Projeto Multidisciplinar II Rh Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Projeto Multidisciplinar 2
Projeto Multidisciplinar II Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre os chamados “cantinhos” de uma brinquedoteca é correto afirmar: Escolher uma resposta. a. Não há cantinhos em uma brinquedoteca, pois eles evitam a interação entre as crianças frequentadoras de uma brinquedoteca. b. A denominação é incorreta, pois em um espaço como o de uma brinquedoteca não se pode admitir que sejam criados os “cantinhos”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 798 Palavras / 4 PáginasData: 13/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
Projeto Cuidando do Meu Corpinho Bimestre: 1º Duração: 3 semanas DATAS COMEMORATIVAS: Dia do trabalhador e Dia das mães. JUSTIFICATIVA: A escolha desse projeto surgiu pelo fato dos alunos apresentarem maiores necessidades e precisarem de orientações de como cuidar do próprio corpo. Pois nesta fase é importante que os alunos adquiram, aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, a saúde, a higiene e o meio onde vivem. ÁREAS: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA Objetivos: Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.865 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
ETAPAS DE UM PROJETO Para realização de um projeto, todas as etapas devem ser seguidas corretamente, para não haver complicações, e assim os alunos conseguir interpretar cada passo corretamente. Definição do tema: é o primeiro passo na elaboração de um projeto, quem escolhe é o professor, mas nada impedi que os alunos contribuem com opiniões na escolha do tema, o professor tem que saber colocar bem o mesmo para que desperte o interesse do aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 13/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar I
Projeto Multidisciplinar I Projeto Multidisciplinar I . Projeto multidisciplinar: Planeta Terra, nosso lar Público-alvo: 5° ano ( faixa etária 10 e 11 anos). Justificativa / fundamentação teórica: Para que os alunos adquiram conhecimento sobre o planeta onde vivemos. Desenvolvendo raciocínio lógico, habilidades artísticas e adquirindo novos conhecimentos Objetivos gerais e específicos: conheçam os desafios que enfrentaram as gerações futuras,(como o desmatamento, aquecimento global e acúmulo de lixo nos aterros sanitários), utilizando as disciplinas de ciências,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.313 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
A oficina de biologia abordou algumas das ramificações dessa ciência tão vasta. Os temas abordados foram a Citologia na aula 1 (estudo das células). A teoria da evolução na aula 2 (por Lamarck e Darwin ) salientando as diferenciações entre as duas formas diferentes de pensar sobre o conceito de evolução. A aula 3 falava sobre fluxo de matéria, como produção de energia para processos metabólicos. E a ultima aula falava sobre a proliferação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO CONTEÚDO DO RELATÓRIO PARCIAL CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS Resumo A área de Recursos Humanos é uma peça fundamental dentro de qualquer organização e a empresa analisada não foge à regra. O setor de RH é quem deve responsabilizar-se pelo: Recrutamento, Seleção, Orientação e Motivação das pessoas, além de ter como foco a capacidade de analisar e avaliar o desempenho do colaborador, a fim de que possa unir os objetivos buscados pela organização às metas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
Projeto: Construindo uma Sociedade mais Humana e Justa Com o Lixo que não é Lixo e seus Valores Perdidos Público Alvo: “Educação Infantil” - Todas as crianças do colégio, funcionários, corpo docente e a comunidade. Apresentação do Projeto Quando ouvimos falar sobre meio ambiente pensamos logo em florestas, campos, e lugares que tenham plantas ou animais a serem preservados. A expressão “meio ambiente”, entretanto pode indicar qualquer “espaço” em que um ser vive e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 PáginasData: 17/11/2013 -
Atps De Projeto Multidisciplinar I
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE PALMAS - TO CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR PROF. DJALMA SILVEIRA ISA LOPES DA CRUZ - RA: 360641 MARIVANIA RODRIGUES PINTO - RA: 361740 SIMONE REIS MARANHÃO - RA: 362408 SIMONIA LUNA DE CARVALHO SANTANA - RA: 362405 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar”, sob orientação da professora-tutora a distância Cássia Regina Gasparin dos Santos Pereira. Palmas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.665 Palavras / 7 PáginasData: 17/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de definir a importância do projeto educativo transdisciplinar na escola, os impactos que se obtém envolvendo um determinado tema aos conteúdos curriculares anual. A escola tem a função de educar, socializar, instruir e tem se feito necessário revolucionar a nossa educação, e o projeto tem a função de modificar as concepções e o modo de atuar dos professores, alunos e gestão das instituições de ensino, sendo assim é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.422 Palavras / 10 PáginasData: 18/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
