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Tema 3 Teoria Da Criação Do Conhecimento Organizacional Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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28.538 Trabalhos sobre Tema 3 Teoria Da Criação Do Conhecimento Organizacional. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 1/4/2015
  • TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

    TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL

    TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL 1-O QUE VOCÊ ENTENDE POR TEORIA ORGANIZACIONAL? São as mudanças que ocorrem em uma instituição de forma planejada. Isto faz com que todos os participantes da instituição possam contribuir e conseqüentemente atingir o objetivo que é manter se bem no mercado. 2-QUAL A DIFERENÇA ENTRE D.O, CULTURA ORGANIZACIONAL E CLIMA ORGANIZACIONAL? Desenvolvimento Organizacional é um estudo aplicado nas organizações para mudar comportamentos e sua estrutura, tornando-as deste modo mais competitivo. Cultura

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: freilandes
  • Aula-tema: Teoria geral da pena.

    Aula-tema: Teoria geral da pena.

    ETAPA 1 - Aula-tema: Teoria geral da pena. Passo 1 Ler no PLT da disciplina os tópicos relacionados à Sanção Penal e responda as seguintes questões: 1) Qual o conceito de pena? Em sentido geral, pena significa qualquer espécie de imposição, de castigo ou aflição, a que se submete a pessoa por qualquer espécie de falta cometida. No sentido penal, pena é de caráter aflitivo, imposta pelo Estado, em execução de uma sentença, ao culpado

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    Tamanho do trabalho: 2.482 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/6/2015 Por: Francine X Cleber
  • Teoria do Conhecimento: É uma matéria filosófica

    Teoria do Conhecimento: É uma matéria filosófica

    Cap.2 Conhecimento: Teoria do Conhecimento: É uma matéria filosófica O vocábulo “filosofia”, precede do Grego e significa “amor pela sabedoria”, podendo também ser entendido como desejo de saber, sede de conhecer. A filosofia é portanto de conceituação ampla e significa uma “autorreflexão” do espírito. Classificação da Teoria do Conhecimento: * Geral: Pesquisa as referências do pensamento ao objeto de forma geral e ampla. * Especial: Cuida de investigar a conceituação fundamental de como nosso pensamento

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    Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/7/2015 Por: IgoSena1
  • Teoria do Conhecimento nas Ciências Sociais

    Teoria do Conhecimento nas Ciências Sociais

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Ciências Aeronáuticas Professor: Joel Irineu Lohn Nome do aluno: Fernando Polydoro Data: 01/08/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos)

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    Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/8/2015 Por: polyfj
  • A TEORIA DO CONHECIMENTO

    A TEORIA DO CONHECIMENTO

    Oficina de Informática Com intuito principal de capacitar todas as crianças e adolescente do projeto oásis do bem a inserção no mundo digital, com o uso do computador e acesso a internet, a oficina oferece diariamente atividades que envolvem o senso racional e lúdico dos beneficiários ,aplicando jogos educativos, estratégicos, e assim levando a criança a desenvolver uma logica de raciocínio com maior facilidade e em melhor tempo hábil. Outro ponto importante é o incentivo

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/8/2015 Por: GIOVANIANDRE
  • AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS

    AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS

    AS TEORIAS DO CONHECIMENTO E DA APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DO CURSO DE LIBRAS Aluna: Francina Fernandes INTRODUÇÃO É importante compreender o modo como as pessoas aprendem e as condições necessárias para a aprendizagem, bem como identificar o papel de um professor, por exemplo, nesse processo. Estas teorias são importantes porque possibilita a este mestre adquirir conhecimentos, atitudes e habilidades que lhe permitirão alcançar melhor os objetivos do ensino. No caso do professor que atua em

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    Tamanho do trabalho: 1.192 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/8/2015 Por: sancor61
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Sistema de Informação Professor: João Buss Nome do aluno: Data: 20/02/2015 Orientações:  Procure o professor sempre que tiver dúvidas.  Entregue a atividade no prazo estipulado.  Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.  Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade de aprendizagem “Teoria do conhecimento”, responda

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    Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/8/2015 Por: TTTT eeee
  • Ad1 teoria do conhecimento

