Recursos Didaticos E Tecnologicos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
7.583 Trabalhos sobre Recursos Didaticos E Tecnologicos. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Teatro e Dramatização Como Recurso Didático (relatório)
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL METODOLOGIAS DO ENSINO DA HISTÓRIA PROFESSORA: ELIANE MACHADO CORREA CARDOSO ACADÊMICA: BÁRBARA CERATTI PALMEIRO DA FONTOURA Teatro e Dramatização como recurso didático No dia 29 de setembro, na disciplina de Metodologias do Ensino da História, tivemos a oportunidade de assistir à uma aula diferenciada. Nesta aula tivemos a participação de duas ótimas professoras que aplicam o teatro e a dramatização como uma fonte alternativa de aprendizagem em sala de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2016 -
Os Recursos Didáticos e Suas Utilizações
SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO II – REFERENCIAL TEÓRICO III – APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO IV - CONCLUSÃO V - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VI – ANEXOS I – INTRODUÇÃO Todos nós passamos por diversas fases em nossas vidas, iniciando na infância e concretizando o fim do ciclo na velhice. Embasado nesse ciclo de vida notamos o quão significante é cada etapa e cada processo de desenvolvimento, e que de certa forma, no decorrer do tempo ao menos paramos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2016 -
Simulador de Memória como Recurso Didático
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INFORMÁTICA CURSO DE BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO SIME: Simulador de memória como recurso didático Sérgio Henrique Gomes Matos SÃO LUÍS 2011 Sérgio Henrique Gomes Matos SIME: Simulador de memória como recurso didático Projeto de Pesquisa apresentado como requisito para obtenção da 3ª nota da disciplina Metodologia Científica, do curso Bacharelado em Sistemas de Informação. Valdir Mariano de Sousa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.496 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2016 -
Atividade - Materiais Curriculares e Outros Recursos Didáticos
FUNDAMENTO DA DIDÁTICA Atividade - Materiais Curriculares e outros recursos didáticos - UT3 Turma: 3º Período Pedagogia Professora: Maria Cristina Stival Pólo: Centro Cívico Na obra prática educativa de Antoni Zabala apresenta um capítulo sobre os materiais curriculares e outros recursos didáticos. Estabelece a relação entre os materiais curriculares e a dimensão dos conteúdos, sendo: para os conteúdos conceituais, quadro negro, audiovisuais e livros didáticos; para os conteúdos procedimentais, textos, dados estatísticos, revistas, jornais; para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2016 -
Resenha Crítica: Recursos Didáticos Alternativos
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO-UFMA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS/QUÍMICA RESENHA CRÍTICA Este trabalho busca levantar uma crítica sobre o uso de Recursos Didáticos Alternativos, trabalhados em pesquisas de artigos científicos. Prof. Vilma Bragas de Oliveira MARCOS ANTONIO OLIVEIRA DE CARVALHO SÃO BERNARDO 2016 RESENHA CRÍTICA 1. Informações bibliográficas FRANÇA, M. C.; ROLIM, L.; CORREIA, M. J. M.; JÚNIOR, M. S. S.; JUNIOR, L. C. R.; CHAVES, D. C. Recurso didático alternativo para aula de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.747 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2016 -
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DO JOGO “QUEM SOU EU” COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DOS HIDROCABORNETOS
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DO JOGO “QUEM SOU EU” COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DOS HIDROCABORNETOS Wallison Fernando Bernardino da Silva1; Círio Samuel Cardoso da Silva2; Crizelides Machado da Silva3; Jaqueline dos Santos Fidelis4; Maria Betania Hermenegildo dos Santos5 1,2,3,4,5Universidade Federal da Paraíba – Centro de Ciências Agrárias wallfernando@gmail.com RESUMO: A utilização de metodologias tradicionais vem deixando lacunas no processo de ensino aprendizagem, causando desinteresse e proporcionando dificuldades na compressão dos conteúdos abordados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.001 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2017 -
MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS
