Relatorio De Estagio Ensino Fundamental Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ESTÁGIO HERALDO ENSINO FUNDAMENTAL
PASTA DE ESTÁGIO (ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO) SÃO PAULO-SP 2022 HERALDO RASQUEL PASTA DE ESTÁGIO (ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO) Pasta de Estágio apresentada à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado como requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura em Letras. SÃO PAULO-SP 2022 Sumário 1. Introdução 04 2. Carta de apresentação 07 3. Termo de compromisso de estagio 08 4. Cláusula 09 5. Ficha de avaliação do estagiário nas observações de aulas 6° e 7° ano12 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 24/12/2022 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DÉBORA NAIARA SIQUEIRA, 2025282- 2022/12. RELATÓRIO HÍBRIDO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL LARANJEIRAS DO SUL 2022. SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO............................................................................................3 2. DESENVOLVOLVIMENTO..........................................................................4 1. ESTADO DA ARTE......................................................................................9 2. CAMPO EXTERNO REMOTO – ANALISE IMAGETICA...........................10 3. MATERIAL: CRIAÇÃO E REFLEXÃO.......................................................13 4. PRÁXIS.......................................................................................................15 3. CONCIDERAÇÕES FINAIS........................................................................19 4. REFERÊNCIAS...........................................................................................20 1. INTRODUÇÃO O projeto surgiu com o intuito de incentivar as crianças a terem um alimentação mais saudável tanto na escola como também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.456 Palavras / 6 PáginasData: 15/1/2023 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ CENTRO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE ENFERMAGEM; CAMPUS SANTARÉM NOME: DOUGLAS DE JESUS GOMES TURMA: ENFERMAGEM/2021 COMPRENDENDO A UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA DE CUIDADO NA PRAXIS PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO: DESENVOLVA UM TEXTO COM NO MÁXIMA 1 LAUDA QUE CONTEMPLE AS IDEIAS QUE SEGUEM: COMO A TECNOLOGIA TEM TRANFORMADO A VIDA DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE E EM ESPECIAL DOS ENFERMEIROS? QUAL A IMPORTANCIA DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 16/1/2023 -
PLANO DE AULA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Adaptado para o ensino remoto – CC: ESTÁGIO II – 2021/2)
____________________________________________________________________________________________________________ PLANO DE AULA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (Adaptado para o ensino remoto – CC: ESTÁGIO II – 2021/2) IDENTIFICAÇÃO Estagiária: Gislaine Jornada Martins Escola parceira: EMEF Professora Ulisséa Lima Barbosa Professora titular: Ione Flores Professora orientadora: Larissa Lima Nascimento Ano/Turma: 4º D Bimestre/Trimestre: 3º TRI Carga horária: 1h (duração) Nº de estudantes: Faixa etária: 10/11 anos Turno da turma: ( ) M (X) T Estágio remoto com material impresso - assíncrono:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 24/1/2023 -
Estágio Curricular Obrigatório I: Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano)
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA TÂNIA PEREIRA RUAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano) Taboão da Serra 2022 TÂNIA PEREIRA RUAS TÂNIA PEREIRA RUAS RELATÓRIO DO ESTÁGIO Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano) Relatório apresentado à Faculdade Unopar, como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Ensino Fundamental (6º ao 9º Ano) da formação pedagogica em matemática. Taboão daSerra 2022 TÂNIA PEREIRA RUAS SUMÁRIO 1. RELATO DAS LEITURASOBRIGATORIAS. 6 2. RELATO DAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2023 -
Trabalho Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Curso: Pedagogia Instituição: Cruzeiro do Sul Nome: Érica Ferreira Derze RGM: 28909151 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ano/semestre de realização do estágio (2023/5°) Quantidade de horas realizadas: 100h CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO Nome da escola/empresa/instituição: EMEFM Prof Derville Endereço: Rua Voluntários da Pátria, 777, Santana Dependência administrativa : Pública Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está vinculada: Diretoria Regional de Educação Jaçanã/Tremembé Níveis escolares observados: 1° ano do ensino fundamental A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.220 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2023 -
O Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
Relatório de Estágio Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Estágio Curricular Supervisionado (Universidade Cruzeiro do Sul) Texto Descrição gerada automaticamente JESSIKA DA SILVA SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL São Paulo – SP 2023 DADOS DO CURSO/ALUNO Curso: Pedagogia (Licenciatura) Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul Nome: Jessika da Silva Santos RGM: 27831132 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ano/semestre de realização do estágio: 2023/1º (6º semestre)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2023 -
O Estágio Curricular Supervisionado Em Ensino Fundamental Anos Iniciais
