UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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EDUCAÇÃO ESPECIAL – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Djessica Suzan Fernandes, RU: 725265 Fabiane Natalia Bettin, RU: 721221 EDUCAÇÃO ESPECIAL – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO ROLÂNDIA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Djessica Suzan Fernandes, RU: 725265 Fabiane Natalia Bettin, RU: 721221 EDUCAÇÃO ESPECIAL – UTA CORPOREIDADE E INCLUSÃO Relatório de estágio Educação Especial Apresentando à UTA – corporeidade e Inclusão, no curso de pedagogia. No centro universitário Internacional De Curitiba. Tutor Local: Ana Paula Barbosa Lopes Centro Associado: Rolândia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.518 Palavras / 15 PáginasData: 17/6/2015 -
ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Icaraíma – PR ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Psicologia da educação Acadêmicas/RA: Ângela Maria dos Anjos 407013 Ana Maria da silva 407011 Ivonete Amorim de Almeida 407343 Letícia Maira Oiveira Carvalho 419451 Professora Tutora EAD: Helen Rose A. da S. Pedroso Professora Tutor EAD: Ermelinda Aparecida de Araújo Icaraíma - PR 2013 Introdução Este trabalho que ora apresentamos, para nós acadêmicos, do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.766 Palavras / 16 PáginasData: 17/6/2015 -
Desafio de pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PRÉ - PROJETO Adriana Carvalho de Alcântara Roque- RA. 5544123902 Carla Moura Candido - RA. 9904011245 Emilaine Fabíola da Silva Xavier – RA. 5544119524 Graziela Oliveira Ferreira de Assis – RA. 5544123644 Humberto Firmino da Silva – RA 5594137458 INDISCIPLINA NA ESCOLA OSASCO - SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana Carvalho de Alcântara Roque- RA. 5544123902 Carla Moura Candido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2015 -
O Metodologia da Alfabetização
ETAPA 3 PASSO 2 Tipo de texto: LENDA Hipótese de escrita: PRÉ-SILÁBICO Estratégia: REESCRITA COLETIVA DESENVOLVIMENTO Com os alunos dispostos em roda, é feita a leitura da lenda da Vitória-Régia, é pedido aos mesmos que relembrem alguns pontos principais da lenda contada, procurando intervir nos aspectos relevantes. Inicia-se, então a atividade de produção do texto coletivo. Para isso é importante criar um ambiente em que os alunos sintam-se estimulados a participar. Em um cartaz ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.658 Palavras / 11 PáginasData: 17/6/2015 -
A Educação e Diversidade
1 – INTRODUÇÃO O presente desafio tem como tema, assuntos sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização da educação no brasil. O objetivo é mostrar que o multiculturalismo e diversidade estão diretamente relacionados com o sistema de ensino das escolas de nosso país. Assim, este trabalho se compõe além desta introdução, um desenvolvimento dividido em três passos. No passo 1 foi elaborado um quadro no qual relaciona os principais aspectos do multiculturalismo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.356 Palavras / 6 PáginasData: 17/6/2015 -
POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO
REVISÃO DA PROVA 1-) O GOVERNO DE LUIZ INACIO LULA DA SILVA CRIOU POLITICAS EDUCACIONAIS NO MANDATO DE 2003-2006 PARA GARANTIR A EDUCAÇÃO COM DIREITO, O PROJETO DE EDUCAÇÃO DO GOVERNO LULA OBEDECERIA 3 OBJETIVOS GERAIS. DESCREVA. R= DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO E GARANTIA DE PERMANENCIA – NÃO SIGNIFICA APENAS CONSTRUIR NOVAS ESCOLAS APESAR DE SERM IMPORTANTES É PRECISO AMPLIAR O ATENDIMENTO E ASSEGURAR A ULTILIZAÇÃO DE TODAS AS ALTERNATIVAS PARA GARANTIR O ACESSO E A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.408 Palavras / 14 PáginasData: 18/6/2015 -
Educação de Jovens e adultos
JUVENTUDES: OUTROS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE BRUNA RONCON TAUBATÉ 2015 ________________ BRUNA RONCON JUVENTUDES: OUTROS OLHARES SOBRE A DIVERSIDADE Trabalho apresentado a Professora Cássia Elisa Lopes Capostagno, da disciplina Núcleo de Aprofundamento e Diversificação de Estudos (NADE), 5º semestre, turno noturno do curso de Pedagogia. UNITAU Taubaté – 2015 “ Caminha! Caminha sem parar... Depressa ou devagar, caminha! Faz pequenas pausas para respirar, Ouve a alma, que em ti se aninha... ” José Antônio LINHA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.205 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2015 -
O Papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educando
O papel do professor e um eixo fundamental do desenvolvimento dos educandos, sendo assim a mediação deve ser muito além do que a vista no senso comum, na qual o docente simplesmente ajuda o aluno e está finalizado o sua atuação. Atualmente a mediação deve ir muito além dessa perspectiva, é necessário que o professor interaja com seus alunos, conhecendo suas habilidades, e suas dificuldades, para assim apontar caminhos para um bom desenvolvimento na aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2015 -
PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO ESPECIAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia. Tutor(a) Local: SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................2 2 EDUCAÇÃO INCLUSIVA – DISCUTINDO UMA REALIDADE................................3 2.1 EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA.....................................................................3 2.2 PESQUISA ENQUANTO PRINCÍPIO EDUCATIVO..............................................4 2.3 OS PORTADORES DE DEFICIÊNCIAS NO DECORRER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.479 Palavras / 14 PáginasData: 20/6/2015 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL (0 A 03 ANOS) REGINA DUTRA GAMA – 1083972 Polo Vitória da Conquista – Ba 2014 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO O presente relatório consiste na descrição de observação realizada na Escola Municipal Francisco Melvino da Silva , tendo como principal objetivo articular conhecimentos teóricos e práticos adquiridos. Durante o relato descreverei os aspectos observados durante o período 03/11/2014 a 19/11/2014. RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Data :03/11/2014 a 06/11/2014 Horário de entrada:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.297 Palavras / 6 PáginasData: 20/6/2015 -
O Que não cabe no meu mundo
EUDCAÇÃO INFANTIL 05 ANOS PROFESSORA: CLEIDIANE OLIVEIRA PLANEJAMENTO SEMANAL DATA: 28 /05 a 03 / 06 / 2015 ___________________________________________________________________ Objetivos: * Trabalhar o projeto sobre Valores (Bondade). * Promover atitudes de sensibilidade e bondade. * Trabalhar contagem dos números, por meio do calendário. * Identificar o som e a escrita da consoante Q, S nas palavras. * Desenvolver a oralidade, por meio de músicas, conto e reconto de histórias. * Cantar o Hino Nacional, aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 21/6/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA 1) Introdução Com a ruptura do modo de produção (o comunismo primitivo) a partir daí se tem referência do surgimento da escola, cuja referência se data milhares de anos a.C. na civilização suméria e egípcia. A instituição escolar se desenvolve na Grécia, se educava homens livres, sendo contra a educação dos escravos fora do trabalho, pois isso afetaria a produtividade. A ordem feudal cria uma escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.493 Palavras / 14 PáginasData: 22/6/2015 -
O Controle Social
Gabarito módulo controle social para conselheiros ATIVIDADE 01 a) Manutenção; estados; médio; infantil; fundamental. b) fiscalização; Tribunais; Ministério; Controladoria. c) gestão; Executivo; Secretaria; conta; Brasil. d) despesas;financeiros; exclusivamente; eletrônico. e) contas; quinze; prazo; rendimentos; Fundo. f) Tribunais; prestação; penalidades; irregularidades. g) Complementação; Judiciário; irregularidades; cidadãos. ATIVIDADE 02 a) Não Financiáveis; b) Financiáveis; c) Financiáveis; d) Não Financiáveis; e) Financiáveis; f) Não Financiáveis; g) Financiáveis; h) Não Financiáveis; i) Financiáveis; j) NãoFinanciáveis; k) Não financiáveis; l)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 502 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PATO BRANCO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER1 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Eliane Rovani Centro Associado: Pato Branco PATO BRANCO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................. 04 2. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.......................................... 05 3. CONCEPÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.744 Palavras / 15 PáginasData: 28/6/2015 -
O Uso do Computador
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: Silvane Costa Menegassi RU: 910618 1 TEMA O Uso do Computador como mais novo aliado no processo ensino/ aprendizagem. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA O projeto “O uso do computador” na alfabetização do ensino fundamental, será baseada a um estudo bibliográfico em âmbito da própria escola de Xanxerê- SC, consultando a legislação, livros e artigos. 2. PROBLEMATIZAÇÃO Qual a importância do “Uso do Computador” no sistema de ensino com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 28/6/2015 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE DALL`ACQUA RU 1026614- 2014/ JUSSARA VERIDIANA PEREIRA TELLES RU 906374- 2013/2 SILVANE COSTA MENEGASSI RU 910618- 2013/2 RELATÓRIO DE ESTAGIO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) XANXERÊ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FABIANE DLL´ACQUA RU 1026614- 2014/ JUSSARA VERIDIANA PEREIRA TELLES RU 906374- 2013/2 SILVANE COSTA MENEGASSI RU 910618- 2013/2 RELTÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) Relatório de Estágio Supervisionado- Educação de jovens e adultos apresentado à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.124 Palavras / 9 PáginasData: 28/6/2015 -
Resenha do Filme Os Enjaulados
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CAMPUS PROFESSOR ANTONIO GEOVANNE ALVES DE SOUSA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA PROFESSORA: SUZANE RESENHA LAIANE VIANA DE ANDRADE PIRIPIRI/ 2013 Resenha do Filme Os Enjaulados O filme “Os Enjaulados” retrata a realidade existente no processo educacional. As dificuldades enfrentadas pela gestão escolar no papel de educar e formar cidadãos éticos e participantes na sociedade. Relata o cotidiano escolar dos alunos, mostrando-os sendo indisciplinados, desatentos, rebeldes, sem metas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 29/6/2015 -
ESTAGIO EJA
