Transtorno Obsessivo Compulsivo Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
650 Trabalhos sobre Transtorno Obsessivo Compulsivo. Documentos 451 - 475
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O Impacto da Sociedade no Surgimento dos Transtornos Contemporâneos Alimentares e de Imagem
UNIVERSIDADE DE SOROCABA PRÓ-REITORIA ACADÊMICA CURSO DE NUTRIÇÃO ALINE RODRIGUES DE SOUZA LARISSA LISBOA BARROSO THAINÁ GIROTTI RIBEIRO O Impacto da Sociedade no Surgimento dos Transtornos Contemporâneos Alimentares e de Imagem SOROCABA/SP 2018 ALINE RODRIGUES DE SOUZA LARISSA LISBOA BARROSO THAINÁ GIROTTI RIBEIRO O Impacto da Sociedade no Surgimento dos Transtornos Contemporâneos Alimentares e de Imagem Trabalho de conclusão de curso apresentado Como exigência parcial para obtenção do diploma De graduação em Nutrição da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.273 Palavras / 42 PáginasData: 18/6/2019 -
Identificação do Transtorno
DESENVOLVIMENTO Em 28 de maio de 2003, em Altamira no Pará, Jonas Ferreira Lins desferiu um tiro na cabeça contra seu irmão Mauro Ferreira Lins, resultando no seu falecimento. Segundo a testemunha Arlindo Pedro Camargo, ao chegar na casa do réu, se deparou com Jonas de pé no corredor olhando de forma tranquila para sua mãe que tinha em seus braços o filho morto. Conduta cuja reação causou estranheza ao testemunhante. Em relato contou que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 738 Palavras / 3 PáginasData: 21/6/2019 -
ATUAÇÃO DO PSICOLÓGO NA TERAPIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL FRENTE AO TRANSTORNO DE ANSIEDADE/FOBIA SOCIAL
ATUAÇÃO DO PSICOLÓGO NA TERAPIA COGNITIVA-COMPORTAMENTAL FRENTE AO TRANSTORNO DE ANSIEDADE/FOBIA SOCIAL Maria Anayle Gomes de Oliveira¹ Thaynara Priscyla Rosendo Damaceno 2 Lielton Maia Silva3 Sandra Mary Duarte4 RESUMO Estudos mostram que as pessoas com transtorno de ansiedade/fobia social começam a evitar determinadas situações, isolando-se da sociedade e apresentando sintomas, prejudicando mais ainda seu comportamento. Entretanto, esse transtorno é confundido por uma timidez normal e um medo especifico. O presente artigo contribui com informações sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.890 Palavras / 8 PáginasData: 28/6/2019 -
Transtorno Espectro Autista e a dinâmica familiar
Transtorno do Espectro Autista e a Dinâmica familiar. Athos pinheiro santos¹, Karolline Quintino Vieira¹, Luiza de Oliveira Viana¹, Paulina Cabral Lopes¹. luhoviana@gmail.com, Paulinacabrall@outlook.com ¹Alunos do Curso Bacharel em Enfermagem. ²Orientador: Ana Paula Fernandes Graduação: Mestrado em GESTÃO INTEGRADA DO TERRITÓRIO (Conceito CAPES 3). Universidade Vale do Rio Doce, UNIVALE, Brasil. Especialização em Gestão Educacional. (Carga Horária: 420h). Instituto Superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd, ISECUB, Brasil. Graduação em andamento em Licenciatura em Computação. Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 28/6/2019 -
O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
Déficit de atenção e o excesso de medicalização de Ritalina O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) destaca-se por atingir cerca de 5% a 10% da população infanto-juvenil em diversos continentes, sendo a principal opção de tratamento o uso do metilfenidato (Ritalina). As redes sociais influenciam no modo pelo qual os familiares, membros de comunidades, entendem o TDAH e o tratamento, bem como lidam com seus filhos com suspeita ou já diagnosticados com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 720 Palavras / 3 PáginasData: 4/7/2019 -