Relatório Dados do Aluno: Curso: Pedagogia Instituição: UNICID Nome: Camila Ruas Fernandes Cunha RGM: 300958 Disciplina: Estágio curricular supervisionado em ensino fundamental anos iniciais Ano/semestre: 2023/5º semestre Quantidade de horas realizadas: 100 horas Informações Gerais sobre o local onde o Estágio Supervisionado foi cumprido: Caracterização da escola: Nome da Escola: EMEIEF José da Conceição Holtz Endereço: R. Almerío Dorighelo,714 Novo Mundo Dependência administrativa: Publica Diretoria de ensino: Boituva-Sp Ano e nível escolar observado: Ensino fundamental-anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.999 Palavras / 8 PáginasData: 23/5/2023 -
Estágio Curricular Obrigatório Ii: Anos Iniciais do Ensino Fundamental
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 11 6 PLANOS DE AULA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O estágio é uma etapa importante no processo de desenvolvimento e aprendizagem do aluno, pois facilita a oportunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.390 Palavras / 14 PáginasData: 26/5/2023 -
O Estágio Supervisionado I – Ensino Fundamental
Uma imagem contendo desenho, placa Descrição gerada automaticamente UNIVERSIDADE DE UBERABA Licenciatura – Química Aluno(a) Estagiário(a): Patrícia de Rezende Silveira Bezerra RA: 1144785 RELATÓRIO PEDAGÓGICO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL II Cachoeira Alta - GO 2021 ________________ RELATÓRIO PEDAGÓGICO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO FUNDAMENTAL II Atividades pedagógicas para o estágio curricular: 1. DADOS DA ESCOLA: Nome da Escola: Colégio Estadual Deputado Manoel da Costa Lima Nome do (a) PROFESSOR (a) Jovair Vieira Silva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.191 Palavras / 13 PáginasData: 14/6/2023 -
Relatorio de Estágio Ensino Médio
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 10 3 RELATO DA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DA ESCOLA PARA O ENSINO DA DISCIPLINA 12 4 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 15 5 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 17 6 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS DE APOIO DA DISCIPLINA 19 7 RELATO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA ESCOLA 21 8 RELATO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.274 Palavras / 54 PáginasData: 22/6/2023 -
Estágio Supervisionado II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Nome: Bárbara Priscilla de Miranda Estágio Supervisionado II - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Modalidade EJA Prof.ª Cristiana Amorim de Souza Relatório de Estágio Supervisionado II-Anos Iniciais do Ensino Fundamental, apresentado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Icesp – Unidade Guará, realizado na Instituição Campo do estágio: Cef 404 Samambaia Norte no Distrito Federal. BRASÍLIA 2023 Sumário 1 – INTRODUÇÃO 2 – A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO EM SALA DE AULA 3 – DESCRIÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.118 Palavras / 25 PáginasData: 29/9/2023 -
Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED2290) Estágio Curricular Obrigatório II –Anos Iniciais do Ensino Fundamental
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO EM TEMPOS DE PANDEMIA Autoras: Claudiane Vanderlei Correia Claudjane Vanderlei Correia[1] Tutora externa: Gisele Teles da Silva[2] Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Licenciatura em Pedagogia (PED2290) Estágio Curricular Obrigatório II –Anos Iniciais do Ensino Fundamental 11/12/20 RESUMO: Neste trabalho podemos ver um pouco ver um pouco sobre a linguagem e escrita, compreendendo a leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental, uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.988 Palavras / 8 PáginasData: 30/10/2023 -
Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
1) DADOS DO(A) ESTUDANTE/CURSO Curso: PEDAGOGIA Instituição: CRUZEIRO DO SUL RGM: 30461898 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Ano/semestre: 2023 3º de horas: 80 Quantidade horas 2) CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Escola Municipal professora Dulce Andrade Siqueira Cunha (CAIC 1) Educação infantil, Ensino Fundamental Rua Cardeal, 1309 Jardim Clarito ,Cascavel PR Norteado pelo Método Materialista Histórico-dialético, a escola expressa o conhecimento produzido historicamente pela sociedade, garantindo que o mesmo, ultrapasse os pragmatismos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2023 -
Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental Anos Iniciais
Curso: Pedagogia Instituição: Unicid/Cruzeiro do Sul Nome: Érica Araújo Azevedo RGM: 30339260 Disciplina: Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental Anos Iniciais Ano/semestre de realização do estágio: 2023/5º Quantidade de horas realizadas: 121:20 2) CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA Nome da escola: Escola Municipal Aureliano Joaquim da Silva - CAIC Endereço/ região da cidade em que se situa: R: Aurea Muniz de Oliveira, 145. B: Novo Tempo II Dependência administrativa (pública ou privada): Pública Diretoria/ Secretaria de Ensino a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2023 -
Estagio Supervisionado em Ensino Fundamental
Relatório Crítico reflexivo de Estágio em Ensino Fundamental I 1-Dados do Estudante Curso: Pedagogia Instituição: Universidade Cruzeira do Sul/ UNIFRAN Nome: Helida Caroline Lisboa RGM: 284204 Disciplina: Estagio Supervisionado em Ensino Fundamental I Ano/Semestre: 2023/4° Semestre Quantidade de Horas: 100 horas 2- Dados da escola Nome da escola: Escola de Educação Infantil Lindolfo Rosa Marçal Endereço: Rua Amazonas, N° 300- centro-Pitangueiras-SP. Dependência administrativa: Privada Diretoria/Secretaria de ensino: Diretoria região de Sertãozinho Nível escolar: 1° e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.365 Palavras / 6 PáginasData: 29/11/2023 -
Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Finais do Ensino Fundamental
