Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
36.223 Trabalhos sobre Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fundamentos Da Educação
EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI A Educação mudou muito ao longo do tempo, houve mudanças benéficas e que acrescentaram muito; em contrapartida existem outras mudanças que nos fazem sentir pena do docente e também dos alunos. Analisamos e discutimos o texto e o vídeo sugeridos e chegamos a certas conclusões. Em um primeiro momento podemos observar a sala de aula do futuro, com muitos equipamentos e condições ótimas para que o aluno fique preso à aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Fundamentos Da Educaçao Infantil
A ESTRUTURA E O FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL A atual estrutura e funcionamento da educação brasileira decorre da aprovação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei n.º 9.394/96), que, por sua vez, vincula-se às diretrizes gerais da Constituição Federal de 1988, bem como às respectivas Emendas Constitucionais em vigor. A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.741 Palavras / 11 PáginasData: 24/9/2013 -
Fundamentos Da Educação
O ideal homérico era predominantemente voltado para o homem em sua concepção de herói. Visava à formação do lado subjetivo deste homem, assemelhando-o a um Deus, bastando para tanto, a ele, valer-se de heroísmo no enfrentamento das questões que lhe eram adversas. A educação espartana, no entanto, surgiu precipuamente da necessidade perene de defender a cidade estado, face às constantes agressões externas perpetradas por inimigos. Em razão deste aspecto, a educação espartana focava menos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
Resumo Fundamentos Da Economia
Moeda: Def: Bem de troca em transação economica Util: Meio de TROCA, UNIDADE DE CONTA, RESERVA de valor. Intermediários Financeiros: BACEN: Banco Central do Brasil CMN: Conselho Monetário Nacional SFN: Sistema Financeiro Nacional Banco Central do Brasil (BACEN) : Autarquia Federal integrante do Sistema Financeiro Nacional (*64) A constituição de 88 estabeleceu que se faz EXCLUSIVO o exercício da competência da união para emitir moeda. Também estabeleceu os nomes para presidente e diretores da instituição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.841 Palavras / 20 PáginasData: 3/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
A educação dos espartanos visava a fazer de cada indivíduo um soldado. Temos que entender que essa educação baseava-se no sentido da religião e sua característica de rivalidade, esses deuses gregos eram muito comparados e semelhantes aos humanos, com uma pequena diferença, eles eram imortais. Mas tinham defeitos e erros como os humanos, cria-se assim, uma educação voltada para o homem-herói. O recém-nascido que apresentasse defeito para a vida militar era morto por ordem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
“A educação, a socialização e a cultura como processos sociais” Introdução. O curioso caso de Benjamin Button Nova Orleans, 1918. Benjamin Button (Brad Pitt) nasceu de forma incomum, com a aparência e doenças de uma pessoa em torno dos oitenta anos, mesmo sendo um bebê. Ao invés de envelhecer com o passar do tempo, Button rejuvenesce. Abandonado pelo pai na porta de um asilo de velhos, por achar que ali ele seria mais bem cuidado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 16/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
Custódio Silvestre Gomes - RA 1122817 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Centro Universitário Claretiano Prof.ª MARIA CECILIA DE OLIVEIRA ADAO Pólo Santo André 2013 A educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado. A educação dos espartanos ela testava nas crianças desde o nascimento para ver se eram adequadas para que o estado estivesse à procura, pois se as crianças apresentassem algum problema não serviram, pois estavam a procuram de crianças que era somente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013 -
Fundamentos Filosoficos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA ANA PAULA PEREIRA DE CAMARGO OLIVEIRA RA 373051 DANILA LUCIANA NOGUEIRA FISCHER RA 373176 JUCÉLI PANOSSO ORPINELLI RA 373427 LUCIANA CURTULO BELLON BERNARDO RA 373514 SELMA BREDA RA 373701 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA REFLEXÕES SOBRE FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA ARARAS – SÃO PAULO 2012 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ELABORAÇÃO DO TEXTO 4 2.1 Dificuldades de implantação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.359 Palavras / 10 PáginasData: 20/10/2013 -
Fundamento Da Educaçao
