leituras a beira mar contos cronicas e poemas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.532 Trabalhos sobre leituras a beira mar contos cronicas e poemas. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Projeto De Pesquisa-influencia Dos Contos Infantis No Comportamento Infantil
INDICE 1. APRESENTAÇÃO ......................................................................... 5 2. JUSTIFICATIVA ...........................................................................7 3. PROBLEMA ....................................................................................9 4. HIPOTESES ....................................................................................10 5 OBJETIVOS ...................................................................................11 5.1 OBJETIVO GERAL ...................................................................11 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS .....................................................11 6 METODOLOGIA ...........................................................................12 6.1 Extração dos dados 6.2 Organizações dos dados 7 CRONOGRAMA .............................................................................13 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .......................................14 1.APRESENTAÇÃO Segundo Miguel Maralenquelem e Berenice Rocha Zabbot Garcia (2010), os contos de fadas tem origem celta e surgiram como poemas que revelaram amores eternos, ou estranhos e até mesmo fatais. No
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 PáginasData: 14/5/2014 -
Leitura E Os Sentidos Do Texto
Leitura e os Sentidos do Texto A leitura é uma atividade que merece ter lugar central na prática escolar e assim “ser ensinada por todo professor, qualquer que seja a matéria” (Kleiman e Moraes) Na concepção de leitura com o foco no autor, onde, Koch (2002) afirma que à concepção de língua como representação do pensamento corresponde à de sujeito psicológico, individual, dono de sua vontade e de suas ações. A leitura seria um processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 568 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
3.2. POEMAS DE ALBERTO CAEIRO E SUAS CARACTERÍSTICAS LITERÁRIAS
INTRODUÇÃO Fui inspirada a pesquisar a vida de Alberto Caeiro, heterônimo de Fernando Pessoa, pela sua magia. Caeiro desprezava qualquer ligação com o mundo material, vivia em total sintonia com a natureza e com o universo dos sentidos, essa magia muito me encantou. Caeiro não valorizava a flor, mas sim, a essência da flor. Esta pesquisa tem como objetivo mostrar as características desse poeta modernista e algumas de suas obras. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.472 Palavras / 22 PáginasData: 14/5/2014 -
Leitura de conceitos introdutórios de conjuntos, subconjuntos e conjuntos de operações
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Atps Logica Matemática Anhanguera Atps Logica Matemática Anhanguera Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: magalhaes1407 05 junho 2013 Palavras: 1009 | Páginas: 5 ATPS: Lógica Matemática Grupo: Passo I Leitura dos conceitos introdutórios de conjuntos, subconjuntos e operações de conjuntos. Passo II Leitura do desafio, Sabendo-se que dos 110 funcionários de nossa empresa, 80 são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 596 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2014 -
Leitura E Escrita Nas Séries Iniciais
Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Graduação em LETRAS da Universidade Luterana Brasileira –ULBRA /POLO BELEM /PA “Pesquisar é questionar, é relacionar teoria e pratica num movimento de busca da competência e da inovação”. Maria Fani Sheibel sumario Introdução................................................................5 1 Hipótese ...............................................................6 3. Objetivos .................................................................7 3.1. Objetivos gerais...................................................7 3.2. Objetivos específicos.............................................7 4.1. Justificativa ............................................................8 5.1. Metodologias .........................................................9 6. Recursos...............................................................10 6.1. Recursos financeiros...........................................10 6.2. Recursos institucionais.......................................10 7.1. Referências Bibliográficas..................................11 7.2. Referências bibliográficas...................................11 introdução 1.1. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2014 -
Leitura E Produção De Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação E Desenvolvimento Pessoal E Profissional.
Integrar as tecnologias de forma inovadora As tecnologias digitais facilitam a pesquisa, a comunicação e a divulgação em rede. A gestão das tecnologias pelasescolas passa por três etapas, até o momento.Na primeira, as tecnologias são utilizadas para melhorar o que já se vinha fazendo,como o desempenho, a gestão, para automatizarprocesso e diminuir custos. Os docentes podem utilizar os recursos digitais na educação, principalmente a internet,como apoio para a pesquisa, para a realização deatividades discentes,para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 15/5/2014 -
Interação oral em aulas de leitura
INTERAÇÃO ORAL EM AULAS DE LEITURA Na Lingüística Aplicada, área que lida com Linguagem e Educação, a interação se apresenta como processo de cooperação entre professor e aluno para que o processo de ensino e aprendizagem ocorra de forma adequada. Interagir, conforme explica Marchuschi (1991), é uma atividade de cooperação, discursiva, onde os interlocutores estão sempre empenhados na produção e interpretação dos sentidos no curso da interação. O direcionamento deste processo dialógico de cooperação dependerá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 15/5/2014 -
Projeto Leitura
PROJETO: ESTIMULO À LEITURA . PERÍODO: Durante o ano letivo – (ultima semana de cada mês) ABRANGÊNCIA: Ciclo – I – II – Educação Infantil 6ºª e 9º ano ENVOLVIDOS: Corpo Docente Discente – Pais- Administrativos-Comunidade PROF.ª RESPONSÁVEL: Kathia Carolina Lucas Servin JUSTIFICATIVA Visando estimular a leitura dos alunos, bem como conscientizar aos alunos da importância da leitura como meio de comunicação e expressão, é que propomos este projeto, a ser desenvolvido durante todo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 15/5/2014 -
A Leitura
CAGLIARI, Luiz Carlos. Alfabetização e Linguística. São Paulo. Scipione; 2010. GENIVALDO DAMIÃO TORRES A ESCRITA A escrita é algo com que nós, adultos tão envolvidos que nem nos damos conta de como vive alguém que não lê e não escreve, de como a criança encara essas atividades, de como de fato funciona esse mundo caótico e complexo, que nos parece tão familiar e de uso fácil. A escrita é uma atividade nova para a criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 15/5/2014 -
Leitura, Interpretação De Texto E Conhecimentos Linguísticos.