FACULDADES OPET CURSO DE PEDAGOGIA MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS CURITIBA 2017 ________________ MARIANA MAZUREK CAMARGO MATERIAIS CURRICULARES E OUTROS RECURSOS DIDÁTICOS Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Didática para obtenção da nota parcial do curso de Licenciatura em Pedagogia realizado pelas Faculdades Opet. Prof. Orientador: Maria Cristina Stival CURITIBA 2017 O que é planejamento? Partindo dessa pergunta, devemos entender que ele é mais que um simples papel, ou apenas exigências burocráticas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2017 -
A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR MÚLTIPLO - IESM CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Maria do Socorro Araújo de Carvalho A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Timon/MA 2016 Maria do Socorro Araújo de Carvalho A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO FACILITADOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito parcial para a conclusão do curso de Licenciatura em Pedagogia, do Instituto de Ensino Superior Múltiplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.192 Palavras / 21 PáginasData: 29/5/2017 -
Pré-projeto : O uso da Paródia como recurso didático no ensino da Literatura.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CAMPUS SANTA INÊS DEPARTAMENTOS DE LETRAS E PEDAGOGIA ANA MARIA VIANA FERNANDA SILVA REIS THAYANNA KELLE PEREIRA DA SILVA ENSINO DE LITERATURA: uma proposta de uso da Paródia como recurso didático no processo de ensino-aprendizagem no 3° ano do ensino médio da escola Josué Montello Santa Inês 2016 ANA MARIA VIANA FERNANDA SILVA REIS THAYANNA KELLE PEREIRA DA SILVA ENSINO DE LITERATURA: uma proposta ao uso da Paródia como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.959 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2017 -
A organização do trabalho escolar e os recursos didáticos na alfabetização
slog sec pacto_lauda SEC_HORIZONTAL_CHAPADA slog prefeitura AGENDA DO ENCONTRO DE FORMAÇÃO - MACAÚBAS Encontro De Formação De Professores Alfabetizadores – 1º círculo- 2017 Referente: 8h de Língua Portuguesa “Proposta Didática Para Alfabetizar Letrando” e “A organização do trabalho escolar e os recursos didáticos na alfabetização” * 8h de Matemática “Proposta Didática Alfabetização em Matemática” Carga horária: 16h MUNICÍPIO- MACAÚBAS NTE 12 POLO DATA:14 e 21 julho de 2017 COORDENADOR PEDAGÓGICO- Givanildo Sousa de Oliveira NÚMEROS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.744 Palavras / 23 PáginasData: 19/9/2017 -
OS RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS
Curso de Pós-Graduação em Metodologia da Língua Portuguesa e Espanhola Nome do Aluno: LÉCIO ALEXANDRE SILVA Disciplina: DIDÁTICA DO ENSINO DE LÍNGUAS Data da Entrega: 06/04/2017 RECURSOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE LÍNGUAS Na educação, há muitos procedimentos pelos quais o saber pode ser transmitido pelo educador ao educando. Segundo Veiga (1991, p.93) “A metodologia do ensino passa a se preocupar com a atividade teórico-prática da ação didática a partir de uma concepção histórico-dialética do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 755 Palavras / 4 PáginasData: 14/11/2017 -
AS MÍDIAS ARTICULADAS A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO RECURSO DIDÁTICO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE - FURG PÓS-GRADUAÇÃO (LATO SENSU) EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO LUCIA FABER AS MÍDIAS ARTICULADAS A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO RECURSO DIDÁTICO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Otacílio Costa – SC, 2011 ________________ LUCIA FABER AS MÍDIAS ARTICULADAS A PRÁTICA PEDAGÓGICA COMO RECURSO DIDÁTICO: DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação, da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.672 Palavras / 43 PáginasData: 25/11/2017 -
SMARTPHONE: UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO
SMARTPHONE: UM RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO ANDRETTI, Lauana[1] ARCHER, Cláudia Maria da Costa (orientadora)[2] . RESUMO O uso de aparelhos celulares em sala de aula sempre foi motivo de muita discussão entre os educadores e tema de muitos debates na sociedade como um todo, principalmente depois que os smartphones, equipamentos com uma série de recursos como internet e diversos aplicativos, passaram a fazer parte do cotidiano de todas as pessoas. Compreendemos que é impossível pensar a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.123 Palavras / 17 PáginasData: 3/9/2018 -
RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS IV CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM GEOGRAFIA CAMILA SILVA RIOS EDILENE DE SANTANA SOUZA LAFAYETE GOMES QUEIROZ RUBEM SÉRGIO ARAGÃO MARQUES RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR JACOBINA-BA 2017 ________________ CAMILA SILVA RIOS EDILENE DE SANTANA SOUZA LAFAYETE GOMES QUEIROZ RUBEM SÉRGIO ARAGÃO MARQUES RECURSOS DIDÁTICOS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA CARTOGRAFIA ESCOLAR Produção de artigo científico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.562 Palavras / 15 PáginasData: 10/11/2018 -
A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO
A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO ALEX SANDRO SILVA SANTOS JÚNIOR[1]* CARLA BEATRIZ TAVARES RODRIGUES* JOSIELSON RODRIGUES RIBEIRO* PABLO HENRIQUE SOUSA DE BARROS* RESUMO: O artigo busca, com base nas literaturas revisadas, mostrar que a música como ferramenta didática pode e deve ser inserida no processo de aprendizagem de todo indivíduo, visto que a importância da música no meio escolar e os benefícios trazidos por ela são de grande ajuda para o professor e aluno. Verificou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.753 Palavras / 16 PáginasData: 11/11/2018 -
UM ESTUDO SOBRE METODOLOGIAS INOVADORAS: APLICAÇÃO DE JOGOS LÚDICOS, TECNOMÍDIAS E TECNOLOGIA COMO RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS AO ENSINO DE QUÍMICA
UM ESTUDO SOBRE METODOLOGIAS INOVADORAS: APLICAÇÃO DE JOGOS LÚDICOS, TECNOMÍDIAS E TECNOLOGIA COMO RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS AO ENSINO DE QUÍMICA. Jefferson Felipe dos Santos Cruz Universidade Federal de Campina Grande - UFCG Jefhf_@hotmail.com RESUMO - Este estudo visa uma observação sobre metodologias inovadoras e aplicação de recursos didáticos alternativos ao ensino de química, que são utilizados por educadores que exercem docência na disciplina e buscam melhorias à qualidade do ensino e aprendizagem dos conteúdos em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.736 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2019 -
OS RECURSOS DIDÁTICOS TEÓRICOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA :1ª UTA – 2015 – MODULO A – FASE 2 DISCIPLINA: RECURSOS DIDATICOS- TEÓRICOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR 1 – RECURSOS DIDÁTICOS- TEÓRICOS JEAN JACQUES ROSSEAU NASCEU 28 DE JUNHO DE 1712. FALECEU 2 DE JUNHO FR 1778, A concepção de escola, que Rosseau tinha era de que a educação deveria levar o homem a agir por interesses naturais e não por imposição de regras, porque só assim o homem poderia ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2020 -
USO DE PROGRAMAÇÃO ROBÓTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO DOUGLAS DE ALMEIDA MARTINS USO DE PROGRAMAÇÃO ROBÓTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES ITUIUTABA 2018 DOUGLAS DE ALMEIDA MARTINS USO DE PROGRAMAÇÃO ROBÓTICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Documento final, apresentado a Universidade do Estado de Minas Gerais, como parte das exigências para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação. Ituiutaba, 22 de novembro de 2018. BANCA EXAMINADORA __________________________________________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.459 Palavras / 22 PáginasData: 10/5/2021 -
A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Pós-Graduando: Adriana Fátima Meazza do Nascimento C.P.F.:045.787.879-74 Curso: Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado – Educação Especial e Inclusiva A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS DIDÁTICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM RESUMO Devido as mudanças ocorridas com o passar do tempo em nossa sociedade, a aplicação dos recursos didáticos por parte dos profissionais da educação, vem sendo trazida de uma forma lenta, atrapalhando o uso de determinadas inovações ao meio de ensino, sendo esses uns dos desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.085 Palavras / 9 PáginasData: 26/5/2021 -
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E OS RECURSOS DIDÁTICOS NAS ESCOLA PUBLICAS ESTADUAIS DO RIO GRANDE DO SUL
AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E OS RECURSOS DIDÁTICOS NAS ESCOLA PUBLICAS ESTADUAIS DO RIO GRANDE DO SUL RITA ANDRADES DOS SANTOS DESENVOLVIMENTO A aprendizagem é uma habilidade evolutiva de todo o ser vivo tem de modificar seu comportamento ao longo de sua existência através das experiências vividas. Portanto a aprendizagem pode ser caracterizada com de modo sistemático e intencional e também pela organização das atividades implantadas em um quadro de finalidades e exigências determinadas pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2021 -
Até que ponto a diversidade do uso dos recursos didáticos no ambiente escolar contribui para o aprendizado?