Para falarmos em educação grega é importante mencionar alguns de seus grandes mentores: Sócrates, Aristóteles, Platão e Homero. Este último foi considerado por Platão o maior de todos os mestres. Na educação homérica, o processo de formação dos jovens gregos efetuava-se por meio de disputas e da concorrência, já que se acreditava que esse era o caminho para o homem se desenvolver. Esta educação foi inspirada na religião homérica, onde se atribuía aos deuses, traços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.477 Palavras / 6 PáginasData: 21/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
Por meio da linguagem, o ser humano pode produzir um número ilimitado de mensagens que veiculam diferentes informações. . As inúmeras mensagens humanas são produzidas pelo aparelho fonador, responsável pela emissão de vogais e consoantes, que são os fonemas da língua. . Os seres humanos reagem às mensagens com respostas verbais, em um circuito comunicativo, como é o caso, por exemplo, dos diálogos. . A linguagem humana é articulada. Os fonemas (vogais e consoantes) ligam-se,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2013 -
Fundamentos filosóficos ATP
atps fundamentos filosoficos 1 – Freud e a educação Nasceu no dia 6 de maio de 1856 em Freiberg (hoje Pribor),pequena cidade da Morávia, que na época, pertencia à Áustria e hoje está anexada àTchecoslováquia. Foi o responsável pela revolução no estudo da mente humana. Era formado em Medicina, e especializado em tratamentos para doentes mentais. Tinha uma teoria: “ as pessoas que ficavam com a mente doente eram aquelas que não colocavam seus sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO - EAD Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação – Prof. Dr. Stefan Vassilev Krastanov e Prof. Ms. Rubens Arantes Corrêa. Stefan Vassilev Krastanov é autor do livro Nietzsche: pathos artístico versus consciência moral. É professor adjunto de filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS. Possui doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Além disso, é graduado, pós-graduado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.750 Palavras / 31 PáginasData: 24/10/2013 -
Atps Fundamentos Filosoficos
Anhanguera – Unia Pedagogia – Licenciatura Fundamentos Filosóficos da Educação Amanda Guijarro – RA: 6915385015 Cinthia de Fátima Souza - RA: 6783312418 Cristiane Rodrigues de Souza - RA: 6997487176 Elizete dos Santos Felizardo Salles - RA:6942015898 Sueli Rocca Vizoni - RA: 71205189 Tutor: Norelei R. Frutuoso Santo André 2013 Sumário 1.0 Introdução ...................................................................................................1 2.0 “O Pensador” de Auguste Rodin...............................................................2 3.0 Como uma sociedade pode comportar duas realidades tão diferentes...........................................................................................................4 4.0 A indústria cultural invade a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 27/10/2013 -
Trabalho De Fundamentos Da Educação
A formação do Estado burguês objetivou materializar a filosofia das luzes e a concretizar o projeto da modernidade pautado no reconhecimento da “razão” como condutora dos seres humanos rumo à conquista da liberdade e da igualdade perante o ordenamento jurídico, estabelecido pelos representantes (eleitos ou não) das classes populares, mas sempre buscando concretizar os ideais de uma democracia teórica e abstrata, garantindo a todos e, indistintamente, uma condição de indivíduos livres e iguais, apenas no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
Olá pessoal... Segue abaixo algumas orientações desta 13ª semana (22/10 – 28/10): Nesta 13ª semana, propomos que você retome as leituras realizadas na semana anterior e faça um balanço dos conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina. Em seguida, realize a atividade indicada no tópico "O que preciso fazer?". O que preciso estudar? Retome as leituras da 12ª semana. O que preciso fazer? Deverão fazer a "Atividade do Portfólio" Descrição da Atividade: 1º) Primeiramente, leia o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos Filosoficos
A importância da Filosofia para a compreensão da sociedade e do mundo em que se vive e as dificuldades de implementação da disciplina no currículo escolar. A busca do conhecimento, do questionamento, do pensamento. A procura por respostas as mais diversas perguntas é o que nos leva a pensar e raciocinar. Isso possibilita o homem a tornar a convivência em comunidade amigável e racional. O conjunto desses atos é o que chamamos de filosofia. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos Filosóficos