1. Tema: Leitura, interpretação de texto e conhecimentos linguísticos. 2. Delimitação do Tema: O processo de formação do professor sofreu diversas transformações nas últimas décadas do século XX. Até 1970, a grande preocupação era a instrumentalização técnica, baseada na experimentação, racionalização, exatidão, treinamento e planejamento. Esses enfoques foram criticados por um movimento de oposição a partir da segunda metade dessa década. A educação passa a ser vista como uma prática social em conexão com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.954 Palavras / 20 PáginasData: 15/5/2014 -
LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
ATIVIDADE OBRIGATÓRIA DA AULA 1 A PRÁTICA DE LINGUAGEM NA VIDA SOCIAL – (Valor: 1,5) OBS.: individual. ATENÇÃO! É de extrema importância: - que as aulas sejam estudadas antes e durante a resolução dos exercícios; - que você leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado; - que escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa; - que você confira suas respostas antes de enviar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 849 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2014 -
Também Busque Outras Leituras Para Aprofundamento Teórico Sobre O Objeto De Estudo, Com Enfoque Na Educação De Qualidade Que A Criança Possui Enquanto Sujeito De Direitos E Liberdades, Amparada Legalmente Pela Constituição Federal (CF/1988), Estatu
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ROSEMEYRE PEREIRA DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Dianópolis 2013 ROSEMEYRE PEREIRA DA SILVA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Curriculo Escolar e as Tecnologias em Educação, Politicas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e SeminarioIII. Professores: Cyntia Simioni França,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.180 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
A Importância Da Leitura No Ensino Superior
A importância da leitura no ensino superior Resumo Verificamos que atualmente a leitura é fundamental, onde ainda necessitamos ler para ter uma maior aprendizagem e conhecimento dos alunos mesmo já inclusos no ensino superior.Mesmo sabendo do grande grau de importância da leitura na aprendizagem o grau de interpretação textual e compreensão é mínimo onde, posteriormente, tem gerado diferentes dificuldades para o exercício profissional no ato de ler e aprender. Na maioria dos cursos acadêmicos, ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 264 Palavras / 2 PáginasData: 15/5/2014 -
Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional
1 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: MATEMÁTICA 1ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.666 Palavras / 11 PáginasData: 16/5/2014 -
Mar Morto
ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA E CULTURAL DE CAMAÇARI FACULDADE METROPOLITANA DE CAMAÇARI - FAMEC DENSIDADE MAR MORTO SABRINA ARGOLO LAGARES CORTES Camaçari 2014 SABRINA ARGOLO LAGARES CORTES Densidade Mar Morto Trabalho destinado a disciplina de Física II, como requisito para a primeira unidade da disciplina. Orientador: Milton Camaçari 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1. DENSIDADE 05 1.1. Densidade relativa.......................................................................................................05 2. CLORETO DE SÓDIO 06 3. TEORIA DE ARQUIMEDES 06 4. EMPUXO........................................................................................................................07 4.1. Centro de Empuxo.......................................................................................................08 5. FLUTUABILIDADE.......................................................................................................09 CONCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.652 Palavras / 7 PáginasData: 16/5/2014 -
RESENHA LIVRO:A BEIRA DE UM ABISMO
A BEIRA DO ABISMO A Beira do Abismo trata-se da historia de um policial civil que pregava a honestidade na vida profissional e particular. Teve a sua vida arruinada a partir do momento que foi convocado para fazer a escolta de um diamante de alto valor no mercado que seria transferido do local onde estava para um lugar de segurança máxima. Ao ter sido simulado um assalto,Nick Cassidy foi traído pelos próprios colegas de profissão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2014 -
Anemia Da Doença Cronica
O que é um Antibiograma? Antibiograma é um exame cuja finalidade é verificar quais são os antibióticos mais indicados para o tratamento da infecção causada pela bactéria isolada no material clínico analisado. Por este teste ficamos sabendo a quais antibióticos a bactéria é sensível e a quais antibióticos a bactéria é resistente. Métodos de determinação de susceptibilidade de bactérias aos agentes antimicrobianos - Antibiograma Conteúdo • Objetivos • Introdução • Material • Execução • Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2014 -