SUMARIO 1 INTRODUÇAO 03 2 SOMOS FEITOS DE TEMPO 04 3 A ORIGEM DA EDUCAÇAO NO BRASIL 04 4 REFORMA E CONTRAREFORMA 05 5 QUADRO CRONOLOGICO 06 6 MEMÓRIA DA EDUCAÇAO ESCOLAR BRASIL 07 7 CONCLUSÃO 09 8 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho é referente ao tema Memoria da Educação no Brasil, iniciaremos afirmando que os momentos históricos ao qual denominamos de educação são um processo amplo que se desenvolve no decorrer do tempo, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.083 Palavras / 9 PáginasData: 19/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem I
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PARTE 1 Andrea Maria Soares de Oliveira – 5783182081 – CST em Processos Gerenciais Athayde Francisco de Oliveira – 5317984034 – CST em Processos Gerenciais Cristiana Patrícia da Silva – 5728108955 – CST em Processos Gerenciais Dayse Lopes de Queiroz Lima – 6351204442– CST em Processos Gerenciais Fernanda Cristina Maldonado – 5728172155– CST em Processos Gerenciais Solange Simões Rocha – 5728178195– CST em Processos Gerenciais BELO HORIZONTE/MG 2013 Andrea Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.680 Palavras / 35 PáginasData: 20/11/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
SUMÁRIO PARTE I 1. INTRODUÇÃO........................................................................................ 3 2. CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA............................................ 4 2.1 PESQUISA DE VIABILIDADE....................................................... 4 3. FUNDAMENTOS DA EMPRESA......................................................... 6 4. MAIORES CONSUMIDORES DO PRODUTO................................... 7 5. FERRAMENTAS DE MARKETING E RELACIONAMENTO........ 8 6. TRABALHO DE CAMPO ..................................................................... 8 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS E SUGESTÕES.................................... 10 PARTE II VIABILIDADE MERCADOLÓGICA VIABILIDADE TÉCNICA VIABILIDADE ADMINISTRATIVA E ORGANIZACIONAL VIABILIDADE FINANCEIRA RELATÓRIO FINAL REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................................................. 1. INTRODUÇÃO O propósito deste Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem é a realização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.113 Palavras / 21 PáginasData: 20/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
1- CONTEXTO PESQUISADO A empresa que iremos realizar esse projeto é a empresa XR Brasil que atua no setor de alimentos. A fábrica da XR Brasil em Araras tem como objetivo produzir alimentos seguros, nutritivos, a um custo competitivo de forma atender expectativas de consumidores e acionista. A empresa possui quatro setores: fabricação do café, achocolatado, UHT e estamparia. O setor que estaremos realizando análise é o setor da estamparia. Nesse setor são fabricadas todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 PáginasData: 20/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar I
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3° SEMESTRE Analista: PETRONIO REIS DA SILVA RA 5829169433 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II RELATÓRIO PARCIAL PROFESSOR TUTOR EaD Felipe Rossi POLO DE APOIO PRESENCIAL: Centro Universitário Unipli-Niteroi Novembro/2013 SUMÁRIO 1. CONTEXTO PESQUISADO.......................................................................................03 1.1 APRESENTAÇÃO DA EMPRESA...............................................................03 2. ANÁLISE E ORGANIZAÇÃO DOS DADOS...........................................................04 2.1 QUADRO GERAL DA ORGANIZAÇÃO...................................................04 2.2.1 ADMINISTRAÇÃO DE MATERAIS 05 2.2.2 OPERAÇÕES DE TERMINAIS E ARMAZÉNS 06 2.2.3 TRANSPORTES, DISTRIBUIÇÃO E SEGUROS 07 2.2.4 LOGÍSTICA INTERNACIONAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.891 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2013 -
PMA II RH 4º SEMESTRE 2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP – POLO MOSSORÓ (7240) TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS GESTÃO DO CONHECIMENTO Ana Paula Mendonça da Silva RA: 398297 Maura Silva Fernandes RA: 392597 Thaís Alves de Araújo RA: 396446 José Marcolino RA: 372304 Yasmin Van Derb Voet RA: 376398 Mossoró/RN Novembro - 2013 Ana Paula Mendonça da Silva RA: 398297 Maura Silva Fernandes RA: 392597 Thaís Alves de Araújo RA: 396446 José Marcolino RA: 372304 Yasmin Van Derb Voet RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.771 Palavras / 16 PáginasData: 23/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 3º SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD (Roseane Zamberlan Bellé) RONDONÓPOLIS/MT 2013 Nome: Celia Rute dos Santos Arruda : RA: 371018 Nome: Eucy Ferreira Dos Santos Silva : RA: 3712 Nome: Heliomar Cardoso : RA: 370213 Nome: Sandra Watanabe : RA: 400616 Nome: Rogerio Lima : RA: 368634 Nome:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.133 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Auto-aprendizagem