A FILOSOFIA E SEUS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS A Filosofia é uma das disciplinas que mais se dedica à reflexão, deve estar ao alcance de todos os estudantes, de todos os níveis, deve estar ao alcance de todos os cidadãos, é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, e aos valores morais. Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais, por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.280 Palavras / 10 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos Da Educação(EDUCAÇÂO CONTRUÇÂO HISTÓRICA)
A educação materializada na escola é resultado de uma construção histórica. O homem, historicamente, desenvolve a educação por meio da aprendizagem mútua. Na antiguidade acontecia através da transferência de pais para filhos. Na idade média passa-se a enxergar a educação de forma diferenciada, sendo que as classes “abastadas” pagavam mestres particulares para suas crianças. Foi no século XVIII que nasceram as primeiras escolas públicas mantidas pelo Estado. Em meio a este processo histórico, a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos da educação inclusiva
Fundamentos da Educação Inclusiva Pergunta 1: Quem são as pessoas com necessidades educacionais especiais? R: O conceito de Necessidades Educativas Especiais passou a ser conhecido em 1987 a partir da sua formulação no "passos coelho e Paulo portas", apresentado ao parlamento do Reino Unido, pela Secretaria de Estado para a Educação e Ciência, Secretaria do Estado para a Escócia e a Secretaria do Estado para o País de Gales. Este relatório foi o resultado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos Filosoficos
CURSO: PEDAGOGIA ATPS (Fundamentos Filosóficos da Educação) São Paulo, 05 de Outubro de 2011. ETAPA Nº 2 ETAPA Nº 2___________________________________________ AULA TEMA: Educação e Sociedade “Novo Paradigma da Educação” Ser professor hoje é viver intensamente o seu tempo, ter consciência e sensibilidade. Não se pode imaginar um futuro para a humanidade sem educadores. Os educadores, numa visão emancipadora, não só transformam a informação em conhecimento e em consciência crí¬tica, mas também formam pessoas, eles são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 28/10/2013 -
Fundamentos Filosóficos
2013 Introdução Este trabalho que ora apresentamos, para nós acadêmicos, do Curso de Pedagogia, tem grande significado e é de suma importância, pois através do mesmo adquirimos muitos conhecimentos, de como começou essas formas de lecionar para crianças , conhecemos grandes escritores e tivemos contribuições para a educação. Vimos como a construção de valores até os dias atuais. Esses escritores nos passaram através de seus textos, como foi o desenvolvimento e o crescimento no meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2013 -
Fundamentos Filosoficos.
Relatório Fundamentos filosóficos que permeiam a educação brasileira. O ensino da filosofia é muitas vezes de má qualidade, devido a uma incompreensão da natureza da própria Filosofia e do conhecimento em geral. A Filosofia difere apenas em grau, e não em espécie, de outros tipos de conhecimento, e retira daí consequências para o seu ensino. Ensinar filosofia é ensinar a pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos da filosofia. Para isso, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
A EDUCAÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A ASCENÇÃO DA BURGUESIA A história da educação mostra-nos que, de modo geral, a instrução quase sempre foi, em maior ou menor grau, um assunto mais próximo da sociedade que do Estado, A educação foi, durante a maior parte da história, um assunto do âmbito privado, e não do público. A ingerência do Estado nas questões de educação começa a ganhar vulto a partir do século dezoito com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2013 -
Atividade De Fundamentos Da Educação
O texto a seguir se refere ao processo educacional na cidade-estado de Esparta. Este documento histórico nos apresenta as etapas de formação pela qual passavam os meninos espartanos e demonstra a relação desse processo com a defesa do Estado. Após lê-lo, atenta¬mente, relacione-o com as unidades estudadas até o momento e redija um texto, de até duas laudas, indicando a relação existente entre a educação espartana, o ideal homérico e a defesa do Estado. [...]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2013 -
Fundamentos Filosoficos
ETAPA 1 Esta etapa é importante para que você escolha o público alvo que realizará as atividades a serem propostas no Plano de Aula. Para isso, é necessário que você conheça os alunos, momento fundamental para a continuidade dos trabalhos. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Definir, em grupo, qual será o público-alvo a quem se destinará o Plano de Aula. O grupo deverá escolher uma turma de alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2013