com profissionais capacitados. Partindo do princípio que brincar é um direito fundamental da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.890 Palavras / 40 PáginasData: 21/4/2017 -
A VOLTA DO LÚDICO A EDUCAÇÃO INFANTIL.
A VOLTA DO LÚDICO A EDUCAÇÃO INFANTIL. RESUMO A importância das brincadeiras, o lúdico, no desenvolvimento emocional, social e afetivo da criança tem sido anunciada por diversos autores, que atestam a sua relevância, já que estimula a criança a aprender de forma motivada e significativa, pois é através dos jogos e brincadeiras, que buscaremos recursos didáticos que fazem falta as aulas de hoje. Crianças são alvoroçadas e não conseguem se concentrar, sentem necessidade de gastar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.417 Palavras / 30 PáginasData: 26/4/2017 -
TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil
TEMA DO PROJETO: Construtivismo na Educação Infantil 1. JUSTIFICATIVA: As dificuldades enfrentadas na escola e dentro da sala de aula são tantas que a grande expectativa é a de encontrar uma forma de melhorar o desempenho dos alunos. Sabe-se que o Construtivismo procura formar pessoas com maior desembaraço na elaboração do próprio conhecimento. Além disso, o Construtivismo cria condições para um contato mais intenso e prazeroso com o universo da leitura e da escrita. Está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE.
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Jéssica Berwian RGM: 053.3581 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Dourados – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS JÉSSICA BERWIAN A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA FAIXA ETÁRIA DE 3 A 5 ANOS NA EMEI TIA BETE. Projeto de Pesquisa elaborado na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.652 Palavras / 11 PáginasData: 6/5/2017 -
Projeto Pedagógico na Educação Infantil - CAP. 6 (resumo)
O sexto capítulo trabalha com a ideia central de que não existe uma estrutura única e fixa na construção de um projeto de trabalho, discutindo diferentes modos de dirigi-lo e o papel que desenvolvem os diversos atores desse processo: educadores, alunos e pais. Os estudos de Piaget, Wallon e Vygotsky, entre outros, demonstram que as crianças aprendem desde que nascem A primeira infância, período que vai dos 0 aos 3 anos, é uma etapa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2017 -
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ELIETE GOMES DE SOUSA CAMPOS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ITUMBIARA-GO 2016 UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES ELIETE GOMES DE SOUSA CAMPOS A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Artigo Científico Apresentado à Universidade Candido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Psicopedagogia e Educação Infantil. ITUMBIARA-GO 2016 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eliete Gomes de Sousa Campos[1] RESUMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.867 Palavras / 12 PáginasData: 9/5/2017 -
BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO EAD OSASCO – VILA DOS REMÉDIOS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 3º SEMESTRE ACADÊMICOS: Bárbara Lima Braz RA: 1049525534 Elizangela Nunes RA: 1850613417 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. TUTORA EAD CINTHIA MUNIZ RIBEIRO DOS REIS. Osasco - SP INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional irá mostrar a importância que o Brincar tem numa das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.690 Palavras / 11 PáginasData: 20/5/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Deise Damasceno de Holanda RA: 1015429043 Tutora: Sandra Rosa Cerezini Leite Mogi das Cruzes 2016. Universidade Anhanguera – Uniderp Deise Damasceno de Holanda Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Mogi das Cruzes, 18 de Novembro de 2016. ________________ Introdução O desenvolvimento infantil ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
INTRODUÇÃO A brinquedoteca escolar deve se efetivar como um espaço interessante que convida a criança ao brincar, favorecendo o seu desenvolvimento, dispondo de brinquedos para todas as faixas de idade presente na educação infantil, dada a importância dos diferentes movimentos que possibilitam a criança ampliar o conhecimento e controle sobre o corpo e o movimento. Compreender a importância da ludicidade como fator de desenvolvimento do ser humano é algo essencial na formação docente, já que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2017 -
PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Descrição: Descrição: logomarca.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEGADOGIA NOME DO ALUNO: ELIZABETH SILVA DE LIMA RA: 8396850812 PROJETO PEDÁGOGICO: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL TUTOR: ESP. ZUCLEIDE CAVALCANTE CURRAIS NOVOS – RN 31 DE MAIO DE 2016. 1. Tema: As crianças também aprendem brincando A coordenação da Escola Municipal Maria Ferreira da Silva juntamente com sua equipe pedagógica elaboraram um projeto para mostrar aos alunos (crianças), que também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 28/5/2017 -
O LÚDICO E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Faculdade Einstein bahia Facei CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL ARTIGO O LÚDICO E O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL VIRGÍNIA MARIANA DE MESQUITA BOM DESPACHO – MG JUNHO/2017 RESUMO O trabalho a ser apresentado é uma revisão bibliográfica em que foram selecionados livros, artigos e autores relevantes para as disciplinas do curso de Pedagogia e que foram de grande auxilio para minha formação acadêmica. O presente artigo terá o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.044 Palavras / 17 PáginasData: 29/5/2017 -
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Jocasta dos Santos Barroso Curso de Pós-Graduação em Alfabetização e Letramento Pólo São Pedro do Sul, RS RESUMO Este artigo discute que o lúdico proporciona um ambiente mais prazeroso no processo de ensino-aprendizagem. As atividades lúdicas são indispensáveis para o desenvolvimento sadio e possibilitam também o desenvolvimento da percepção, da imaginação, da fantasia e dos sentimentos.O presente artigo é resultado da analise bibliográfica de estudos a cerca deste tema polemizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.066 Palavras / 13 PáginasData: 31/5/2017 -
O Lúdico na educação infantil
FACULDADE DE CIENCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO - FACITE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA LINGUUAGEM LÚDICA NA ESCOLA CÂNDIDA ROSA VILAS BOAS SANTA MARIA DA VITÓRIA 2017 CLÁUDIA GOMES REIS CREMILDA DANTAS QUEIROZ ERILMA DE JESUS SILVA JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA LINGUAGEM LÚDICA NA ESCOLA CÂNDIDA ROSA VILAS BOAS Projeto de Pesquisa apresentado à FACITE, como requisito parcial para aprovação na disciplina Metodologia da Pesquisa e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.323 Palavras / 18 PáginasData: 14/6/2017 -
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O LÚDICO DESENVOLVIDO NA APRENDIZAGEM
1. INTRODUÇÃO Abordamos este tema a partir de diferentes perspectivas, as novas configurações do aprender e dos vínculos com a aprendizagem. Para isso, iniciamos, a partir de uma análise bibliográfica apresentando na monografia em elaboração as teorias dos seguintes autores: Vygotsky, Sônia Kramer entre outros que abordam a importância do lúdico no desenvolvimento infantil e na educação. Esta pesquisa bibliográfica tem a pretensão de contribuir para a formação de profissionais que consideram “o ser criança”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.959 Palavras / 56 PáginasData: 23/6/2017 -
Projetos e práticas pedagógicas: plano de aula educação infantil
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 POLO SÃO JOSÉ/CAMPINAS - SC 2016 Autoras: Dilene Rosa – RA: 1544302 Sara de Ávila Rosa – RA: 1544295 PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL Túnel de Minhoca Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Orientação e Práticas em projetos na Infância, do curso de Graduação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2017 -
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER EMANUELLE RODRIGUES DE FRANÇA – RU 423690 O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARANAGUÁ 2014 1 – A EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DO LÚDICO Através da brincadeira a criança se enfatiza o processo de desenvolvimento corporal, imaginativo exploratório que torna cada vez mais ampla a capacidade do ser humano. Visto que a escola precisa efetuar um bom trabalho a fim de que torne seus alunos mais confiantes, fornecendo-lhes práticas eficazes. Seguindo esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.875 Palavras / 20 PáginasData: 31/7/2017 -
Projeto sobre os Animais - Educação Infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CONHECENDO OS ANIMAIS Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 POLO NOVO HAMBURGO 2016 Autoras Luana Raquel Klein – RA: 1541349 Rita Adriana Melo de Oliveira – RA: 1508097 Vanessa Hansen – RA: 1140956 CONHECENDO OS ANIMAIS Trabalho apresentado como requisito parcial a Disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 10/8/2017 -