A INCLUSÃO SOCIAL DO PORTADOR DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA)
FAEL S/A - SOCIEDADE TÉCNICA EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA A INCLUSÃO SOCIAL DO PORTADOR DO TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA): TÉCNICAS DE INCLUSÃO ATRAVÉS DE ATIVIDADES ESPORTIVAS. Trabalho apresentado, como pré-requisito de conclusão do curso de pós-graduação Educação Especial e inclusa a da FAEL S/A Sociedade Técnica Educacional da Lapa. MARINGÁ - PR 2017 ________________ FAEL S/A - SOCIEDADE TÉCNICA EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.978 Palavras / 8 PáginasData: 19/7/2019 -
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM IDADE ESCOLAR POR UMA VIDA MELHOR EM SINTONIA COM AS FLORES
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE EM IDADE ESCOLAR POR UMA VIDA MELHOR EM SINTONIA COM AS FLORES Simone B. Bertolini Mariano (a)[1] Rosemeire Coelho N. Gonçalves (a)[2] Resumo: Este estudo toma como base o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) na infância, e perspectiva de tratamentos e orientações, tendo foco com a pedagógica e terapêutica Floral para melhor desempenho acadêmico e condições de vida escolar aos TDAH. As características dessas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.824 Palavras / 16 PáginasData: 1/8/2019 -
Eficácia da Psicoterapia Breve Psicodinâmica por Meio de Videoconferência no Tratamento de Transtorno Depressivo Maior em adultos
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CLÍNICA CLÁUDIA CATÃO ALVES SIQUEIRA A eficácia da Psicoterapia Breve Psicodinâmica aplicada por meio de videoconferência no tratamento de adultos com Transtorno Depressivo Maior: revisão sistemática e metanálise. São Paulo 2016 ________________ RESUMO Introdução: O Transtorno Depressivo Maior é um grave problema de saúde pública. No Brasil, metade da população diagnosticada com esse transtorno não tem acesso a tratamento. As psicoterapias breves psicodinâmicas têm sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2019 -
OS TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM NA ÁREA DA ENFERMAGEM ONCOLÓGICA
C:\Users\anaju\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\F0770F9D.tmp UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRÂINGULO MINEIRO DISCIPLINA: SAÚDE E SOCIEDADE TRANSTORNOS PSICOLÓGICOS DOS PROFISSIONAIS QUE TRABALHAM NA ÁREA DA ENFERMAGEM ONCOLÓGICA DISCENTES: APARECIDA FERNANDA DE LIMA ANA JULIA DE PAULA LETICIA SILVA THAYNARA SOARES UBERABA, 2018 Atualmente questões relacionadas à saúde mental do trabalhador têm sido um alvo de estudo recorrente e pertinente devido a frequência em que problemas voltados a área ocorrem e às consequências negativas advindas da mesma. Dentre essas consequências têm-se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.452 Palavras / 10 PáginasData: 12/8/2019 -
Transtorno Afetivo Bipolar
1- Unidade: 2 - Informações da oferta: Nome do curso: Curso sobre o transtorno do espectro autista. Período do curso: Dias correspondentes: (x) Seg (x ) Ter (x) Qua (x) Qui ( ) Sex (x) Sab Horário: Mínimo de alunos: 10 Máximo de alunos: Carga Horária do curso: 30 horas Valor do curso: R$ 150,00 Hora/Aula Docente: R$ 60,00 3 - Dados do Professor: Todos os campos são de preenchimento obrigatório Nome Completo: Ilan Mendes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2019 -
O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: a inclusão na educação infantil.