LEVANTAMENTO HISTÓRICO SOBRE A LEITURA E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO LEITOR CONTEMPORÂNEO
LEVANTAMENTO HISTÓRICO SOBRE A LEITURA E OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO LEITOR CONTEMPORÂNEO Itamar Ramos Sodré Goiânia 2010 TÍTULO Levantamento histórico sobre a leitura e os desafios da formação do leitor contemporâneo. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Área de Estudos Linguísticos LINHA DE PESQUISA Língua, texto e discurso JUSTIFICATIVA E FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O homem tem se utilizado da leitura ao longo dos tempos como o principal recurso para aquisição de conhecimento e esse processo tem passado por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.214 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Projeto De Leitura E Escrita
Introdução O presente projeto será oferecido para os alunos do Ensino Fundamental da Escola Municipal Santo Antônio, do Município de Conde. A prática de leitura se faz presente em nossas vidas desde o momento que começamos a compreender o mundo à nossa volta. No constante desejo de decifrar e interpretar o sentido das coisas que nos cercam, de perceber o mundo sobre diversas perspectivas, de relacionar a realidade ficcional com a que vivemos, no contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2014 -
ESTRATÉGIAS,OBJETIVOS,A PLURALIDADE E SENTIDOS DE LEITURA
INTRODUÇÃO O trabalho a seguir abordará de forma bastante expressiva a importância da leitura, como uma fonte inesgotável do saber, sendo ela essencial, para que de fato tenhamos um entendimento de mundo partilhado, caracterizando tecnicamente as estratégias necessárias aliadas a uma interação (autor, texto e leitor), obtendo assim um bom aproveitamento da literatura. CONCEPÇÃO DE LEITURA Todos nós sabemos da importância da Leitura em nossas vidas, mas o que é ler? Para que ler? Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 18/5/2014 -
Leitura Dinâmica
Leitura dinâmica (também chamada leitura rápida) constitui-se de vários métodos que buscam aumentar a velocidade da leitura, mantendo o entendimento e a retenção de informações. Há vários métodos diferentes de leitura dinâmica. Alguns consideram que leitura consiste em três etapas - ver, pronunciar e compreender - e propõem que se elimine uma das três. Para manter o entendimento, a única etapa que poderia ser eliminada é a pronúncia, seja vocal ou mental. Algumas técnicas utilizadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Poema Amizade
Amizade Muitas pessoas irão entrar e sair da sua vida mas somente verdadeiros amigos deixarão pegadas no seu coração. Para lidar consigo mesmo, use a cabeça, para lidar como os outros, use o coração, raiva é a única palavra de perigo. Se alguém te traiu uma vez, a culpa é dele; Se alguém te trai duas vezes, a culpa é sua. Quem perde dinheiro, perde muito, Quem perde um amigo, perde mais. Quem perde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Leitura: estratégias e interpretação de texto
CENTRO UNIVERSITARIO UNINOVAFAPI TERESINA – PI 19 DE JUNHO DE 2013 CURSO: ENFERMAGEM – 1ª SERIE DISCIPLINA: TOPICOS GERAIS PROFESSOR (A): YULA PIRES ALUNO: SAULO REINALDO RODRIGUES RESUMO Leitura: estratégias e interpretação de texto A leitura é uma habilidade indispensável à vida social. É através dela que entendemos o mundo e interagimos com o outro, seja nos estudos, na nossa comunicação, na forma de nos expressarmos, nos conhecimentos que ela nos proporciona. A necessidade pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2014 -
Leitura e compreensão: sentimentos do texto
Ler e Compreender: Os Sentidos do Texto - Capítulo 1 De acordo com Koch e Elias, a leitura é um modo de captar as idéias de um autor, pois o texto é uma representação mental deste. Conforme descrito por Koch e Elias, tendo a língua concepção de código, o leitor deve descodificar o texto, bastando apenas o conhecimento deste código. O leitor deve entender o sentido das palavras e estrutura do texto. Segundo as Autoras,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Resenha Dos 3 Contos De Machado De Assis
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn003.pdf http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn006.pdf http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/contos/macn007.pdf REFERÊNCIAS BIOGRÁFICAS Joaquim Maria Machado de Assis, nascido no Rio de Janeiro em 21 de junho de 1839 foi um escritor brasileiro, amplamente considerado como o maior nome da literature nacional. Escreveu em praticamente todos os gêneros literários, sendo poeta, romancista, cronista, dramaturgo, contista, folhetinista, jornalista, e crítico literário. Mal estudou em escolas públicas e nunca frequentou universidade. Os biógrafos notam que, interessado pela boemia e pela corte, lutou para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014