Organização e Metodologia da Educação Infantil e Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Organização e Metodologia da Educação Infantil e Brinquedoteca e o Elemento Lúdico Aluno: Adriana Balbino de Assis Frazão RA: 9373321791 Aluno: Letícia Thomazelli Carvalho RA: 9374332886 Aluno: Maria de Fátima Rodrigues RA: 8982241607 Aluno: Cleusa Aguiar de Souza de Figueiredo RA: 9387329776 Tutora Presencial - Claudia Margarido Gallucci Tutora EAD – Larissa Costa Correia Ribeirão Preto SP 25/09/2015 Introdução Consideramos a Brinquedoteca como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.553 Palavras / 19 PáginasData: 11/8/2017 -
Lúdico na educação infantil
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem o objetivo de mostrar o professor frente à Educação no meio lúdico, seu trabalho e avanço nessa metodologia. É visto que o lúdico vai além do brincar seu objetivo é que a criança sinta-se livre para se expressar e através disso ter uma aprendizagem prazerosa. A Educação Infantil é a primeira etapa da educação básica dividida em creche e pré-escola, é uma fase onde é de muita importância na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 PáginasData: 27/8/2017 -
O LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO PRESENCIAL 2 – 2017.1 Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Educação Coordenador (a): Siomara Borba Aluno (a): TATIANA PEREIRA NERI Matr.: 11112080141 Polo: MAGÉ TEMA O LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. JUSTIFICATIVA Esta pesquisa tem por finalidade registrar as teorias de vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 963 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2017 -
A CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE ALINE LEMES DA SILVA FERREIRA -1098086 A CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL CARIACICA-ES 2017 ALINE LEMES DA SILVA FERREIRA -1098086 A CONTRIBUIÇÃO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado a Universidade de Uberaba, como parte das exigências à complementação da disciplina Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso do 6º período do Curso de Pedagogia. Orientador: Fatima Garcia Chaves CARIACICA-ES 2017 1 – APRESENTAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.591 Palavras / 7 PáginasData: 6/9/2017 -
A Importância do Lúdico na Educação Infantil
ARTIGO: A Importância do Lúdico na Educação Infantil Autora: Amanda de Fátima Gonçalves Martins RESUMO O presente artigo visa analisar a importância do lúdico no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. Tem como objetivo conhecer o significado do lúdico, demonstrando quando se trabalha utilizando a ludicidade não esta trocando a metodologia de ensino, mas complementando o aprendizado, pois as atividades lúdicas são indispensáveis para o desenvolvimento saudável e o aprimoramento do conhecimento dos alunos. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.197 Palavras / 21 PáginasData: 14/9/2017 -
Projeto Educação Infantil. Tema : Os Animais
Licenciatura em Pedagogia PROJETO – Educação Infantil DESAFIO PROFICIONAL Acadêmicas: Marineide Rodrigues dos Santos Chiare RA :8967240434 Giselma dos Santos RA: 9119272877 Rosana Casanova RA : 9197306306 Deusa Alem Martins RA : 9708406153 Patricia Ribeiro Aranda RA : 0825621042 TUTOR A DISTÂNCIA: Layra dos Santos Fabiane PROJETO – Os animais Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP na Educação Infantil. Projeto- os animais. DOURADOS/MS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.969 Palavras / 16 PáginasData: 17/9/2017 -
Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDER CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Belo Horizonte- MG – Unidade 2 Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infantojuvenil e Multimeios Aplicados à Educação. Lucilaine Borges Falcão (tutora presencial) NOME DO ALUNO: Erica Dias Ferreira RA: 12994005 Erica Helena Cupertino RA: 2856160690 Luciana Salgado Cotta RA: 2812840740 Rosiane Ferreira RA: 2845248062 Gracilda Eleuterio Pereira RA:2859985463 BELO HORIZONTE - MG
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.845 Palavras / 12 PáginasData: 19/10/2017 -
O LUDICO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL .
JÉSSICA FERNANDA DE SOUSA LEMOS O LUDICO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga, DF 2015 JÉSSICA FERNANDA DE SOUSA LEMOS O LUDICO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à banca examinadora do Centro Universitário Estácio Brasília, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob orientação da Profª MSc. Denise de Sá Andrade Campos Taguatinga, DF 2015 ________________ JÉSSICA FERNANDA DE SOUSA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.108 Palavras / 29 PáginasData: 23/10/2017