Resultado de imagem para logo da uninove DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARIANA GOMES DOS SANTOS O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: a inclusão na educação infantil. São Paulo 2019 MARIANA GOMES DOS SANTOS RA 3118101510 O ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: a inclusão na educação infantil. Ensaio Estruturado, apresentado como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), sob orientação do Prof. Wendel Cassio Christal. São Paulo Setembro/2019 RESUMO Este trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.471 Palavras / 10 PáginasData: 13/8/2019 -
O Transtorno de Personalidade Borderline
TEMA: TRANSTORNO DE PERSONALIDADE BORDERLINE REVISÃO DA LITERATURA: A perturbação borderline da personalidade caracteriza-se por uma instabilidade nas relações interpessoais e uma dificuldade no controle dos impulsos. Os pacientes têm um medo intenso do abandono, e uma tendência para praticar atividades auto lesivas, como o abuso de substâncias, e automutilação e o suicido. Segundo o DSM-5, o funcionamento da personalidade caracteriza-se sobretudo por uma autoimagem instável, sentimento de vazio, uma tendência para percepções seletivas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2019 -
RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: O TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR (TOD) NA ADOLESCÊNCIA E O DESAFIO DO PSICÓLOGO
UNIVERSIDADE POTIGUAR – UNP PRO-REITORIA ACADÊMICA ESCOLA DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA BARTOLOMEU DOS ANJOS RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: O TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR (TOD) NA ADOLESCÊNCIA E O DESAFIO DO PSICÓLOGO MOSSORÓ/RN 2019 BARTOLOMEU DOS ANJOS RELATÓRIO DE VIVÊNCIA: O TRANSTORNO OPOSITIVO DESAFIADOR (TOD) NA ADOLESCÊNCIA E O DESAFIO DO PSICÓLOGO Trabalho apresentado por exigência da disciplina Processos Psicopatológicos da Infância e Adolescência do curso de graduação em psicologia da Universidade Potiguar-UNP. Orientador: Prof. Esp. Makcion
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2019 -
TRANSTORNO DO DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE AFETANDO CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADULTOS
TRANSTORNO DO DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE AFETANDO CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADULTOS Claudia Barbosa Resumo: O presente artigo revisa a literatura relacionada a definição e características do TDAH na fase da infância, adolescência e adulta, causas, transtornos associados, critérios diagnósticos, tratamentos farmacológico e comportamental do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). O resultado dessa revisão aponta para uma importância em conhecer os sintomas deste transtorno para a lidar com a situação de maneira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.290 Palavras / 22 PáginasData: 30/8/2019 -
BENEFÍCIOS DO TAI CHI CHUAN NO CONTROLE EMOCIONAL E POSTURAL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Instituto de Ciências da Saúde – ICS Bacharel em Fisioterapia DÉBORA GOMES VASCONCELOS BENEFÍCIOS DO TAI CHI CHUAN NO CONTROLE EMOCIONAL E POSTURAL EM CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA BRASÍLIA – DF 2019 RESUMO O Transtorno do Espectro Autista é considerado uma doença rara, afetando cerca de 1% da população. Dessa forma, pesquisas na área são restritas, onde se tem poucos métodos de avaliação e tratamento para esses pacientes. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.502 Palavras / 11 PáginasData: 2/9/2019 -
O ESTUDO BIDIRECIONAL DA RELAÇÃO ENTRE TRANSTORNOS MENTAIS E OBESIDADE: RELATO DE CASO.
ESTUDO BIDIRECIONAL DA RELAÇÃO ENTRE TRANSTORNOS MENTAIS E OBESIDADE: RELATO DE CASO. RESUMO: Existe uma associação bidirecional da obesidade com os transtornos mentais mais comuns devido constatar que os transtornos mentais beneficiam o desenvolvimento da obesidade, e a obesidade colabora para elevar a incidência desses transtornos. O objetivo deste relato de caso foi analisar a relação bidirecional dos transtornos mentais com a obesidade e prescrever uma dieta para um associado da APARU do sexo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.696 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2019 -
Transtornos Alimentares em Escolares
Transtornos alimentares em escolares João E.M. Vilela et al., 2003 em artigo publicado com o tema transtorno alimentar em escolares vem a retratar por meio de investigação a frequência de possíveis transtornos da alimentação e comportamentos alimentares inadequados em crianças e adolescentes de seis cidades do interior de Minas Gerais, que para tal investigação fizeram uso de métodos quais pudessem evidenciar os transtornos alimentares entre crianças e adolescentes em fase escolar com faixa etária de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2019 -
O TRANSTORNO DA DISGRAFIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO
O TRANSTORNO DA DISGRAFIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO Ao entrar para a escola, a criança já domina a linguagem oral e encontra-se com suas habilidades linguísticas e cognitivas adequadas para a aprendizagem da leitura e da escrita. Porém, para a escrita da criança é exigido um esforço intelectual superior às suas aprendizagens anteriores, pois na escrita ocorre a comunicação por meio de códigos linguísticos que envolvem diversas regras necessárias para a consciência de frases, palavras, sílabas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.531 Palavras / 7 PáginasData: 15/9/2019 -
Análise Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
01 - Desvia facilmente sua atenção com o menor estímulo. 02 - Tem dificuldade de prestar atenção na fala dos outros. 03 - Desorganização cotidiana: perde objetos, atrasar-se ou falta a compromissos, esquece pagamento de contas... 04 - Frequentemente dá branco durante uma conversa. 05 - Tendência a interromper a fala do outro numa conversa. 06 - Costuma cometer erros de fala, leitura ou escrita. 07 - Presença de hiperfoco: concentração intensa em único assunto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2019 -
O TRANSTORNO DISSOCIATIVO DE IDENTIDADE EM FRAGMENTADO
FACULDADE SUDOESTE PAULISTA 2ac6eff019ada228a26de6f2d567a43a.jpg CURSO DE PSICOLOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Disciplina: Psicopatologia II – Profª. Vera Fúria - 6º Período – Noturno – 2019 Alunos: Elisson Oliveira O TRANSTORNO DISSOCIATIVO DE IDENTIDADE EM FRAGMENTADO Kevin Wendell Crumb (James McAvoy) é o protagonista do filme “Fragmentado”, ele possui o Transtorno Dissociativo de Identidade (TDI), onde ao menos 23 personalidades, coexistem no mesmo corpo, tendo jeitos de pensar, sentir e se relacionar muito específicos, e até sexo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2019 -
Terapia cognitivo-comportamental de transtornos de abuso de álcool e drogas
RESENHA CRÍTICA Daniel Freire Mendes Muricy ¹ Pâmela de Oliveira Rodrigues ¹ Tamires Carneiro Mota ¹ SMASHED. Direção de James Ponsoldt. Eua: Uploaded, 2013. (81 min.), BDRip, color. RANGE, Bernard P e MARLATT, G Alan. Terapia cognitivo-comportamental de transtornos de abuso de álcool e drogas. Rev. Bras. Psiquiatr. [online]. 2008, vol.30, suppl.2, pp.s88-s95. SEADI, Susana M. Sastre. A Terapia Multifamiliar e a Dependência Química, Porto Alegre, mar. 2007 Disponível em: <https://en.m.wikipedia.org/wiki/James_Ponsoldt> Acesso em: 06 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2019 -
A CARACTERIZAÇÃO DA LINGUAGEM DE CRIANÇAS COM TEA (TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA) EM SUA PERSPECTIVA SEMÂNTICA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO-UFMA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS (MESTRADO) caracterização da linguagem de crianças com tea (transtorno do espectro autista) em sua perspectiva semântica Autora: GIORJA DA SILVA COSTA SOUSA 1ª Opção de Orientadora: PROFA. DRA. MONICA FONTENELLE CARNEIRO 2ª Opção de Orientador: PROF. DR. JOSÉ ANTÔNIO VIEIRA Área de Afinidade: LP1-TEXTO E DISCURSO Bacabal - MA 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. JUSTIFICATIVA 5 3. PROBLEMATIZAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.258 Palavras / 18 PáginasData: 30/9/2019 -
TRANSTORNO GLOBAIS DO CONHECIMENTO
________________ 1. INTRODUÇÃO A tecnologia assistiva favorecendo o desenvolvimento e a aprendizagem em contexto educacional inclusivo no curso de pedagogia da unopar, campus General Salgado, tem por objetivo: Refletir o direito a educação e escolarização das pessoas público alvo da educação especial, o trabalho do professor junto com a utilização das tecnologias para a inclusão no ensino regular e a contribuição das TICs para os alunos com necessidades educacionais especiais. ________________ 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2019 -
O TRANSTORNO DE ANSIEDADE
TRANSTORNO DE ANSIEDADE A palavra "ansiedade" tem origem no latim anxietas, que significa “angústia", "ansiedade”, de anxius = “perturbado", "pouco à vontade”, de anguere = “apertar", "sufocar”. A ansiedade é um estado psíquico inerente ao ser humano, e na medida certa ela é de suma importância, pois prepara o individuo para situações de medo, desafio e/ou expectativas. Assim como impulsiona-o para realizar projetos, prosperar e planejar o futuro. A ansiedade torna-se patológica quando ela é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 25/10/2019 -
O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE JALES – UNIJALES PEDAGOGIA TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA JALES - SP 2018 TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA Trabalho apresentado como requisito de avaliação para o terceiro bimestre do Curso Superior de Graduação em Pedagogia – UNIJALES, sob a orientação do Prof. Washington Pissuto. JALES - SP 2018 SUMÁRIO 1. Introdução............................................................................... 3 2. Perspectiva histórica do autismo............................................. 4 3. O que é o Autismo?................................................................. 5 3.1 Características do Autismo...................................................... 6 3.2 Classificação............................................................................ 7 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.260 Palavras / 22 PáginasData: 25/10/2019