Tema: Até que ponto a diversidade do uso dos recursos didáticos no ambiente escolar contribui para o aprendizado? Polo: Sobral/CE Os recursos didáticos compreendem ferramentas tecnológicas e não tecnológicas, que podem ser utilizados para enriquecer e ajudar na compreensão dos conteúdos repassados aos alunos. Com o passar do tempo e com o avanço das tecnologias o mundo evoluiu tecnologicamente de forma expressiva. As tecnologias têm sido bastantes utilizadas como recurso didático em sala de aulas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2022 -
A MUSICA COMO RECURSO DIDÁTICO
UNOPAR Sistema de Ensino A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Mogi Guaçu 2022 talyssa cardoso ferreira RA 33006176 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................4 2. OBJETIVOS.......................................................................................................5 2.1. Objetivo Geral.................................................................................................5 2.2. Objetivos Específicos......................................................................................5 3. PROBLEMATIZAÇÃO........................................................................................5 4. REFERENCIAL TEÓRICO.................................................................................6 4.1. A música e sua influência................................................................................6 4.2. O que é musicalização....................................................................................6 4.3. A Música e sua Linguagem.............................................................................7 4.4. Música no ambiente Escolar...........................................................................8 4.5. A música como instrumento de desenvolvimento cognitivo da criança..........9 4.6. A música e as metodologias ativas...............................................................10 4.7. Projeto de trabalho para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.350 Palavras / 14 PáginasData: 19/5/2022 -
A ulitilizaçao de recursos didaticos no ensino da fisica
INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa vai trazer uma finalidade à utilização dos recursos didáticos no ensino de física a partir das dificuldades observadas dos estudantes do ensino médio, recursos didáticos no ensino médio e seus benefícios para a aprendizagem mais significativa, principalmente na disciplina de Física que auxiliarão os professores em sua prática A utilização destes recursos em sala de aula. que assim são necessários diante da necessidade na utilização de recursos didáticos que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 PáginasData: 5/10/2022 -
O TEXTO IMAGÉTICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LINGUA PARA OS SURDOS: REVISÃO DE LITERATURA
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI RITA FERREIRA DE LIMA NETA O TEXTO IMAGÉTICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LINGUA PARA OS SURDOS: REVISÃO DE LITERATURA ALTAMIRA 2022 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI RITA FERREIRA DE LIMA NETA O TEXTO IMAGÉTICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LINGUA PARA OS SURDOS: REVISÃO DE LITERATURA ALTAMIRA 2022 O TEXTO IMAGÉTICO COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LINGUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.217 Palavras / 13 PáginasData: 23/10/2022 -
O QUE É RECURSO DIDÁTICO INTERATIVO?
O QUE É RECURSO DIDÁTICO INTERATIVO? Recurso Didático Interativo ou RDI, são ferramentas criadas com a finalidade de potencializar a aprendizagem dos estudantes, de forma significativa, levando em consideração às necessidades de cada contexto, adaptando-as de acordo com as particularidades, respeitando o tempo e ritmo de aprendizado que cada estudante possui e permitir que esse mesmo estudante tenha o controle do seu processo de aprendizagem, logo os RDI’s precisam ser, usuais, funcionais e interativos, atentando-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2022