    Ad1 teoria do conhecimento

    a) Como estudado na unidade, conhecimento é a relação existente entre um sujeito e um objeto, de forma que o sujeito tem capacidade cognitiva. O que é aprendido, o sujeito transforma em conhecimento, é a maneira como o sujeito se estabelece no mundo e assim estabelece uma ligação. E por sua vez o mundo é o que torna possível o conhecimento, ao oferecer a um sujeito apto a conhece-lo . b) O conhecimento humano, diferente

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    Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/8/2015 Por: Gabriel Lopes
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Turismo VI Professor: Sílvia Natália Barbosa Back Nome do aluno: Gisele Marques Mitchell Data: 10/08/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1

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    Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/9/2015 Por: Gisele Mitchell
  • Teoria do conhecimento

    Teoria do conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Administração Professor: Joel Irineu Lohn Nome do aluno: Marina Barbosa Monteiro de Oliveira Data: 10/08/2015 Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade de aprendizagem “Teoria do conhecimento”, responda resumidamente: 1. Forneça um conceito para o termo “conhecimento”, ou seja, o que é conhecimento? Resposta : O conhecimento é a

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    Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 Páginas
    Data: 10/9/2015 Por: nina_boliveira
  • Teoria do Conhecimento

    Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Administração Professor: Vilson Leonel Nome do aluno: Data: 13/08/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos

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    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2015 Por: williamfacul
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da

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    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2015 Por: allysoncandido
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual /storage/emulated/0/.polaris_temp/image1.wmf Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso:Turismo Professor: Nome do aluno: Data: Respostas das atividades! 1-A: Conhecimento é ter um conjunto de informações e utiliza-las de maneira útil em nosso cotidiano,segundo estudos conhecimento é a relação que se estabelece entre sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer. B: Nós seres

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    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: nadialud
  • Teoria do Desenvolvimento Organizacional

    Teoria do Desenvolvimento Organizacional

    QUESTÕES PARA FIXAÇÃO – TEORIA DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL (D.O.) 1) Cite as origens da Teoria do Desenvolvimento Organizacional (D.O.)? Surgiu como um conjunto de ideias a respeito do homem, da organização e do ambiente, no sentido de facilitar o crescimento e o desenvolvimento das organizações. 2) Quais as variáveis que são as bases dos modelos de DO? Ambiente, organização, grupo e indivíduo. 3) Defina Cultura Organizacional e cite suas características? É o conjunto de hábitos, valores,

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    Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 Páginas
    Data: 2/10/2015 Por: JeehDewes
  • TEORIA DO CONHECIMENTO EM KANT

    TEORIA DO CONHECIMENTO EM KANT

    INSTITUTO DE FILOSOFIA E TEOLOGIA MATER ECCLESIAE Departamento de Filosofia Professor: Donizeti Pessi Nome da disciplina: Teoria do Conhecimento Aluno: E. Lucas Oliveira; Frei Rodrigo Vogt, FMM; Frei Simão José da Silva Júnior, OFMCap Data: 29/09/2015 TEORIA DO CONHECIMENTO EM KANT BIOGRAFIA Immanuel Kant nasceu em 22 de abril de 1724 em Königsberg, capital da província alemã da Prússia Oriental, atual Kaliningrado, na Rússia. Era filho de João Jorge e Regina Reuter, um seleiro e

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    Tamanho do trabalho: 3.454 Palavras / 14 Páginas
    Data: 8/10/2015 Por: Ifiteme Filosofia
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Gestão do Conhecimento Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Assista ao vídeo “Gestão do Conhecimento”, de Gilson Coelho, leia o artigo “Uma revolução invisível” e com o apoio

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/10/2015 Por: mtgarc
  • Teoria do Conhecimento

    Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da

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    Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2015 Por: GuilhermeValerio
  • Teoria do Conhecimento

    Teoria do Conhecimento

    UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL DIREITO TEORIA DO CONHECIMENTO ALUNO (A): Avaliação escrita: Instalação de indústria de tecidos Descrição do fato Você, agora egresso de curso superior de Direito torna-se Prefeita (o) de cidade do interior. Grupo de empresários de empresa multinacional apresenta, em seu gabinete e sem a presença de imprensa, proposta para instalação de uma grande indústria de tecidos no seu município, que possui cerca de 80 mil habitantes. A

