marcio jorge ferreira da costa cpaex pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
3.526 Trabalhos sobre marcio jorge ferreira da costa cpaex pedagogia. Documentos 201 - 225 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Pedagogia
1 INTRODUÇÃO O atual Portfólio tem por mérito esclarecer a brinquedoteca, como um espaço privilegiado da criança, dialogar de acordo com sua linguagem, e o brincar é a linguagem da criança. A brinquedoteca e um espaço bastante rico onde a criança pode brincar livremente, sem regras exageradas. Um local onde a brincadeira lúdica deve ser incentivada. Pode-se afirmar que refletir sobre a brinquedoteca escolar é fundamental, pois ela propicia um espaço aberto para a aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.579 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Trabalhos De Ensino Superior Pedagogia
A filosofia tem uma importância muito grande no desenvolver da educação, tanto no jovem como nas crianças. A filosofia propicia que crianças e jovens criem, desde muito cedo, uma quantidade de habilidades e potencialidades por meio do uso da razão, no exercício de filosofar. A filosofia é, sem duvida, uma disciplina que ensina a pensar e “pensar bem”. Mas o que quer dizer isto? Quer nos dizer que a filosofia é cada vez mais necessária,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagogia, Educação Infantil
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos sobre, um pouco da história da Educação infantil no Brasil, como era vista essa educação e como é atualmente, qual é o seu objetivo, o papel do professor e como ele trabalha para que a criança tenha um desenvolvimento integral em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social. No entanto, em determinados momentos as crianças tem certa dificuldade em inserir na sociedade atual, sabendo que a criança não é mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2013 -
Costa Rica
CLIA 1 – O que é a entidade? A Associação Brasileira de Cruzeiros Marítimos – ABREMAR foi fundada em 2006 com o intuito de representar as armadoras e operadoras de turismo marítimo no país. A Associação sempre esteve comprometida na divulgação do país enquanto destino turístico, ressaltando o potencial desta atividade como um dos motores da economia brasileira. Como parte de uma evolução natural da indústria de Cruzeiros Marítimos, a ABREMAR passou, em 2013, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 8/10/2013 -
ESTAGIO SUPERVISIONADO EM PEDAGOGIA
1 INTRODUÇÃO O estágio Supervisionado pensado como eixo articulador do curso de Pedagogia nos faz refletir sobre a sua importancia diante da realidade das escolas, O meu estágio foi de observação e a escola observada foi um Centro Municipal de educação infantil –Conselho Escolar de Aplicação. A instituição atende a educação infantil , creche e pré-escola. Entendemos que o estágio tem uma contribuição relevante para nos fazer entender a articulação que existe entre a teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.666 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Por Cláudia Linhares Lucas Ferreira
Por Cláudia Linhares Lucas Ferreira Professora da Escola Municipal Tagore, Rio de Janeiro Comete grande equívoco quem pensa que o ato de incluir-se, o esforço de socializar-se, está restrito aos portadores de necessidades especiais. Avaliando todo o nosso processo de vida, desde o ventre materno à velhice, todos nós estamos em constante movimento de inclusão. Quando rompemos a vida intra-uterina e despertamos no nascimento, passamos imediatamente a ser incluídos. No primeiro momento, em nosso núcleo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.529 Palavras / 7 PáginasData: 8/10/2013 -
Jane Clea Dos Santos Ferreira
Atividades do Técnico de Segurança do Trabalho PORTARIA N.º 3.2, DE 21 DE SETEMBRO DE 1989 A MINISTRA DE ESTADO DO TRABALHO, no uso de suas atribuições, Considerando o disposto no art. 6º do Decreto 92.530, de 09.04.86, que delega competência ao Ministério do Trabalho para definir as atividades do Técnico de Segurança do Trabalho, RESOLVE: Art.1º As atividades do Técnico de Segurança do Trabalho são as seguintes: I - informar o empregador, através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 8/10/2013 -
Pedagogia - Leitura E O Sentido Das Palavras
“Concepção de Leitura, Estratégicas de leitura e Leitura e a produção de sentidos”. “Trabalho de Leitura e os sentidos do Texto” , apresentado à disciplina de Leitura e Interpretação de Texto. Curso Superior de Pedagogia, Faculdade Anhanguera. São Caetano do Sul. Professora: Andreia Cristina Soares SÃO CAETANO DO SUL Março – 2013 Introdução: A importância da leitura e o entendimento dos códigos em nosso dia a dia. Concepção de leitura Desde crianças, ouvimos com frequência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia E Educação