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Relatório de estágio supervisionado Ensino de Jovens e Adultos - EJA apresentado a UTA Educação de Jovens e Adultos no curso de Pedagogia Tutor local: Polo presencial : SOROCABA 2015 SUMÁRIO 1. Introdução ......................................................................................................... pag 4 2. A escola estagiada ............................................................................................ pag 5 2.1. Identificação da escola estagiada .......................................................... pag 5 2.2. Concepção pedagógica da escola ......................................................... pag 5 2.3. Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio supervisionado ................................................................................................................ pag
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 1/7/2015 -
Relatório
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome:Maria Celeste Alves de Oliveira RA:2856168060 E-mail: celestehyra@gmail.com Data: 16/06/15 Curso:Pedagogia Série: 1ª Série RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA O presente relatório visa descrever com breve explanação a respeito das atividades complementares, realizadas, neste primeiro semestre no do curso de Pedagogia, onde pude aprimorar meus conhecimentos, realizando as oficinas de Língua Portuguesa, Biologia e Física. Com base nas oficinas realizadas segue relatório a baixo. Ao iniciar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 2/7/2015 -
Identidade e Autonomia: Plante esta idéia
Projeto identidade Titulo Identidade e Autonomia: Plante esta idéia! Justificativa A construção da identidade se dá por meio das interações da criança com social. A escola de Educação Infantil é um universo social diferente do da família, favorecendo novas interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros. A auto-imagem também é construída a partir das relações estabelecidas nos grupos em que a criança convive. Um ambiente rico em interações, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 3/7/2015 -
Pesquisa e Prática Profissional
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME: Vanilza de Oliveira Teixeira RU 425952 TURMA 2014/07 NOME: Sheyla Camila S. Bertolino RU 1101473 TURMA 2014/07 JUNDIAÍ “Aprender é conquistar, por si mesmo, o saber, com a realização de pesquisas a partir do esforço espontâneo”. (CÓRIA, 1993). INTRODUÇÃO O presente trabalho visa falar sobre a utilização do celular como aliado na sala de aula e sobre a importância da autonomia do aluno para a aprendizagem na Educação a Distância.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.440 Palavras / 14 PáginasData: 3/7/2015 -
A INVENÇÃO DA INFÂNCIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4ª/5ª SÉRIES PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Daniela de Azevedo Batista RA: 6788429486 Deliane de Azevedo Batista RA: 6947463409 Maria Rozineide Gomes RA: 6947460548 Solange Clarice de Lima RA: 6788404549 Viviane Cristina dos Santos Ruela RA: 7930695936 Taguatinga-DF 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4ª/5ª SÉRIES Projeto Multidisciplinar III Daniela de Azevedo Batista RA: 6788429486 Deliane de Azevedo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.822 Palavras / 12 PáginasData: 6/7/2015 -
A escola nova
Escola Nova O Livro destaca John Dewey que fazia parte de uma corrente filosófica chamada Pragmatista que acredita na ação humana que produz resultados práticos, Dewey também acreditava que a formação do espírito se dá no âmbito psicológico, individual que impulsionado pelos interesses suscitados na prática. Vemos ainda a forte influência do capitalismo na educação. Era um momento de crescimento industrial, e a escola nova defendia a universalização da escola pública que não sofresse influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2015 -
RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Diversidade Educativa
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTENACIONAL UNINTER MARINES AIRES DO AMARAL, RU708191, TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Diversidade Educativa CHAPECÓ 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTENACIONAL UNINTER MARINES AIRES DO AMARAL, RU708191, TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Diversidade Educativa Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Diversidade Educativa, apresentado a UTA – no curso de Licenciatura em Pedagogia. Tutor Local: Polo de Apoio Presencial: Passo Fundo CHAPECÓ 2015 1. INTRODUÇÃO Numa sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 8/7/2015 -
Seminario final de estagio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ERIKA REGINA FERREIRA LOPES, RU745995- 2012/01 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO FAZENDA RIO GRANDE 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ERIKA REGINA FERREIRA LOPES, RU745995- 2012/01 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Seminário final de Estágio apresentado à UTA – Fundamentos da Educação, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Geonice Araújo Centro Associado: Fazenda Rio Grande FAZENDA RIO GRANDE 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 01 2. REFLEXÃO SOBRE OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.963 Palavras / 12 PáginasData: 9/7/2015