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    Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/10/2015 Por: Arthur2404
  • Teoria do desenvolvimento organizacional

    Teoria do desenvolvimento organizacional

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CENTRO DE TECNOLOGIA – CT RESUMO DO CAPITULO 14 TEORIA DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL ALUNO: MATRICULA: LAÍS FERREIRA OTON 364171 GOLBERI GOMES CAPISTRANO 368083 PATRICK TEIXEIRA LIMA 360081 ULLY BEATRIZ ALBUQUERQUE SOUSA 358502 ANTONIO LUCAS GABRIEL MARIANO 356116 PROF: JOÃO VITOR MOCCELLIN AS ORIGENS DO DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL E AS MUDANÇAS NA ORGANIZAÇÃO ADVINDAS DESSE MOVIMENTO O movimento de desenvolvimento organizacional (DO) surgiu através de um conjunto de ideias a respeito

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    Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/1/2016 Por: Lais Oton
  • DIDÁTICA E TEORIA DO CONHECIMENTO

    DIDÁTICA E TEORIA DO CONHECIMENTO

    Didática e teoria do conhecimento Diante das reflexões expressas neste trabalho constata-se que a Didática está impregnada de todas as inquietações da época e, entre as muitas frentes de pesquisa e exploração, ora requer auxílio da psicologia profunda “freudiana”, ora recorre às correntes neomarxistas. Não se defende uma “Didática Marxista” ou “Didática Sociológica” ou “Didática Cognitivista”. Isto quer dizer que a Didática numa disciplina pode ser desmembrada em vários planos e que cada um deles

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    Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/2/2016 Por: Hugosanto
  • FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A TEORIA DO CONHECIMENTO

    FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A TEORIA DO CONHECIMENTO

    DECA CURSOS Stefanie de Sousa Nesinho Licenciatura em Pedagogia DICIPILINA: TEORIAS DA APRENDIZAGEM E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Nº Tema: 1 TEMA:FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA E A TEORIA DO CONHECIMENTO São Paulo - SP 2015 INTRODUÇÃO A escola é um ambiente dinâmico e formador de seres críticos e participativos dentro da sociedade. Cabe a ela trabalhar os aspectos cognitivos, físicos e afetivos dos alunos, contribuindo para a aprendizagem de conhecimentos, habilidades e valores que ajudaram na vida

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    Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: Stefanie Nesinho
  • A Teoria do Conhecimento

    A Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Teoria do Conhecimento Curso: Ciências Contábeis Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade de aprendizagem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: Eder R
  • Teoria do Conhecimento

    Teoria do Conhecimento

    Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Data: 05/08/15 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 (3,0 pontos) Baseado na leitura dos tópicos de estudo da unidade

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/3/2016 Por: okumnome
  • Estudo Dirigido – Tema Teoria dos Bens

    Estudo Dirigido – Tema Teoria dos Bens

    Estudo Dirigido – Tema: Teoria dos Bens Disciplina: Teoria Geral do Direito Privado Professor: Daniel Mendes Ribeiro Alunos: Angélica Lessa Ferreira, Ana Luiza Junqueira Alves, Layra Ribeiro Otoni e Lorraynne Karlla Santana Senra. 1) Distinga economicidade de utilidade enquanto possíveis critérios para caracterizar os bens jurídicos. a) Para a autora, ambas as características são essenciais aos bens? Explique. Simone Erbele, em seu livro “Novos Bens Para Novos Tempos” trouxe em discussão a utilidade e economicidade

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    Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/3/2016 Por: LorraynneSenra
  • Aula Tema Sobre Criação de Trabalhos de Programação

    Aula Tema Sobre Criação de Trabalhos de Programação

    Exercícios 1. Escreva um programa que contenha a classe Retangulo. A classe deverá ter os atributos largura e altura. Escreva um método que devolva a área do retângulo (base multiplicado pela altura) e outro método que devolva o perímetro (soma da medida de todos os lados) deste. Não esqueça de avaliar se os valores dos atributos da classe são maiores do que zero. Construa um método que imprima as informações do retângulo (largura e altura),

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2016 Por: helmarluiz

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