Entretanto, a prática educativa é um fato social, cuja origem está ligada à da própria humanidade. A compreensão do fenômeno educativo e sua intervenção intencional fez surgir um saber específico que modernamente associa-se ao termo pedagogia. Assim, a indissociabilidade entre a prática educativa e a sua teorização elevou o saber pedagógico ao nível científico. Com este caráter, o pedagogo passa a ser, de fato e de direito, investido de uma função reflexiva, investigativa e, portanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Introdução: Cada criança tem uma história particular e única, formada por sua estrutura biológica, psicológica, social e cultural. É assim na vida , é assim na escola. A escola é o lugar onde todas as crianças devem ter as mesmas oportunidades, mas com estratégias de aprendizagens diferentes. As crianças são o resultado de suas experiências, pois aprendem vivenciando e experimentando o mundo à sua volta com sentido e significado real. A criança precisa ser estimulada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.353 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
A PEDAGOGIA DA ESCOLA DO TRABALHO E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO TRABALHADOR QUARESMA,
PEDAGOGIA DA ESCOLA DO TRABALHO E A FORMAÇÃO INTEGRAL DO TRABALHADOR QUARESMA, Adilene Gonçalves– CEFET/MG GT: Trabalho e Educação/n. 09 Agência Financiadora: Não contou com financiamento. Introdução A Revolução Industrial e a Revolução Francesa constituíram-se movimentos que marcaram a história do Ocidente determinando novo processo de desenvolvimento social e histórico. Ambos reorientaram o modo de produção material e simbólico, deslocando os processos de trabalho e saberes de uma esfera a outra ou seja, do campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Colégio Cenecista Dr. José Ferreira
Colégio Cenecista Dr. José Ferreira 1-O papel do administrador frente às mudanças na sociedade Os dois principais desafios da atualidade na área educacional do país são a qualificação dos professores que atuam nas escolas de educação básica e a qualificação do quadro funcional atuante na gestão do Estado Brasileiro, nas várias instâncias administrativas. Por isso o colégio Cenecita Dr. José Ferreira tem como papel principal o Conhecimento, esperança de mudança social, econômica e cultural, riqueza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
A importância da pedagogia de projetos
criado para que os professores troquem ideias e sugestões entre si. Não temos especialistas para resolver ou discutir todas as questões aqui levantadas. Aqueles que quiserem aprofundar mais o assunto aqui tratado podem nos mandar colaborações. Nós as publicaremos na seção Sua voz. Colegas, depois de 10 anos afastada da Educação, gostaria de receber sugestões de projetos pedagógicos e projetos políticos-pedagógicos de qualquer área, pois estou assumindo a vice-direção e já senti que a escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia DESENVOLVIMENTO
a pedagogia é arte de ncantar os alunos paraEste trabalho tem como objetivo a interação dos acadêmicos com a forma de gestão a qual as escolas estão inseridas, bem como os resultados das avaliações destas em provas como o exemplo do IDEB. Sendo assim este veiculo vem por meio de entrevistas refletir sobre as políticas publicas e a forma de geri-las pelos gestores tanto de escolas e também de órgãos responsáveis pela qualidade da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2013 -
Curso de Graduação em Pedagogia
Curso de Graduação em Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Semestre: Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino de Língua 6º Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI Prof.: Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivo: Realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 PáginasData: 9/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
INTRODUÇÃO A educação está voltada ao desenvolvimento do individuo respeitando as diferenças e a individualidade de cada um, levando o educador a buscar o desenvolvimento das crianças orientando-o com um ensino de qualidade respeitando suas habilidades em seu rendimento escolar e valorizando seu tempo a partir de sua chegada ao ambiente escolar. A partir do momento em que ensinamos e lidamos com a mente do ser humano, precisamos estar consciente do que pode vir pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2013 -
Pedagogia E A Gestão
UMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...........................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS...........................4 2.2 CURRÍCULO, CONHECIMENTO E CULTURA ESCOLAR......................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA........................................5 2.4 TECNOLOGIAS DA EDUCAÇÃO............................................................8 3 CONCLUSÃO.............................................................................................10 4 REFERENCIAS..........................................................................................11 INTRODUÇÃO O diretor da escola é antes de tudo um educador, sua função envolve a articulação do pedagógico, do administrativo e do social e deve reunir os diversos segmentos em torno do projeto político-pedagógico. Deve exercer uma liderança democrática e poderá compartilhar tarefas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.920 Palavras / 8 PáginasData: 10/10/2013 -
TRABALHO GRUPO 5º SEMESTRE PEDAGOGIA
1INTRODUÇÃO Nesse trabalho começamos apresentando o desenvolvimento da problemática vivenciada na Escola Municipal Jovina Carvalho Ribeiro sendo o tema observado em conversas com a coordenação; a tão temível indisciplina escolar. Nos dias atuais os conflitos escolares se apresentam de forma variada com caracteristicas diferentes de décadas anteriores. Os alunos tem acesso ás informações por vários canais e veículos de comunicação. A educação familiar também mudou hoje a maioria dos pais trabalha, nem sempre tem tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.305 Palavras / 46 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Questão
Questão 1: Nota: Excelente O financiamento da educação brasileira conta com investimentos públicos, tais como o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB). Sobre esse Fundo, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta: Alternativas 1 - Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída em 2009, quando o total de alunos matriculados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 991 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A concepção de infância que trazemos hoje pela teoria estudada entre o cuidar e o educar tem mostrado uma concepção de infância já definida, porém esta definição não foi criada no momento atual, ela vem de uma construção histórica, com raízes no passado. É preciso compreender esta construção para entendermos melhor as práticas educativas e o ser criança que está restrito ao tempo e ao espaço passando por uma grande transformação ate os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Pedagogia Question
Notas: 1 Observe o enunciado realizado em LIBRAS a seguir, e assinale a alternativa que o traduz corretamente: Escolher uma resposta. a. Eu me esqueci. b. Eu sou surdo. c. Meu filho. d. Meu telefone está tocando. e. Eu sou ouvinte. Correto Resposta correta: Eu sou ouvinte. Comentário sobre a resposta correta: a primeira imagem se refere ao sinal "EU" enquanto a segunda imagem representa "OUVINTE". Adaptando para a LIBRAS, o verbo "ser", neste caso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2013 -
Trabalho De Pedagogia
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo. Paulo Freire O que é Indisciplina? Entende-se por indisciplina os comportamentos disruptivos graves que supõem uma disfunção da escola. Os comportamentos indisciplinados simplesmente obedecem a uma tentativa de impor a própria vontade sobre a do restante da comunidade. [...] Também se entende por indisciplina as atitudes ou comportamentos que vão contra as regras estabelecidas, as normas do jogo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Unopar, Pedagogia E Recursos Humanos
Introdução O espaço escolar apresenta varias diversidade humana e consequentemente enfrenta dificuldades de interação entre os alunos. A escola è uma instituição rica, por conter em um pequeno espaço pessoas de grupos sociais, cor, religião e entre outras diferenças, mas falta algo por haver nesse ciclo muito discriminação e preconceito. O que os educadores juntamente com a escola podem fazer pra diminuir o racismo? O que falta pra escola se tornar um ambiente tranqüilo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 11/10/2013 -
Pedagogia
São considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. São agrupados pelo autor, a fim de apresentar uma quantidade de ideias sobre um determinado assunto, enumerando-as e relacionando-as entre si. b. Apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. c. Têm a pretensão de induzir a uma ação do leitor com palavras de ordem e instruções de montagem. d. Apresentam uma pergunta, um problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2013 -
O Aluno Como Sujeito Construtor Do Mundo Pedagogia
O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO INTRODUÇÃO Este trabalho tem o objetivo de reconhecer o aluno como sujeito construtor e construído pela sociedade utilizando-se para isso dos postulados de Paulo Freire. O ALUNO COMO SUJEITO CONSTRUTOR DO CONHECIMENTO A construção do conhecimento pelo sujeito tem por base as dimensões políticas, econômicas, sociais e culturais do espaço onde ele vive. A construção do conhecimento deve se basear num diálogo multipolar permanente entre todos os intervenientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2013