RESUMO Manter uma equipe de profissionais alinhados à missão, à visão e aos valores de uma marca exige manutenção constante e, por isso, é importante criar uma rotina de treinamentos. Construir equipes preparadas e atualizadas contribui para o aumento da lucratividade da empresa e para o desenvolvimento profissional e pessoal dos envolvidos. O presente trabalho foi realizado em uma escola particular de educação infantil com 23 funcionários, localizada em Santa Felicidade/PR, com o objetivo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.010 Palavras / 17 PáginasData: 28/11/2013 -
PMA - Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem
PMA – Projeto Multidisciplinar de Aprendizagem Trabalho de conclusão do 2º semestre de Gestão em Recursos Humanos apresentado a faculdade Anhanguera Educacional, como requisito único para conclusão da disciplina. São Paulo, SP 2013 Resumo Este trabalho aborda as etapas do desenvolvimento de pessoas e suas características, deste modo, tem por objetivo ressaltar a importância do processo de desenvolvimento como vantagem competitiva para uma organização. A partir disso, análises a serem feitas são: como tornar as ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 PáginasData: 1/12/2013 -
Projeto multidisciplinar integrado
NIVERSIDADE PAULISTA PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Gestão da Tecnologia da Informação – SEI 2.Semestre/2009 Empresa: Banco do Nordeste do Brasil S. A. 1 BRASÍLIA – DF 2009 PIM III - Projeto Integrado Multidisciplinar Relatório de estudo das disciplinas: Sistemas de Informação, Administração de Banco de Dados, Matemática Aplicada e Ética e Legislação Profissional do curso de Gestão da Tecnologia da Informação SEI – 2º. Semestre - apresentado à Universidade Paulista – UNIP Empresa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2013 -
Projeto Interdisciplinar II
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 1.1 OBJETIVO GERAL 6 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 1.3 METODOLOGIA DE PESQUISA 7 2 RAMO DE ATUAÇÃO 8 3 ANÁLISE DE CENÁRIOS DO MACROAMBIENTE 9 3.1 CENÁRIO POLÍTICO-ECONÔMICO 9 3.2 CENÁRIO LEGISLATIVO 10 3.3 CENÁRIO TECNOLÓGICO 11 3.4 O CENÁRIO NATURAL 12 3.5 CENÁRIO SOCIOCULTURAL 13 4 ANÁLISE DA INDÚSTRIA 14 5 DESCRIÇÃO DA CONCORRÊNCIA 16 6 FATORES CHAVE PARA SUCESSO 17 7 ESTIMATIVA DA DEMANDA 19 8 EMPRESA 21 8.1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.119 Palavras / 21 PáginasData: 11/12/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR
Resenha: Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho (Fernando Hernández) Hernández, Fernando - Transgressão e Mudança na Educação os projetos de trabalho; trad. Jussara Haubert Rodrigues - Porto Alegre: ArtMed, 1998. Este livro é um convite à transgressão das barreiras que impedem o indivíduo de pensar por si mesmo, de construir uma nova relação educativa baseada na colaboração em sala de aula, na escola e com a comunidade. É um convite a soltar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 9/2/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Faculdade Anhanguera de Brasília Curso: Pedagogia Disciplina: Didática e Prática de ensino- 2º/2013 Profª – Lenir Resende PROJETOS DE ENSINO- APRENDIZAGEM O desenvolvimento de atividades de ensino - aprendizagem baseadas em projetos é uma prática cada vez mais comum no contexto educacional. Os projetos educacionais (de ensino) possuem as seguintes características: • São atividades orientadas para a realização de objetivos específicos. • Têm uma duração finita, com um princípio e um fim bem definidos. •
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 2/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de Hernández teve início quando publicou seu primeiro livro, o qual dissertava sobre a complexidade da educação e apresentava métodos de trabalhos para facilitar e auxiliar educadores neste processo. b. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández originou-se por acaso, quando ele começou a desenvolver sua tese
Avaliação:Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 PáginasData: 3/3/2014 -
Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO Em uma empresa, é de suma importância ter uma boa administração. Com a Casa & Casa não é diferente, sua administração a levou ao ponto de estabilização que se encontra hoje. Suas práticas organizacionais foram analisadas de diversas formas, sob uma perspectiva totalmente diferenciada, para recolhimento de informações que serão descritas posteriormente. Com embasamento teórico de vários autores, buscou-se compreender e descrever comportamentos e solucionar dados problemas da organização. A Casa & Casa sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 PáginasData: 3/3/2014 -
Aula 3 Projeto Multidisciplinar
Escolha D para as expressões referentes ao currículo disciplinar; e T para as expressões referentes ao currículo transdisciplinar, conforme a síntese que Fernando Hernandez apresenta em seu livro: Conceitos disciplinares Forte foco em atividades individuais Rejeição de uma única fonte de informação, com priorização de fontes diversas Forte foco em questionamentos e pesquisa Provas Professor facilitador Trabalho em grupo por projetos Orientação curricular por temas ou problemas Livros-texto Aprendizagem voltada ao mundo real e às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 5/3/2014