DADOS PESSOAIS: LÍNGUA PORTUGUESA (LICENCIATURA) - EAD Cruzeiro do Sul Betania de Souza Franca RGM 25440101 Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado nos Anos Finais do Ensino Fundamental Ano/semestrederealizaçãodoestágio: 2024/5º semestre Duração do Estágio 200 horas DADOS DA ESCOLA: EMEF Carlos Chagas Telefone-Escola 11-2741-1742 Diretoria: LESTE 4 Endereço da escola Av Osvaldo Valle Cordeiro, 337 Cidade São Paulo UF SP Ensino Fundamental I e II CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA: A EMEF Carlos Chagas, situada na Av. Osvaldo Valle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.931 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2024 -
Estágio Curricular Obrigatório Anos Iniciais Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ PEDAGOGIA - LICENCIATURA MARCELLA FERREIRA ALVES CALIXTO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Sousa 2021 MARCELLA FERREIRA ALVES CALIXTO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAISDO ENSINO FUNDAMENTAL Relató$ rió apresentadó a, Universidade Nórte dó Parana$ , cómó requisitó parcial para ó apróveitamentó da disciplina de Anós iniciais dó Ensinó Fundamental dó Cursó de Pedagógia – Licenciatura. Sousa 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇAO 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.966 Palavras / 20 PáginasData: 15/4/2024 -
ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009
0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Ms. Gilmara Lupion Moreno LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.632 Palavras / 35 PáginasData: 6/11/2012 -
ATPS Ensino Fundamental
SUMARIO 1- ETAPA......................................................................................................04 1.1 - Introdução. 1.2 - As atribuições do MEC 2 – ETAPA...................................................................................................08 2.4 - Vantagens e desvantagens dão Sistema da Educação 3- ETAPA.....................................................................................................12 3.3 - Perguntas: 3.4 - Organização Auxiliar da Escola. 4 – ETAPA.....................................................................................................15 4. 2 - Atribuições do Órgão Do Ensino Fundamental: 4.3 - Órgãos da união do MEC 5 – ETAPA.....................................................................................................19 5.1 - Mapas Conceituais: 6 - Considerações Finais............................................................................20 7 - Referências.............................................................................................22 1 - Etapa 1.1 - INTRODUÇÃO A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.532 Palavras / 19 PáginasData: 26/11/2012 -
Ensino Fundamental
“A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contra-reforma católica” O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. A burguesia comercial, em plena expansão no século XVI, estava cada vez mais inconformada, pois o lucro e os juros, , eram vistos como práticas condenáveis pelos religiosos enquanto a igreja arrecadava dinheiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2013 -
Avaliar Três Propostas De Atividades Para Trabalhar Aspectos Gramaticais E Produção De Texto Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental.
Objetivo da atividade: Avaliar três propostas de atividades para trabalhar aspectos gramaticais e produção de texto nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Orientações: Esta atividade deve ser feita individualmente. O QUE É PARA SER FEITO? 1. A ATIVIDADE AVALIATIVA 2 apresenta, inicialmente, três exemplos de propostas de plano de aulas ou atividades desenvolvidas por professores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2. Você deverá ler atenciosamente as três propostas, atentando para sua estrutura, objetivos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 23/3/2013 -
Organizaçao E Metodologia Do Ensino Fundamental
Palavras chave: ensino fundamental, criança, educação infantil, dificuldade, mudança, Lei nº 10. 172, de 9 de janeiro de 2001 - Aprovou o Plano Nacional de Educação(PNE) • O Ensino Fundamental de 9 anos se tornou meta progressiva da educação nacional. A proposta do Ministério da Educação (MEC) é assegurar que todas as crianças passem mais tempo no ambiente escolar e proporcionar uma educação de qualidade. A partir dos 06 anos a criança começa então no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.046 Palavras / 5 PáginasData: 27/3/2013 -
Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR 2 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ROJETO MULTIDISCIPLINAR 2”, sob orientação do professor-tutor a distância RITA DE CÁSSIA MEDEIROS GOMES. TAUBATÉ 2012 APRESENTAÇÃO Contribuições de Froebel Froebel fundou o primeiro Jardim da infância, pois acreditava que as crianças menores de seis anos precisavam de um ambiente onde elas pudessem desenvolver seus potenciais livremente, dentro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.513 Palavras / 11 PáginasData: 30/3/2013 -
Organização E Metodologia Do Ensino Fundamental
CONCEITO DE SOCIOLOGIA È o estudo científico das relações sociais, das formas de associação, destacando-se os caracteres gerais comuns a todas as classes de fenômenos sociais, fenômenos que se produzem nas relações de grupos entre seres humanos. Estuda o homem e o meio ambiente em suas interações recíprocas. Ela se baseia em estudos objetivos que melhor podem revelar a verdadeira natureza dos fenômenos sociais. Ela é desta forma, o estudo e o conhecimento objetivo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.435 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2013